【實(shí)用】幸福的成長(zhǎng)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇1
幸福是什么？對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福的事情可能都不同。對(duì)我而言，幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起，還有與同學(xué)們一起嬉戲，所以我每天都很幸福；但對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的孩子來(lái)說(shuō)，幸福是和平；對(duì)跋山涉水為上學(xué)的同齡人來(lái)說(shuō)，幸福就是有一條不危險(xiǎn)，好走的上學(xué)的路；對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，幸�？赡芫褪怯幸浑p靈巧的雙手或健全有力的雙腿。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)許多幸福的瞬間，也伴隨著一些淚水�？釔�(ài)畫(huà)畫(huà)的我在美術(shù)色彩四級(jí)的考級(jí)中失敗了，而其他同學(xué)都考過(guò)了，我流下了傷心的淚水；我還曾被最好的朋友誤解，留下了委屈的淚……
成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開(kāi)夢(mèng)想：曾經(jīng)我的夢(mèng)想是有一根無(wú)所不能的魔法杖，或者擁有100個(gè)美麗又可愛(ài)的芭比娃娃，當(dāng)我瘋狂的迷戀小花仙時(shí)，又幻想變成小花仙。最近我的夢(mèng)想是成為一個(gè)漫畫(huà)家，用我手中的畫(huà)筆繪出一個(gè)個(gè)鮮活的`人物，一幅幅美麗的畫(huà)面。
今天，我已成為一個(gè)五年級(jí)的大學(xué)生了，我的幸福我的夢(mèng)想一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)改變更新，我需要學(xué)習(xí)的東西更多。如同我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到的，就讓我大聲的發(fā)出宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛(ài)，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)……
幸福的成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)光如白駒的過(guò)隙，回首成長(zhǎng)的路，猶如一支唯美的樂(lè)曲在心頭回蕩。樂(lè)曲里，也許也會(huì)有離愁，也會(huì)有傷感，但幸福永遠(yuǎn)是美好的主旋律。
夏雨.懷抱
終于盼到放學(xué)了，我沖出幼兒園的大門，撲向了媽媽。六月的天果真象孩子的臉，說(shuō)變就變！剛剛還是烈日炎炎，冷不丁傾盆大雨就從天而降。媽媽一把抱起我，把我摟得緊緊的，不顧一切地奔走在茫茫的雨慕中。雨滴不斷敲擊著房頂和地面，大風(fēng)也試圖阻擋我們前進(jìn)的腳步。不過(guò)年幼的我，忘卻了我們是在雨中奔跑，還在媽媽夢(mèng)境般溫暖的懷抱中，傻傻地尋找夏雨后的彩虹。
成長(zhǎng)在母親的懷抱里，真幸福！
雨傘.微笑
窗外已是“黑云翻墨未遮山”，大空都匆匆忙忙地往家中趕，只剩下一個(gè)女生還留在教室里，坐在座位上望著窗外的雨簾。于是，我走過(guò)去問(wèn)她：“你沒(méi)有傘嗎？”“嗯�！彼龖�(yīng)了一聲，我拿出傘遞給她，“你，坐車回家嗎？”“是啊�！蔽倚χf(shuō)：“那你把我的傘拿去吧，現(xiàn)在雨挺大的�！钡龥](méi)有拿，連聲說(shuō)著：“不行，不行�！薄皠e客氣，我……很快就能到家的……”這畢竟是一個(gè)謊言，說(shuō)出來(lái)肯定是會(huì)心虛的么。不過(guò)她終于把傘接了過(guò)去，微笑著說(shuō)了聲“謝謝”。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，每一次為他人的付出都讓我感受到給予和被給予的相同的快樂(lè)。
成為在為他人的付出中，真幸福！
秋雨.拼搏
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班都積極的.參加，最為激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)比賽，那我們的團(tuán)體榮譽(yù)如何呢？“第一名……第二名……”，連續(xù)前兩個(gè)團(tuán)體將都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們班，“第三名，七（1）班！”剛剛還是一片噓聲，現(xiàn)在整個(gè)班都興奮地叫了起來(lái)，一陳歡呼聲，雀躍聲。雖是第三名，但它卻印記著整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和付出！
成長(zhǎng)在友愛(ài)，自強(qiáng)的班級(jí)中，真幸福！
成長(zhǎng)的道路就像一條幸福的街，沿途采集著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，一路向前。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇3
