有關我們小學作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我們小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們小學作文 篇1

　　我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優(yōu)越。

　　校園內矗立著三座雄偉的教學大樓：育英樓，博學學樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志，博學多才，成為國家的一代英才。樓內有現(xiàn)代化的.教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機，可以驚醒視頻教學。

　　校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛。

　　博學樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學們很愛護它們，有的同學還拿食物喂它們，時間長了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。

　　育英樓前是一座別致的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們學校天天向上的精神。

　　我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。

我們小學作文 篇2

　　家，是什么？是展露心情的歌舞廳，是幸福的港灣，是充滿溫馨的心情小屋。能為你遮風擋雨，能為你成開一把保護傘，能創(chuàng)造出溫馨。誰不愛？從牙牙學語到小學畢業(yè)，我們的成長過程中有多少快樂、溫暖？那風雨中的等候，病床前的愛撫，失敗時的鼓勵，成功后的祝福。家的美好就像一盞明燈，承載的“東西”太多太多。我愛我的家，不僅僅只是家，更是家人的愛撫！我從小就但小，可如今，我變得開朗了，因為有他們的鼓勵。

　　一次，我們學校在搞演唱活動。我多次想去報名，可那種膽小的心理又出現(xiàn)了！我回到了家，把這件事告訴了爸爸媽媽。他們鼓勵我：“去試試吧，鍛煉自己的膽量，別怕，孩子，鼓起勇氣去面對吧！一味的退縮只能失敗！但你要記住一點的是：爸爸媽媽永遠支持你，不管怎么樣！”我似乎像一只為成熟的小鳥突然之間長大了！心里敞亮了許多！我終于，鼓起勇氣報了名。接下來我就使勁地讀啊背啊記啊的！爸爸陪著，連自己的工作都放一邊兒去了！似乎我才是他最重要的工作！而媽媽則在一邊兒幫我們切水果，做飯做菜！經過了這么“辛苦”的'過程，我信心滿滿地走上了演講臺演講！中間的一個字都沒卡過！果然，功夫不負有心人！通過了我和爸爸媽媽的努力。在發(fā)獎狀時，老師是一等獎是莫語嫣同學！我捧著獎狀高興地回到了家！爸爸媽媽像兩只快樂的小鳥來“迎接”我這為“獲獎人員”。媽媽又忙開了，炒雞、炒魚、燉排骨，而爸爸則滿臉笑嘻嘻的為我貼獎狀，鼓勵我！這種畫面歷來是長久的、保留的、永遠不會忘的！瞧！我們這家幸福的人，快樂的人！

　　家，永遠是最幸福的港灣，永遠是充滿溫馨的心情小屋，也永遠是成功的舞臺！我愛我家，愛媽媽的懷抱，愛爸爸的肩膀，愛這個永遠充滿溫馨的家！

我們小學作文 篇3

　　在趙伍路上有一座干凈、整潔的小學叫——拱墅附校。

　　從大門口走進去，首先映入眼簾的是“享受優(yōu)質、幸福、美滿的童年教育”

　　以及大廳里的“孩子的成長教育和未來發(fā)展高于一切”幾個大字，以及右邊的鮮艷的花朵和一個公告欄。

　　從蜿蜒的小路走進去，兩旁會有白白的、亭亭玉立的玉蘭花，其中有一棵玉蘭花樹上有一個小鳥巢，小鳥乖乖地呆在他溫暖的家里，等待著他那慈祥的母親帶著可口的`食物回到家中育雛待哺。再往里走你會看見一個小花壇，這個小花壇是由三個部分組成的。其中，最大的那部分有一棵樹木被圍了起來，我仔細了觀察了一下，原來這棵樹里面是綠色的，外面是紅色的。這條路上可真干凈，因為天天都有值日生在這里打掃。每到九月份至十月份之間，這里的桂花就像秋天的信使似的，無聲無息的來到了世界上。此時此刻校園里的任何角落都充滿了濃濃的桂花香。

　　再往里走，就到了操場上，最顯眼的就是那旗桿上的五星紅旗，它就像守護這校園平安的守護神。旗桿的前面是一個標準型的塑膠跑道。上課時，同學們一個個生龍活虎的，一些同學像猴子一樣爬上天梯四處張望，一些同學則像一群兇猛的獅子看到獵物似的奔跑在桔紅色的跑道上。

　　在教學樓和綜藝樓的中間，有一個美麗的中心花壇，兩棵高大的松樹像一對情侶一樣靠在一起。每到春天，中心花壇里的鮮花百花爭艷的開放。在中心花壇時時會聽到朗朗的讀書聲。

　　在這么美麗、舒適的校園里學習，是多么得幸福啊!

我們小學作文 篇4

　　我們班是個調皮班，也是個開心快樂的班，有時會逗大家開心、有時會讓老師生氣、有時還不小心太聒噪而影響其他班級，所以我們班又叫”小鳥班”。

　　雖然我們班缺點多，但我們班的風云人物也多，班上有一位男孩，名叫黃嘉偉，他的專長就是很會跑步，也很會逗女孩子開心，就因為以上兩個優(yōu)點，就成了女孩心目中的理想情人。班上還有一位男孩，名叫林家誠，他說出口的話真是口無遮欄，每次跟他說話，他總會回我臟話，但是他也有優(yōu)點，就是每當他看到女孩子受傷了、哭了、很煩惱，就會馬上過去安撫她，也就因為這個優(yōu)點，讓他也登上了女孩子心目中的排行榜。

　　��！對了！班上還有一位非常值得贊賞的.人，那就是老師！老師有著一頭長長卷卷的頭發(fā)，身材高高的，帶著一副眼鏡，在女生心目中是位慈祥的天使，但是，在男生心中卻是一位擁有黑暗魔法的法師。下課時，男生們總會沖出教室，在人山人海之下做危險動作，也常會因為某些原因而搞得全身滿是傷口，因為老師不想再看到他們受傷，所以不得已才教訓他們，可是男生們卻不聽老師的警告，還覺得老師很煩，我真希望男生不要再討厭老師了，因為老師也只是為了大家的安全才說出心里的話。

　　時間總是過得很快，如今我升上四年級了，也變得懂事了，雖然三年級的快樂時光過去了，但是還有四年級的時光正在迎接著我，所以我要謝謝曾經陪伴我的同學和老師，帶給我這段快樂的時光！

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