【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“哇，好漂亮��！”在車上我們?nèi)ネ霞衣飞系囊粋�(gè)服務(wù)區(qū)。我大聲的叫著。這是一片黃色的花海從遠(yuǎn)處看如金子般的花瓣閃閃發(fā)光，左邊一看那花的中間還有一個(gè)托盤。托盤上有一個(gè)接著一個(gè)的小黑點(diǎn)猶如芝麻般閃耀。
爸爸告訴我這是向日葵�！盀槭裁此邢蛉湛�？”我不解的問道�！耙�?yàn)橄蛉湛还苁裁刺鞖�，什么氣候都�?huì)將自己的花瓣朝向陽(yáng)光。”爸爸眼睛里閃著光望向我。
對(duì)�。￡�(yáng)光自信就是在向日葵身上體現(xiàn)出來的。以前的我，在班級(jí)上，家庭里，只要一有難事就會(huì)去找父母或者老師幫忙。也正是我缺少了陽(yáng)光和自信。我與同學(xué)之間的關(guān)系也沒有多么融洽，我總是一個(gè)人在低頭看書或者做練習(xí)題。從來不會(huì)主動(dòng)去找同學(xué)說話打招呼，漸漸的，不愛說話了。
可是，在那天體會(huì)到向日葵的精神之后，我才明白。陽(yáng)光和自信并不是與生俱來的，而是要靠磨練。就像向日葵的那種精神：不管在風(fēng)雨中還是在酷寒中，總是會(huì)把自己陽(yáng)光自信的一面展示出來。慢慢的，我決定把自己陽(yáng)光自信的新面貌展現(xiàn)出來，讓大家重新認(rèn)識(shí)我。
令我更好奇的是那如黑芝麻一般閃耀的黑點(diǎn)�！澳鞘枪献�，平時(shí)嗑的'瓜子都是那個(gè)�！卑职忠徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，毫不猶豫的揪了幾粒。放在嘴里嘗了嘗�！鞍�，好苦啊，太難吃了！“你這孩子，這么著急干什么？”爸爸拍了拍我的肩膀。“這瓜子啊，就得一日復(fù)一日的在陽(yáng)光下暴曬才可以成熟，并不是一朝一夕就可以的！”爸爸滿眼期待地看著我。
這些話讓我想到了堅(jiān)持不懈這個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)，如果可以像瓜子一樣堅(jiān)強(qiáng)那又有什么是做不成功的呢？真是沒有想到，小小的向日葵竟然帶給我這么大的啟示。世間的每一件事情都是有閃光點(diǎn)的，并不是都只有缺點(diǎn)。我們只需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去欣賞，去學(xué)習(xí)完美。
向日葵就像是陽(yáng)光在我的心底隱隱發(fā)光，發(fā)熱，告訴我要對(duì)自己充滿自信心，做一個(gè)陽(yáng)光的少年。遇到困難時(shí)，要堅(jiān)持去打敗困難，不退縮，努力向前，做最好的自己！
成長(zhǎng)的作文 篇2
“其實(shí)這世上本沒有路，走的人多了，也就成了路�！薄}記
路的本源來自于人的行走，它會(huì)朝著你努力的方向修改，當(dāng)我們行走在那條漫漫長(zhǎng)路上，路旁別樣的風(fēng)景，也許，終將會(huì)成為你選擇的引導(dǎo)。
小時(shí)候，路是鄉(xiāng)村泥濘的'彎道，我在路的這頭，望不到盡頭。我們樂此不疲地奔走在這條路上，那個(gè)我們可以一躍而過的淺水洼，沒有多大的阻礙，所以毫無(wú)顧慮，我們行走在這只是帶著些許泥濘的小路上，未來，多么遙遠(yuǎn)的未知距離。我們毫無(wú)目的地行走，中間沒有關(guān)卡，沒有追求，我們行走在這條充滿歡笑的路上，一帆風(fēng)順。帶著那份童真，行走在這條悠閑的小路，自由，自在，只是一無(wú)所獲。
