實(shí)用的讀書成長(zhǎng)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家分享。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一塊文明的沃野。包多萬象，藏珍蘊(yùn)奇，使人心醉神迷，流連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏，無論是月光如水的夜晚，還是風(fēng)雨大作的天氣。打開書，我就忘記了一些悲傷和孤寂，心頭充滿了愉悅和寧靜。從而，我在啜飲知識(shí)的瓊漿中，慢慢成長(zhǎng)。
讀書，讓我從一個(gè)懵然無知的孩童，變成一個(gè)世界有初步了解的，并懂得思考的少年。
讀童話，我走進(jìn)一個(gè)純凈美麗的世界，當(dāng)我看到童話里的主人公，憑借勇敢和智慧，戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我高興不已。當(dāng)我看到童話里的主人公美人魚為了所愛的王子，毅然放棄生命化為海中的泡沫，我又忍不住潸然淚下。
那天我整個(gè)下午，我都在小溪邊徘徊，看著清澈的流水。想到美人魚的'善良和美麗。一種難言的憂傷和真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我小小的心靈，從此我的心里種下了真善美的種子。
我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實(shí)。在《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了仗義疏財(cái)?shù)乃谓�。在《三�?guó)演義》里，我了解了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》我擷取了戰(zhàn)勝困難的力量。
在書中，時(shí)而，我變成一條小魚，在書的世界里暢游；時(shí)而，我變成一只雄鷹。在書的天空中遨游。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的海洋，讓我忘記了所有憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給我無盡的希望……就這樣，書陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。在書香，我中漸漸長(zhǎng)大。
讀書，真好！同學(xué)們，和我一起來吧，都讓我們打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望和美好吧，讓智慧之聲響徹美麗的人間！
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
自從我們學(xué)校開展了“讀書交換空間書香滿溢校園”活動(dòng)以來，校園內(nèi)營(yíng)造一種“人人好讀書、人人讀好書，人人會(huì)讀書”的良好氛圍，使閱讀成為我們的自覺行動(dòng)和生活需要。
我一改過去嘴饞的習(xí)慣，把買零食的錢攢起來去買書，爸爸、媽媽也都非常支持我讀書，為我買了許許多多本書，比如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三國(guó)演義》……老師也很支持我讀書，送給我《科學(xué)幻想》、《大世界》等叢書。
每天，只要有時(shí)間我就讀書，因?yàn)槲抑�，讀書不但能給人無窮無盡的知識(shí)，而且可以給人無限的樂趣，并且培養(yǎng)為人處事的能力。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿�，從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的，一本一本的書，就像一級(jí)一級(jí)的階梯，使人爬上知識(shí)的高峰。但是爬上高峰的路是陡峭的，是險(xiǎn)峻的，是要靠不懈的努力才能爬上去的。讀一些不同的'書籍就像是在和許許多多的偉人對(duì)話，讀一本好書就好像走進(jìn)了五彩繽紛的果園，采摘累累的知識(shí)碩果。讀書，有時(shí)會(huì)讓你傷心，同情的落淚；有時(shí)會(huì)讓你開懷，甜美的微笑；有時(shí)會(huì)讓你身臨其境，如癡的陶醉；有時(shí)也會(huì)讓你自己覺得和它根本就在兩個(gè)世界，需要你去慢慢體會(huì)。
讀書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高寫作能力、懂得做人的道理。書籍是我的良師益友，它伴隨著我一步步成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
