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書陪伴我成長作文

時間:2023-05-26 16:04:13 話題作文 我要投稿
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精選書陪伴我成長作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的書陪伴我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選書陪伴我成長作文3篇

書陪伴我成長作文 篇1

  書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,也是全人類共同擁有的財產(chǎn)。書每天陪伴著我,讓我成長。在與書相伴的歲月中,也發(fā)生過許多有趣的故事。

  一天的晚上,我津津有味地讀著《西游記》,正看到精彩的地方,媽媽走進(jìn)了我的房間,對我說:“汶禧,把書給我!已經(jīng)十點多了,該睡覺了,明天還要上學(xué)呢!”我正沉浸在書中,哪里聽得見媽媽的話,只是聚精會神地繼續(xù)看書。媽媽看見我不理睬的樣子,一把搶過我手中的書,把我趕上了床。

  躺在床上的我,翻來覆去的,怎么也睡不著。心里總想著書中的故事內(nèi)容:唐僧能識破白骨精的奸計嗎?孫悟空,能不能打敗白骨精呢?他們這次能順利過關(guān)嗎……一個個問題在我腦海里不斷地冒出來,怎么能睡得著?突然,我的腦海里閃出了一個妙招……

  側(cè)著耳朵聽了很久,我才摸著黑,踮起腳尖,慢慢地開了房間門。爸爸媽媽房間的燈已經(jīng)關(guān)了好一會兒了,爸爸媽媽應(yīng)該已經(jīng)睡著了。我不放心,把耳朵貼在他們的房門上,聽了一會兒。聽不到什么動靜,應(yīng)該睡著了,我心里暗喜。我小心翼翼的,輕輕地打開他們的`房門,躡手躡腳地走向媽媽的書桌。這時的我,屏著呼吸,生怕發(fā)出一丁點兒聲音。我趁著窗外透進(jìn)來的微弱光線,偷偷地把書桌上的書拿走,迅速地走回我的房間里。

  看著手中的《西游記》,我心里樂開了花。我趕緊關(guān)了房間的燈,迫不及待地拿起手電筒,又津津有味地看起來。終于把這一個章節(jié)的內(nèi)容看完,才心滿意足合上書睡覺。

  書永遠(yuǎn)是我們的知識伴侶,陪伴著我成長,陪伴著我們走向未來。

書陪伴我成長作文 篇2

  懵懂的小時候,初次接觸的書,是一本六十多字的注音繪本《狐貍媽媽的萄葡》,那時,我還不識字,就捧著那本書“唧唧喳喳”地讀起來,逗得爸爸媽媽捧腹大笑,小小的我不明白,也跟著笑起來。是啊!我幼小的心靈和天真的頭腦,怎能體會書的奧妙?

  四歲生日那一天,媽媽送給我一份生日禮物:一本《唐詩宋詞三百首》她說:“孩子,媽媽把這本書送給你,如果再過四年,你能背上一半,并背熟,我就在你九歲生日那一天,再送你一本書!蔽矣字傻难凵穸⒅潜驹谖铱磥砝虾窭虾竦臅,心里滿是猶豫,但聽著門口學(xué)校里傳來的清脆的讀書聲,我下定了決心:一定要把它給背會!

  四年了,多少的辛苦與淚水都已成了過去;幾度放棄,幾度堅持,歡樂與淚水并存,我還是堅持了下來。這四年,除了背誦詩詞,我又看了不少的書:《安徒生童話集》《哈佛家訓(xùn)》《西游記》《中華上下五千年》……童話、真理、神話、歷史……太多我無法描述的美和真理藏在書中,等待我去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  九歲的那年生日,媽媽果然信守諾言,送給我一本《三國演義》她說:“你打開看看。”我一翻,掉出一張小卡片。“這是什么?”我將那天藍(lán)色的小卡片撿起,問道。“這是一張借書卡,你可以在圖書館里借書看,因為那里的書種類齊全,在那里你可以博覽群書!薄芭,是這樣!蔽掖蜷_書,一頁頁地翻閱,我覺得這書里裝的`不僅僅是歷史的知識,還有一份沉甸甸的母愛。

  如今的我,讀了許多許多的書,明白了太多太多的道理;多少次淚流滿面,多少次開懷大笑,多少次的崇敬或憎恨,都給了書中的人物。書,陪伴我成長;母愛,給予我堅持學(xué)習(xí)的力量!

書陪伴我成長作文 篇3

  父母生養(yǎng)我身體,知識鑄造人靈魂,從這個意義來講,書籍好比我們的再生父母。

  書籍給予我們的知識與營養(yǎng)勝過于各種美味,各種華麗的錦衣——吃一道佳菜,美味一陣子;穿一件漂亮的衣服,神氣一陣子;讀一本有益的書,受用一輩子。

  對于現(xiàn)在十三歲的我來說,書早已伴隨我多年,它早已融入了我的生活,書給予我的并不是一時的感官快樂,而是獲得精神營養(yǎng)的.渠道。

  小時候,我就愛媽媽拿著書給我講那些有趣生動的故事,故事里一個個鮮活的人物,一段段美妙的故事,讓我陶醉其中。那里面的小動物機(jī)靈可愛,連那兇猛的老虎獅子也變成了一個個親切的慈善家。那時我幼小的心靈中,世界是那么美妙,到處充滿愛。就這樣,書中的故事伴隨我度過了我的童年生活。

  記得當(dāng)我剛上了小學(xué)時,便開始看起了簡單的注音童話,什么《伊索寓言》呀,《安徒生童話》呀······從那時開始,我才真正了解到這個世界中不僅只有愛,有善,還有惡,有欲望。

  升入高年級,我的理解能力也比較強了,因此我一般讀一些內(nèi)涵比較深的書來讀,一般都是外國名著,如《茶花女》、《巴黎圣母院》、《羅密歐與朱麗葉》、《苦兒流浪記》、《仲夏夜之夢》等等,這些著作讓我真正了解到當(dāng)時的社會背景,也真正體會到當(dāng)時大眾人民的心聲,在這個世界,不僅充滿陽光,還有丑陋、陰影、罪惡。

  而如今的我,也許讀書的境界也在逐漸變高,對書的靈魂也看得更加清楚,書便成了形影不離的伙伴。傷心時,它是安慰我的忠友;當(dāng)我高興時,它便成了和我共同分享的益友;當(dāng)我陷入迷茫的時候,書中的名言、精句便時時刻刻都在提醒我,讓我醒悟。無聊時,它替我解憂;有難時它陪我度過難關(guān)。

  尤其是這幾年來,書成了我的良師益友,我和書籍?dāng)y手走過了一個個春夏秋冬,書中的知識使我變得更加成熟和明白事理,書籍讓我的大腦更加睿智和敏捷,讓我的學(xué)習(xí)和生活更加充實。

  書,真是一座黃金屋。書籍是我最忠實最永久的朋友。

  但愿天下無盡書,化作生生世世伴!

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