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開學(xué)第一天的作文

時(shí)間:2024-07-06 14:43:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

開學(xué)第一天的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一天的作文,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一天的作文

開學(xué)第一天的作文1

  昨天,我們成師附小開學(xué)了,也就是正式上課了。今天我7:50分來到了學(xué)校,雖然過了一個(gè)暑假沒有見到同學(xué)們有點(diǎn)緊張,不過一會兒就恢復(fù)了,然后我們雙去參加了開學(xué)典禮。過了10—20分鐘開學(xué)典禮完畢了,中午也快到了。

  回到教室上了幾節(jié)課,吃完飯之后,誰也沒有到操場上去地玩,因?yàn)槲覀兌贾浪哪昙壱e行“大手牽小手”活動(dòng)。過一會兒,我們就會去對應(yīng)的一年級三班交一個(gè)好朋友,并幫助他們熟悉校園,文明玩耍。

  最重要的一點(diǎn)我還沒有說到:“那就是還要互相介紹呢!”我想著,李老師來了,她帶領(lǐng)我們來到一年級三班,按小組的順序,我來到一個(gè)小女生旁。雖然我看不見她的臉,但我肯定她是一個(gè)很聽話的女孩子,因?yàn)樵谒腥水?dāng)中只有她一個(gè)人在靜息,其他人都在吵吵鬧鬧的,她卻默默地等待老師說話。李老師把所有學(xué)生安頓好之后,說:“可以介紹了!彼步K于抬起頭來了,“哇!她的眼睛大得無法形容!”我心想。然后,我問她:“你叫什么名字?”,“高語璐”她回答到。她聲音太小了,我根本聽不見!皼]事的',大聲一點(diǎn)好嗎?”我說道。然后,她的聲音大一點(diǎn)了說道:“我叫高語璐,6歲了,我的愛好是游泳和畫畫”,她一一地介紹起來。我很吃驚,這么小就會自我介紹了,我的自我介紹都沒有她好。

  接著我又帶她去玩了,我先帶她到風(fēng)雨操場走了幾圈,因?yàn)橥饷嬖谙掠,所以不能出去玩,接著我問她想玩什么?她想了一會兒說:“不知道,她看著外面的瓢潑大雨”,她那樣子,是很不高興。不是可以圍著一根柱子我躲貓貓嗎?可以看誰先抓到誰。于是,我給她說了我的想法,她立刻綻開了笑容。于是,我們便玩了起來。你抓我,我抓你,好像外面的大雨與我們毫無關(guān)系。不知不覺上課鈴響了,我把她送到一年級三班之后,我們戀戀不舍的分開了。

  在這個(gè)課間里,我學(xué)會了如何與小朋友交流,學(xué)會了怎樣交朋友。怎樣幫助他們是我最大的)收獲!

開學(xué)第一天的作文2

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向咱們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,咱們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上咱們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向咱們沖擊!

  咱們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),咱們每個(gè)人都會有一種期盼:明天的.我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

開學(xué)第一天的作文3

  “誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽到它的腳步(朱自清《背影》)”,這腳步匆匆,邁過了春夏秋冬,邁過了悲歡離合,風(fēng)雨無阻的前行。不經(jīng)意間在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上已經(jīng)度過了7年零8個(gè)月,這6500個(gè)日夜,讓我從一個(gè)“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來”的稚童,變成了一個(gè)懂得用筆去表達(dá)自我思想的人,歲月澆灌了懵懂少年的心田,在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際可是鮮艷的色彩,時(shí)間能夠記錄一切,改變一切,拯救一顆顆沒有歸宿的心。

  9月1日,我將開始我的高三征程。

  高三,那又是怎樣的一幅圖景呢?

  打開思緒的閘門,任跳躍的符號在無邊的空間穿梭,拼湊著高三的模樣,想象著關(guān)于它的N個(gè)版本,越想揭開它神秘的面紗,越感到它是那么的遙遠(yuǎn),那么的深不可測,就像“歌德巴赫猜想”的證明,就像“生存還是死亡”,。我分辨不清風(fēng)吹的方向。風(fēng),到底向哪個(gè)方向吹?

