實(shí)用的讀書成長(zhǎng)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讀書成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
書是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯”。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。我們共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書，漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》，里面講了老人做的木偶不好好學(xué)習(xí)，逃了以后的事，還講了魯濱遜在一個(gè)無人的荒島上怎樣生存的故事，學(xué)習(xí)到勇敢頑強(qiáng)的精神，都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書，講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事，而且乘坐的校車也會(huì)變各種各樣的形狀，有昆蟲、魚、飛機(jī)等等，這部書我十分喜愛，而且通過它，我學(xué)到了很多的.知識(shí)。讓我知道要刻苦讀書，讓我懂得了勇敢頑強(qiáng)的精神
在我成長(zhǎng)上學(xué)的時(shí)候，我買了一本跟語(yǔ)文書配套的拓展閱讀，里面講了許多感人的故事，有生命的壯歌，其中的《生命橋》這個(gè)故事非常感人，年輕羚羊在懸崖中間時(shí)，蹬了一下老羚羊的背，飛躍過去，老羚羊自己卻墜入山間，這個(gè)故事讓我懂得了不少知識(shí)。
我的生活中總離不開讀書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了，我不僅在故事的海洋中漫游，更能在其中獲得很多的知識(shí)面，了解很多道理，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
古代著名文人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！倍鴤ゴ蟮脑�(shī)人莎士比亞也認(rèn)為，“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”因此，我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書，我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽(yáng)光一般，如饑似渴、貪婪地讀起來，忘了吃飯，忘了睡覺，忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識(shí)的海洋里遨游，好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀，快樂的同時(shí)又讓我收益頗豐。
正是因?yàn)槲乙詴鵀橛�，以書為伴，以書為師，我想，我才�?huì)有今天這番感慨。
記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時(shí)的我雖然還小，卻立刻被瑰麗夢(mèng)幻的童話世界所深深吸引。《灰姑娘》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與隱忍；《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出；《長(zhǎng)襪子皮皮》告訴我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的孩子………她們的故事深深影響了我，伴我走過了純真的童年。而童話，也引領(lǐng)我去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結(jié)伴同游。長(zhǎng)大后，我不再只與童話世界里暢游，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《可怕的科學(xué)》等科普書籍，培養(yǎng)了我的探索精神與對(duì)科學(xué)的興趣。現(xiàn)在，我看的書的種類越來越繁多，也使我認(rèn)識(shí)了更多的人物：《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個(gè)滿腔熱血、勇敢堅(jiān)韌的的保爾·柯察金；《福爾摩斯探案集》中那個(gè)睿智、慧詰、優(yōu)雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯；《紅樓夢(mèng)》中那個(gè)多情多才、靈動(dòng)美麗的林黛玉等等。
