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圖書館作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的圖書館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館作文 篇1
十一國(guó)慶黃金周，我一直在花都度過(guò)，在空閑的時(shí)間就跟姐姐一起到花都圖書館看圖書，因?yàn)閶寢尯图倨谘a(bǔ)習(xí)老師一直都建議我有空就到圖書館豐富一下知識(shí)。
我和姐姐走進(jìn)圖書館，第一感覺(jué)好安靜啊，圖書館里面好干凈，一個(gè)個(gè)圖書架放滿著圖書整整齊齊地排放著。一下子我都有點(diǎn)眼花繚亂，不知道找哪些書來(lái)看好，我站在一排排圖書架面前停了下來(lái)。姐姐走到我身邊問(wèn)我喜歡看什么書，然后姐姐告訴我圖書館的每一本書都有分類編號(hào)排放的，首先要知道自己看那一類的書，就走到那一個(gè)圖架上找自己喜歡的書，另外姐姐還帶我到圖書館的大廳旁邊的幾臺(tái)電腦面前，教了我怎么檢索書刊。在查找途徑里面輸入刊名或在方框輸入查找的內(nèi)容就可以找出我想要看的書的編號(hào)在哪里了。
經(jīng)過(guò)姐姐的'指點(diǎn)，我頓時(shí)找到了方向，還感覺(jué)現(xiàn)在的科技真方便，連幫我找喜歡的圖書也很方便了。我找了幾本關(guān)于作文和小說(shuō)的書來(lái)到了一邊的桌子上看。因?yàn)檫@里很安靜，感覺(jué)以前我在家里看書都不進(jìn)腦子的，而現(xiàn)在我感覺(jué)看了什么，腦子里都可以浮現(xiàn)出來(lái)了，感覺(jué)在這里看書真好，可以令我的注意力集中在一起。
在看書的過(guò)程中，我還常�？吹揭恍┐┲ぷ鞣墓芾砣藛T推著小車把別人亂放在桌面上的書和書架上亂放的書重新擺放好�？吹剿麄冞@么辛苦地工作，所以我心里想：等一下我把書看完了也要把書放在原位才可以走。
在圖書館看了好半天書，媽媽打過(guò)來(lái)叫我們回家去了，我才把書本放回原位，才跟著姐姐依依不舍地離開(kāi)了圖書館。
經(jīng)過(guò)這一天到圖書館來(lái)看書，我感覺(jué)這里的人很有禮貌，很講文明，也很和諧，在這里看書我感覺(jué)到心情很愉快，所以我跟姐姐說(shuō)以后我們有空就要到這里來(lái)看圖書。
圖書館作文 篇2
今天早晨，萬(wàn)里晴空，我駕駛時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了22世紀(jì)，參加城市圖書館隆重的開(kāi)張儀式。
一下機(jī)，一座十層高的建筑矗立眼前，富有現(xiàn)代感。在陽(yáng)光的照耀下，那外墻上的玻璃晶瑩透亮，閃著金光。聽(tīng)說(shuō)這不是普通的玻璃，而是“水晶墻”，是經(jīng)過(guò)特殊處理的新型玻璃，既美麗不易破碎，又可以吸收太陽(yáng)能，提供整座大樓的照明。圖書館大門兩側(cè)安裝了一個(gè)紅外線自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，它那神奇的電磁波會(huì)對(duì)進(jìn)入圖書館的人的大腦進(jìn)行掃描，并連接打印機(jī)，當(dāng)你走進(jìn)大門，旁邊的機(jī)器人會(huì)主動(dòng)上前，把根據(jù)掃描結(jié)果推薦的閱讀書目單遞給你。
進(jìn)入圖書館，大廳寬敞明亮，游客們圍著一個(gè)高大的`機(jī)器人，認(rèn)真聆聽(tīng)關(guān)于圖書館的介紹：“本座圖書館共十層，第一層是圖書館簡(jiǎn)介，你瀏覽十分鐘就可以了解圖書館的設(shè)置；第二層是哲學(xué)類圖書；第三層是軍事類圖書；第四層是經(jīng)濟(jì)類圖書；第五層是文學(xué)類圖書；第六層是藝術(shù)類圖書……”我迫不及待地坐上觀光電梯登上第四層，想去找我最想看的《淘氣包馬大跳》小說(shuō)。電梯門一開(kāi)，一個(gè)機(jī)器人立馬朝我點(diǎn)頭，站定不動(dòng)等我咨詢。原來(lái)，只要你說(shuō)出書名，它就會(huì)把你帶到放書的柜子那。而書柜旁還有耳機(jī)，如果你不想看，也可以將耳機(jī)連到書本上，直接聽(tīng)書。