  幸好,我抓住了手中的筆,用它來尋找前進(jìn)的航向。

  十七八歲,不知天高地厚的年齡。常常幻想N年后自我完成了登上太陽,開辟火星家園的壯舉,雖沒有盤古開天辟地的偉大,沒有女媧造人的神奇,至少,我能夠把自我的名字寫進(jìn)歷史。但這一切幻想開始之前,我必須經(jīng)受住高三1年的考驗(yàn)。

  我想逃避,想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過去,但先哲的話又打消了我這個(gè)消極的想法:“生存即苦難,活著即煉獄,我們無處可逃!辈还茉鯓,我們總要承受該承受的,其中,包括高三,這段“面朝試卷背朝天”的`日子,這段披星戴月,早起晚歸的日子。

  其實(shí)有點(diǎn)將高三想象得太可怕了,仿佛世界末日一般,是我的神經(jīng)過于緊張了,這段日子,應(yīng)當(dāng)是值得一生回憶的,它會記載下我們的奮斗歷程,它是我們的夢開始的地方。

  所以,產(chǎn)生了用筆記下高三1年生活的想法,算作見證吧。

  年華似水,濯滌著我們的靈魂。當(dāng)我寫完高三生活的最終一個(gè)字時(shí),或許,一切都變了,但能夠肯定的是,我還是我。

開學(xué)第一天的作文4

  度過了漫長的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學(xué)了。

  當(dāng)我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時(shí),校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

  由于我已是初二年級的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——初二(2)班。

  嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!

  剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。

  對于我的新教室我是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了——做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!

  上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來,對我們說的第一句話是:“同學(xué)們,暑假玩的快樂嗎?”我們回答說:“快樂!”話音剛落,一個(gè)與我們“持不同意見者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:“作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽了這“另類”的.話語后,也沒計(jì)較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開花名冊點(diǎn)起名來。當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認(rèn)識了加盟我們這個(gè)“部落”的新成員。

  第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,頗給人啟發(fā)。

  在接下來的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺,兩個(gè)多月沒上學(xué),仿佛有半年似的“久遠(yuǎn)”,今天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

  開學(xué)第一天,感覺不一般!

開學(xué)第一天的作文5

  開學(xué)了!開學(xué)了!

  開學(xué)的前一天晚上,我激動(dòng)得睡都睡不著,等到十點(diǎn)多了我才睡著。

  第二天一早我就起來了,洗臉?biāo)⒀蓝己芸焱瓿闪,就催著我媽媽快點(diǎn)兒開車去送我上學(xué)。媽媽說:“還沒吃早飯呢!”我這才想起要吃飯,于是就在學(xué)校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向?qū)W校跑去了,我迫不及待地想見到我的老師和同學(xué)!

  我盼望著的這一天終于來了!我開心!我快樂!

  劉老師的話:家長您好,日記從本學(xué)期開始會成為孩子的常規(guī)作業(yè)之一,今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開始練習(xí)的內(nèi)容要求比較自由,長短不限。通過記日記的方式讓學(xué)生學(xué)會留意身邊的事和人,學(xué)會真實(shí)的表達(dá),逐步培養(yǎng)學(xué)生的'寫作興趣,是我們的目的。在起始階段,老師會不斷進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生樂寫,愛寫。也希望家長督促孩子認(rèn)真完成,共同促進(jìn)孩子寫作水平的提高。

  媽媽的話:今天是開學(xué)第一天,6:00女兒就爬起來,催我起床。早飯也是胡亂扒了幾口,就一溜煙兒往學(xué)校方向跑去,看著她雀躍的身影,感覺自己的心情也跟著飛了起來,呵呵……

  以往讓孩子寫日記,她總是有畏難情緒。今天放學(xué)后,一會兒的功夫就寫完了這篇日記,說是老師布置的作業(yè),看來老師的話真的是金口玉言哦!