現(xiàn)在，路是城市交叉的十字路口，我站在中間，找不著方向。在這條危險(xiǎn)的大道，也許稍不留意，便會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，我必須謹(jǐn)慎，這條路上充滿荊棘，我眺望著遠(yuǎn)方，尋找成功的身影，我只身前行，這茫茫的大道，就像一團(tuán)濃霧，我不能像小鹿一樣亂撞，我得選擇，是堅(jiān)持或放棄，是追求或迷惘；最終，我決定堅(jiān)持。因?yàn)槲矣凶非�。我繼續(xù)行走在這條路上，也許，成功離我越來越近，也許，我還在原地，只是我能確定，至少我不會(huì)后退，因?yàn)槲疫�在前進(jìn)。
未來，路是一種心靈的歸宿，我在當(dāng)代，未來在遠(yuǎn)方。我不敢輕易地猜測(cè)未來，我的口袋中懷揣著我的夢(mèng)想，我想帶它飛揚(yáng)，我和夢(mèng)想結(jié)伴而行。未來，這條充滿誘惑的路，如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我多想看看你的樣子。未來這條路就像玻璃，如果你平視它，可能什么也看不到，但換一個(gè)角度，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的光彩。
記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾，我們從過去走到現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來，這條路上藏匿不了多少回味，那卷簾后努力的身影，會(huì)若有若無(wú)的閃現(xiàn)。
路很寬，未來還長(zhǎng)，它就像一張畫卷，開始時(shí)，只是一張白紙，我們行走的腳印多了，也許，同樣是可以畫得很精彩。
路與行，未來那絢麗的星空，由自己主宰。
成長(zhǎng)的作文 篇3
加入博愛人生愛心社已經(jīng)5年多了。從一個(gè)采訪者，成為一名參與者。問我印象最深的事情，當(dāng)然有太多太多。但有一張面孔仍舊格外清晰。那是一張送煤工的臉，黝黑、滄桑。那是20xx年10月的一天，滄州博愛人生愛心社的志愿者們?nèi)タ赐麄円恢睅椭囊晃话籽∨ⅰ６炜斓搅�，愛心社給買了一噸煤。當(dāng)送煤工聽說此事緣由后，從煤款里抽出一張百元鈔票交到了志愿者的手里：這是我的。
我常常感到，身處這個(gè)紛繁復(fù)雜時(shí)代洪流中的手足無(wú)措與浸入骨髓的無(wú)力。但每次想起那張線條感十足的面容，卻又多了一份內(nèi)心的安定與滿足。
滄州博愛人生愛心社，一個(gè)普通的民間公益團(tuán)隊(duì)。成立近6年來，在不斷為公益發(fā)力的同時(shí)，也在嘗試著去探索民間公益團(tuán)隊(duì)的更多可能。無(wú)論結(jié)果如何，這種努力與嘗試，都堪稱珍貴。
據(jù)說那天還飄著小雪
20xx年1月17日下午，據(jù)說那還是一個(gè)“微微飄雪的冬日下午”。在滄州市新華路上開著一家小門市的“工裝”建了一個(gè)QQ群。這個(gè)從肅寧老家來滄州創(chuàng)業(yè)的“個(gè)體戶”此前歷經(jīng)創(chuàng)業(yè)的艱辛，現(xiàn)在總算有了這間租下來的10多平方米的小門市來維持一家人的生活。在生活安定下來之后，他開始嘗試著去做一些諸如“擦小廣告”這樣的公益行動(dòng)，就是出于一份樸素的想法：干點(diǎn)兒有意義的事。
10來天后，他給這個(gè)QQ群起了一個(gè)名字：博愛人生。
如同一粒瘦弱的火苗，看似風(fēng)一吹就能滅掉。但讓人心生暖意的是，這�；鹈邕x擇了熊熊燃燒。如今，滄州博愛人生愛心社已擁有志愿者千余人。這個(gè)團(tuán)隊(duì)近6年來組織了大量愛心行動(dòng)，開始全面滲進(jìn)這座城市的溫柔心底。一次次集結(jié)，一次次出發(fā)，走訪貧困學(xué)生、義演、義賣、看望孤寡老人、組織捐衣行動(dòng)、宣傳義務(wù)獻(xiàn)血……一件件紅色馬甲在街頭、在鄉(xiāng)間、在那些昏暗的土屋、在那些閃爍著生之渴望的`眼睛里閃亮。
