精選小學(xué)優(yōu)秀作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我們班最近流行玩悠悠球，而我也十分喜歡玩悠悠球。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩悠悠球。幾乎沒(méi)有一個(gè)人不玩悠悠球的，這時(shí)向歡走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我們來(lái)比賽吧!我說(shuō)：不好意思呀，我不會(huì)玩悠悠球。向歡聽(tīng)了就說(shuō)：讓我來(lái)教你吧!我歡蹦亂跳地只說(shuō)一個(gè)字，那個(gè)字就是“好”!到了中午，向歡說(shuō)：“放下去”我就放下去了。過(guò)了幾秒鐘向歡說(shuō)：“收上來(lái)，快點(diǎn)“!我一收只見(jiàn)我的兩只手緊緊地捧著悠悠球。啊!!!我成功了!!!!!“也”!經(jīng)過(guò)這一次的成功我更加體會(huì)到了悠悠球的.好玩之處。所以我才十分的喜歡玩悠悠球。現(xiàn)在我開(kāi)始自己練習(xí)了。我先得意洋洋的把細(xì)繩繞了幾圈，然后再把悠悠球使勁一扔，膨，哎呀，我的悠悠球丟地上了，我失落地拿起悠悠球，準(zhǔn)備在教室里睡一覺(jué)。李錦濤就跟我說(shuō)：高手應(yīng)該從小就要練習(xí)悠悠球，不能半途而廢!我一聽(tīng)就一直練習(xí)悠悠球，直到會(huì)為止!
玩悠悠球給我?guī)?lái)了快樂(lè)!!!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
那是一個(gè)悶熱的夏天，天氣熱得讓人煩躁不安。我正在教室里進(jìn)行愉快的“精神旅行”，您突然沖進(jìn)教室，說(shuō)要和大家玩?zhèn)�游戲，輸了的就得受罰。游戲的內(nèi)容我記不太清了，但懲罰我可依然是記憶猶新。
大家指定被懲罰的人唱歌或者跳舞。最驚艷的莫過(guò)于張逸飛和鄒晨沛的《小蘋果》了，他們?cè)谥v臺(tái)上跳，大家在下面唱，好不快活!可美中不足的是玩到大家興起的`時(shí)候，您卻要去開(kāi)會(huì)了，您說(shuō)下次再玩�？梢粋�(gè)多月了，您還沒(méi)有跟大家一起玩。唉，大家雖然嘴上不說(shuō)，但心里還是很失落的。
那一天，大家成了全校最晚走的班級(jí)，您已經(jīng)累得站都站不起來(lái)，嗓子也啞了，但是您還依然來(lái)為大家分析考試成敗之因。已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，您和大家實(shí)在是堅(jiān)持不住了，不得不依依不舍地離開(kāi)了教室。走前還不忘叮囑大家要好好看試卷。
圣誕節(jié)的那一天，您為大家組織了一場(chǎng)班會(huì)。為了大家，您卻沒(méi)有回家?guī)Ш⒆樱且晃欢嗝磦ゴ蟮睦蠋煱。】蛇@一切，大家都不知情，還一直抱怨每天都這么晚回家�，F(xiàn)在想想，大家是真的太自私了。
平日里，您不管有多忙，依然堅(jiān)持每天中午留下幾名同學(xué)來(lái)談話。您還說(shuō)您好多次差點(diǎn)被鎖在門外。大家聽(tīng)到這話，該有多慚愧��！這都是因?yàn)榇蠹覜](méi)考好、不聽(tīng)話、心里出現(xiàn)壞狀況，導(dǎo)致老師受罪，大家真是太對(duì)不起您了！
有一次，您為了大家的成績(jī)能提高，能夠掌握好的學(xué)習(xí)方法，把大家留下來(lái)聽(tīng)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)和大家分享他們的學(xué)習(xí)方法，您又是和大家一起回去的，又到了晚上七點(diǎn)，您又一次為了大家而放棄了回家跟愛(ài)人、孩子享受天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)。大家真是太慚愧了，一直霸占您的時(shí)間，但你一直都是心甘情愿。
您對(duì)大家的要求很嚴(yán)，所以才使大家的成績(jī)一直在進(jìn)步。
雖然有時(shí)您板著個(gè)臉，但大家知道您這是裝的。一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，大家總說(shuō)話，您說(shuō)您的腦袋都要炸開(kāi)了，可大家不聽(tīng)，接著您說(shuō)“一、二”，想讓大家安靜下來(lái)，但是我嘴欠的接了一句“嘭”，于是大家都笑抽了。
大家現(xiàn)在已經(jīng)初三了，已經(jīng)面臨中考，面臨分離，希望大家能在這最后的所剩無(wú)幾的七個(gè)月里奮力拼搏。
