有關(guān)親情伴我成長(zhǎng)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的親情伴我成長(zhǎng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇1
親情是什么？親情是一種無(wú)私的愛(ài)。人生成長(zhǎng)經(jīng)歷中難免會(huì)有親情，親情如一盞燈照亮了你，親情如一碗湯溫暖了你，親情如一個(gè)羅盤指引著你。親情，你的理解是什么？是一碗湯，還是一盞燈。親情的理解有很多很多，下面來(lái)聽聽我在親情中成長(zhǎng)的故事吧。
在一個(gè)炎熱的夏天，窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌，遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的聲音，隱隱約約，嘈嘈雜雜，似乎全世界都熱得慌。
突然，爸爸提議說(shuō)：“我們不如去買個(gè)大西瓜回來(lái)吃怎么樣？”我和媽媽雙手贊同，連忙把衣服和鞋換好準(zhǔn)備出發(fā)。
不一會(huì)兒，我們運(yùn)回了一個(gè)大西瓜。我看著大西瓜差點(diǎn)就口水直流三千尺了！我趕緊拿了一把刀，“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣，又“咔”的幾聲，西瓜成了好幾塊了。于是，我和爸爸拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會(huì)兒，西瓜只剩下最后一塊了，最后我們發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有吃，決定留下這最后一塊給媽媽吃，但媽媽不吃，說(shuō)：“我不渴，也不熱�！闭f(shuō)完便拿起西瓜放在了我的手上，我信以為真，三兩口就把這塊西瓜給解決了。我突然抬頭一看，看見(jiàn)媽媽正微微地笑著。
吃完西瓜，我和爸爸回到了空調(diào)屋，我頓時(shí)感到身上有一種很涼爽的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)，我出了房門去拿零食。忽然看見(jiàn)媽媽正在啃我們剛吃剩下的西瓜皮，媽媽向后一看，也看見(jiàn)我了。媽媽尷尬地笑了笑，說(shuō)：“我有點(diǎn)渴了，忍不住吃了點(diǎn)。”我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
有好幾次媽媽都是這樣，每當(dāng)有好吃的東西的`時(shí)候，媽媽都忍住不吃，都留給我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她總會(huì)找“借口”來(lái)解決這尷尬的局面。
這就是親情，親情是無(wú)私的，親情是無(wú)法買來(lái)的，親情是成長(zhǎng)中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么？
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇2
難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青。”過(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽到一種熟悉的.聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。最近，我拜師學(xué)習(xí)寫作，在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。
我跟老師學(xué)習(xí)寫作，是通過(guò)互相發(fā)送電子郵件的方式來(lái)進(jìn)行的。我寫作的時(shí)候，媽媽只要忙完家務(wù)活，就坐在我身邊，觀察我寫作文。有時(shí)媽媽忙著做家務(wù)，一聽說(shuō)老師發(fā)郵件過(guò)來(lái)，就興奮地奔過(guò)來(lái)看看老師寫給我的評(píng)語(yǔ)。她仔細(xì)地讀著老師的每一句話。看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫作充滿了信心。
自從我拜師學(xué)藝后，姨媽也會(huì)三天兩頭地打來(lái)電話，詢問(wèn)我寫作的情況。一次姨媽打來(lái)電話，我把《我那可愛(ài)的胖妹》在“威海教育學(xué)會(huì)網(wǎng)”上發(fā)表了的事兒告訴了姨媽，姨媽聽了，在電話那頭樂(lè)得合不攏嘴，一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我：“真棒！再接再厲，寫好了姨媽請(qǐng)你吃德克士！”妹妹在電話旁邊聽了更樂(lè)了，奪過(guò)姨媽手里的電話，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你一定要好好寫，要不然我的德克士就要成為泡影了！”我聽了哭笑不得。不只為了“德克士”，更為了親人對(duì)我的關(guān)心，我也要加倍努力。
�。∮H情像春雨，滋潤(rùn)著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇3