被救助的女孩成了志愿者
聽到這句話，是在博愛人生愛心社舉辦的一次“年會(huì)”上。一位曾經(jīng)面臨困境，接受了愛心幫助而重新踏上人生旅途的年輕人，發(fā)表感言時(shí)如此開頭。這位歷經(jīng)艱難的年輕人動(dòng)情地說，正是當(dāng)他面臨絕境時(shí)，看到有那么多素不相識(shí)的人拉他一把，他開始重新思考世界，思考社會(huì)。
在博愛人生愛心社負(fù)責(zé)大病救助組工作的“單翼的鰈”看來，這樣的“收獲”令人驚喜。她負(fù)責(zé)大病救助項(xiàng)目已經(jīng)3年了，她說這3年是她這些年路過不同生命最多的3年，“有一種生活你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的純粹�！�
20xx年，幫助白血病女孩安然，如今，這個(gè)女孩依舊“安然”，并且，她成為了博愛人生的一名志愿者。接下來，博愛人生愛心社一次次伸出援手：滄縣大學(xué)生王棟平患尿毒癥，母親要捐腎救子，苦于缺少手術(shù)費(fèi)。鹽山農(nóng)民趙福來同樣身患尿毒癥，妹妹捐腎救兄。博愛人生愛心社行動(dòng)了，在眾多愛心人士、愛心力量的關(guān)注與幫助下，王棟平已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)且找到了理想的工作，趙福來已重新回到原來打工的單位……
一個(gè)民間公益團(tuán)隊(duì)的“分組”嘗試
20xx年，“溫柔狼”加入了博愛人生并逐漸成為愛心活動(dòng)的骨干成員。幾年時(shí)間，他先后負(fù)責(zé)助殘、助學(xué)，直至現(xiàn)在負(fù)責(zé)無(wú)償獻(xiàn)血宣傳項(xiàng)目，當(dāng)然，他也參加其他項(xiàng)目組的公益活動(dòng)。
這種“分組”是滄州博愛人生愛心社作出的一個(gè)嘗試。據(jù)介紹，隨著成員的不斷增加，如何切實(shí)提高公益行動(dòng)效率，充分發(fā)揮愛心團(tuán)隊(duì)的力量去做更多可以做的事情就擺到了團(tuán)隊(duì)面前。于是，博愛人生開始嘗試著分出助學(xué)、助老、助殘、公園西門便民公益服務(wù)、無(wú)償獻(xiàn)血宣傳、大病救助等多個(gè)項(xiàng)目組，每個(gè)小組都有專門的負(fù)責(zé)人員來開展活動(dòng)。
兩個(gè)培育公益習(xí)慣的平臺(tái)
20xx年9月，博愛人生公園西門便民公益服務(wù)活動(dòng)開始了。負(fù)責(zé)這一項(xiàng)目的“真心朋友”說，這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)里有許多專業(yè)人士，可以利用業(yè)余時(shí)間用自己的專業(yè)技能來服務(wù)社會(huì)。為此，他們?cè)跍嬷菔腥嗣窆珗@西門設(shè)立了這樣一個(gè)“愛心平臺(tái)”，內(nèi)容包括提供醫(yī)療咨詢、法律咨詢、心理咨詢、家庭教育指導(dǎo)、義務(wù)理發(fā)等多個(gè)項(xiàng)目。除了酷暑、嚴(yán)冬及惡劣天氣，便民活動(dòng)每周日上午都要開展�！罢嫘呐笥选闭f，這個(gè)平臺(tái)既是為群眾提供服務(wù)的平臺(tái)，又是一個(gè)宣傳愛心、公益理念，帶動(dòng)起更多人加入公益的平臺(tái)。
“公益貴在習(xí)慣，貴在堅(jiān)持”，“工裝”說。這些愛心平臺(tái)更大的作用是給所有人提供了加入公益、奉獻(xiàn)他人的機(jī)會(huì)，“想想，如果一座城市里有一半的人曾為別人做過什么，提供過幫助，哪怕只是捐出一件舊衣服，那這座城市就會(huì)是一座有溫度的城市。”
