【精華】描寫事的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫事的作文 篇1

　　第一目擊者

　　我叫布馬虎，我看到那一幕的時候正準(zhǔn)備寫作文。

　　我之前涂壞了答題卡，雖然監(jiān)考老師已經(jīng)派人去取新的答卷，但浪費的時間是補不回來的。這糟糕極了。

　　我趴在桌子上，同學(xué)們都在咬筆頭。我在想他們在想些什么。

　　于是我看到了那一幕。一個黑色的、形狀不規(guī)則的物體自上而下飛快地劃過窗外。我揉揉眼睛，再三確定自己沒有看錯，是的，一個黑色的UFO……抱歉——一個黑色的大東西掉了下來——我覺得那不是鳥，鳥不長那樣。好吧，我也不知道那是什么，我應(yīng)該去看一下。

　　哦，天哪，忘了還在考試!作文要寫不完了……就寫剛剛發(fā)生的事吧，題目叫做，嗯，叫什么好呢——就叫《校園一瞥》!夠文藝兒。

　　唉，怎么又寫錯字了。

　　第二目擊者

　　我和布馬虎是一個考場的，他看到的東西我也看到了。

　　要說我為什么會看到嘛，首先你得知道，在我們這個考場混的與樓上一考場那些只知道死讀書的呆子不同。我們做試卷拼的不是腦力而是眼力——說時遲那時快，我趁監(jiān)考不注意以迅雷不及掩耳之勢瞄了一眼鄰桌的試卷，這時我看到了它……不不不，應(yīng)該叫“他”或者“她”，那個人形黑影就這么在我眼前掉下去。喂，別指望我看清那個人的樣子，就那么一下子那個人就下去了——我可答案都沒來得及抄。

　　我的第一反應(yīng)?當(dāng)然是爽啊!樓上那些死讀書的呆子們遭“報應(yīng)”了吧?活該讀這么久的書，這次遇到了不會做題目受刺激了吧?跳樓了吧?你瞧瞧，這死讀書的孩子抗壓能力就是差。還是我們這些人思想健康。哈哈哈。

　　第三目擊者

　　別聽那些差生一派胡言!鄙人是一考場的游學(xué)問，有幸……不，恰巧目睹了這場慘劇上演。

　　其時整個考室寂靜得像一座墳場，滿耳都是鋼筆撕咬試卷的沙沙聲，窗外烏云密布，雷聲滾滾，陰風(fēng)怒號……你讓我長話短說?這怎么行。一篇優(yōu)秀的記敘文怎么能沒有環(huán)境描寫和情感基調(diào)?

　　……

　　我與文字君正廝殺得難解難分，忽感頸后一涼，許是有人離開座位從我身后經(jīng)過，我眼角的余光正瞥見那人動作敏捷宛若靈猴般閃過窗外，直直墜了下去，唯剩下半開的空窗與陣陣陰風(fēng)。

　　我已經(jīng)顧不得這些那些，考場如戰(zhàn)場，怎能容忍半點分心?我握緊筆桿，朝下一個文字兵殺過去……

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”事后我省視自己，終于認識到自己的錯誤，在那種情況下我應(yīng)當(dāng)立即停筆制止他這種不負責(zé)任的行為，但正是由于我的疏忽，沒能挽救這個年輕的生命，我愧對黨和人民對我的栽培……

　　第四目擊者

　　駁回游學(xué)問，我是一考場的監(jiān)考老師，我作證沒有人從他身后經(jīng)過。我只能說你想多了。

　　一考場的孩子們都很自覺，不需要我一直盯著。我看向窗外想要放松一下，這時候一個裹得像粽子一樣的人豎著從樓上掉下來，我沒看到正面，但看背影好像在哪見過。

　　那東西落在地上的時候發(fā)出咚的開瓢的聲音，想到頭破血流的場景我就沒敢探頭去看。

　　第五目擊者

　　連老師都這么說的話，錯不了了。

　　我是一考場的理科狀元賈柯南，在此鄭重向監(jiān)考老師您道歉，對不起。我向您撒了謊，我考試的時候說我要去上廁所，實際上是趁著經(jīng)過窗臺的機會偷偷瞥了一眼樓下——

　　我看見了黑色的血液!那粘稠的液體濺到了樓下的花壇上，千真萬確!

　　是的，真相只有一個——這是一起驚天動地的蓄意殺人事件!

　　首先，正常人跳樓時會因空氣阻力而傾向于橫向下墜，而兇手為了造成跳樓自殺的假象，很有可能蓄意讓其豎直落下;其次，兇手的作案手法是先殺人后拋尸，所以受害人在空中時才沒有發(fā)出尖叫;再者，尸體從這么高的地方掉落，早已是面目全非，更便于毀尸滅跡;至于作案動機……

　　總而言之，兇手手段狠辣，設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，且很有可能就在我們中間。我要去現(xiàn)場發(fā)掘更多線索。毛利同學(xué)，快找人封鎖出口并保護我!兇手可能會因為我的發(fā)現(xiàn)而對我不利……

　　第六目擊者

　　我可看清楚了。找我要情報?可以，只要你報酬足夠豐厚——哎，別走，支持刷校園卡的!