雖然，這一些小小的事情，只是短短的一瞬間，一剎那，一下子，一眨眼。一轉(zhuǎn)眼，卻能讓我們久久的難忘�！}記
和藹可親的爸爸，聰明能干的媽媽，還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我，組成了一個(gè)幸福美滿的家庭。
和家人在一起總是收獲滿滿。爸爸很有耐心，他總是讓我先自主學(xué)習(xí)，然后再耐心教導(dǎo)。有一次，我有一道題不會(huì)做就去問(wèn)爸爸，他讓我先把全解例題看一遍，然后出了幾道類似的題給我講解，等我再看這套題的時(shí)候，很快就明白了。華羅庚說(shuō)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！卑职值膼�(ài)像空氣一樣無(wú)處不在。
和家人在一起自由自在。每天下午媽媽都帶我去運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，媽媽忙著給我倒水，幫我擦汗，還給我加油助威，我每天運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在長(zhǎng)高了，身體也健壯了。媽媽的'愛(ài)就像一杯熱牛奶一樣香香甜甜。
和家人在一起幸福無(wú)比。我們今年搬了新家，一家三口第一次在一起過(guò)春節(jié)。我們一起圍坐在桌子旁，一邊包餃子，一邊看熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，耳邊不時(shí)響起“噼里啪啦”的鞭炮聲，這溫馨的場(chǎng)面，像潮水一樣包圍著我。
親情是陽(yáng)光，沐浴著我純潔的心靈。親情是春雨，滋潤(rùn)著我純潔的心靈。親情是春雨，滋潤(rùn)著我幼小的心田，親情是默默的愛(ài)，伴隨我成長(zhǎng)。
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇4
親情是很寶貴的，親情是人生中不可或缺的，少了親情就等于一個(gè)人少了靈魂一樣。
我，一個(gè)普通的孩子，卻成長(zhǎng)在家人的懷抱中，我十分幸福，親情伴我成長(zhǎng)。
我被父母捧在手心里，可以說(shuō)是掌上明珠了。
有一次，我的.零花錢丟了，哥哥看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，就判定我肯定有心事。于是，就上前問(wèn)我：“你怎么了，是遇到難題了，還是考試沒(méi)考好？”一系列的問(wèn)題之后，我還是悶悶不樂(lè)。
在哥哥的逼問(wèn)之下，我說(shuō)出了真話，哥哥馬上拿出10元錢給我，10元錢��！并不是一筆小數(shù)目，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)是很多的。我心想這是哥哥的錢，我要還是不要，我決定不要，哥哥硬塞給我，我沒(méi)有辦法，只得接受了。
還有一次，我看見(jiàn)別的孩子都在吃冰淇凌，我讓爸爸給我買，爸爸對(duì)我說(shuō)“可以吃，但是只一個(gè)，不能多吃�！蔽艺f(shuō)“行，我知道。”就在我要去買的時(shí)候，媽媽說(shuō)不給我買，嫌我吃了肚子疼，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)；“孩子不能吃冰淇淋�！蔽铱窗职趾孟褚�?jiǎng)訐u剛才決定，我連忙說(shuō)：“爸爸媽媽，我只吃一次，就一次，你們就答應(yīng)了吧，我的好父母呀�！卑职謰寢尳K于答應(yīng)了。
親情有庇護(hù)的，有溫柔的，有冷漠無(wú)情的，有和藹可親的，有寵愛(ài)的，有一切一切的，但是親情很可貴，親情，一個(gè)多么神圣的字眼，親情伴我成長(zhǎng)。
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇5
午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶懶懶地躺在桌上雜亂無(wú)章的一堆書中，桌前，我眼睜睜的看著時(shí)間從索然無(wú)味的思考和發(fā)呆中劃過(guò)，而自己卻被無(wú)邊的練習(xí)牢牢鎖住，近乎崩潰。
一旁正在拖地的媽媽似乎也覺(jué)得這般無(wú)止盡的做下去我會(huì)受不了，于是輕輕地說(shuō)：“女兒，休息一會(huì)兒吧�！�
“等一下�！蔽翌^也不抬，依舊不肯放下筆。
“哎，要不陪媽媽下樓走走吧，看看綠色，放松一下眼睛�！眿寢寷](méi)有放棄，執(zhí)著地勸道。
我卻忍不住提高了音調(diào)：“你看我哪有時(shí)間陪你走，還有好多練習(xí)題沒(méi)做呢，下次再說(shuō)吧�！�
一片沉寂。
我不由得抬起了頭。媽媽還在我身邊，前前后后漫不經(jīng)心地拖著眼前這一小塊地板，手不停擺動(dòng)，腳步卻停住了。她就這樣站在那里，似乎認(rèn)為那地板怎么也拖不干凈。我試探著輕輕喊了聲：“媽媽——”
媽媽恍惚地站直了身，回頭應(yīng)了一句。那一刻，我好像看到了她眼角邊堆積著的失落，一些淡淡的憂傷在她的眼中閃過(guò)。我看著她，她看著遠(yuǎn)方，她散亂的頭發(fā)里少許的白色牽動(dòng)
我的記憶：