歲月匆匆逝去，然而心中對(duì)那未知世界的渴望卻更加強(qiáng)烈，我們不顧一切地尋找它，朝著心目中的方向前進(jìn)。
（一）幻想也可以如此幸福
我們天真地玩著扮家家，想象自己就是當(dāng)時(shí)最有名氣的公司老板。每天總是與有錢人打交道，跟著自己的人都是些學(xué)識(shí)淵博、精練能干的老手，我們的居住環(huán)境都是當(dāng)下最豪華、最氣派、最具有高新技術(shù)含量的，我們近乎忘我地玩著……。原來(lái)，把自己置身于所向往的世界是如此幸福。
�。ǘ┏鋵�(shí)的現(xiàn)實(shí)
踏上載著時(shí)間的帆船前進(jìn)，我們到了另一個(gè)世界--現(xiàn)實(shí)。我們驚異地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和先前的那個(gè)世界截然不同�，F(xiàn)實(shí)世界里有暴風(fēng)驟雨肆虐，有來(lái)自四面八方的競(jìng)爭(zhēng)壓力。它有一個(gè)原則：“如果你放棄了前進(jìn)，那你就自生自滅吧；如果你不懈地奮斗，暴風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)見(jiàn)彩虹�！边@時(shí)，我們才覺(jué)察到現(xiàn)實(shí)的殘酷，于是開(kāi)始努力去做好它，用好每一分每一秒。當(dāng)你經(jīng)歷了艱辛的付出而迎來(lái)收獲的季節(jié)時(shí)，你也會(huì)幸福地大笑：現(xiàn)實(shí)是多么的充實(shí)！
�。ㄈ┗孟�+現(xiàn)實(shí)=未來(lái)的成功
經(jīng)歷了“兩個(gè)世界”的`我們，身心產(chǎn)生巨大飛躍。我們開(kāi)始意識(shí)到自己離心中的那個(gè)夢(mèng)還有一段很長(zhǎng)的距離，我們要走完它就要充滿信心，要有足夠的勇氣。當(dāng)我們?cè)诨孟氲耐苿?dòng)下走好每一步時(shí)，卻驀然發(fā)現(xiàn)未來(lái)已成功地掌握在我們手中。
回想我們成長(zhǎng)中的一幕幕，是那么的幸福、快樂(lè)；有對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求，有為成功的奮力拼搏。在時(shí)間這艘前進(jìn)的帆船里，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。
追求，有為成功的奮力拼搏。在時(shí)間這艘前進(jìn)的帆船里，我們走出了生活的光彩，活出了我們的幸福。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇4
幸福是自我的感受，所以我同意你的觀點(diǎn)，幸福不是比較而得來(lái)的，但并不等于我們?cè)诖鬄?zāi)難時(shí)就完全有幸。
我給大家舉一個(gè)例子，20xx年我自己買了一張船票坐日本郵輪環(huán)球旅行。當(dāng)我們上船時(shí)，我以為已經(jīng)有成千上萬(wàn)的人做過(guò)這件事，之后才知道，這是中國(guó)大陸公民自費(fèi)、自愿旅行的第一批人，共6個(gè)人。我們?cè)诖现懒酥袊?guó)汶川地震，決定在船上發(fā)起募捐，一共是1000多名外國(guó)游客。船長(zhǎng)跟我說(shuō)，希望我送回中國(guó)。我半路下了船，連夜飛回北京，清晨出北京機(jī)場(chǎng)，直奔中國(guó)紅十字總會(huì)，把來(lái)自太平洋上的外國(guó)郵輪的捐款送到中國(guó)紅十字總會(huì)。后來(lái)成立的北川中學(xué)的校長(zhǎng)，希望我20xx年6月1日給北川中學(xué)的孩子講課，初中二年級(jí)的語(yǔ)文教材(全國(guó)統(tǒng)編)收錄了我的散文《提醒幸�！�。對(duì)方說(shuō)，北川中學(xué)死了1000個(gè)學(xué)生，40位老師，如果你能到我們學(xué)校來(lái)講一講您寫的這篇散文，我們會(huì)特別高興，比方便面等物資對(duì)我們此刻的孩子來(lái)講更重要。面對(duì)這樣的邀請(qǐng)第一是不能拒絕，但我還是萬(wàn)分躊躇，我跟他說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)語(yǔ)文老師，不知道我這篇文章的主題思想是什么，后來(lái)北川中學(xué)的校長(zhǎng)跟我說(shuō)，你來(lái)了，我們的孩子會(huì)高興。
這句話感動(dòng)了我，我小時(shí)候，讀的課文，突然說(shuō)作者能出現(xiàn)是一件挺奇怪的事，因?yàn)檎n本上的作者基本上都是死的。
去北川中學(xué)講課，第一天晚上幾乎沒(méi)睡，余震不斷，當(dāng)?shù)貨](méi)有賬篷，所以我只能住危樓(可以住)。第二天去講課，四個(gè)班的孩子在一間教室，后來(lái)才知道，有很多孩子的家長(zhǎng)、同學(xué)死在這次地震中，他們根本就沒(méi)上過(guò)課，聽(tīng)說(shuō)是課文里的那個(gè)作者來(lái)，帶著好奇到了教室。我太沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了，有個(gè)設(shè)問(wèn)句：大家可以想一想誰(shuí)是世界上最幸福的`人，可是由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就把這個(gè)句子的語(yǔ)調(diào)變成了聲調(diào)，成了：大家想一想，誰(shuí)是世界上最幸福的人。