一把泥土的意義不是被淹沒
此外，滄州博愛人生愛心社還在賬務(wù)管理及公示、信息收集整理，甚至宣傳推廣等多個(gè)方面，不斷作出可貴的努力與嘗試。當(dāng)然，這條公益之路并非一帆風(fēng)順�！凹�(xì)雨”說，她的每一步都離不了群?jiǎn)T們的支持和帶動(dòng)。曾經(jīng)面對(duì)一些流言蜚語(yǔ)動(dòng)搖過，為一些好友的退出傷心過，但又無(wú)時(shí)不被群里那些積極參與不怕臟不怕累的兄弟姐妹們深深感動(dòng)著，累又算什么呢？“溫柔狼”說，幾年公益路，酸甜苦辣都嘗遍了，是有一些冷言冷語(yǔ)和不理解，但更多的是朋友們的鼓勵(lì)和被助者期盼的眼神。他認(rèn)為，目前民間公益活動(dòng)在組織、經(jīng)費(fèi)、社會(huì)認(rèn)知方面仍存在許多問題，但公益事業(yè)仍是高尚的事業(yè)，投身公益事業(yè)的人大多真誠(chéng)、熱情、上進(jìn)，值得并肩作戰(zhàn)�！皢我淼啮l”寫給記者一段詩(shī)一樣的文字：我常想，一名志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒，而是把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。這風(fēng)，就是社會(huì)風(fēng)氣，這水，就是文明進(jìn)程。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)華麗的放逐，是一次美麗的蛻變。千滋百味，青春染指流年。
奔跑
喜歡清晨湛藍(lán)的天空劃過飛鳥的痕跡，整齊的步伐踏在莊嚴(yán)的號(hào)角聲中沒有了沉重只剩鏗鏘。奔跑，奔向未知的終點(diǎn)，任由額前的劉海隨著腳步的顛簸發(fā)出細(xì)碎的聲響，讓吸入的每一口空氣都在肺里深深回旋。因?yàn)橛袎?mèng)想和希冀，腳步便沒有了羈絆；因?yàn)橛心繕?biāo)和信念，腿臂便沒有了酸痛。
成長(zhǎng)的滋味，是奔跑時(shí)一步步追隨夢(mèng)想的充實(shí)和滿足。
在路上
喜歡透過車窗順著夕陽(yáng)的.方向閱讀街景。斜暉被林立的高樓分割依然眩目，街上的陌生人或是神色匆匆，或是悠閑漫步，過著自己的生活。周六下午，我在回家的路上，在那條遙遠(yuǎn)而又熟悉的路上。像將要入港的扁舟，像行將歸巢的雛鳥，懷著滿滿的牽掛和思念。身旁開車的爸爸，依舊淡淡的詢問著什么，上周、上上周，周而復(fù)始。那些依舊漂泊在他鄉(xiāng)的游子、耄耋之年彼此執(zhí)手相互扶持的老人以及和我一樣身著校服的學(xué)生在路上與我不期而遇，留下些許風(fēng)景。哲人說，人生就像一場(chǎng)旅途，我們不能過分貪戀沿途的美景。而我依舊喜歡在成長(zhǎng)的道路上，邊走邊唱。
成長(zhǎng)的滋味是在路上灑脫的且歌且行。
品茶
喜歡每天清晨早早來到教室，泡一杯濃淡皆宜的嶗山綠或鐵觀音。杯底的茶葉在沸水的沐浴下升騰而又漸落，終于舒展開來，氤氳出一片溫潤(rùn)的茶香。淺淺的呷一口，站在可以看到校門的窗口旁，正有走讀的同學(xué)踏入校門，懷揣著希望與夢(mèng)想。沒有飲料的甜膩，清水的平庸，香茗像極了現(xiàn)在的我，像極了我所經(jīng)歷的成長(zhǎng)。也許在同齡人看來是苦澀和凄楚的茶，只有正在去掉嬌氣和浮躁后才能品出它原本高潔的清香。
成長(zhǎng)的滋味，是品茶時(shí)清香而淡然的回甘。
成長(zhǎng)，與我們每個(gè)人而言都是短暫的。轉(zhuǎn)身而過，只能嘆當(dāng)時(shí)只道是尋常。品味著成長(zhǎng)的滋味，我在人生路上漸行漸遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的作文 篇5