而此時(shí)，我正恬靜地坐在藤椅上，一邊享受著春暖花開、鳥語(yǔ)花香，一邊攤開一本書，任其紙頁(yè)上絢爛多彩的`文字跳動(dòng)在溫暖的陽(yáng)光下。一陣清風(fēng)徐徐吹過，吹過我的書頁(yè)，顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁(yè)，又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時(shí)光流逝，最終跨入一個(gè)新的世紀(jì)。樹移花落，鳥飛樓空，唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香，伴我走過無聲卻愉快的日子。
我愛書，是因?yàn)樗穆斆�，它的寬廣，它的淵博，它的大度。我會(huì)一邊與它快活地交談，一邊在它的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成高大的參天大樹。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
當(dāng)我還上幼兒園時(shí)媽媽常常拿著書繪聲繪色的給我講故事，雖然我看不懂里面的字但是聽媽媽講也是一件非常有趣的事。
當(dāng)我開始上一年級(jí)時(shí)慢慢認(rèn)識(shí)的拼音和字多起來后，我能夠自己開始去讀書，讀些自己喜歡的課外書。
我愛讀科學(xué)書，里面經(jīng)常可以做些小實(shí)驗(yàn)非常的有趣，我發(fā)現(xiàn)這些在日常生活中也是常常用到的`，例如靜電的原理、簡(jiǎn)易做風(fēng)向標(biāo)測(cè)風(fēng)速等等既鍛煉了手也讓我收獲了知識(shí)。
我愛讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每當(dāng)打開這本書時(shí)看見上面有許多深?yuàn)W的問題，我就產(chǎn)生了好奇之心。里面有介紹有趣的自然現(xiàn)象，如一年“四季”是如何形成等等為我解答科學(xué)問題；有解答生活中的一些問題，如為什么蘋果既能通便又能止瀉？等等讓我懂得許多生活小知識(shí)。
我愛讀書，書也是我的好朋友，當(dāng)我心情不好時(shí)看書可以讓我不再那么的煩躁；書帶給我的好處也有很多，書中還有許多的智慧故事讓我從中懂得許多道理。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
書，是當(dāng)你在黑暗中為你點(diǎn)亮的一盞明燈；書，是當(dāng)你迷茫是為你指出正確的方向；書還是在你傷心時(shí)給你歡樂，給你喜悅；書是我最親密的好伙伴。
一天，當(dāng)我無聊到想要爆炸時(shí)隨手拿出了一本《假如給我三天光明》看了起來，一開始我囫圇吞棗，大有不求甚解的味道�？墒强粗粗议_始入迷了，書里的小女孩——海倫﹒凱勒因?yàn)橐淮伟l(fā)燒就而失去了光明與聽覺。故事的情節(jié)跌宕起伏，有時(shí)扣人心弦，似乎我就是書里的小女孩被他人誤解；有時(shí)真摯感人，令我感受到了人間真情；有時(shí)歡樂無比，令我也想跟著一起笑；還有時(shí)……不久我便陶醉其中。
突然，只見一聲大喊：“綺文，全世界都下來吃飯了，就剩你一個(gè)了。快點(diǎn)下來吃飯！”我只好戀戀不舍地離開了書。吃完飯后我又像一匹狼迅速地“叼”起書，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)，我迫不及待地拿起那本“美味”的書，想知道后面的答案與內(nèi)容。
一直讀啊，讀啊，讀。我似乎在吮吸面條，呼嚕嚕，呼嚕�！懊鏃l”似乎要遠(yuǎn)離我了“不！”書被媽媽拿走了。我嗚嗚嗚地裝著要哭要哭的樣子說：“不，你拿走了我的`書，快點(diǎn)還給我！”媽媽見我這副模樣，只好無奈的把書還給了我。“太好了！”傷心的我變得開心了起來，然后我就繼續(xù)拿起書來讀。又過了許久，呀！已經(jīng)下午四點(diǎn)啦，我才依依不舍的把書放下，從書中的世界慢悠悠地走出來。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多看書帶給我知識(shí)�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”書中也有許多“奇珍異寶”多看書帶給我快樂，多看書帶給我智慧。我愛你書，謝謝你陪伴我度過漫長(zhǎng)的人生！