結(jié)果這些訓(xùn)練有素的孩子異口同聲的說(shuō)“我們”。所以在災(zāi)難時(shí)，是否完全沒(méi)有幸福?不是的。我親耳聽(tīng)到他們說(shuō)，他們是世界上最幸福的人，我在那一刻，熱淚盈眶。我說(shuō)為什么?為什么你們認(rèn)為自己是世界上最幸福的人?很多孩子一個(gè)一個(gè)地講，匯合起來(lái)，基本答案是：“因?yàn)槲覀冞�活著，所以我們是幸福的。因?yàn)橹袊?guó)的人民都在支援我們，所以我們幸福。因?yàn)槟銖哪敲创罄线h(yuǎn)的地方把船上的捐款送回來(lái)，所以我們幸福�！碑�(dāng)時(shí)有個(gè)女孩在課堂上告訴我，她自己是特別幸福的女孩子，靠吃同學(xué)血和肉才活下來(lái)。因?yàn)樗耐瑢W(xué)就死在她的身邊，她一直等待著被挖出來(lái)，她沒(méi)有任何吃的東西，她真的是這樣做了。這個(gè)世界上大多數(shù)事情比我們所想的更要豐富和詭異。
相信自己可以去發(fā)現(xiàn)幸福，可以在最慘烈的情況下去發(fā)現(xiàn)活下去的理由，值得珍惜的理由。那次北川之行，在我講課的黑板左側(cè)，有一個(gè)白色的粉筆框，里面什么字都沒(méi)有，但這個(gè)粉筆框非常清楚。后來(lái)校長(zhǎng)告訴我說(shuō)，你知道這間教室是做什么的嗎?我說(shuō)不知道。他說(shuō)你看見(jiàn)黑板上的粉筆框了嗎?我說(shuō)我看到了。他說(shuō)那就是溫總理寫“多難興邦”的地方。由于粉筆灰不會(huì)持久，最后脫落，但那個(gè)框子被一次又一次地描下來(lái)，那是一個(gè)空的框子。在那間教室里，我所受到的教育比我能夠告訴給那些孩子們的主題思想和段落大意、修辭還要多。我最后跟他們講，我今天講的主題全都不算數(shù)，聽(tīng)你們老師的，去看教學(xué)參考資料，把那個(gè)記住了，你們的高考才會(huì)取得好成績(jī)，才能上北大、清華。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇5
個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助…一人生際遇既有順境，也有逆境，激勵(lì)與挫折，成功與失敗，都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫在答題卡上，然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名，否則扣分。
題目：我在______中成長(zhǎng)
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對(duì)我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的'很幸福
我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對(duì)我特別關(guān)心，我想要什么姥姥就給我買什么可以說(shuō)要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次，我看見(jiàn)一些大同學(xué)玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進(jìn)門的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來(lái)，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對(duì)媽媽說(shuō)：“他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說(shuō)：“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了，您就別管了�！崩褷斠策^(guò)來(lái)說(shuō)：“就給他買一個(gè)吧！”媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去買。
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對(duì)我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的很幸福
在路上，風(fēng)吹著樹(shù)枝來(lái)回?fù)u擺好像對(duì)我很失望，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無(wú)知。媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買一點(diǎn)東西你卻要這要那你說(shuō)你這么做對(duì)不對(duì)？”我一聲不吭，在心里進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，到底還要不要了？我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難，如果要得話就顯得我很無(wú)知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛(ài)我，我感到很幸福，家里得人對(duì)我關(guān)心倍至，我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福�？粗蠼稚蠠o(wú)家可歸的孩子，我更覺(jué)得幸福了。姥姥那么的愛(ài)我，我卻不停地?fù)v蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買東西吃，但是我要什么她就給我買什么，真是無(wú)微不至。