輕云淡月的影里，風(fēng)吹樹梢——
夢(mèng)初醒處，山下幾疊的云衾下，是父親。井欄邊，料峭的天風(fēng)，吹著他蓬亂的頭發(fā)，幽幽的眸子飽經(jīng)風(fēng)霜，卻透著淡淡笑意。嘴角勾起欣喜的孤線。靜謐，蔓延，無(wú)邊的喜悅。
壯志雄心，是父親賦予我的意義。
注定成為旭日的閃亮，因?yàn)楦赣H而更加絢爛。
父親說，我出生那一晚，天上的星星都亮透了。
記得那時(shí)候，睜開眼，處處充溢著自由的精彩。望遠(yuǎn)外翱翔的身影，訴說著什么，是快樂。驀然回著，那人竟是自己，在遠(yuǎn)方，象征自由的意義。
這樣黃昏，這般細(xì)雨，總是些許惆悵。好些年前，井欄邊，幽欄獨(dú)倚，仍是父親，任微風(fēng)吹卷著。那眸子依舊深邃，卻讓風(fēng)逮住那輕拂的略略感傷。
父親說，我長(zhǎng)大了，天空的星星卻不那么亮了。
當(dāng)我自己在黑暗幽遠(yuǎn)的路上，當(dāng)心地慢慢挪著時(shí)，我靜靜傾聽自己的足音。
止步，大道上滿是深深淺淺的足跡，泛濫心之湖，夕陽(yáng)臨戰(zhàn)，相映成趣，綻放出點(diǎn)點(diǎn)星光。最后，卻也憔悴，暗淡。
我的朋友——那串流星，流過長(zhǎng)長(zhǎng)的一天，寫下：學(xué)習(xí)。瞬間，我的心凝結(jié)，慢慢死去。
我眼中布著的血絲，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。以往蔚藍(lán)的天，快活的鳥，卻在學(xué)習(xí)中漸漸腐爛。學(xué)習(xí)中，與父親分離，墜入無(wú)邊的，深深的底谷，在谷中，獨(dú)自一個(gè)人，啜泣。這就是所謂的暴風(fēng)雨嗎？下得再猛烈吧！讓我的心浸死水底……
為何，為何還會(huì)有陽(yáng)光的燦爛？這是虛偽的面具，彩虹劃過天際，在天空留下：情感、生活。手間暴發(fā)的青筋在嗥叫，這是生命的束縛！我反對(duì)成長(zhǎng)需付出的代價(jià)！我的眼眸此刻只屬于狼的.怨光，直至無(wú)法呼吸。我緊緊扼住生命的喉嚨。我不知該去向何方。佇立。久久的，靜靜地，讓身體埋藏地里。我恐惶，跌跌撞撞地在泥濘中奔赴，想望著，不可能的想望。眼里，盡是疊影�；秀敝�，我看見丁死亡，只因?yàn)闊⿶�。身前，張一雙流過淚的眼睛；身后，留一雙浸過血的雙腳。
死亡的墓碑上刻著：成長(zhǎng)。
天在笑，奸惡的狂笑。因?yàn)樘炜盏母≡瞥簾⿶�。烏鴉斜過枝頭，并著夕陽(yáng)沉沉下墜。
徘徊，凝眸鏡中昔日的自己，仰望那血的痕跡，那是什么？綠色草地，我，佇立。濺血的嘴角竟掠過那象征快樂的孤線！
簡(jiǎn)直不敢相信！我輕輕推開心扉，寒意突襲，涌來。過后，久久。竟有些許陽(yáng)光舞蹈在心之舞臺(tái)。踮著腳尖，在刺刀上輕輕旋轉(zhuǎn)，然后舞臺(tái)的光閃亮。是什么殘留心中，勾起這遐想？記憶片斷：是友人,嬉鬧在綠色香甜的空氣里,追逐在晨曦初露的草地中；是親人,在閱讀艱難險(xiǎn)阻時(shí)，慈愛的撫慰，撫慰一顆支離破碎的心,一米陽(yáng)光，盡管被黑暗吞噬，但也有些許在蕩漾；是老師,從一開始辛勤的播種，到在心中悄然發(fā)芽，散發(fā)敬愛的氣息。感染我的，是那在狂風(fēng)中熊熊燃燒的紅燭。
在某一天，悲傷、欣喜都聚集了。 心平靜。看鏡中的自己，收斂那孤線，抹去那血跡。原來，也可以這么平靜。
不會(huì)因?yàn)楹ε潞诎�，太�?yáng)就永遠(yuǎn)不會(huì)落下；不會(huì)因?yàn)楹ε鲁砷L(zhǎng)，我們就永遠(yuǎn)停留在童年。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是我們的使命。
不管外面的世界如何，蠶蛹依然化蛹成蝶。
哪怕面臨崎嶇險(xiǎn)竣，雄鷹依舊高飛盤旋。
