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刷新的作文

時(shí)間:2023-05-26 17:53:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

刷新的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的刷新的作文,希望能夠幫助到大家。

刷新的作文15篇

刷新的作文1

  一個(gè)冬日,聊賴的,鉛筆在紙上毫無(wú)規(guī)則地游走著,空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道,卻帶著霉味兒,并不好聞。

  佇立于桌前,目光似乎找不到焦點(diǎn),黑色的眸中映不出任何的人、事、物,空洞,我晃了晃神,雙眼聚焦于紙上。不知為何,陽(yáng)光下那抹閃著銀光的鉛灰,竟有些許刺目,惹得雙眼生疼。算了,出去走走吧。我想著,走出了家門。

  不同于家的溫暖啊,戶外的冷風(fēng)將我圍住。冷的,我縮了縮脖子,繼續(xù)向前走。

  不知不覺(jué),我走到了中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅撲撲的,不知是因?yàn)槔,還是因?yàn)闃?lè)。我獨(dú)自坐在一棵沒(méi)有人的樹(shù)下,與世隔絕。

  轉(zhuǎn)頭,晃眼而過(guò)一縷紅,是什么?定睛,一朵不知名的.花兒,在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動(dòng)了嘴角,卻沒(méi)笑出來(lái),與我一樣啊,孤單的只有自己。

  轉(zhuǎn)身欲離,身后卻傳來(lái)脆亮的同聲:“姐姐你也喜歡這朵花嗎?”未等我回答,那聲音又傳進(jìn)了雙耳,“我可喜歡它了呢,你看,別的花兒都謝了,只有它還開(kāi)著呢,媽媽教我要學(xué)習(xí)這花兒,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活,可我不太懂……”是一個(gè)小女孩而呢,有些怔然,曾幾何時(shí),我也同她一般,快樂(lè),發(fā)現(xiàn)某種東西能興奮一整天,而現(xiàn)在呢……

  忽然意識(shí)到,我,變得悲觀了,這朵小花點(diǎn)醒了我,如醍醐灌頂一般,告訴我,何為樂(lè)觀。

  花開(kāi)花落,不同的花,相同的是那滿徑花香,那顆樂(lè)觀的心。

  樂(lè)觀,為我灰色的生活帶來(lái)了色彩,刷新了我的生活……

刷新的作文2

  周一早晨,天空還是一樣的明媚,樹(shù)木還是一樣的綠,風(fēng)還是一樣的柔和,我還是一樣的朦朧。

  周一又要上學(xué)了!我和弟弟盡管承受了媽媽二十分貝的獅子吼下,還是沒(méi)睡醒,她沒(méi)辦法了,只能使用美食攻擊了。

  當(dāng)我們還在朦朧的時(shí)刻,忽然,從廚房里傳來(lái)一陣香味。頓時(shí),我倆的精神瞬間提升了百倍。我們迅速跑到廚房里看,原來(lái)是媽媽在煎餅,不一會(huì),媽媽煎完了。我倆便迫不及待地?fù)屖称饋?lái)。

  哇!雖然很燙但我依然能夠感受到那外酥內(nèi)嫩的美味!真是太好吃啦!

  不一會(huì),煎餅吃完了。我們要去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,我們的嘴角還回味著剛才的美味。

  下晚自習(xí)回到家,我本無(wú)精神在寫作業(yè),但媽媽說(shuō):這還有一些剩菜剩飯,你吃不吃?我連忙說(shuō):吃吃!

  飯菜熱好了。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。不知不覺(jué),一大盆飯被我吃完了。吃完飯我又滿血復(fù)活了,開(kāi)始奮力的寫起作業(yè)來(lái)。

  我是個(gè)吃貨,但卻天天囔囔著要減肥,可一旦美食被我看到以后,我那減肥夢(mèng)就泡空了。但我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)上得了廳堂,下得了廚房,能文能武的`好母親。但是,我一天在家里,一天都在吃我媽媽做的飯的話,不出一個(gè)星期體重就過(guò)百了。

  不過(guò),我愛(ài)我的媽媽,是她給了我生命,是她辭去工作將全身心都放在我和弟弟的身上。!母親你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽呢?