可能當(dāng)我以后老了，會(huì)忘記很多東西，但是一定忘不了您，您就像一片盛開(kāi)在我心田上的花海，蓬蓬勃勃，無(wú)邊無(wú)際。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的'星期天，天空中飄著朵朵白云，陽(yáng)光照著大地，照紅了紅艷艷的花朵，照綠了綠油油的小草，真惹人愛(ài)！小明和小剛約好一起去捕蜻蜓。
他們來(lái)到草地上，看見(jiàn)許多蜻蜓在天空中飛舞。于是，小明和小剛連忙回家拿網(wǎng)子，他們決定合作。小明摘了一朵花，把蜻蜓引過(guò)來(lái)，小剛乘機(jī)猛地一撲，蜻蜓暈頭暈?zāi)X地落進(jìn)網(wǎng)子里。
正在這時(shí)，一位大姐姐關(guān)切地說(shuō)：“小弟弟，蜻蜓是益蟲(chóng)，不能捕捉它”。小明紅著臉，低著頭慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，大姐姐，我們以后再也不捕捉蜻蜓了”。大姐姐說(shuō)：“只錯(cuò)能該就是好孩子！”
小明笑瞇瞇地說(shuō)：“小蜻蜓，你是人類的好朋友，我們以后再也不捕捉你啦！”
小蜻蜓又可以自由自在地在天空中飛翔啦！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
新年的腳步悄然而至了，在這一片歡天喜地中，我們迎來(lái)了學(xué)校第一屆“憶江南迎新春”活動(dòng)。
早上8：00，李老師帶領(lǐng)我們來(lái)到教學(xué)樓下，交代了些重要的注意事項(xiàng)后，就讓我們自由活動(dòng)了。
我與何佳蓓先來(lái)到了“猜燈謎”的場(chǎng)地——長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩邊掛滿了紅燈籠，顯得喜氣洋洋。燈籠長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇上貼著一張張字條，這就是要猜的謎面。我撕下一張字條，定睛一看，上面寫(xiě)著：生在山里，死在鍋里，躺在罐里，活在杯里。打一植物。
我百思不得其解，到底是什么呢？這時(shí)，旁邊的一位老師提醒道：“是茶葉，茶葉不是長(zhǎng)在山里的嗎？”哦，我恍然大悟，向老師道了聲謝，拿著謎面，將謎底告訴了敲章的老師，獲得了一枚學(xué)寶章。
我又體驗(yàn)了“寫(xiě)福字”“挑棒”“抬花轎”等一系列民俗活動(dòng)，集齊了六枚學(xué)寶章，可以到風(fēng)雨操場(chǎng)去兌換一份美食了。
來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，老遠(yuǎn)就能聞到空氣中那股誘人的香味。走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，叫賣聲不絕于耳，那里擠滿了人。我走在店鋪之間的“路”上，東張西望著。熱氣騰騰的蔬菜水餃、散發(fā)著晶瑩光澤的糖葫蘆、可愛(ài)的糖人……但這些不是我最盼望的。我咽了一口唾沫，加快了步伐。不一會(huì)兒，一臺(tái)隆隆作響的機(jī)器進(jìn)入我的視線里。那是賣棉花糖的店鋪。我三步并作兩步走到隊(duì)伍后面，排起了對(duì)。隊(duì)伍很長(zhǎng)，我排了很久，終于輪到了。只見(jiàn)一位爺爺先拿出一個(gè)長(zhǎng)柄勺，不過(guò)它盛東西的部位比一般的勺子長(zhǎng)些、深些。那位爺爺盛了一勺白糖，倒進(jìn)機(jī)器中心的洞中，然后按下機(jī)器開(kāi)關(guān)，機(jī)器隆隆地響起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，白色的糖絲便浮了起來(lái)，爺爺取出一根長(zhǎng)竹簽，在機(jī)器上方熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，竹簽就被一團(tuán)巨大的`“棉花”裹了起來(lái)，我終于拿到了期盼已久的“棉花糖”。我迫不及待地接過(guò)來(lái)，咬了一大口。哇，又甜又軟，入口即化，真好吃！
“品美食迎新年”的活動(dòng)既讓我們體驗(yàn)了傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又能實(shí)實(shí)在在地品嘗到父輩們小時(shí)候的美食，讓我們?cè)诨顒?dòng)中傳承了寶貴的民族傳統(tǒng)，真是一舉四得��！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
大家看!我的自畫(huà)像畫(huà)好了,結(jié)實(shí)的我略顯的削瘦一些,黑黑的頭發(fā)理成的`小平頭是我慣用發(fā)型,淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的鼻頭下有一張棱角分明的嘴唇,一口潔白的牙齒完全可以做牙膏廣告了.