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書。
——題記
鏡頭一
在小學(xué)時(shí)，早上進(jìn)校門，一進(jìn)教室，我就拿著一本英語(yǔ)書認(rèn)認(rèn)真真地讀起來，因?yàn)槟鞘前嘀魅谓o我們的任務(wù)，讓我們每天背一段對(duì)話和背寫十個(gè)單詞。才開始幾天，我老是把這件事拋之腦后，不當(dāng)作一回事，認(rèn)為這東西死氣沉沉，枯燥乏味，但后來即使老師不提醒我也主動(dòng)去做。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我覺得早上讀英語(yǔ)是一種樂趣，它不僅能使我每天積累到不少英語(yǔ)單詞和句子，hi開發(fā)我的智力和記憶力�！耙荒曛�(jì)在于晨。”所以說早晨是最適合積累、鞏固知識(shí)的。
鏡頭二
“哦，放暑假了！我們解放了。”這是我對(duì)放暑假的狂呼。相信這句話都說出了學(xué)生們的心聲吧。放假雖好，但我很無聊。有時(shí)候放暑假，我和爸爸乘火車到廣東看望媽媽。初到那里，覺得很好，心情舒暢得很。漸漸的，便覺得沒勁了，于是，我剩下的暑假時(shí)間就只有和書籍度過了。我每天在附近的一個(gè)書店借書看，書擴(kuò)大了我的知識(shí)面，豐富了我的暑假生活。當(dāng)我讀了名著三國(guó)演義、鋼鐵是怎樣煉成的、駱駝祥子等書后，對(duì)我的感觸很深，使我更加想成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、做事敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
鏡頭三
如今進(jìn)了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)大大加重，題型越來越難，雖然上學(xué)這幾天看不到書，但是我依然在放假期間看。專門看的是關(guān)于初中考試的那一箱子名著，即使里面也有我看過的`，但我還是不厭其煩地打開書本，如饑似渴地再朗讀一遍，因?yàn)楣湃顺Ｕf“書讀百遍，其義自見�！蔽覐臅兄懒嗽鯓幼鋈�，為人之本，還知道了古代社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣的差異……每讀完一本書，晚上躺在床上，回想著書中的那一幕幕精彩動(dòng)人的故事和情景，有時(shí)仿佛能讓我不知不覺地進(jìn)入其境，成為書中一位鮮活的人物。
書，你就像一位不說話的老師，傳授我無窮的知識(shí)。啊！我快樂的真諦就在于讀書，讀書使我快樂！
讀書成長(zhǎng)作文 篇6
讀書，人類最美的享受，讀書，人類最美的追求，讀書，人類最美的渴望……
淘氣天真的幼年時(shí)期，父親口中，一個(gè)個(gè)精彩的童話故事，吸引著我，讓我聽上幾天幾夜也不會(huì)覺得厭倦，同時(shí)，也讓活潑好動(dòng)的我知道了世界的美好，幻想的奇妙。
到了小學(xué)二、三年級(jí)，西游記進(jìn)入了我的視線，里面精彩的片斷，英勇除魔的孫悟空，任勞任怨的沙和尚，孝順可愛的.豬八戒，善良忠厚的唐僧，都成了我學(xué)習(xí)的榜樣。
五、六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但讀書還是不可缺少的一大樂事，男同學(xué)的偵探柯南讓我看得飯也不想吃，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的過程，出人意料的結(jié)局，都牽動(dòng)著我的心，柯南一次次的成功破案也令我欣喜若狂，柯南憑借高超的破案手段和英俊的外表，成了我心中最崇拜的偶像。
到了現(xiàn)在，懷有抱負(fù)的青春期，朱自清散文集、周國(guó)平文集給我的生活增添了些許感慨，文章中精練的語(yǔ)句，讓人深思的話語(yǔ)，蘊(yùn)籍含蓄的哲理，告訴我們生活中的真諦。
風(fēng)中亮出青春的旗、少女的故事讓正處于青春叛逆期的我們，找到方向，找到為人處事的方法，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，不會(huì)迷茫。也讓我們了解了青春時(shí)期的珍貴和美好，要過一個(gè)瀟灑，無拘無束，情感飛揚(yáng)的青春時(shí)期，要珍惜這個(gè)不同于往昔的日子……
書是天使的羽翼堂，書是治療人類的良藥妙方，書是地平線，永遠(yuǎn)吸引著我們，又永遠(yuǎn)沒有止境。
成熟穩(wěn)重的中年期。
飽經(jīng)滄桑的老年期。
我與書為伴！
讀書成長(zhǎng)作文 篇7
從小我就喜歡讀書。