刷新的作文3

  巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!白怨啪陀星趭^讀書的楷模?蔀槭裁串(dāng)今世界就沒(méi)有多少人喜歡看書了呢?書籍,它是知識(shí)的源泉,它是人類取之不盡的精神財(cái)富有時(shí)候一本好書可以讓你受益一輩子,至今,書籍仍刷新這我的生活。

  有一次,我八歲生日那天,父母送了我八本國(guó)際大獎(jiǎng)兒童文學(xué),直到今天,每當(dāng)我打開(kāi)這些已經(jīng)被我寫過(guò)批注的書還是會(huì)不自覺(jué)的看上一兩章,因?yàn)檫@些書就是我的記憶相冊(cè)。

  那天晚上,我正在讀最后一本書,突然停電了,而我又不想睡覺(jué),媽媽就給我點(diǎn)燃了一根蠟燭,閃爍的燭光在點(diǎn)燃的`那一瞬間照亮了整個(gè)客廳,我開(kāi)始繼續(xù)深入的閱讀,可是不一會(huì)兒,就又被打斷了,原來(lái)是一只無(wú)知的蟑螂被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)媽媽幾乎失去了知覺(jué),拿起什么都往蟑螂身上扔,可她拿什么不好偏要拿我的書砸,正巧當(dāng)時(shí)蟑螂就在蠟燭旁邊,結(jié)果蟑螂沒(méi)打中,把蠟燭打歪了,被打歪的蠟燭正好把我的書給點(diǎn)燃了,我見(jiàn)情況不對(duì),抓起身旁的水杯就往上潑,這一潑是挽救了我可憐的書,但是卻燒了它下面的好幾張的,我因?yàn)檫@件事我抱著這本書哭了好幾天,現(xiàn)在想起來(lái)還是會(huì)為這本優(yōu)秀的作品傷心。

  現(xiàn)在,我的書柜里的書,都放不下了,我也開(kāi)始瘋狂的閱讀歷史類的書。也許現(xiàn)在的人們都不喜歡閱讀,但我想告訴那些人,書籍中會(huì)有你們想不到的驚喜!如今,書籍仍刷新著我的生活,你呢?

刷新的作文4

  行走于青春季節(jié)的你,生活天天在刷新。是什么帶來(lái)這些變化呢?是你身邊的親人,老師,朋友,還是內(nèi)心的勇氣,樂(lè)觀,執(zhí)著?是校內(nèi)的閱讀,思考,互助,還是野外的探險(xiǎn)?當(dāng)然,也許有人會(huì)發(fā)現(xiàn),是感悟,是挫敗,無(wú)論哪種,都陪伴著你的旅程,刷新著你的生活,而我與你們一樣,有各種各樣的事在刷新著我的生活。

  每個(gè)人都會(huì)思考,都會(huì)為不同的事而思考,而我是在做一道題中學(xué)會(huì)了思考的方法,從而刷新了我的生活。

  那一天,我和朋友們圍在一起想一道奧數(shù)題,我在一旁看著他們,當(dāng)他們叫我一起思考一下的時(shí)候,我問(wèn)他們,要怎樣思考呢?他們說(shuō);“思考要有一個(gè)過(guò)程,就好比這道題,自己先要在腦子里分析這道題,用已知條件來(lái)求出答案,思路要清晰,思考時(shí)不能太過(guò)于浮躁,要心平氣和,只有這樣你才能想出這道題。”我煥然大悟。于是我拿出了紙和筆,把這道題慢慢的分解開(kāi)來(lái)了。思路越來(lái)越清晰,慢慢的我想出了這道題的解法,于是開(kāi)始動(dòng)手算,算出來(lái)的.結(jié)果不對(duì),我很失望一位朋友走過(guò)來(lái)說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你的思路是對(duì)的,也許就是那里出了點(diǎn)小錯(cuò)。即使答案不對(duì),只要好好檢查幾遍就可以算出來(lái)了!蔽抑匦麻_(kāi)始檢查,很認(rèn)真很仔細(xì),終于我找到了原因,改正之后,答案是正確的,他們都說(shuō)我很聰明,我也很開(kāi)心。從此之后,我做每件事的會(huì)先思考一下,找出最好的做法。

  思考刷新了我的生活,讓我的生活變得更加美好了。

刷新的作文5

  我喜歡會(huì)在空閑的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),那些優(yōu)美舒緩的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可以讓我在令人頭疼的學(xué)習(xí)中漸漸平靜下來(lái),讓疲憊的身心得到放松。

  一次,我聽(tīng)完了樂(lè)庫(kù)中的.歌曲之后,下拉刷新了一下,很快便出現(xiàn)新的歌曲,當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)第一首時(shí),就聽(tīng)到了刺耳的旋律,仿佛那大街上的汽車?guó)Q笛聲,洗掉耳朵周圍的“灰塵”又回來(lái)了。我趕緊捂住耳朵,然后趕緊換到下一首歌曲,心里還不禁抱怨道:“怎么會(huì)有如此難聽(tīng)的歌呢?”