——那時(shí)候的我正值童年時(shí)期，對(duì)新鮮事物充滿了好奇，也總愛(ài)在街上漫無(wú)目的的瞎跑，從來(lái)不怕迷路，因?yàn)橛袐寢屌阄乙黄鹇淖摺Ｋ次倚▲B般回到自然的歡呼，看我笑容
中像是放了一塊糖似的甜，即便是摔倒，她也會(huì)將我扶起，音樂(lè)般好聽的聲音緩緩撫慰我的傷口。也許笑容中會(huì)帶著些少許的焦急或責(zé)備，卻依然那么明亮、柔軟，再大的疼痛也化為虛無(wú)，融入濃濃的愛(ài)意中。
——又是什么時(shí)候呢，我開始覺(jué)得媽媽是那么固執(zhí)，甚至蠻不講理，于是，爭(zhēng)吵不可避免的開始，一點(diǎn)小事都能成為母女倆之間矛盾的導(dǎo)火線，再加上作業(yè)逐漸繁重，我便以沒(méi)時(shí)間為理由一次次拒絕媽媽讓我陪她散步的要求。和媽媽一起走走這件事似乎已淡出了我的腦海，被瑣碎的塵埃和沙礫淹沒(méi)，墜入了看不見(jiàn)的漩渦，消失……
我忽然感覺(jué)胸腔里有一朵厚重的'云，一點(diǎn)一點(diǎn)的雨滴漸漸打濕了我的心頭，淡淡的酸澀淡淡的悲傷。不是滋味的滋味硬是拉扯著我，于是鼻尖有了酸痛感。我眨了眨略帶濕潤(rùn)的眼睛，驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽原本光潔的額頭上多了幾條刻痕，是時(shí)間這個(gè)極度公正卻又極度無(wú)情的老人留下的印記。它無(wú)聲的提醒我這個(gè)不可改變的事實(shí)：媽媽曾經(jīng)美麗的容顏已不再紅潤(rùn)，她是老了。我想起曾經(jīng)說(shuō)過(guò)某些話語(yǔ)：“媽媽，我不要你老�！薄皨寢�，你就放心吧，我會(huì)在你需要我的時(shí)候幫助你�！彬_人，你在騙人。我在心中對(duì)自己大吼大叫。
一片沉寂。
我努力平靜下來(lái)，說(shuō)道：“媽媽，我們下樓走走吧�！眿寢屻躲兜乜粗遥劬锪⒖谭浩鹆斯獠�，但又輕輕說(shuō)道：“不會(huì)影響你做題嗎？”
我使勁搖了搖頭，并輕快地挽起了她的手。一瞬間，我仿佛聽到了花開的聲音。風(fēng)拉著光，在窗外走走停停，光陰殷然綻放。有個(gè)身影就站在藍(lán)天下、陽(yáng)光中，像是在說(shuō)：你所給我的，我必一一還你。但你給我有愛(ài)，已穿越到時(shí)空的另一平面，我只愿能陪你走一走，慢慢地，表達(dá)我對(duì)你愛(ài)。
媽媽，這一次，我陪你慢慢走！
親情伴我成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)，總是少不了親情。
記得以前又一次，跟母親打電話，打到一半，因?yàn)槟赣H太嘮叨，自己感到心煩，竟掛掉了電話。我把手機(jī)從耳朵邊拿下來(lái)的時(shí)候，依稀聽到母親的聲音從聽筒中逃出來(lái)，但我還是毫不留情地摁下了掛斷鍵。
我不會(huì)知道那是什么感覺(jué)。當(dāng)時(shí)整個(gè)世界只有冰冷的忙音，空空蕩蕩的。
因?yàn)�，我每次和家人打電話的時(shí)候，他們都會(huì)等我先掛掉電話。
那個(gè)下午，我主動(dòng)跟母親打電話，出乎意料的是，電話里的“嘟嘟”聲只叫了幾次，便接通了，傳來(lái)母親特溫暖、熟悉的聲音，仿佛我躺在夏威夷明媚的海灘，聽海浪拍出耳熟能詳?shù)拿裰{。
“放假了？”
“嗯。”
“學(xué)習(xí)還好吧？每天晚上不要熬夜啊！”
“嗯，知道了。”
她又說(shuō)：“天氣冷了，記得多穿點(diǎn)衣服。多喝牛奶，多喝水�！�
“嗯�！蔽乙呀�(jīng)聽過(guò)無(wú)數(shù)遍，所以我的回答，依舊不冷不熱，不淺不深。以前每次聽到這樣的啰嗦，都會(huì)以為，成長(zhǎng)就是在我不斷地聽到這些告誡中慢慢出現(xiàn)的，而我不肯聽，也不愿意去嘗試。那時(shí)的我們一切都正好，美好的花季。有看云的逸致，有聊天的閑情，有學(xué)習(xí)的.激情，也有大人羨慕我們嬌癡無(wú)忌如稚子的樣子。
“咳咳…...”我先打破了這種和諧的沉默，“我還要寫作業(yè)呢！
也許成長(zhǎng)時(shí)的我們就是這樣，總是找各種理由來(lái)打斷和父母的相處，自以為是而又叛逆，總是不懂父母的用心良苦。
“記住千萬(wàn)不要熬夜啊�！倍改敢部偸遣粩嗟叵胍f(shuō)服我們，那樣執(zhí)著。
我突發(fā)奇想，“媽，你先掛吧�！弊屛殷w會(huì)一下被拒絕的感受，被自己最愛(ài)的人生生且斷背的感受。
“怎么了，突然說(shuō)這種話，你不是說(shuō)還有作業(yè)要寫嗎？快去寫作業(yè)把�！彼麄円矊W(xué)會(huì)了拒絕，只是沒(méi)有那中稚氣罷了。
我還是忘記了是誰(shuí)先掛掉電話了，我只記得我還是沒(méi)有聽到那冷冰冰的人工智能語(yǔ)音。
我們不過(guò)是凡世中，平凡又平凡的人們，注定沒(méi)有情節(jié)可述�？删褪沁@樣，我們就在平凡的世界中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為我們希望的樣子，抑或討厭的樣子，也都無(wú)所謂，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人時(shí)刻都在成長(zhǎng)，而又是快樂(lè)的。
記得，那天，陽(yáng)光薄金，秋風(fēng)薄涼。
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