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　　我跟你說，我雖然沒有看到臉，但那雙鞋我可認得——山寨牌!嘖嘖，全校穿得起的能有幾個?告訴你吧，死者是校長的.女兒貞美麗!她仗著自己富二代官二代的身份才囂張到今天。我早說過那雙鞋配她那張月球似的臉，簡直跟鉆石落在糞坑上一樣招蒼蠅!你看，被人盯上了吧?

　　……

　　哎哎哎，姑奶奶別動手啊!我我我承認這是假的這是道聽途說的可以了吧——哎呦，怎么打臉!我怎么知道貞美麗你在這兒……

　　最后的目擊者

　　那邊的考場居然有人弄壞了答題卡!真不知道是怎么考的試。

　　我作為新來的實習(xí)老師被幾個大咖頤指氣使地指派去教育處取答卷。走在路上的時候不經(jīng)意間看見考場教學(xué)樓頂上有人在翻修瓦面，估計已經(jīng)搗鼓了一整個上午，這時裝著泥瓦和膠桶的大黑袋子掉了下來，摔在地上發(fā)出咚的悶響，黑色的膠漆濺得到處都是。

　　真是不小心，萬一砸到人怎么辦!

描寫事的作文 篇2

　　無憂無慮的童年已隨著時光漸漸遠去，但想起一件件記憶猶新的往事，我仿佛又回到了從前。

　　那是我3歲時的事情。

　　一天晚上，我們在院子里乘涼，突然我看見墻角邊的盆里有一盆水，里面有一個月亮。我喜出望外，連忙跑去找好朋友。我悄悄地附在好朋友的.耳邊神秘地說：“我家有個月亮�！薄拔也挪恍拍�，你看月亮不是在天上嗎？”“咦，可……可我也有一個月亮——那大概是月亮媽媽的孩子吧，也許他太頑皮，被月亮媽媽給趕下來了。”我天真地說。

　　于是，好朋友半信半疑地跟著我朝我家跑去�！斑祝磕慵艺嬗幸粋�月亮�！蔽艺f：“我們明天再看吧！”她說：“那好吧！”

　　第二天，她早早地來到我家，我們翻開臉盆一看，“月亮不見了！”我們驚叫道。驚叫聲驚動了媽媽，媽媽詢問一番之后，哈哈大笑，告訴我們那是月亮的影子，我們這才恍然大悟。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是我一想起，還是覺得那么可笑。

描寫事的作文 篇3

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年還是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)，一次難忘的的經(jīng)歷。。。。。�？雌饋砦⒉蛔愕�，卻包含著我們的快樂夢想和追求。

　　那是一個炎熱的署假，我經(jīng)�？吹狡渌�的哥哥姐姐和小伙伴們在學(xué)自行車，心里一癢癢，就死纏著媽媽給我買一輛自行車，媽媽拿我沒辦法，只好買下了這輛自行車。

　　哇！好漂亮的自行車呀！我迫不及待地坐上那輛自行車，就像一只難忘的.小兔一樣。剛開始，我練得津津有味，一次次的練，可是到了后來，我不小心摔了一跤，這對于6歲的我，情況發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎。我高興的情緒一下被打跑了，我望著紅紅的膝蓋，一下子哇哇大哭起來。我看見那些哥哥姐姐騎的那么好，心里更不是滋味，我哭著對媽媽說：“媽媽，我不學(xué)了。。。。。。嗚。。。。。�！眿寢屪哌^來，看著沮喪的我，溫和的對我說：“乖，不哭，走我們回家，不學(xué)了��！”

　　回到家中，媽媽語重心長地對我說：“菲菲，你知道你的敵人是誰嗎？”我搖了搖頭。媽媽又接著說：“敵人就是你自己呀！”我驚異地望著媽媽：“我？”媽媽說沒錯，那個敵人就是你自己。做每一件事都不能半途而廢，成功要經(jīng)過一次又一次的失敗得來，有足夠的信心和勇氣才能做好每一件事。更重要的是，你要戰(zhàn)勝自己，失敗并不可怕，可怕的是你對自己沒有信心�！蔽衣犃藡寢尩脑�，說：“媽媽讓我再試一試吧！”

　　我們來到足球場，媽媽教我怎樣轉(zhuǎn)彎，把握方向。我學(xué)得很認真。過了不久，我學(xué)會了騎自行車！我心里比喝了蜜還甜，媽媽在一旁看著我，也為我高興。我慢慢的騎回家，心里由然而生一種深深的感受：做任何事都要有堅定的信心，一次不行再來一次，還要掌握方法。失敗并不可怕，可怕的是對自己沒有堅定的信心。

　　那難忘的第一次，在我的心中，已經(jīng)深深的刻下了。從那以后，做每一件事，我都會想起媽媽對我的教誨，都會想起那難忘的第一次，我要永遠珍藏。。。。。。

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