  小日記很稚嫩,甚至沒有任何寫作技巧,沒有任何雕琢粉飾。但是我依然堅(jiān)持原創(chuàng)樂園一開始倡導(dǎo)的:“我口說我想,我手寫我心,我文表我情”的原創(chuàng)小文,讓孩子學(xué)會說真話,寫實(shí)話,使孩子養(yǎng)成勤于思考,善于觀察,勤于動(dòng)手,敢于寫作的好習(xí)慣。

  校信通博客,是我們成長的樂園!在這里,留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印,記下孩子日漸成長的足跡。未來的某一天,我們點(diǎn)擊的每一篇博文里,盛滿的就只有幸福和對以往美好的回憶!

開學(xué)第一天的作文6

  正當(dāng)我沉浸在我的小世界中時(shí),不經(jīng)意間抬頭看見了日歷,我知道我的幸福悠閑日子沒多少了。

  早晨,我努力睜開我的眼睛,卻不想離開床半步,但大腦卻命令我離開,我不執(zhí)行,當(dāng)然不可能。

  我穿好衣服下床,又看了一眼床上的被子,它還在親切地呼喚著我,我剛想上床,大腦又控制了我的行動(dòng),我看見了桌上的早餐,我感覺今天的早餐不好吃。

  我看了一眼沒做完的作業(yè),它們?nèi)杖找挂沟睾魡局遥F(xiàn)在我把它們裝進(jìn)書包,它們還在做最后的努力讓我做作業(yè),我沒理它們,背上書包急忙沖出了家門,在路上我不停地念叨:“不要遲到,不要遲到,我一生在做好事,上帝保佑我不要遲到,我會對你感激不盡!

  我三步并作兩步來到三樓,看到許多老同學(xué)在聊天,我迎面撞上了兩只“駱駝”,趙芝瑞和李錦榮,我站在他們面前就組成了《駱駝與羊》全景圖。

  同學(xué)們都沒進(jìn)教室,我們的教室是一個(gè)新教室,急需打掃,而且有點(diǎn)小。

  我們被允許下院玩,我們一聽,興奮地跳起了踢踏舞。

  我們玩夠了,教室已完成了變干凈的任務(wù),我們走進(jìn)教室里,這個(gè)教室的確很小,相比于我們原來的教室來說小多了。

  我們開始聊天。

  “你的.作業(yè)寫完沒有?”

  “沒有”。

  “寫完了!

  “快寫完了!

  聽了他們的話我很無奈,因?yàn)槲疫沒有寫完。

  我們又聊起了考試。

  “你考好了沒?”

  “考好了,361分。”

  “沒考好,310分!

  考好的同學(xué)滿面笑容,沒考好的同學(xué)垂頭喪氣。

  回家了,今天上午很高興,因?yàn)槲艺劦搅嗽S多令我愉快的事情。

開學(xué)第一天的作文7

  生活中你或許會遇到種種的新面孔,也許是和你一起工作的同事,也許是與你日日夜夜一起奮斗的同學(xué),也許是剛見過面的老師等。而我讓我印象深刻的是我開學(xué)第一天遇到的新同學(xué)。

  暑假不知不覺地過去了。開學(xué)第一天,我到新的學(xué)!獜B門五中小學(xué)部去報(bào)到了。那天,我和媽媽匆匆忙忙來到了學(xué)校,不清不楚地就被一位陌生的老師帶到了五年級(2)班。剛進(jìn)門,我就聽到了一陣激烈的掌聲,我被這莫名的氣氛給嚇到,我當(dāng)時(shí)的心里想:這就是我將來所在班級嗎?