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在手機(jī)上,也照在我的手上,我的大拇指一直在不停地向下滑動(dòng),不停地刷新著,一直嘆息著為什么沒(méi)有好歌出現(xiàn)?就在那一瞬間,我瞥到了這首旋律十分像噪聲的歌,我決定再聽(tīng)一次,但手指抖動(dòng)得十分厲害,不聽(tīng)大腦的控制,我下定決心,向“播放”那個(gè)鍵按了下去。

  隨后我就又聽(tīng)到了那如汽車?guó)Q笛聲的噪音,不由地讓我感到有些厭煩,可聽(tīng)著聽(tīng)著,旋律變得開(kāi)始輕快起來(lái),到最后時(shí),我竟然聽(tīng)到了小提琴的聲音,伴著“叮咚叮咚”的流水聲。那聲音猶如天籟,如同余音繞梁,那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的琴聲扣人心弦,讓人回味無(wú)窮。如高山流水,滲入人的心肺。

  也許這首歌曲并不太火,但它的旋律的確十分好聽(tīng),這首歌曲讓我心靈上得到了解脫,讓我感覺(jué)神清氣爽、心情愉悅。

  下拉刷新,一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻可以讓我們發(fā)現(xiàn)新鮮的事物,我想這也是一種美的刷新。

刷新的作文6

  當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),是勇氣使我能夠坦然面對(duì)。同時(shí),勇氣也使我懂得了許多。是勇氣刷新了我的生活。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早的起了床,踏出家門,沐浴著和煦的陽(yáng)光,舒服極了!

  就在這時(shí),透過(guò)一縷縷陽(yáng)光,我看到了不遠(yuǎn)處正從小路小跑過(guò)來(lái)的舅舅,他告訴我:今天帶我去捉泥鰍。我很不情愿,但最終還是經(jīng)不住舅舅的百般游說(shuō),無(wú)奈的跟著舅舅一起去捉泥鰍。

  我和舅舅一起來(lái)到了一塊泥地旁,只見(jiàn)舅舅穿上皮靴慢慢的走進(jìn)泥地里,他每走一就會(huì)濺起一朵朵泥花。這時(shí),舅舅向我揮了揮手,示意讓我泥地。

  看著那渾濁的泥水,我面露難色,心想這么臟,我得怎么下去!舅舅見(jiàn)我遲遲不敢下來(lái),就大步流星的走到我面前,鼓勵(lì)我說(shuō):“這兒很好玩的`,再說(shuō)了衣服弄臟可以再換一身,趕緊下來(lái)吧,錯(cuò)過(guò)了這次可就沒(méi)機(jī)會(huì)了!”聽(tīng)了舅舅的話,我思考了很久,最終鼓起勇氣,慢慢的踏進(jìn)泥潭。泥巴軟軟的,柔柔的滑過(guò)我腳邊,舒服極了!

  突然,舅舅驚呼一聲,嚇了我一跳,害的我差點(diǎn)一屁股坐進(jìn)泥巴里,剛想回頭抱怨舅舅,卻看見(jiàn)舅舅的手里握著一條大泥鰍,舅舅想讓我接住這條大泥鰍,可是當(dāng)我看見(jiàn)泥鰍在舅舅手里來(lái)回蠕動(dòng)著,我就不敢伸手去捉,但同時(shí)我又看到舅舅那期待的目光,最終我還是鼓起勇氣抓住了那條泥鰍,盡管它甩的我滿臉是泥,但我還是緊握著它,絲毫沒(méi)有放松。

  正是那一股勇氣一直陪伴著我,使我感覺(jué)到了不同的生活,是勇氣刷新著我的生活。

刷新的作文7

  青春的日子,天天在刷新,我們的生活每天都有新的變化。只要每天努力的去拼搏自己覺(jué)得有意義的事情,那么我們的生活就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在刷新新的生活。