最奇妙的是圖書館里設(shè)有一個(gè)“電子書架”，你可以把你喜歡的書放到書架上，它會(huì)自動(dòng)拷貝書的內(nèi)容，然后存到U盤里，這樣你就可以把“整本書”帶回家慢慢閱讀。
你是不是心動(dòng)了，趕快一起來(lái)和我閱讀吧！
圖書館作文 篇3
爸爸是我最敬佩的一個(gè)人。雖然他出生在農(nóng)村，但是因?yàn)闊釔?ài)讀書，現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)。爸爸能有這樣的成就，還得從他小時(shí)侯說(shuō)起。
上小學(xué)的時(shí)候，家里只有爺爺在工作，生活得很拮據(jù)，差不多只夠一日三餐和付清爸爸每學(xué)期的學(xué)費(fèi)，所以不能給爸爸買書，爸爸只好把別人的書借來(lái)看。
爸爸最高興的就是開(kāi)學(xué)了，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)又能看到許多新書。他首先把自己的書看了，又把姑姑和院里不同年級(jí)的同學(xué)的書借來(lái)看，一看就是幾個(gè)鐘頭，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。但這些書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他求知的.欲望，于是，爸爸就只能上他的“圖書館”了。
圖書館？農(nóng)村也有圖書館嗎？而且是屬于一個(gè)窮孩子的圖書館……哈哈，不知道了吧，那就繼續(xù)往下看吧！
老院子后面，是一座竹山，那漫山遍野的慈竹十分茂盛。竹山頂上，是生產(chǎn)隊(duì)的面坊，因?yàn)樨毨В瑳](méi)有造紙的機(jī)器，但包面需要用紙，只有靠工人下山，挨家挨戶地收一些廢報(bào)紙和舊書。而這些堆積的舊書報(bào)，無(wú)疑就是一座知識(shí)的寶庫(kù)。一次，爸爸陪奶奶到面坊買面條，終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”。從此，面坊就成了爸爸的圖書館。
爸爸經(jīng)常跑到面坊里去找一些好書看。一邊看，一邊不停地作筆記，機(jī)器的“吱喳”聲和工人們的吆喝聲，絲毫不能影響他。工人們看到爸爸這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，便給爸爸大開(kāi)綠燈，允許他隨時(shí)來(lái)看報(bào)、看書。遇著好書，還同意他借回家看，或拿自己的舊書和舊本子來(lái)調(diào)換。
圖書館作文 篇4
在星期天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老師帶著我們來(lái)到美麗的榕城圖書館。
剛進(jìn)去老師就對(duì)我們說(shuō)：“你們放好用品，到書架選取比較有閱讀意義的讀本閱讀，并做好讀書筆記，最后一小時(shí)完成讀書話題作文。在館內(nèi)，你們要安靜地閱讀，不要吵到別人看書�！蔽覀兙拖蚶蠋煴攘藗�(gè)“OK”！
我看著一排排書整齊地站在書架上，我精心挑選了一本《西游記》的書。坐在椅子上，認(rèn)真地讀了起來(lái)，在里面我詳細(xì)了解了猴王出世的.過(guò)程，知道了悟空三打白骨精的經(jīng)過(guò)，還知道了悟空三調(diào)芭蕉扇的故事了解到孫悟空的高強(qiáng)本領(lǐng)，愛(ài)憎分明，聰明機(jī)智，被故事的情節(jié)所吸引，陶醉其中……
我越看越欣喜，可我剛看到緊張情環(huán)節(jié)，老師就要求我們寫一篇讀后感，我戀戀不舍地把那本書放回原位，坐在位置上，想如何寫一篇讀后感，可我還想不到幾分鐘就又想起了《西游記》的情節(jié)，我問(wèn)：“老師，要如何寫一篇讀后感呢？”老師把詳細(xì)的過(guò)程告訴了我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭就馬上寫了起來(lái)，可我剛寫到開(kāi)頭，圖書館就要與我說(shuō)再見(jiàn)了，我卻一步也不肯邁出去，但管理員還是把我“趕”出來(lái)了，我坐在車上悶悶不樂(lè)的想著《西游記》。