無(wú)論前途怎樣漫漫，我都要不屈成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是我的使命。
成長(zhǎng)的作文 篇6
“快，快跟上，別被后面的妖怪抓住了�！币粋�(gè)七八歲左右的小男孩向著身后一起奔逃的伙伴急聲喊道。
他們的身后好似有什么無(wú)形的迷霧怪物一般在快速的追擊著。忽然倆人驚駭?shù)耐胺酵蝗怀霈F(xiàn)的巨大裂縫，絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上，無(wú)法遏制的哭出了聲。后方怪物越追越近，兩個(gè)孩童驚慌的大吼：“不，不，別過來，別過來。”忽然眼前的景象變得扭曲，我從床上坐起身來，劇烈的喘息著平復(fù)夢(mèng)中的`一切。
“一個(gè)夢(mèng)嗎？”我漸漸緩過神來，喃喃道：“到底還是小時(shí)候的夢(mèng)魘啊，這是第幾次夢(mèng)到了？”
起身拉開陽(yáng)臺(tái)的窗簾，清晨的第一抹陽(yáng)光透過玻璃照在臥室潔白的墻面，增添了些許生機(jī)，讓我不禁望去。
陽(yáng)光所照，目光所及，墻壁的那處有一條醒目的紅色線條，走到那里，比了一下，我不禁笑了：“兩年前的身高嗎，現(xiàn)在才到我的下巴，哈哈�！�
“這是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)形式嗎？”我心中暗暗想著。
初陽(yáng)映照著天邊的青云，如顏料一般將天空畫板涂上濃濃的紅色，使人看了如癡如醉，卻也可能有一番別樣的明悟。
若天空中的青云，獨(dú)一無(wú)二的就好像是精彩的人生，被太陽(yáng)的光彩所渲染著，改變著顏色，改變著形狀，成為反幻莫測(cè)的人生，被所經(jīng)歷的，所選擇的衍變成現(xiàn)在的自己，那么我們便可以成為人生的主宰。太陽(yáng)就是選擇，經(jīng)歷。
說的縹緲一些，成長(zhǎng)的過程就是一個(gè)圓圈，圓圈的一頭是因，一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢(mèng)魘種子，明天我可能根除或者被影響一生，埋下是因，根除或者被影響是果。成長(zhǎng)往往伴隨著因果循環(huán)。根除夢(mèng)魘，也可以是因，未來的心志堅(jiān)定也可以是果。
人生是不斷變化成長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是從因果循環(huán)中取得的。開始人生，便有了自己的旅程，無(wú)論結(jié)果如何，最終的果還是要自己去摘下。成長(zhǎng)過程中的青云，印證著我們的成長(zhǎng)。天邊，那一朵青云好像一位慈母，抱著懷中的嬰孩，神色寵溺；另一朵青云好似草原上的一匹幼狼，經(jīng)歷廝殺，成長(zhǎng)為狼王，長(zhǎng)嘯在大地上，神色傲然；還有一朵青云仿佛是遲暮的老人，晃晃悠悠的坐在躺椅上，細(xì)數(shù)著過往生平，神色欣然。
那一抹陽(yáng)光印入我的眼簾，那一刻夢(mèng)魘不再可怕。兒時(shí)種下的因，于此刻有了果。根除后我的未來也更加廣闊無(wú)限，于此刻再次種下因，長(zhǎng)大后再去收貨果。
人生數(shù)載匆匆過，嫣然回首，那一個(gè)個(gè)目中空島無(wú)神的人，是誰(shuí)？
初三作文成長(zhǎng)的蛻變：是成長(zhǎng)過程，遺留的殼蛻。
天邊，那消散的青云，如短暫的人生，沒有二次輪回。
唯有，揮之不去，常伴一生的因果。
圓滿了因果，人生不求飛黃騰達(dá)，只求成長(zhǎng)的過程中的問心無(wú)愧。銘記流逝的時(shí)光，感悟成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的作文 篇7
