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品味成長作文

時(shí)間:2024-11-24 08:38:10 話題作文 我要投稿

【精華】品味成長作文合集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的品味成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】品味成長作文合集7篇

品味成長作文 篇1

  歲月就像湍湍激流,不斷地沖刷著我的記憶礁石,許多事我都漸漸地淡忘了,但與母親在一起的時(shí)光,恐怕我今生難忘。

  兒時(shí)與母親在一起的時(shí)間可是太多了,除了上學(xué)的時(shí)間,幾乎每時(shí)沒刻我都隨在母親左右,有什么我做不到的事情,就由母親幫我做,習(xí)慣了,也就感覺不到母親對我的愛。

  那時(shí)母親有個(gè)嗜好——織毛衣,一有空就做在沙發(fā)上拿著織衣針織毛衣,而且母親的技術(shù)也很好,各種花紋都很擅長,左鄰右舍都委托母親幫他們織毛衣,母親給我織的毛衣,堆滿了整個(gè)衣柜,但我穿在身上,只覺得身上暖暖的,心里卻還是冷冰冰的。

  上初中后,父親說不能在村里中學(xué)讀,要到外面廣大的世界于是我離開了家鄉(xiāng),這也是我第一次離開母親。到外面來后,我十分孤單,由于我性格比較內(nèi)向,所以我適應(yīng)環(huán)境比較慢,在這段時(shí)間里,我過得很不是滋味。

  但每次周末時(shí),便是我最開心的那天,因?yàn)檫@天可以打電話回家了,每當(dāng)我一聽到母親那溫暖而慈祥的聲音時(shí),我心中的不快和煩躁便一掃而空,母親會(huì)與我談心,鼓勵(lì)我,掛了電話,我的心情也好了起來。

  過了這段時(shí)期,我完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,朋友交多了,性格也不再那么內(nèi)向了,心情自然好了,一天下來,有的是愉快,而少了不快與煩惱,也就因?yàn)檫@樣,我打電話回家的頻率漸漸地變少了。每次忘了打電話,心里想算了,下次再打吧。

  就這樣,日子一天一天地過去了,一天,母親打了生活老師的電話給我,在電話中母親問我怎么兩個(gè)星期都不打電話回家,媽媽很擔(dān)心你啊。聽著母親那充滿擔(dān)狀的話語,我被深深地震撼了,原來母親是那么地關(guān)心我,擔(dān)心我。從此,就算生活和學(xué)習(xí)上面再忙,我也要抽出時(shí)間一周打一次電話。

  光陰似箭,不久久放寒假了,回到家里,看著母親那變老的臉,我流下了淚水,從此我無論走到多冷的.地方,只要身上穿著母親親手織的毛衣,不僅身上是暖暖的,心里更加是溫暖的,在一個(gè)人的日子里,只要想著母親的話語,就不再感到孤單了。

品味成長作文 篇2

  “曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真。”

  我那手指搭上窗臺,拉開窗簾——是一片明亮的天。翻開日記,想記錄下此時(shí)此刻的心情,卻被陽臺上的一陣幽香味道所吸引,是母親每日侍弄的百合花盛開了,婀娜的身姿,纖細(xì)的花柄托起潔白的花瓣,如亭亭玉女般的端莊圣潔,典雅迷人,令人頃刻間憂愁全無。

  母親說百合花的美麗在于它的圣潔,在于它的孤傲。在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,向人們展示它的美,讓人們心醉。但是百合花的生命極其短暫,飄然而逝,只留一絲芬芳便魂無斷絕——如此令人驚心動(dòng)魄的`美!

  圣潔的百合花,雖不像牡丹一樣的富貴,荷花一樣的高尚,蘭花一樣的珍貴。但它在自己有限的生命里活出了自己的價(jià)值。

  從母親的百合花中,我收獲了平淡這顆種子,將它投向我的心田,希望它能開花,結(jié)果,品一品,這是一種清香的成長的味道。

品味成長作文 篇3

  兒時(shí)的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧! 孩子還小!备赣H則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗!彪m然我當(dāng)時(shí)無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦! 成長,教會(huì)我接受失敗!

  上學(xué)后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時(shí)候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑———因?yàn)樵谖遥箽q那一年,差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車,我也要學(xué),母親堅(jiān)決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應(yīng)了,終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人,我便說:“以后我會(huì)常來看您的!蔽业拇_這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我!,成長,教我懂得責(zé)任。

  其實(shí),成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無邊的浪漫。中考作文,品味成長

  成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時(shí)也許將注入新的“苦”,但我們堅(jiān)信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的`、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  艱辛

  我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語?墒,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。中考作文,品味成長

  酸楚

  我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水

  在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。 我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是 怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事 如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽光。

品味成長作文 篇4

  成長一詞,給人的概念是一只小動(dòng)物由出殼到死的一個(gè)過程,平淡無奇,但如果用心去體味,或許你可以聞到它出殼時(shí)的清新味與死去時(shí)的黃土味。

  品,味,成長。

  對,成長其實(shí)是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜,是用來品,不是用來吞食的。

  首先,要清洗原料,讓那些灰塵污穢隨著圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那,經(jīng)過血的`洗禮,與未知的空氣接觸,它所帶來的刺痛與陌生讓我感到害怕,而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味,沉重之中略帶著驚喜。

  其次,要倒人油,把原料放人鍋中,使其變熱,有光澤。這其間要不停翻滾原料,使它均勻受熱,不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周,父母溫暖的懷抱讓我停止了哭泣,他們開始教我說話,走路,想與我溝通,知道我的需求。盡全力讓我笑,讓我甚少接觸到冰冷的雨滴,讓我充分體會(huì)到陽光的溫暖。這是奶味,平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。