莎士比亞說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我們要讀書。
書對(duì)于我來說，是不可缺少的部分。每天早上一醒來，我就要拿一本書，看上好長(zhǎng)時(shí)間；睡覺前、吃飯前我都要拿一本書來看。我很喜歡書，因?yàn)樽x書可以增強(qiáng)我的理解力，豐富我的想象力，還可以提高我的寫作能力。因此我的'語文成績(jī)常常名列前茅，這就是讀書帶給我的好處。
我在很小的時(shí)候就開始讀書，讀得不是生動(dòng)有趣的童話故事，也不是精彩絕倫的四大名著，而是奶奶教給我的《三字經(jīng)》《道德經(jīng)》等。有一次姑姑給我講了一個(gè)童話故事，《海的女兒》我立刻被里面的情節(jié)吸引住了，什么公主到了15歲就可以浮到海面上，什么巫婆取走了小公主的聲音，可是姑姑講了5分鐘就不講了，從那時(shí)起，我就自己讀書了。
我最近看的一本書的名字叫《擺渡人》，這本書講了一個(gè)叫迪倫的女孩，在一場(chǎng)火車事故中不幸身亡，從此她進(jìn)入了荒原，荒原的另一端就是靈魂最終的出處。荒原上有許多惡鬼，一旦被惡鬼抓住，被抓住的靈魂就會(huì)變成惡鬼。在迪倫和她靈魂的擺渡人崔思坦馬上完成旅程時(shí)，可迪倫舍不得崔思坦而返回荒原。當(dāng)?shù)蟼愂艿綈汗淼膰r(shí)，我的心也不由得緊張起來，仿佛身臨其境。最終迪倫找到了崔思坦，與崔思坦跨越了分界線，返回了現(xiàn)實(shí)世界。
讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我快樂，我們要多讀書讀好書。
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
在我很小的時(shí)候，母親就常常對(duì)我說：“孩子，多讀些書，長(zhǎng)大才不會(huì)被人瞧不起�！�
那段日子，我一直在思考：書？是什么？ 記憶中第一次捧起書時(shí)，并沒有想象中那么興奮。但那對(duì)我來說，卻也是一件新鮮的事情。
帶著滿臉的疑惑，我終于鄭重其事地翻開了第一頁——可愛的圖案，稀奇古怪的圖形（文字），是我對(duì)書的第一印象�；蛟S，那一刻就代表著我與書結(jié)下了不解之緣。 但我還只是個(gè)小孩子，于是，書的最多用途不是用來看，更多是讓我用來折紙飛機(jī)和畫畫罷了。
之后有一天，當(dāng)我再次捧起書的時(shí)候，竟為當(dāng)初被我弄得支離破碎的書而流淚。不錯(cuò)，我長(zhǎng)大了。 我心痛地翻開了一頁又一頁，竟不舍得放下。我深深地被書中的內(nèi)容吸引住了。
從那時(shí)候起，我總愛牽著母親的手，邁入書海之中。那使我感到異常的興奮。無形間，我慢慢地長(zhǎng)大了。我不再拘束于現(xiàn)有的漫畫書，我開始懂得捧上一本厚厚的'書慢慢地鉆研了。我開始擁有了借書卡，一到周日，就奔向圖書館里，如饑似渴地看起書來。
如今，讀書已成為我的第一愛好，我喜歡捧著它的那種感覺，我覺得那是一種享受。
它在我傷心時(shí)、煩惱時(shí)帶給我心靈的撫慰；它在我生氣時(shí)、興奮時(shí)帶給我一種“靜心藥”。更多時(shí)候，我則打開音響，熱一杯綠茶，手捧一本書靜靜地賞讀。那個(gè)時(shí)候，周圍的一切似乎都不存在，有的只是靈魂的快意和思想的傳遞。
我在讀書中慢慢地成長(zhǎng)；我在讀書中慢慢地進(jìn)步。當(dāng)然，我也知道書海無邊。我要多讀書，不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉，書是人類知識(shí)的.海洋，書是我精神上的食糧。讀書，讓我成長(zhǎng)！
從上幼兒園開始，我媽媽就是幼兒園老師，她知道多讀書有好處，媽媽從那時(shí)起便向我普及了讀書的好處并在三歲時(shí)就開始教我識(shí)字，讓我對(duì)書產(chǎn)生了好感。那時(shí)，媽媽無論忙到幾點(diǎn)都會(huì)給我講故事，讓我知道了做事要有耐心和毅力也讓我對(duì)書產(chǎn)生了依賴感。
后來我上小學(xué)了，媽媽雖然不做老師了，可還是與我一起讀書，并督促我好好讀書。在媽媽的督促和我自己對(duì)書的熱愛下，我看的書越來越多，1本、100本、1000本、10000……看的書多，使我的閱讀速度和積累量高于同齡人甚至超過了一些哥哥姐姐。
現(xiàn)在我成為了姐姐，我不僅能讓自己做到好好讀書，還可以監(jiān)督同學(xué)、弟弟妹妹、家人多讀書，讀好書，好讀書，并與他們交流讀書心得。
書使我成長(zhǎng)，書更是我一輩子的良師益友！讀書使我快樂。
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