  我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熃o我安排的座位。

  據(jù)說我們班是個(gè)藏龍臥虎的班級,班里高手如云,數(shù)不勝數(shù)。有嗜書如命的王詩琦;有“英語小律師”稱號的姚思悅;有技藝高超人人仰慕的“泥人陳”陳亦岐......但當(dāng)時(shí)給我印象最深的還是多才多藝的湯桐爍。

  我第一次看見湯桐爍時(shí),他戴著一副闊邊眼鏡,人高瘦高瘦的,有著一頭烏黑又濃密的頭發(fā),他的額頭突出的非常明顯,就像一個(gè)大大的梨子。他看起來像個(gè)愛讀書的“小老師”,又大又圓的腦袋里裝滿了淵博的知識。

  后來的.我們成了一對好朋友,整天形影不離的。有一次,他邀請我去他家玩,我才得知他的鋼琴過了十級,也寫得一手好字,聽他說他練了兩三年的書法。不過我最羨慕的還是他玩魔方時(shí)酷酷的模樣,打亂的魔方他十幾秒就可以復(fù)原。我當(dāng)時(shí)就迫不及待地讓他教我,他也非常樂意又很有耐心地教我。我現(xiàn)在也玩的一手好魔方。

  俗話說:“天才是百分之一點(diǎn)靈感加百分九十九的努力造就的”。我知道我的好朋友湯桐爍擁有這么多寶貴的知識一定付出了很多,也相信他將來能夠更上一層樓,成為有名的鋼琴家和魔方大師!

  很慶幸在開學(xué)的第一天能夠遇到這么優(yōu)秀的同學(xué),成為好朋友,讓我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

開學(xué)第一天的作文8

  暑假過完了。新學(xué)期開始了。

  走進(jìn)校園時(shí),心里充滿了激動(dòng)和向往。教室里,早來的班主任正在打掃衛(wèi)生,我和同學(xué)們一起拿起了掃把。不一會兒,我們臉上就有了汗珠,但一個(gè)個(gè)的臉上都帶著開心的笑容。完了時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)抱著我七嘴八舌地說:“哎喲,我想死你了!闭孀屛腋袆(dòng)。

  這時(shí),上課的鈴聲響了,同學(xué)們都回到了坐位上。我低頭看了一下課程表,哦,第一節(jié)課是語文。也就在同時(shí),新的語文老師來了。高高的個(gè)頭,戴一副眼鏡,走起路來呼呼生風(fēng),看上去還真有幾分威嚴(yán)。老師站在講臺上,向四周緩緩地看了幾眼,繼而,那臉上就有了微笑,像盛開的花朵。哦,我心里終于輕松了一下,沒有那么可怕嘛。老師說:“今后我就教你們語文了,希望我們一起來學(xué)習(xí),大家有沒有信心?”同學(xué)們一起喊道:“有——”

  第一課是《觀潮》。這篇課文寫的是錢塘江大潮潮來前、潮來時(shí)、潮過后的景象,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀!敖婧芷届o,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的`薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)!崩蠋熉暻椴⒚乩首x著,同學(xué)們一雙雙眼睛在閃爍,一對對耳朵在諦聽。眼前仿佛有了白浪翻滾,耳邊仿佛有了悶雷滾動(dòng),讓我的內(nèi)心也有了千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),有了浩浩蕩蕩潮頭飛奔而來。繼而,老師讓我們讀課文,頓時(shí),朗朗的讀書聲從窗口飛到了走廊里,飛到了我看不到盡頭的遠(yuǎn)方。

  那時(shí)刻,我心里有了強(qiáng)烈的震撼,祖國是壯美的,祖國是無懼的。就像錢江的大潮,一往無前,激流濤天。我想去周游全國,去看看大好河山,去體會壯美風(fēng)景的魅力。

  下課了,我們在操場上玩耍,閃閃的紅領(lǐng)巾就像飛動(dòng)的旗幟,我們的歡聲笑語激蕩在整個(gè)操場,那也是錢江的大潮吧。

  開學(xué)的第一天,我不僅看到自己的新老師,還看到分別好久的好朋友,重要的是我體會到一種力量,我有了一種力量。

開學(xué)第一天的作文9

  暑假過去了,開學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。

  開學(xué)第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。

  各班人員紛紛到操場上站隊(duì),我站在12班的隊(duì)伍里,開始觀察我們的'新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運(yùn)動(dòng),輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動(dòng),紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級呢?

  大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!

  開學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場地,一上午的時(shí)光就過去了。

  下午,我們舉行了開學(xué)典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!