在人的一生中，有很多讓你成長(zhǎng)的一瞬間，感動(dòng)的一瞬間，歡笑的一瞬間，分別的一瞬間……而在我成長(zhǎng)中令我印象最深的，是第一次投稿的那一瞬間。
那是一個(gè)星期一的下午，老師告訴我們：“我們班有一位同學(xué)的作文發(fā)表了！”說完，還大大地表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)。
“發(fā)表作文真好��！不但可以領(lǐng)稿費(fèi)，還可以被老師表?yè)P(yáng)，我也想去試試。”我和同桌說道。
“就你？你平時(shí)文筆也不怎么樣嘛！還是省省吧……”同桌的眼神中透露著不屑。
殊不知，同桌的這一句戲言卻成為了我前進(jìn)的目標(biāo)。
回到家，我打開電腦，開始尋找可以發(fā)表文章的.刊物。
“這個(gè)不錯(cuò)！”經(jīng)過一段時(shí)間的尋找，我找到了一家要求描寫動(dòng)物的刊物。家門口就有一群鴨子，那么我就來描寫鴨子吧。
“它們有著潔白的羽毛和橙黃色的扁嘴巴�！痹谖沂种泄P尖的舞動(dòng)下，越來越多的字從紙上蹦出來。然而，把鴨子描寫得惹人喜愛并與眾不同可不是一件容易的事啊。完成初稿后，我開始絞盡腦汁地修改。等我修改好了，紙上有大半都是紅筆走過留下的痕跡。修改到我自己滿意后，我打開電腦里的word文檔，手指在鍵盤上快速地飛舞。不一會(huì)兒，文檔里就已經(jīng)堆滿了方塊字。我將文檔打印好后，就把它交給了老師。
漸漸地，一天過去了，一周過去了，一個(gè)月過去了，半年過去了。就在我不對(duì)這件事抱希望時(shí)，一張證書跑到了我的手中，一張報(bào)紙鉆入了我的手中。
在那一瞬間，我感覺自己長(zhǎng)大了，不是因?yàn)槲野l(fā)表了文章，而是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待一件事情并得到了期待的回報(bào)后，原來是這樣令人喜悅的一件事。
成長(zhǎng)的作文 篇8
記得去年冬天的一天，我走在放學(xué)回家的路上，呼呼的北風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，我下意識(shí)地裹緊了羽絨服，冒著寒風(fēng)，迎著撲面而來的雪花，加快了腳步。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的電線桿下站著一位清潔工阿姨，她那桔紅色的工作服在白茫茫的雪地里格外耀眼。這么冷的天氣，天上還飄著雪花，她不回家，在這里干什么呢?我走近一看，原來她在清理電線桿上貼的`小廣告。因?yàn)殡娋�桿上粘貼的小廣告太牢固了，所以她不得不用刷子使勁地刷，可是，阿姨的努力依然收效甚微。我看到辛苦的清潔工阿姨被無(wú)情的天氣凍得通紅的臉龐，額角的鬢發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)，盡管戴著圍脖，但是冰冷的寒風(fēng)還是直往她脖子里灌。她的手套已經(jīng)被磨開幾個(gè)洞，露出紅紅的手指。她轉(zhuǎn)頭看看我，沒有說話，又繼續(xù)和墻上的小廣告作斗爭(zhēng)，不時(shí)發(fā)出嘶嘶的聲音。我很想對(duì)她說，阿姨該回家了，時(shí)間不早了，但是內(nèi)心的懦弱讓我把話咽了下去。
她為什么這么辛苦地工作呢?是家里有病重的老人?還是遇到了什么困難?要不就是她家里有正在讀書的孩子?想到這兒， 我不由得鼻子發(fā)酸：我的爸爸媽媽不也是每天早出晚歸嗎?他們辛苦地奔波，不都是為了我能快樂地成長(zhǎng)嗎?我以后一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)我的父母。
我托了托背上的書包，朝回家的方向走去。
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