閱讀是我喜愛(ài)的，能給我?guī)?lái)樂(lè)趣，能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，了解到所不知道的許多知識(shí)，給我啟示。作者：陳佳蓉
圖書館作文 篇5
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，我的心情像天氣一樣美好。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了位于上海交通大學(xué)的錢學(xué)森圖書館。
進(jìn)入展館，首先映入眼簾的是許多被串聯(lián)起來(lái)的紅色木板。仔細(xì)一看，上面有許多文字和復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式。老師介紹說(shuō)：“這些木板都是根據(jù)錢學(xué)森的手稿制作而成的，一共4015塊，這些手稿都是錢學(xué)森智慧的結(jié)晶�！�
順著通道往前走，我們看見(jiàn)了錢學(xué)森高大的銅像和一枚高達(dá)二三十米的導(dǎo)彈模型，上面刻著文字。我仔細(xì)閱讀上面的文字，了解到這是一枚由錢學(xué)森帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)并研制的'編號(hào)為DF-2A的中近程導(dǎo)彈的改進(jìn)型，傾注了他畢生的心血。
我們跟隨老師來(lái)到了圖書館的二樓，聆聽(tīng)了錢學(xué)森的生平事跡和他獲得的榮譽(yù)。其中最讓我震驚的是，美國(guó)人為了不讓錢學(xué)森回國(guó)發(fā)展，把他軟禁了五年時(shí)間，但這并不能阻止他報(bào)效祖國(guó)的決心，最終在自身努力和周恩來(lái)總理的幫助下回到了祖國(guó)，并投身到祖國(guó)“兩彈一星”的偉大事業(yè)中。在他生前的書房和客廳模擬場(chǎng)景前，我肅然起敬，里面除了一些簡(jiǎn)單家具和堆滿書架的書籍外，沒(méi)有見(jiàn)到任何值錢的東西。就在這樣艱苦的環(huán)境下，他卻取得了全世界矚目的成就！
錢學(xué)森爺爺?shù)氖论E感動(dòng)了我，我要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的科技發(fā)展添磚加瓦！
圖書館作文 篇6
石外圖書館位于石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校西側(cè)，乾元樓與籃球館之間，其占地面積約四百平方米，相當(dāng)于四個(gè)正常教室的大小。
圖書館外部的建筑材料較為特殊，采用較厚的半透明玻璃板制成的外墻，不僅使其造型更加獨(dú)特、美觀，也使外面的同學(xué)、老師站在門外處就知道里面是否有同學(xué)在上閱讀課，以免進(jìn)去打擾。
圖書館內(nèi)部的'結(jié)構(gòu)也很特別，主要可分為三個(gè)部分，自西向東分別是書架庫(kù)、閱覽區(qū)和電腦查閱區(qū)。
首先是最西邊的書庫(kù)，其主要包括約二十排書架，每排書架約七八十本書，這些書還被老師們分門別類，按內(nèi)容分為自然、科技、文學(xué)、災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)、軍事、外語(yǔ)等等，一類就可占用兩排書架，內(nèi)容全面，查找時(shí)也非常的方便。
其次是中間的閱覽區(qū)。閱覽區(qū)共包括約四十張桌子，每張桌子配備五六把椅子，可容納兩百人，非常寬敞舒適。
最后是最東邊的電腦查閱區(qū)。主要包括約十臺(tái)電腦，圖書館設(shè)置電腦主要是為了方便同學(xué)能夠在校及時(shí)查閱資料。例如住宿生就可以直接根據(jù)需要查閱資料，從不會(huì)因?yàn)椴椴坏劫Y料而影響學(xué)習(xí)。同時(shí)也方便我們查找書籍，因?yàn)閳D書館中每一本書都在封皮上有編號(hào)，所以查找一本書時(shí)只需輸入編號(hào)即可找到其所在位置，非常方便、快捷。
這就是石外的圖書館，可談的當(dāng)然不只以上這些，想要更多地了解，就來(lái)石外看看吧！