開學(xué)第一天的作文10

  一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑期生活已經(jīng)過去,開學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習(xí)用品,吃完飯后坐著爸爸的自行車出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣特別涼爽,我的心情也格外激動(dòng),因?yàn)槲矣挚梢砸姷椒謩e兩個(gè)多月的老師和同學(xué)們,又可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。

  到了學(xué)校,我到處尋找我的班級,我先跑到三樓,卻沒看見四年四班。正當(dāng)我不知所措時(shí),碰到了黃老師,她告訴我四年級重新編班了,我在四年三班,班級在二樓的最旁邊,我來到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,大家圍在一起熱烈地交談假期生活,教室里充滿了歡聲笑語。不一會兒,班主任陳老師笑吟吟地走進(jìn)班級,她說:“今天我們班上新來了15位同學(xué),現(xiàn)在班上人數(shù)很多,有60多人,希望同學(xué)們要更加安靜、專心地聽課!比缓螅惱蠋煵贾萌嗤瑢W(xué)打掃衛(wèi)生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。

  接著,陳老師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習(xí)最好的同學(xué),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書了,陳老師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書,不一會兒,一本本新書就展現(xiàn)在我眼前,大家都迫不及待地翻開書瀏覽其中的內(nèi)容,遨游在知識的海洋。我數(shù)了數(shù),一共有10本書呢,原來空蕩蕩的'書包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。

  “叮鈴鈴……”開學(xué)的第一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,新的學(xué)期、新的班級、新的課本……一切都是新的,我也希望自己在新學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)更上一層樓!

開學(xué)第一天的作文11

  經(jīng)歷了那無比漫長的暑假生活,我們也終于迎來了寶貴的開學(xué)第一天。我們內(nèi)心對學(xué)校都有一種無比特殊的眷戀,因此對開學(xué)有著無比熱愛的期盼。昨日,我們重返校園。

  回到久違的教室,心中也有些小激動(dòng),特殊的是,我們終于可以在操場上升一次國旗。來到了操場,無所事事的我們便打量著它,心中亦未有波瀾起伏。不一會兒升旗儀式便正式開始了,但持續(xù)的時(shí)間有點(diǎn)短,領(lǐng)導(dǎo)激情澎湃的演講完之后,升旗就結(jié)束了。

  回到班后,我們便等待著上課。英語老師走來了,首先就是單詞聽寫。我已經(jīng)有很長一段時(shí)間沒有回顧第一單元了,別急忙在腦子里把單詞再回想一遍。聽寫完感覺還不錯(cuò),也沒有不會的單詞。整節(jié)課我都在認(rèn)真的聽講,句型與知識點(diǎn)也不難,因此很快就掌握了。

  英語課本與上學(xué)期相比并沒有太大的變化,但語文課本則更加先進(jìn)增加了很多的'背誦內(nèi)容,雖然古詩文言文我都會,但許多現(xiàn)代文我只是剛聽說。況且謝老師說了,誰能在十月一日之前能背完所有內(nèi)容,且月考語文成績在110以上,就能夠不上語文課去學(xué)校新圖書館看書,這對我們而言是一個(gè)十分艱巨的挑戰(zhàn)。

  我們又與數(shù)學(xué)新老師張老師和生物親老師王老師見了面。張老師的說話聲音擲地有聲,一聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就十分豐富。而王老師則十分和藹,與我們至愛的老郭又有很大的差別。王老師既嚴(yán)肅又不失幽默,她力求全員都參與其中,講課時(shí)我們都能聽得津津有味。相信在王老師的引領(lǐng)下,我的成績能更上一層樓。

  放學(xué)后,我們又去操場上踢了場球賽,亦是其樂無窮,開學(xué),真好。

開學(xué)第一天的作文12

  如愿以償帶了數(shù)學(xué)這門學(xué)科,接手的是一年級,并且?guī)О嘀魅巍=裉焓情_學(xué)第一天,也是新生入學(xué)的第一天,是一年級班主任最忙的一天,好歹不用現(xiàn)分班了,領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)分好班,名單都出來了,只要家長找好自己的孩子在哪個(gè)班就可以了,這樣節(jié)省了很多時(shí)間,也為一年級的班主任減輕了不少工作,真是一個(gè)好方法。