我以后一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)掙大錢讓他們過(guò)上好日子，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我現(xiàn)在終于體會(huì)到了我真的很幸福啊！我要珍惜這份幸福。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)的故事中總有覺(jué)得幸福的時(shí)刻，幸福是什么呢?有人說(shuō)，幸福是過(guò)上好生活;有人說(shuō)幸福是一種創(chuàng)造;還有人說(shuō)，幸福是一種付出。我覺(jué)得幸福是幫助別人，快樂(lè)自己。
記得有一次放學(xué)，幾個(gè)班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí)，整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽(tīng)得“哎喲”一聲，我循著叫聲找去，一位女同學(xué)正蹲在地上，手捂著腳，我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來(lái)，小聲地詢問(wèn)著她：“怎么樣，能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒霉，今天連家都回不了了�！边@時(shí)，我連忙說(shuō)：“小妹妹，別怕，我送你回家。”于是，我扶著她，慢慢地下樓，攙扶著她把她送回家。
雖然說(shuō)一路上扶著她比較吃力，腰酸背痛的，還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充滿了喜悅，比吃了蜜糖還甜，這時(shí)，我覺(jué)得
小學(xué)時(shí)，我最討厭最頭疼的科目是英語(yǔ)，我討厭英語(yǔ)，最怕英語(yǔ)老師讓我發(fā)言。我總是說(shuō)不清由ABC組成的句子，也記不住那些我根本就不理解的語(yǔ)法知識(shí)。所以，一次次英語(yǔ)考試下來(lái)，我的分?jǐn)?shù)實(shí)在少得可憐�？傇�40-50分之間徘徊。我常抱怨，為什么中國(guó)人要學(xué)外國(guó)人的語(yǔ)言？但大量的生活中的例子告訴我英語(yǔ)很重要。于是，我開(kāi)始努力地念著那使我頭疼的ABC，但當(dāng)我面對(duì)著自己的兩張英語(yǔ)試卷加起來(lái)的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語(yǔ)試卷的分?jǐn)?shù)高時(shí)，我才知道，什么叫差距，什么叫無(wú)能為力。隨著考試的一次次增多，一個(gè)自信的我從生活中消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的，則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語(yǔ)老師辦公室的“難友”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假后變成班上的.英語(yǔ)佼佼者時(shí)，我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到？他能做到的事我同樣可以。暑假又來(lái)臨了，我不愿意再放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，我跑到書(shū)店，捧回一摞英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)，又買回一堆英語(yǔ)磁帶，又報(bào)了好幾個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，成天將自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中，我堅(jiān)信：有志者，事竟成！終于，皇天不負(fù)苦心人，一個(gè)暑假過(guò)后，我從只考40、50分的差生，一躍成為班里的英語(yǔ)課代表。當(dāng)別人向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我真的很開(kāi)心。此時(shí)，我感覺(jué)到自己被幸福包圍了。
現(xiàn)在回想起兒時(shí)的經(jīng)歷，我想到了李瑛的詩(shī)：
“在苦澀中長(zhǎng)大的幸福和痛苦一樣近，一樣寂靜會(huì)流淚卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老……”
我說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)從苦澀到甜美的過(guò)程。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇7
幸福！幸福就是媽媽的呵護(hù)，爸爸的陪伴，爺爺奶奶的寵愛(ài)，全家人的期盼。幸福也是全家人每天團(tuán)聚在一起的時(shí)刻。