我的優(yōu)點(diǎn)很多:比如愛(ài)幫助別人性格開(kāi)朗,上課能積極舉手發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)從不放松,課外預(yù)習(xí)我每次都準(zhǔn)備的很充份……我也有缺點(diǎn),就是愛(ài)講話,不論什么場(chǎng)合我都會(huì)控制不住自己講上幾句,為了這事我沒(méi)少挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng);我喜歡看書(shū),我的書(shū)架上有上百本課外書(shū),但我總是喜歡看哪些與我年齡不相等的書(shū),為這事媽媽和我談過(guò)多次.
我要改變自己,去缺存優(yōu),改掉不分場(chǎng)合說(shuō)話的壞習(xí)慣,多讀一些文學(xué)書(shū),提高寫(xiě)作能力.
如果我能做到了這些,你們會(huì)和我成為朋友嗎?
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我們——六年級(jí)的，將要畢業(yè)的我們，在經(jīng)過(guò)幾次會(huì)考之后，就真正要分開(kāi)了。那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)背上各自的行囊，拾起自己的前途，各自遠(yuǎn)走高飛了。
那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)來(lái)臨了。
一提起分別，我們的內(nèi)心都會(huì)涌起一陣淡淡的苦澀，是啊，要快分別了，望著那一張張熟悉的面孔，那記載了我們六年記憶的'校園，誰(shuí)能不涌起一種凄涼的滋味呢？
現(xiàn)在的我，坐在考場(chǎng)之上的我，望著那一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性的熟悉的面孔；望著那一個(gè)個(gè)東奔西走，嚴(yán)肅又和藹可親的老師們；望著那身邊稚嫩的，還沒(méi)長(zhǎng)滿羽翼的學(xué)弟學(xué)妹們。心中不由得涌起了一陣凄涼和傷感，而這種傷感，濃濃的糊在了心頭，既有興奮，又有傷感，既有快樂(lè)，又有悲傷。它不同于一般的思念一樣，仿佛是以團(tuán)充滿了七滋八味的面團(tuán)，濃濃的，糊在了我的心頭上面。
望著身邊的三年級(jí)的小孩子們，他們的臉上看不出一點(diǎn)悲傷，倒是充滿了興奮。對(duì)呀，分別對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，或許只是一兩個(gè)月、或者是一個(gè)快樂(lè)的暑假而已罷了。但對(duì)于我們——這一些要分開(kāi)的大哥哥，大姐姐來(lái)說(shuō)，就是一場(chǎng)近乎終生的分別了。
記得南開(kāi)校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句至理名言：“什么叫做母校，母校就是你一天罵八遍也不讓別人罵得地方�！笔堑�，所有的學(xué)子都戀戀不舍的地方應(yīng)該都是自己的母校了，我們也要遠(yuǎn)離自己的母校，去攀登更高的的學(xué)府了。小學(xué)，我們就要分別了。
我不知道別人所想的，至少，我聽(tīng)到分別這個(gè)詞是都護(hù)有種想哭的感覺(jué)。
太多的感傷，我們承載不起；太多的憂愁，我們會(huì)痛哭流涕；太多的思念，我們會(huì)戀戀不舍。
只道一聲：“小學(xué)，一路，走好！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
我們的班主任名叫黃紅兵。
黃老師鼻梁上架著一副長(zhǎng)方形的眼鏡，頭發(fā)是豎著的，臉呈橢圓形，不胖不瘦，鼻子大大的！
我們班的同學(xué)們都覺(jué)得黃老師生氣的樣子像山里的老虎，高興時(shí)笑起來(lái)像花兒一樣甜！為什么大家都認(rèn)為是這樣子的呢？讓我來(lái)告訴你們真正的原因吧！
我們有時(shí)候作業(yè)做得不太完整，本來(lái)是抄兩遍的，我們就只抄了一遍，還有時(shí)字寫(xiě)不工整，老師就會(huì)破口大罵：“你們的字又退步了，而且有些人就是偷工減料！”或者是我們只要聽(tīng)到一點(diǎn)高興的事情，就歡呼大叫。當(dāng)我們?cè)跉g呼大叫時(shí)，黃老師馬上豎起眉毛，瞪著眼睛，大聲罵道：：“你們不能松動(dòng)一點(diǎn)，松動(dòng)一點(diǎn)你們就隨心所欲的，以后有什么好事都不能讓你們知道了！”我們聽(tīng)了，立刻變得鴉雀無(wú)聲了！