  記得暑假過(guò)后,我將迎來(lái)初中的新生活。開(kāi)學(xué)時(shí),我一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校的`大門,走進(jìn)校園我環(huán)顧了一下這個(gè)學(xué)校它其實(shí)并沒(méi)有我想的那么糟,但說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小看著還不錯(cuò)的樣子。我參觀了一下校園覺(jué)得有點(diǎn)累了就拉著行李箱往宿舍樓方向走去了,宿舍樓不算遠(yuǎn)就在教學(xué)樓的旁邊,走了一會(huì)就到宿舍樓了。

  差不多到上課時(shí)間我就拿著學(xué)習(xí)用品從宿舍樓出來(lái)了,找到了班級(jí)我就進(jìn)去找位置坐了,初一的班級(jí)是在四樓和五樓,而我的班級(jí)是在五樓,從宿舍樓走到班級(jí)不是一般的累,找到空位置我連忙坐下,坐了一會(huì)上課鈴聲就響了。

  鈴聲再次響起老師就從門口進(jìn)來(lái)了,我望向講臺(tái)上那個(gè)高高瘦瘦的男老師,原來(lái)他是我們班的班主任,他姓利所以我們就叫他利老師。利老師簡(jiǎn)單的介紹自己后,就叫同學(xué)們各自說(shuō)自己的名字和興趣愛(ài)好等,最后一個(gè)同學(xué)介紹完后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的女生比男生多。

  我在心里想:如果這個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)都很優(yōu)秀的話,那么以我這個(gè)成績(jī)一般的來(lái)說(shuō)肯定排不到班級(jí)前二十,我不免有些擔(dān)憂,因?yàn)槲遗卤怀靶ΑO氲竭@我默默的在心里做了一個(gè)決定:我要努力的去學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分時(shí)間。我要做到最好,我還要努力的去拼搏一次,因?yàn)槠床梢运⑿挛业纳睢?/p>

刷新的作文8

  校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)參參,教室里書聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。

  再一次考試中,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是弱勢(shì)學(xué)科,比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應(yīng)手,考數(shù)學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來(lái),我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫著算式,心里在拼命,可頭腦不爭(zhēng)氣,始終沒(méi)有一點(diǎn)思路,我萬(wàn)分沮喪。

  盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時(shí)竟絕望的,毫無(wú)表情的`趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯(cuò)幾題,85分就沒(méi)希望了,85分都考不到,那如果是小考話,我死定了。

  我看著我身旁的人都在認(rèn)真、仔細(xì)地寫著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過(guò)了一會(huì)兒,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),在心里說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人吶!”

  我得再驗(yàn)算一下,等下要是計(jì)算錯(cuò)誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗(yàn)證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬(wàn)分喜悅。

  教室里、操場(chǎng)上,無(wú)論是做題,還是長(zhǎng)跑,讓我感到執(zhí)著的強(qiáng)大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。

刷新的作文9

  生活中要有親情,也要有友情,沒(méi)有了親情就是沒(méi)有了關(guān)愛(ài);沒(méi)有了友情那就是沒(méi)有了道路。

  生活就像一杯咖啡,親情能讓這杯咖啡保持溫?zé)幔亚閯t是一勺糖,有了這一勺糖,咖啡便不會(huì)苦澀,有了這一勺糖,生活便有了快樂(lè)。

  生活中需要友情,因?yàn)樵谏钪腥辈涣伺笥训膸椭,朋友的撫慰。有一個(gè)知心朋友,就能使生活不再呆板,生活會(huì)充滿情趣。

  在你受傷時(shí),朋友能撫慰你;在你傷心時(shí);朋友會(huì)幫你變得快樂(lè);在你失敗之后,朋友會(huì)安慰你;在你沒(méi)信心火在臺(tái)上時(shí),朋友會(huì)為你打氣、為你加油。不管受了多大的委屈,你的朋友就會(huì)幫你。有了朋友會(huì)讓你快樂(lè),讓你做一個(gè)正直的人,但你的朋友不能是沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有道德的人。

  你的朋友即使沒(méi)上過(guò)學(xué),但他(她)肯定遇到過(guò)很多挫折,他(她)能挺過(guò)來(lái),你也一定行。因?yàn)樗ㄋ⿻?huì)在后邊為你加油,為你鼓掌,他(她)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)這你走向一個(gè)正確的道路。

  你的知心朋友,得知你受傷后,會(huì)放下手里的`一切事情,立馬過(guò)來(lái)安慰你、開(kāi)導(dǎo)你,即使有再大的事情,相信你的知心朋友都會(huì)在心里掛念著你。朋友是人生中必不可少的。

  生活需要友情,這個(gè)情是生死之交,是并肩作戰(zhàn),是各種環(huán)境下都不會(huì)棄你不顧的友情。沒(méi)有友情,生活就一無(wú)所有。珍惜自己的友情,要有一位知心朋友,因?yàn)樯钪胁荒軟](méi)有友情!