幸福是媽媽含辛茹苦，十月懷胎，一朝分娩把我?guī)У竭@個(gè)世界�！巴弁邸钡谝宦曁淇�，宣告我的到來(lái)，我成了全家的歡樂(lè)。從那開(kāi)始，媽媽就從一個(gè)美女變成了一個(gè)不顧自己形象的女人，從那以后媽媽不再愛(ài)出去玩，而是把所有的時(shí)間和精力都放在照顧我上。在媽媽的溫暖懷抱，家人的愛(ài)護(hù)中，我從開(kāi)始的“咿咿呀呀”到第一次喊“媽媽”。媽媽笑了，這是滿足的笑，幸福的笑，這個(gè)笑容是世間最純潔，最美麗的。即使媽媽對(duì)我百般呵護(hù)，我也難免生病，每一次發(fā)燒感冒，媽媽都急得焦頭爛額，恨不得痛苦難受的是自己；第一次學(xué)走路，被跌倒，媽媽也是把心提到嗓子眼，生怕把我這個(gè)“小東西”磕到碰到，從嬰兒到幼兒，媽媽都是在萬(wàn)分緊張中度過(guò)的。
到了上學(xué)的.年齡，媽媽又開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況，擔(dān)心我在學(xué)校的飲食起居。記得去年過(guò)年的時(shí)候，我報(bào)名參加去外地學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)和實(shí)踐拓展，出發(fā)的前天晚上，媽媽給我整理學(xué)習(xí)用品和洗漱用品，一個(gè)勁的交待我：“孩子，出門在外，一定要安全第一，一定要注意身體，和其他的小伙伴團(tuán)結(jié)友好……”我還一直笑話媽媽說(shuō)：“媽，我也不小了，十幾歲了，會(huì)照顧好自己的，你就放心吧�！钡菋寢屵�是不放心：“這是你第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門，父母又不在你身邊，又去十幾天……”說(shuō)著說(shuō)著媽媽的眼淚就流了出來(lái)。我趕緊拍著胸脯安慰媽媽：“媽，您放心，我會(huì)照顧好自己，別擔(dān)心，現(xiàn)在我是個(gè)男子漢。”。那一晚，我很晚才睡，想想自己從不懂事，到現(xiàn)在懂事，父母為自己操碎了心，都是把最好的，留給自己。給自己創(chuàng)造好的生活條件，好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的補(bǔ)習(xí)班，都是為了自己能有好的未來(lái)。我還有什么理由不好好回報(bào)我的父母。
我的一步步成長(zhǎng)，都承載了父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
幸福的成長(zhǎng)作文 篇8
在成長(zhǎng)的路上并不是一帆風(fēng)順的，但我可以肯定它是快樂(lè)的。
我們每個(gè)人都是從嬰兒長(zhǎng)成大人的，我們都是由各自的父母悉心照顧的。當(dāng)我們是嬰兒時(shí)，雖然有兩只腳，但還不會(huì)走路，雖然時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人抱一抱，但是更多的時(shí)候是在父母溫暖的懷抱里。我們那時(shí)是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的，是幸福的'。
當(dāng)我們剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，我們的第一任老師便是我們的父母，父母用自己寬大而又溫暖的雙手撫摸著我們，教我們一步一步往前走，一天天慢慢地我們學(xué)會(huì)了走路，那時(shí)的我們已經(jīng)闖過(guò)了人生的第一關(guān)，在父母的心中便獲得了一個(gè)滿分。
當(dāng)我們第一天上幼兒園時(shí)，我們一進(jìn)校門，便被關(guān)在里面一天，我們的眼淚像斷了線的珠子，一直向下掉個(gè)不停。以前，我們每天跟著父母，總是前前后后的喊著“爸爸、媽媽”，不離開(kāi)他們一步。我想，那時(shí)父母肯定也很傷心，可能還會(huì)擔(dān)心，也很舍不得我們吧！那時(shí)我們已經(jīng)是父母心中少不了的一絲牽掛。
當(dāng)我們一次次讀書(shū)、升學(xué)，讀完小學(xué)讀初中，父母也開(kāi)始變得輕松了一些，因?yàn)槲覀兟兊枚铝�，懂事的我們也�?huì)懂得父母勞動(dòng)的辛苦，會(huì)時(shí)不時(shí)幫父母做一些力所能及的事，幫他們分擔(dān)家務(wù)，分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。我們知道，父母是因?yàn)槲覀儾判量嗟�，是因�(yàn)槲覀儾虐l(fā)愁的，我們一定要為他們減輕負(fù)擔(dān)，有身體上的，更要減輕他們心理上的負(fù)擔(dān)。雖然我們的分擔(dān)，我們的勞動(dòng)，沒(méi)有工錢，但是我們得到了父母愛(ài)的回報(bào)，我們的心里是甜滋滋的，我們?cè)诟改感闹惺枪郧傻�、懂事的�?/p>
當(dāng)我們讀高中時(shí)，我們要明白讀好了書(shū)，才能考上一所滿意的大學(xué)，才能找到一份滿意的工作，才能掙更多的錢，寄回來(lái)給父母用。那時(shí)，他們已經(jīng)老了，有很多活兒已經(jīng)干不動(dòng)了，我們就是要通過(guò)我們的努力讓他們休息一下，讓他們吃好、睡好，好好地安度晚年。我們不能再讓父母為我們操心了，反過(guò)來(lái)，我們還要好好的細(xì)心的照顧我們的父母。
要記�。何覀儚男〉酱螅请x不開(kāi)父母的悉心呵護(hù)和照顧的；但是當(dāng)我們長(zhǎng)大了，父母老了的時(shí)候，我們就應(yīng)該照顧我們可敬可愛(ài)的父母，那時(shí)，我們的生活會(huì)更幸福！
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