在陽(yáng)光的沐浴下，我攤開的一本書，書里散發(fā)著濃濃的墨香氣，風(fēng)沙沙的叫出每一個(gè)音符，我聽著風(fēng)的音符，看著書……之所以讀書會(huì)印在我的心里，離不開媽媽春風(fēng)化雨的引導(dǎo)。
無論是厚重肅穆的字典，誨人不倦的.古典書籍，精巧感人的小說，亦或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大，知識(shí)的無限，對(duì)我影響最深的一本叫作《再試一次》的書。
我的物理在班上一直沒有提高，總是在80多分中跳躍不定。我開始灰心喪氣，媽媽看見了我這種灰心喪氣的狀態(tài)，并沒有說什么，只是在我生日的時(shí)候送了我一本能消除我現(xiàn)在狀態(tài)的書——《再試一次》。
《再試一次》中寫的是一位大學(xué)生在商海中摸爬滾打，終于成為百萬(wàn)富翁的故事。其中有一句刻在我心里的哲言“當(dāng)你失敗的許多次的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)槊恳淮问《际浅晒?duì)你的考驗(yàn)，多，一次失敗就意味著離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了�！泵慨�(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，“再試一次”激發(fā)了我的斗志；每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心時(shí)，“再試一次”點(diǎn)燃了我前進(jìn)的動(dòng)力，正因?yàn)橛兴�，才讓我知道書中的真諦，才知道媽媽的良苦用心。當(dāng)我成績(jī)一躍而上時(shí)，我笑了，媽媽笑了，書也笑了。
讀書成長(zhǎng)作文 篇8
兒時(shí)的我，不知從何時(shí)開始與書結(jié)下了不解之緣，不識(shí)字的我總喜歡聽書頁(yè)翻動(dòng)的聲音，享受手指一頁(yè)頁(yè)打開書本的感覺。每晚入睡前，我便平平地躺在媽媽的懷里“聽書”。《白雪公主》美妙的故事情節(jié)很快把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我就是一個(gè)徹頭徹尾的“白雪公主”，盡情地和七個(gè)小矮人一起追隨，嬉笑。
當(dāng)我扎著小羊角辮蹦蹦跳跳進(jìn)入小學(xué)后，我不再老老實(shí)實(shí)地做一個(gè)“聽書人”，而是迫不及待地試著用拼音讀《伊索寓言》�！掇r(nóng)夫和蛇》的故事讓我惋惜不已，真想好好教訓(xùn)那條該死的蛇一番。讀完《一千零一夜》之后，我纏著爸爸問：這個(gè)世界上究竟有沒有阿拉丁神燈，我真想擁有一盞，也好為自己許下一個(gè)愿望：讀遍天下所有的書，長(zhǎng)大后有所作為，讓自己成為父母的驕傲。
一路書香伴我成長(zhǎng)，正是那些個(gè)美妙的'故事陪伴我度過了無憂無慮的童年。每一次當(dāng)我捧起書本，周圍發(fā)生的一切仿佛都被按下了停止鍵，我會(huì)把自己徹底融入到書本當(dāng)中。曾經(jīng)渴望旅行，《三毛全集》這本書立馬帶我周游世界；我夢(mèng)想有一天能登上月球，《月球之謎》又引導(dǎo)我將月球的奧秘一一探索；當(dāng)我想把自己置身于碧草藍(lán)天之時(shí)，我也會(huì)打開書本，悠閑地欣賞書中的每一棵草，每一束花，每一片藍(lán)天。
進(jìn)入九年級(jí)的我對(duì)讀書越發(fā)變得癡迷。功課雖多，可我總要忙里偷閑讀幾本書。路遙的《人生》是我鐘愛的眾多書本之一。書中主人公高加林面對(duì)坎坷命運(yùn)的不屈不撓的精神深深滴打動(dòng)著我。讀完《人生》，我可以理直氣壯地告訴自己：高加林，我不是在消費(fèi)你的苦難，而是在感受你的堅(jiān)強(qiáng)。高加林的人生經(jīng)歷潛移默化地影響了我。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我想偷懶時(shí)，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)不由自主地想起他�！度松愤@本書仿佛就是我信心和勇氣的源泉。
讀書，讓我快樂，也開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也讓我曾經(jīng)模糊的夢(mèng)想變得清晰，并一步步向它靠近。讀書，是我成長(zhǎng)中不可缺失的一部分，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
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