圖書館作文 篇7
昨天下午的課間，我和幾個(gè)同學(xué)去圖書館借書。
來(lái)到圖書館，我們發(fā)現(xiàn)卷閘門沒(méi)有開(kāi)，個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。調(diào)皮的高亦祎說(shuō)：“把它掀開(kāi)不就行了嘛？”說(shuō)罷，隨著一聲“轟隆轟隆”的巨響，就把卷閘門掀開(kāi)了。突破了卷閘門，下一層關(guān)卡就是最難的折疊門，高亦祎再次“挺身而出”，又聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，折疊門也開(kāi)了。大家一擁而入，可是，走近一看，發(fā)現(xiàn)還有一道鐵門沒(méi)有開(kāi)，我們大失所望。高亦祎一氣之下，轉(zhuǎn)身就走，順手把門一關(guān)，門鎖住了，我的手被夾了，李子諾和楊書然也被困在里邊了。他倆使出全身力氣拉門，我的手才被解救了出來(lái)。想到兩位同學(xué)還被關(guān)在里面，我顧不得手疼，心急如焚地跑去找門衛(wèi)師傅，卻沒(méi)有找到。我擔(dān)心他們等急了，又立刻跑回去告訴他倆：“暫時(shí)還沒(méi)找到鑰匙，別著急……”李子諾見(jiàn)我跑得上氣不接下氣的樣子，急忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別急，咱們?cè)俸煤孟胂�！”這時(shí)，我猛地想起教導(dǎo)處管理功能教室應(yīng)該有鑰匙，我急忙跑到教導(dǎo)處去找老師拿鑰匙。老師見(jiàn)我跑得滿頭大汗，忙說(shuō)：“別急，怎么回事？慢慢說(shuō)�！甭�(tīng)我說(shuō)完兩位同學(xué)被困在圖書館以后，老師給了我一大串鑰匙，我火速跑回那棟樓，一把一把地試，終于，試到那把相匹配的.鑰匙了！
門打開(kāi)了，兩位同學(xué)被我“營(yíng)救”出來(lái)了，我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑?dòng)地歡呼著，相互感謝著彼此的幫助！
雖然這次“營(yíng)救”事件驚心動(dòng)魄，但是我們都非常開(kāi)心，因?yàn)樵诶щy面前，我們互相幫助，通過(guò)自己的努力一一解決了難題，我們都是最棒的！
圖書館作文 篇8
現(xiàn)在有很多的圖書館不但人非常多還特別的吵鬧。這樣很影響他人看書且特別容易讓人心煩意燥，影響人的心情。因此我理想中有一個(gè)全新的圖書館，他利用了各種科學(xué)方法，讓圖書館不再那么吵鬧。
我理想中的圖書館是這樣的：它有著潔白如新的地板，凈如鵝毛般的墻壁。未來(lái)的圖書管理不但外表干凈，還擁有“四大天王”……
第一位出場(chǎng)的是“變聲耳機(jī)”，它的作用是能把周圍的聲音根據(jù)顧客的需求變大變小，還能聽(tīng)一些美妙的歌曲；
第二位出場(chǎng)的是“超級(jí)書架”它的作用是如果顧客把書放錯(cuò)位置的話它會(huì)提醒那位顧客，并在書架的.顯示屏上顯示這本書應(yīng)該放的位置。如果是行動(dòng)不方便的人放錯(cuò)的話它會(huì)自動(dòng)把放錯(cuò)位置的書傳送到這本書該放的位置；
第三個(gè)出場(chǎng)的是“垃圾清理機(jī)”它能自動(dòng)偵測(cè)到人們丟棄的垃圾的位置并把垃圾清理干凈。這樣就能給人們一個(gè)干凈，良好的環(huán)境；
第四個(gè)是“萬(wàn)能手表”它不但能看時(shí)間和自動(dòng)整點(diǎn)報(bào)時(shí)，還有二種特殊的功能。第一點(diǎn)：是人們可以用語(yǔ)言讓它像gps似的引導(dǎo)自己找到想要閱讀或購(gòu)買的書。第二點(diǎn)：這個(gè)手表側(cè)面有一個(gè)掃描儀，只要用它發(fā)出的激光掃描你想翻譯的文字，并制定翻譯成某種語(yǔ)言就可以了。
這些全都是高科技的“功勞”！
朋友們，我這個(gè)圖書館怎么樣？反正我是希望這樣的圖書館盡快投入使用。
圖書館作文 篇9
這周，我們又去了兩次圖書館。