  早上,我早早就來到學(xué)校,但學(xué)生家長更早,滿校園的家長帶著自己的孩子來到學(xué)校報(bào)到。還有返回學(xué)校上課的學(xué)生,讓冷清的`校園變的沸騰起來?吹绞煜さ慕淌遥吧膶W(xué)生。有一種說不出的感覺。站在教室里,看著家長紛紛把自己的孩子送到我們班級。各個(gè)滿面笑容,正享受新學(xué)校的喜悅。感到非常欣慰。但也有一些學(xué)生有些不適應(yīng),哭著鼻子找媽媽,不想在陌生的教室里待,好像他們沒有什么安全感,想沒有長齊毛的雛雞,不敢離開媽媽的懷抱接受新事物。我們班也有一個(gè),開始還可以,看到自己的媽媽走了,哭著喊著找媽媽,想讓媽媽站在她身邊看著她、等著她。經(jīng)過一番勸說,終于乖乖地呆在教室等待媽媽來接她。也算是個(gè)乖孩子吧!

  還有一件非常笑人的事,一個(gè)二年級的家長私自把她的孩子送到了一年級,并且冒認(rèn)別人的名字。還非說那個(gè)名字是自己孩子的父親的名字。弄到最后,是因?yàn)樽约旱暮⒆訉W(xué)習(xí)不好,想讓他的孩子重新上一年級。才硬塞到一年級的,國家規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)復(fù)習(xí),她還非讓學(xué)生上一年級,說自己的孩子今年才夠齡,如果今年才夠齡的話,為什么去年還讓自己的孩子上一年級呢?真是搞不懂這樣的家長。

  一天終于結(jié)束了,下午放學(xué)送對隊(duì)的時(shí)候,有的家長不知道幾點(diǎn)放學(xué),來接學(xué)生比較晚,我們幾個(gè)班主任在那里等著學(xué)生家長來接孩子。等到快六點(diǎn)的時(shí)候,所有學(xué)生都送完了,真是繁忙的一天!

開學(xué)第一天的作文13

  我已經(jīng)升入六年級了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會學(xué)到更多的知識,六年級,已經(jīng)是畢業(yè)年級了,明年的今天,我也許就要離開這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來到學(xué)校,沒有什么感覺,而這次讓我感到不舍,覺得這里的一切都非常的`美好,親切,開學(xué)第一天作文600字。讓我好好珍惜這最后一年!

  剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門,碰巧遇到原來五班的同學(xué),我問她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說:“補(bǔ)課呀!”這時(shí),我后悔我沒有補(bǔ)課,因?yàn)槲蚁胗懈嗟臅r(shí)間來和我的老師和同學(xué)來相處,可是世上沒有賣后悔藥的,現(xiàn)在無論說什么都晚了!

  進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著開學(xué)的喜悅,我并不是不開心,而我是不想離開這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個(gè)家,我有這么多的朋友,難道我想離開嗎?

  不想這些不開心的事了。我這個(gè)不認(rèn)真的人,在這個(gè)學(xué)期里,一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì),努力,努力,再努力。

  六年級,一眨眼就過去了,活一天,就離我和母校的距離更遠(yuǎn)一些,漸漸地,漸漸地將會看不見這親愛的母校,甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過不去,竟然下起了雨。

  走在去學(xué)校的路上,我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來面對每一天吧!”

  頓時(shí),我的心情好多了,大樹在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿歡樂!