刷新的作文10

  其實(shí)我一直都不太明白,失敗與成功,到底是怎么樣地定義。俗話說(shuō),失敗乃成功之母。所以,縱使我失敗得不堪一擊,我仍然坦然面對(duì)。可是,老媽卻不是如此,時(shí)不時(shí)在我耳邊嘮叨兩三句。要么就是指桑罵槐地諷刺我,只可惜我愣是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句。

  五月份,初三將近畢業(yè)的時(shí)候。初二準(zhǔn)備地生會(huì)考的時(shí)候。初一馬上要升級(jí)的時(shí)候。就這這個(gè)說(shuō)好不好,說(shuō)壞不壞的時(shí)候。身為初二的我,在沒(méi)有半點(diǎn)防御之下又一次敗得不堪入目。并且,這一次,還是敗得很徹底,徹底得我都不敢相信。我會(huì)考敗了。會(huì)考?說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的。按理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該暗暗吐槽老師眼力不好,絕對(duì)的,打錯(cuò)了分。頓了頓,思了思。雖然幾乎每天都不知道要出錯(cuò)多少次,被罵多少次。好吧,我還能如此淡定的端坐在教室。如此安然無(wú)恙地哼著小曲兒走在鄉(xiāng)間的小路上。我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也能如此強(qiáng)大,嘿嘿。興許是自己的心態(tài)好吧。不以物喜,不以物悲。失敗過(guò)后,如果還一消極的狀態(tài)面對(duì)的話,那不是比失敗百萬(wàn)次還要失敗的`事呢!再者,總是成功,又有什么益處呢?畢竟生于憂患,死于安樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),失敗亦是成功,成功亦是失敗,任何事物都會(huì)有兩面性。如何任何理解那要看你自身,每日的失敗都在刷新著我的生活。讓我更加努力,更加不怕任何事物,更加小心翼翼。失敗,似乎一直都在刷新著我的生活。

刷新的作文11

  期中考試的成績(jī)下來(lái)了,大部分同學(xué)三科成績(jī)都未達(dá)到優(yōu)秀。

  在語(yǔ)文課上,老師大發(fā)雷霆:“看看你們現(xiàn)在的成績(jī)!年級(jí)排名都倒數(shù)了,以后讓我怎么教?考試前說(shuō)好的進(jìn)年級(jí)前三,可只排到了倒五,這題有難度嗎?我?guī)е銈儚?fù)習(xí)幾遍了?現(xiàn)在只考了個(gè)倒五,以后還學(xué)不學(xué)了……”語(yǔ)文老師說(shuō)的唾沫星子亂飛,大家大氣都不敢出,最后老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“把這個(gè)名單上的人叫到我辦公室。!”然后就走了。

  我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑道:“嘿嘿,又有好戲看了!边@時(shí),班長(zhǎng)說(shuō):“尚錦坤,你去吧!编牛渴俏?“快去,快快!北焕蠋熣(qǐng)去“喝茶”的同學(xué)沒(méi)幾個(gè)能“活”著回來(lái)。唉,是福不是禍,是禍躲不過(guò)!

  我剛進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)三科老師都在,然后就……沒(méi)然后了。

  放學(xué)回家,我趕緊去買本練習(xí)冊(cè)回家做,一直做到十點(diǎn),第二天,語(yǔ)文老師開(kāi)啟了瘋狂提詞形態(tài);數(shù)學(xué)老師開(kāi)啟了極速做題形態(tài);英語(yǔ)老師開(kāi)啟了超級(jí)記憶背單詞形態(tài);同學(xué)們開(kāi)啟深夜寫作業(yè)模式。

  回到家后,我又買兩本練習(xí)冊(cè),還抽出半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間背課文,概念、單詞。每天的午休時(shí)間也被奧數(shù)作業(yè)占據(jù)了,每天上課都很困,我只能強(qiáng)迫自己打起精神。