周五晚上，本來(lái)答應(yīng)檬檬帶她一起去美容院的，可是打電話過(guò)去，美容院說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，我只好改約了周六。檬檬就很不高興，撅起了小嘴巴。我很理解，因?yàn)橐呀?jīng)做好的計(jì)劃，必須改變了，心理是很不舒服的。周六的上午，我和檬檬在上周就已經(jīng)約好一起去圖書館看書的，所以我和蒙蒙商量：周六上午可以和媽媽一起去美容院，但我們就不能去圖書館了；如果你周六上午去圖書館，媽媽陪你去，媽媽就下午你跳舞的`時(shí)候去美容院，這樣，你就不能和媽媽去美容院了。檬檬想了想說(shuō)：去圖書館。
周六上午我們?nèi)プx書館讀書了，有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。檬檬先把上周六看的繪本故事《我愛(ài)你們，孩子們》又讀了一遍后，我問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題她來(lái)回答，都很不錯(cuò)。然后檬檬讀了另一本繪本故事《我的朋友小刺猬》，我們做了讀書筆記，檬檬訴述了故事的內(nèi)容，我們還一起分析了故事中的小兔子是男孩子，小刺猬是女孩子，為什么呢？因?yàn)樾⊥米拥拇~是“他”，小刺猬的代詞是“她”，我們還一起學(xué)習(xí)了一個(gè)成語(yǔ)——興高采烈。 最后我坐下了讀書，檬檬去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己喜歡的圖書，拿來(lái)翻一翻。一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。
周日的下午我們和朋友相約一起去了圖書館，我們?nèi)チ擞H子閱讀區(qū)。檬檬把上周日在這里讀的大大的繪本《蛇吃了我的蛋》又拿來(lái)讀了一遍，之后，檬檬讀了《小燕子和她的朋友們》等三四本大本繪本。我忘記帶讀書筆記了，所以什么也沒(méi)有記。不過(guò)也很開(kāi)心。然后，我們到兒童閱覽室借了兩本書回家了。
圖書館作文 篇10
我有一個(gè)樂(lè)園，是一個(gè)安靜的樂(lè)園，里面有很多知識(shí)，那就是圖書館。
在那里，你想看什么書就有什么書，我在那里收獲了無(wú)數(shù)知識(shí)、名人、作家與朋友，在那，是我的樂(lè)園。
在圖書館，我認(rèn)識(shí)了幽默的米小圈，還認(rèn)識(shí)了法力無(wú)邊的孫悟空，還幻想與長(zhǎng)襪子皮皮一起冒險(xiǎn)，能與鸚鵡螺號(hào)一起下到海底兩萬(wàn)里，又想與霍金和第一登上宇宙的猩猩一起探索浩瀚的宇宙，想和毛澤東一起觀看傲雪的梅花，在圖書館就等于看天窗，只是比天窗還寬廣，圖書館是多么美妙。
在水上樂(lè)園，在游樂(lè)場(chǎng)，在菜地，那些地方會(huì)讓你開(kāi)心，但在圖書館，你不只能開(kāi)心一笑，當(dāng)你看到星辰大海，都沒(méi)有你在圖書館的書中看到的'真實(shí)，你想象你和爸爸一起摘星星，與汪淼一起看三體，那時(shí)你會(huì)體驗(yàn)到樂(lè)園般的奇幻感覺(jué)。
在圖書館中，你以為只有看書與想象嗎？不，在圖書館，你可以找到有共同愛(ài)好的小伙伴，讓你收獲友誼很多，愛(ài)書的人找不到朋友去圖書館就行，那得到友誼就好比一句話，叫“不見(jiàn)，不散”
我的樂(lè)園不叫游樂(lè)場(chǎng)，不叫水上樂(lè)園，叫圖書館，在圖書館的深處，你能見(jiàn)到哈利波特，能與史蒂夫認(rèn)識(shí)新世界，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，當(dāng)你絕望時(shí)，當(dāng)你生氣時(shí)你只需要一本書，你就能解決。
我的樂(lè)園是圖書館，因?yàn)槟抢锬芙o我?guī)?lái)快樂(lè)。
圖書館作文 篇11
今天我來(lái)到圖書館，第一次見(jiàn)到這么多人同時(shí)在這么安靜的氛圍下一起看書，因?yàn)榕掠绊懙狡渌耍臆b手躡腳地往樓上走。
在樓上我看到一些名言，最讓我影響深刻的是莎士比亞的一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，沒(méi)有書籍就像人類沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)�！边@句話讓我受益匪淺，啟發(fā)我以后要好讀書，讀好書，讓書籍成為我最忠誠(chéng)的朋友。