開學(xué)第一天的作文14

  寒假就這樣匆匆忙忙的溜走了,剩下的只有幻想。馬上就要開學(xué)了,我也做好了迎接新的一年的準(zhǔn)備。

  開學(xué)的第一天,我想象著這新的一年的美好,卻怎么也沒料到它給了我沉痛的打擊。

  下午我們準(zhǔn)備入學(xué)考試,教室里的喧鬧聲總也不停。大家坐著等著,終于等到老師走了進(jìn)來。教室突然安靜下來。班主任說了一些重要的`事情后,我們就開始了考試。

  拿到試卷后,我既緊張又害怕。英語試卷上又出現(xiàn)了那道對于我來說的“亡命”題,我的手里緊緊的握著筆,想動(dòng)筆卻怎么也動(dòng)不起來。聽到學(xué)霸們在試卷上刷刷的寫字聲,仿佛就像無數(shù)張卷子向我飛來,一點(diǎn)一點(diǎn)將我的記憶切成斷片。前一分鐘,還把單詞倒背如流,后一秒我就只會在心里想:“s是什么?到底是什么?是e還是a?”無數(shù)的疑問,在我的腦海里回蕩,最終的答案是:“算了,先做下一題好了。”于是我成功陣亡了。

  考完英語,我趴在桌上,回憶著我在戰(zhàn)場上的畫面,我是一位英勇犧牲的烈士。

  課間休息結(jié)束后,我們開始了第二次考試——考語文。前面選擇題里的成語的意思我大部分都不知道,但又能怎么辦呢?我也只能繼續(xù)做下去。教室后面的鐘在噠噠的轉(zhuǎn)著,這聲音好像是我的心在滴血,試卷被收走的那一刻,我已經(jīng)崩潰了。

  最后是數(shù)學(xué),為了能讓數(shù)學(xué)考好點(diǎn),我不停的抬頭看時(shí)間,可是想把握好時(shí)間,卻還是沒能做完題,因?yàn)槊康李}我都要絞盡腦汁去想。班主任說九點(diǎn)收卷,全班“啊”的一聲同時(shí)慘叫起來,最終我也只能眼巴巴地跟著大家一起“繳械投降”了。

  初中第一個(gè)假期收假了。開學(xué)的第一天就給了我無比沉痛的打擊,它給我留下了深刻的印象。

開學(xué)第一天的作文15

  經(jīng)歷了那無比漫長的暑假生活,我們也終于迎來了寶貴的開學(xué)第一天。我們內(nèi)心對學(xué)校都有一種無比特殊的眷戀,因此對開學(xué)有著無比熱愛的期盼。昨日,我們重返校園。

  回到久違的教室,心中也有些小激動(dòng),特殊的是,我們終于可以在操場上升一次國旗。來到了操場,無所事事的我們便打量著它,心中亦未有波瀾起伏。不一會兒升旗儀式便正式開始了,但持續(xù)的時(shí)間有點(diǎn)短,領(lǐng)導(dǎo)激情澎湃的演講完之后,升旗就結(jié)束了。

  回到班后,我們便等待著上課。英語老師走來了,首先就是單詞聽寫。我已經(jīng)有很長一段時(shí)間沒有回顧第一單元了,別急忙在腦子里把單詞再回想一遍。聽寫完感覺還不錯(cuò),也沒有不會的單詞。整節(jié)課我都在認(rèn)真的聽講,句型與知識點(diǎn)也不難,因此很快就掌握了。

  英語課本與上學(xué)期相比并沒有太大的變化,但語文課本則更加“先進(jìn)”——增加了很多的'背誦內(nèi)容,雖然古詩文言文我都會,但許多現(xiàn)代文我只是剛聽說。況且x老師說了,誰能在十月一日之前能背完所有內(nèi)容,且月考語文成績在110以上,就能夠不上語文課去學(xué)校新圖書館看書,這對我們而言是一個(gè)十分艱巨的挑戰(zhàn)。

  我們又與數(shù)學(xué)新老師x老師和生x老師見了面。x老師的說話聲音擲地有聲,一聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就十分豐富。而x老師則十分和藹,與我們至愛的老x又有很大的差別。x老師既嚴(yán)肅又不失幽默,她力求全員都參與其中,講課時(shí)我們都能聽得津津有味。相信在x老師的引領(lǐng)下,我的成績能更上一層樓。

  放學(xué)后,我們又去操場上踢了場球賽,亦是其樂無窮,開學(xué),真好。

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