  再次,要放人調(diào)料。廚師最難把握的一個(gè)環(huán)節(jié)。鹽放多了會(huì)過咸,糖放多了會(huì)過甜,醋放多了會(huì)過酸,都過量了味道會(huì)怪。這相似于我的童年。做了錯(cuò)事,得到了教訓(xùn),它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉獎(jiǎng),心里高興得好像深海的小魚找到了家。學(xué)校的生活固然不是一帆風(fēng)順,但在辛酸中可以品出甘,奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受,鹽中的未化顆粒磨痛了我的身子,濺出了眼淚,但自此發(fā)現(xiàn)我變得更加光滑。有時(shí)會(huì)因聞到香味而陶醉其中,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾岬浇刮抖葌(gè)不停。時(shí)間久了,原料的色澤有了明顯的變化,由白變黃,再向紅發(fā)展。我明白了,或許世界并不美麗,但它又正因此而美麗,所以,當(dāng)有人說白色純潔無瑕時(shí),我可以抗議地說赤色成熟聰慧,而那點(diǎn)點(diǎn)塵土更為之增添了幾分神秘。這時(shí),它是雜味的,混雜了許多難以道出名字的味道,要看品菜之人從什么角度去聞,去品。

  以上這道菜仍未做完,因?yàn)閺N師不見了,他笑著說了“尋找,嘗試”4個(gè)字,便躲在某個(gè)角落等著收菜。

  罵他無情不負(fù)責(zé)任也罷,面對總是必要的。因?yàn)槟阋ふ疫m合自己品味的調(diào)料。雖然離上桌品嘗是遙遠(yuǎn)的,不過,成長所晶的是過程。

  以上是我的成長,清洗+過熱+調(diào)料+未知=未知。由于這個(gè)方程中有2個(gè)未知數(shù),所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……

品味成長作文 篇5

  成長猶如一本好書,記載了每一件令你難忘的事,酸甜苦辣……回味無窮。

  ——題記

  成長的路,我們曾經(jīng)動(dòng)過,快樂過,震撼過,痛苦的,驕傲過,失落過……這些無不讓我們的成長豐富多彩,多姿多味。

  微笑,如同黎明的曙光,讓我看到了希望,有了肯定。一次上課鈴已響,我的心卻還在九霄云外,心不在焉,久久不能回神。老師在含心茹苦的評講作業(yè),換來的卻是我如同白紙般的`回應(yīng)。

  “組長把剛剛把評講的作業(yè)收起來!边@一聲看似平淡,卻拉回了我遠(yuǎn)在天邊的心,讓我不知所措!霸趺崔k,怎么辦,我什么都沒聽,都沒做,唉,要被打了。”我的心里不安的想著。老師檢查了一下作業(yè),看到我的作業(yè)時(shí),眉頭皺了一下!巴炅,完了”,我在心里暗叫不好。一定要被打一頓了,可是,下一秒,是我的眼睛花了嗎?我老師是在對我笑嗎?怎么可能?直到老師走到我的身邊,溫柔和諧地對我說:”今天怎么了,心不在焉的,把作業(yè)先補(bǔ)了吧,不會(huì)的問我。”我是不是聽錯(cuò)了,老師怎么一點(diǎn)都不生氣,還對我笑,心里疑惑不解。

  我滿懷著愧疚之心把作業(yè)寫完了,對老師的好感又升了一級,從此,我不再發(fā)呆,上課認(rèn)真聽講,也許老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,又對我肯定一笑,這次,我明白了這一笑。

  友誼是可貴的,是無價(jià)的。

  在一次考試失敗后,我的心就如烏云密布,隨時(shí)都可能“爆發(fā)”。終于,忍不住了,還是哭了,見狀,宿舍里的人都焦躁不安,不知所措,一個(gè)個(gè)忙著安慰我,說笑話,逗我開心,給我講道理,讓我不再難過——失敗乃成功后之母。她們的眼神里充滿了關(guān)心和疼惜。她們自己的成績也不是特別理想,卻還是放下自己的事,來安慰我,或許,這就是友誼吧。

  老師的笑是鼓勵(lì)的笑,期待的笑,肯定的笑。友誼是珍貴的,開心,難過一起共度。

  這一點(diǎn)一滴,讓我們的成長更加精彩,有滋有味,需要我們好好去品味其中的含義。

品味成長作文 篇6

  曾經(jīng)老師給我講過一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵(lì)性,你是一棵大樹還是一棵小草。

  老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會(huì)被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì)引起人的注意,踩你的人不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽械酵纯唷5艺J(rèn)為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草,因?yàn)槁奖橐岸际悄愕耐,我不認(rèn)為當(dāng)人踏入草叢時(shí)會(huì)只踩你一個(gè),你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。

  那樹哪?是的老師說的對你不會(huì)被人踩你俯瞰著我們,因?yàn)槟愕母叨茸屛覀儾坏貌谎鲆,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)摹D桥掳盐冶茸餍〔菀惨粯,你平易近人但再怎么掩護(hù)也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會(huì)怎樣?當(dāng)有一個(gè)人看到你時(shí),是的他無法從你身上踩過,他會(huì)怎樣?之后你會(huì)被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元,你的根會(huì)被做成根雕,你沒有活下來的機(jī)會(huì)就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的`我們還會(huì)幫你,我們只希望等你再次成長起來時(shí)不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因?yàn)槟愫髞淼某晒Χ蚰惚臼切〔荻邜u,你就是你。

  這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵(lì)一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?

  我不希望從太過專業(yè)的角度去分

品味成長作文 篇7

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水又的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的`只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……。

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