找到位子坐下后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一位戴著老花鏡的老爺爺，他悠然自得地靠在椅子上看書，時(shí)不時(shí)還眉頭緊皺，用手推推眼睛，似乎在思考著什么。一直以來(lái)，我總以為只有上學(xué)才需要讀書學(xué)習(xí)，但是今天，我深深地感悟到“活到老，學(xué)到老”這句話的真正含義。
我翻開(kāi)了一本叫《童話城》的'畫冊(cè)，我變身成為主人公，以第一人稱去觀看他們的精彩故事，腦袋里瞬間營(yíng)造出來(lái)一幅活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫，仿佛置身其中，這樣一想，每個(gè)人看書腦袋里都有一幅自己的動(dòng)畫，這可真熱鬧��！
當(dāng)我在抬起頭的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，好像到了要閉館的時(shí)候了，可是我還沒(méi)有看夠吶，我站起身來(lái)把書放回原來(lái)的地方，發(fā)現(xiàn)還有人在廢寢忘食地讀書，看來(lái)書籍還有一種讓人忘記時(shí)間的魔力��！回到家，我興奮地告訴媽媽讀書館的事情，媽媽卻說(shuō)天都黑了，還以為我丟了呢。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓書籍有如此大的魔力呢！
我喜歡圖書館，是因?yàn)槲腋矚g讀書。讀書能給人智慧，讀書能給人勇氣，讀書能開(kāi)闊人的眼界，只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博，生活充滿情趣。讓我們養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣吧！
圖書館作文 篇12
于館中獨(dú)坐，觀人與物，頓覺(jué)春之所至。一年之際在于春，一日之際在于晨。讀書于春晨立，神清氣爽。方覺(jué)讀書之始為何，末所止。
古曰：心地清靜，方可讀書學(xué)古，不然，見(jiàn)一善行，竊以濟(jì)私，聞一善言，假以覆短。然貧者尚覺(jué)有余，樂(lè)在茶飯談資，何如富者而不足。余切以為書之所愛(ài)若君子之心事，天青曰白，不可使人不知。書之精髓若君子之才華，玉韞珠藏，不可使人易知。
六一居士曾曰：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。今居高校中，館藏?zé)o數(shù)，會(huì)青春韶華，適弱冠、桃李年華。如此種種，不讀書，無(wú)以報(bào)天地，無(wú)以報(bào)父母，實(shí)愧真心�；蝰g之曰讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。大學(xué)生應(yīng)于大世界中奔走，感悟人生，得以心胸開(kāi)闊。此言不虛，然，身之不立，顛簸于路途，豈不笑哉。(今館藏書無(wú)數(shù)，仍不及wifi蠱惑人心。居黃金屋中，聞其一二，或兩兩相望，或低首微鼾，或目若無(wú)神。讀書而寄興于吟詠風(fēng)雅，定不深心，若皆如此，便可聚而談古論今矣。西科學(xué)子無(wú)數(shù)，此中真求學(xué)者不可數(shù)之。如若學(xué)問(wèn)之地為閑人所占，眾皆無(wú)利。吾之如此不慎言，皆為赤子之心。厚德，博學(xué)，篤行，創(chuàng)新，此乃校之訓(xùn)誡。立身之后而厚德，讀書之后而博學(xué)。此根本不從，何以為學(xué)。
以學(xué)業(yè)繁重日夜趕圖而不能享書香者論之，心之悲切，不知所言。
圖書館作文 篇13
老師說(shuō)下個(gè)星期要去圖書館，聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們很興奮，大家議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“我可以去圖書館看漫畫書了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“是不是圖書館里有恐怖書呀！”我覺(jué)得圖書館一定是一座寬敞明亮的大樓，坐落在綠樹(shù)成蔭的地方。