  到了考試那天,我忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng),開(kāi)始還比較清醒,最后眼皮越來(lái)越重,連我怎么走出考場(chǎng)的我都不知道。

  成績(jī)出來(lái)那天,同學(xué)們考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),這時(shí)老師高興地說(shuō):“還行成績(jī)終于刷新了。”

  放學(xué)后,我趕緊向家跑去,想快點(diǎn)兒得到老媽的“獎(jiǎng)賞”……

刷新的作文12

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我搶到了球!所有人的注意力都集中到我的手中,勝敗在此一球。我熟練運(yùn)著球,迅速瞥了一眼籃框,用力一投,球進(jìn)了!可一聲急促的哨聲后,裁判卻作出了無(wú)效的指令——我犯規(guī)了。此后的幾分鐘,我方隊(duì)員早已耗盡的體力更是不堪一擊,隨著裁判的一聲哨響,對(duì)手贏得了比賽。我和隊(duì)員們拖著沉重的雙腿挪進(jìn)了班里。

  班級(jí)里出奇的安靜,所有人都靜靜地坐在座位上。我的`淚無(wú)聲地落下,頭腦中反復(fù)回放著球緩緩落入籃框的畫面。付出了無(wú)數(shù)個(gè)黃昏清晨,卻慘敗在這最后一球上,無(wú)盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒(méi)錯(cuò),我敗了,敗在僅僅兩分的差距,敗在僅僅一個(gè)入籃的球,在一局局連勝過(guò)后我終于與決賽說(shuō)再見(jiàn)了。我雙手撐著臉頰,咬住嘴唇,忍住泛濫的情緒,淚水卻仍然止不住地噴涌而出,如暴風(fēng)雨般沖刷著我的內(nèi)心世界。

  不知過(guò)了多久,冬日的寒意將我的理智喚回,全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來(lái)。桌上,陽(yáng)光不知何時(shí)已光臨,我伸出手,輕輕觸摸,溫?zé)岬年?yáng)光下,心里也多了一點(diǎn)溫度。是的,暴風(fēng)雨再猛烈,但總有停息的那一刻,烏云會(huì)散,風(fēng)雨會(huì)走,生活里的陽(yáng)光仍然會(huì)重新占據(jù)天空。我昂起頭,心漸漸平靜:雖然輸了比賽,但其中精彩激烈的過(guò)程甚至比結(jié)果更讓人記憶深刻,生活的精彩不就在于此嗎?

刷新的作文13

  用指尖觸碰上陽(yáng)光,暖意襲遍周身。我悄悄閉起雙眸,任陽(yáng)光肆意在我的臉上游走,撒下一片陰翳默默開(kāi)放在眼底。新的生活從此開(kāi)始。

  別眷戀他給的溫柔,那種感覺(jué)誰(shuí)也無(wú)法形容。因?yàn)楫?dāng)明媚的陽(yáng)光當(dāng)頭,興許不久便是一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨。因?yàn)槲覀儾恢溃鸫a現(xiàn)在不知道,未來(lái)的陽(yáng)光誰(shuí)能給我。

  當(dāng)你踏上一趟列車,記得要選一個(gè)靠窗的座位,因?yàn)楫?dāng)陽(yáng)光升起時(shí),你會(huì)第一個(gè)看見(jiàn)。太陽(yáng)很慷慨,給予我們千萬(wàn)縷陽(yáng)光的溫柔。它何嘗不像是一種經(jīng)歷:當(dāng)你選擇看左邊高峻秀麗的山峰時(shí),你注定會(huì)錯(cuò)過(guò)右邊的牛羊成群、碧草無(wú)垠。

  驀然,陽(yáng)光射入我的眼,發(fā)絲凌亂在風(fēng)中,何時(shí)眼中竟氤氳起一片淚光。我想,是時(shí)候感謝陽(yáng)光。因?yàn)槊刻斓年?yáng)光都不同,我所經(jīng)歷的自然不尋常。正是經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光帶給人的喜、悲,才使我每天都有進(jìn)步,使我從一個(gè)性格軟弱的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的青少年。刷新,意味著更好的,僅僅是陽(yáng)光,便足以撼動(dòng)一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