老師高興的.時(shí)候，并不會(huì)沖著我們大罵，而是笑彎了眉毛，眼睛瞇成一條縫，用和藹可親的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)：“你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓我生氣，比什么都強(qiáng)！”當(dāng)時(shí)，我就想：我們確實(shí)應(yīng)該改變改變我們的紀(jì)律了。有時(shí)候上課還大笑，其實(shí)上課時(shí)應(yīng)該嚴(yán)肅，下課時(shí)才可以大笑。上課時(shí)，應(yīng)該不說(shuō)小話，認(rèn)真聽(tīng)講，不讓老師操心，不讓老師生氣！
我們班的黃老師雖然兇，但他是為了我們好，為了我們的未來(lái)，所以我們應(yīng)該聽(tīng)他的話，從小就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有自己獨(dú)一無(wú)二的生活！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
國(guó)慶節(jié)那天，媽媽、外公、外婆帶著姐姐、弟弟去公園玩。節(jié)日公園可真熱鬧呀！到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。
我和姐姐弟弟從一個(gè)大半圓形的'欄桿前爬了上去。我們玩得開(kāi)心的時(shí)候看見(jiàn)了二位新人在拍照呢！她真美呀，我著了迷。我們又朝前面小池塘走去，到了池塘邊，我朝水里扔了魚(yú)食，這時(shí)候魚(yú)兒們成群接隊(duì)的朝魚(yú)食游來(lái)，不一會(huì)就搶了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒有不同顏色，各式各樣的。弟弟朝旁邊跑去，但下面有青苔，剛下一步梯子，弟弟一下子就滑了下去。這都被跑得快的二姐看見(jiàn)了，她嚇得直叫有人落水了。外公聽(tīng)見(jiàn)了，他趕忙過(guò)來(lái)拉，可是太滑了，外公也滑下去了，只好媽媽拉外公，一個(gè)叔叔拉著媽媽，大家齊心協(xié)力才把弟弟拉了上來(lái)。
看來(lái)大家一定要看好了路再走，不要像我弟弟一樣馬虎呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
愛(ài)一個(gè)人，是一件簡(jiǎn)單的事。就好像用杯子裝滿一杯水，清清涼涼地喝下去。你的身體需要它，感覺(jué)自己健康和愉悅。以此認(rèn)定它是一個(gè)好習(xí)慣。所以愿意日日夜夜重復(fù)。愛(ài)一個(gè)人，沒(méi)有成為一件簡(jiǎn)單的事，那一定是因?yàn)楦星樯疃炔粔�。若要懷疑，從價(jià)值觀直到皮膚的毛孔，都會(huì)存在分歧。一條一條地揪出來(lái)，彼此挑剔和要求。恨不能讓對(duì)方高舉雙手臣服。但或許臣服也并沒(méi)有用。因?yàn)槟憔褪菒?ài)這個(gè)人不夠。所以連他多說(shuō)一句話都會(huì)有錯(cuò)。年少的愛(ài)情，務(wù)必要血肉橫飛才算快意。玩具已經(jīng)不是所需要的款型，但習(xí)慣了抓在手里，所以依舊丟不下。
一邊抱怨一邊絕對(duì)不離不棄。置身感情之中并不懂得寬憫。除了需索還是需索。開(kāi)口質(zhì)問(wèn)必是，你為什么不再愛(ài)我。仿佛愛(ài)是所有企圖的終極。要過(guò)很久，才會(huì)明白，愛(ài)，并不是一個(gè)事件。一種追尋。也不針對(duì)任何一個(gè)確定的對(duì)方。不是拿來(lái)滿足自己自私及自大內(nèi)心的工具，也不是用來(lái)對(duì)抗虛無(wú)本質(zhì)的武器。它只是一種思維方式。它是一種信仰。一定不能想要在對(duì)方身上獲取你所缺失的東西。不管是物質(zhì)還是感情。原諒對(duì)方也是脆弱的`有缺失的人，又怎么能夠去奢求他的保護(hù)及成全。即使你需要一個(gè)偶像。但那一定不會(huì)是你的愛(ài)人。不要希望互相拯救。他應(yīng)更像是你獨(dú)自在荒涼旅途中，偶然邂逅的旅伴。夜晚花好月圓，你們各自走過(guò)漫漫疲憊長(zhǎng)路，覺(jué)得日子寂寞而又溫情跌宕。所以，互相邀約在山谷的梨花樹(shù)下，擺一壺酒，長(zhǎng)夜傾談。它是愿意在某段時(shí)間里，與一個(gè)人互相交換歷史，記憶及時(shí)間的信任。交換各自生命中重要而隱匿的部分。卻對(duì)各自無(wú)所求。當(dāng)它已經(jīng)存在的時(shí)候，就已經(jīng)失去所謂的結(jié)果。
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