星期天早上，我起來(lái)個(gè)大早�？墒堑搅藞D書館，卻有很多同學(xué)已經(jīng)等在那里了。我抬頭往上一看，映入我眼簾的是一棟有點(diǎn)破舊的四層小樓，在大門上方屹立著“六盤水市圖書館”七個(gè)燙金大字，大門的兩旁有一副對(duì)聯(lián)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨吹綀D書館這個(gè)樣子，我對(duì)它很是失望，心想，就這樣一棟舊樓，肯定裝不了多少書。
等老師介紹完參觀規(guī)則，又讓我們整隊(duì)站好，才領(lǐng)著我們?nèi)チ艘粯莾和営[室。一進(jìn)入閱覽室，我就被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)一排排書整齊地?cái)[放在一個(gè)個(gè)書架上。有關(guān)于科學(xué)方面的書，有童話書，有漫畫書，有十萬(wàn)個(gè)為什么……等等。各式各樣的'書層出不窮，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我們站在里面，仿佛置身于書的海洋。
參觀完了兒童閱覽室，老師又帶我們?nèi)チ硕䴓呛腿龢菂⒂^。這兩層樓都是成年人來(lái)借書和閱讀的地方，有各種報(bào)刊，世界名著，還有計(jì)算機(jī)類的書，科學(xué)類的書……看著那一本本、一排排的書，我心里感嘆：想不到這樣一棟小樓，居然能裝下這么多的書。
參觀完二、三樓后，我們又回到了一樓。老師給了我們一點(diǎn)時(shí)間，讓我們看自己喜歡的書。我挑了一本我的最愛(ài)—《阿衰》，津津有味地看了起來(lái)……
不知到過(guò)了多久，我被老師的喊聲從漫畫世界中驚醒，哦！原來(lái)是圖書館參觀結(jié)束了。
圖書館作文 篇14
這次我來(lái)到了新華文軒圖書館。新華文軒是全國(guó)新華書店系統(tǒng)第一家出版物選題策劃經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。
早晨，我們坐公交車，早早地來(lái)到了新華文軒的門口，時(shí)間一到，我們便如洪水般沖了進(jìn)去，如狼看見(jiàn)獵物般，向食物撲了過(guò)去。管內(nèi)一片安靜，每個(gè)人都在認(rèn)真讀書，或者低頭認(rèn)真挑書買書，如按下了靜音鍵般，鴉雀無(wú)聲。
一樓沒(méi)有合適的書，我們便上了樓，一上樓，我便仿佛打了雞血一般，什么煩惱拋之腦后，心中只有看到書的激情澎湃。我不等來(lái)人的腳步，便立馬沖了上去，看一看，翻一翻。我抬頭一看，看到了許多學(xué)習(xí)類的書，有什么“學(xué)霸筆記”“初中語(yǔ)文總結(jié)”等等，讓人實(shí)在看不過(guò)來(lái)，這又讓我對(duì)書起了巨大興趣，心中久久不能散去的郁悶終于煙消云散，心情還放松了不少。
于是乎我便坐下來(lái)瀏覽選書，一打開(kāi)書，便墜入了書的'星辰大海，無(wú)法自拔，從中又讀到了學(xué)習(xí)方法，又感到放松，那些煩惱不自在通通都被甩掉，一心撲在了書中。讀著讀著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)變少，時(shí)鐘一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，都不知轉(zhuǎn)了多少圈，而我始終在書中領(lǐng)悟，一會(huì)覺(jué)得這本書不錯(cuò)，那本還行，沉浸在自己看書選書之中。
不久，外面下起了小雨，迫使我繼續(xù)醉心的閱讀。雨下著，我讀著；天哭著，我讀著。很久以后，雨停了，媽媽叫我拿著書結(jié)賬回家，我卻意猶未盡，心情如剛才雨一般煩悶，也有些不舍。
圖書館是一個(gè)休閑的好地方，不僅放松緊繃的心情，還心靈得到升華。而且在回來(lái)時(shí)我還買了兩本關(guān)于勵(lì)志放松的書呢。
這又是一次快樂(lè)的放松啊！
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