  又一年七月晚風(fēng)涼,斜陽(yáng)漸矮只影長(zhǎng),愿化一雙鳥(niǎo)兒去飛翔,望灑滿陽(yáng)光的江面孤槳聲遠(yuǎn)蕩。

  我總相信,陽(yáng)光下的`每一天總能讓我取得欣然的進(jìn)步,陽(yáng)光也刷新著我的生活,刷新著我的驕傲放縱。

刷新的作文14

  一個(gè)老師帶兩個(gè)班,也許不是什么好事。

  “耶,交作業(yè)了!”“no,我要完了”。這是兩句具有極大代表性的返校語(yǔ),但我們班的口號(hào)卻是:要數(shù)坑孩哪家強(qiáng),中國(guó)河南找老語(yǔ)(語(yǔ)文老師),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,可以將我們班語(yǔ)文老師的性格描繪得淋漓盡致。

  “吱呀,吱呀!蹦巧炔恢P了多少年的校門打開(kāi)了,迎來(lái)的并不是那上學(xué)時(shí)一窩蜂擁進(jìn)去的我們,而是一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)的恐懼。

  說(shuō)這返校雖有點(diǎn)討厭,但真正算得上煩的還是我們班的老語(yǔ)。只見(jiàn)他走到教室,還是和當(dāng)初一樣,掃了掃同學(xué)們,手中拿著什么東西,慢慢走到講臺(tái)坐下,咳嗽兩聲,見(jiàn)我們沒(méi)反應(yīng),就一巴掌拍在桌子上說(shuō):“怎么見(jiàn)我來(lái)了,沒(méi)反應(yīng)?”反正我們就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你愛(ài)怎么想就怎么想好了,不多廢話,老語(yǔ)開(kāi)始放大招了。

  他又掃了掃同學(xué),把一直摟在懷里的'東西放到桌子上,張嘴念出了四個(gè)同學(xué)們的名字,一人給了一張紙說(shuō):“把我這上面寫作業(yè)的同學(xué)名字統(tǒng)計(jì)一下。”現(xiàn)在看來(lái),沒(méi)什么反常,可當(dāng)你看到那四張紙時(shí),一臉懵。

  這些不是三班的作業(yè)嗎?但這是九班呀?好,統(tǒng)計(jì)結(jié)束,那四張紙上寫的都是統(tǒng)一的兩個(gè)字――全班。

  好了,一個(gè)電腦式刷新,只要按一下f5一個(gè)全新的作業(yè)記錄就出來(lái)了,最糟糕的是老師覺(jué)得放假時(shí)間還長(zhǎng),把這項(xiàng)作業(yè)也給加上了。

刷新的作文15

  人世間最令人感動(dòng)的,莫過(guò)于街角遇見(jiàn)的那份感動(dòng)。

  ——題記

  初春時(shí)節(jié),乍暖還寒。人們將棉被收起又翻出,秋褲脫下又穿上,天地間充滿了氤氳的氣息。

  這種迷蒙渾沌的感覺(jué)在陰天里極其強(qiáng)烈,腦袋仿佛有千斤鐵一般重,昏昏欲睡。倏然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣音樂(lè)聲,“好奇心害死貓”的我向聲音的源頭尋去。

  約摸走過(guò)一小段路程,一對(duì)殘疾夫婦映入我的眼簾。我的心突然揪了一下,我憐憫的望著這對(duì)相互攙扶的夫妻,正在沉思的片刻,被一位婦人打斷了。那是一個(gè)的賣臭豆腐的攤主,穿著有些破舊的羽絨服,端著一大盒臭豆腐,此刻正躬著腰給了那位殘疾的妻子,臉上洋溢著桃花般的笑容。我被她深深的一輯感動(dòng)了,剎那間,在我心中她模樣變得如此的高大,一個(gè)依靠賣臭豆腐為生的中年婦人,能在別人最需要的時(shí)候給予一份溫暖。她的`姓名,我無(wú)從知曉,也無(wú)需知曉。但她雪中送炭的無(wú)私和虔誠(chéng)如涓涓細(xì)浸潤(rùn)我的心田。

  人生的旅程就像時(shí)好時(shí)陰的天氣,命運(yùn)也許有時(shí)和你開(kāi)個(gè)玩笑,要有一笑而過(guò)的心態(tài)和永不放棄的執(zhí)著。冬天走了,溫暖的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!這拐角的感動(dòng)似三月的春風(fēng),一掃我心頭的霧霾,讓我感覺(jué)處處都充盈著愛(ài)的旋律。

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