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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-26 14:46:53 話題作文 我要投稿

【精選】書香伴我成長(zhǎng)作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】書香伴我成長(zhǎng)作文合集8篇

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)敢于用一生的時(shí)間和財(cái)富去擁抱書的人,才是真正擁有高尚品質(zhì)的人。

  我從一二年級(jí)時(shí),就迷戀上了讀書,一天中,除了上學(xué)和寫作業(yè)的時(shí)間,其它時(shí)間都沉浸在書的海洋里,享受著從書中給我?guī)?lái)的喜悅與感動(dòng)。

  記得一個(gè)周末,媽媽要領(lǐng)我一起去飯店吃飯,可我怎么也不想去,因?yàn)椤冻悄吓f事》我還有一點(diǎn)就看完,只想在家讀書,所以找各種理由推托,讓媽媽打消這種念頭。但是媽媽還是硬要拉著我去。突然我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“哎喲,我肚子疼,我要上廁所”。媽媽聽后緊張了起來(lái),關(guān)心地說(shuō):“快去,快去”。趁著媽媽說(shuō)話的時(shí)候,我迅速把書藏在懷里,飛奔到廁所,美滋滋的坐在了馬桶上,開始讀書。我像一匹餓狼,貪婪的讀著,不知過(guò)了多久,我把書看完了,我合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。想起來(lái)出去的時(shí)候,突然大腿酸痛了起來(lái),我后知后覺,一定是坐在馬桶上坐久了,現(xiàn)在連站都站不起來(lái)了,我一瘸一拐的走出衛(wèi)生間正好撞上媽媽,我十分緊張。媽媽好像識(shí)破了我的`計(jì)謀,對(duì)我說(shuō):“你要讀書,給我說(shuō)一聲,以后不要這樣了”。我慚愧的回答到:“我再也不會(huì)這樣了”。

  隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我的知識(shí)也逐漸增多,慢慢積累出了一些讀書方法,比如多讀經(jīng)典的書,反復(fù)閱讀,達(dá)到“煮書”的境界,經(jīng)常做讀書筆記,把從書中學(xué)到的知識(shí)深刻銘記在心中。

  書,是人類的精神食糧,書的世界是浩瀚的海洋,書籍在我的人生歷程上起到了重要的作用,書使我的心智開始成熟了起來(lái),使我受益終生,從一個(gè)個(gè)方塊字中感受到了它們的奇妙和酸甜苦辣,書也不再只是增長(zhǎng)知識(shí)的捷徑,而是伴我成長(zhǎng)的朋友。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書的幽香究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的呢?我也說(shuō)不清楚。

  記得小時(shí)候我喜歡在農(nóng)村玩,有一種快樂叫做“瘋”和“野”,那種豐富多彩的農(nóng)村生活融入了我稚嫩的作文中,因?yàn)榕c眾不同的經(jīng)歷,老師表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了我。但是每次寫作文時(shí),總感覺有點(diǎn)提不起興趣,思路的混亂和詞匯的'缺乏導(dǎo)致我每次都無(wú)從著筆。后來(lái)媽媽和我一起找到了原因,是我讀書太少了。

  為了激發(fā)我讀書的興趣,媽媽精心挑選了兩套適合我年齡段的書,《淘氣包馬小跳》和《我的兒子皮卡》。一聽到書名,我只是覺得挺有趣,因?yàn)楹闷,隨手翻開幾頁(yè)讀了讀,沒想到淘氣頑皮的馬小跳身上所發(fā)生的許多故事和我的現(xiàn)實(shí)生活是如此的相似,這就深深的吸引了我,去一探其中的究竟。從此后,那幽幽的書墨之香刺激了我。也許這便是我真正讀書的開始。

  書中的孩子們和我一樣大,他們也有成長(zhǎng)的煩惱,有不被大人理解的委屈,還有其他許多種種無(wú)奈,但小伙伴們更多時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)善解人意和樂于助人的精神,滲透進(jìn)了我的日常生活,改變了一些之前的行為。我變的更加的活潑開朗,團(tuán)結(jié)友愛,使得父母和老師都覺得我一下子長(zhǎng)大懂事了,對(duì)我贊嘆不已。我明白這就是知識(shí)的力量。

  漸漸地我對(duì)讀書著迷了,只要一有時(shí)間,就鉆到書房,愛不釋手地讀,徜徉在知識(shí)的海洋中,去體驗(yàn)不同作者的不同生活經(jīng)歷,就像進(jìn)行了一次次無(wú)形的旅行,享受著這份寧?kù)o和愉悅。從《百科全書》中感受到大自然的奧秘;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)困難和挫折;《西游記》里多彩的童話故事啟發(fā)著我,讓我學(xué)會(huì)了純真和善良……

  慢慢地,我不再是個(gè)那個(gè)曾經(jīng)有空兒就狂奔在田野中的瘋小孩,反而成為人們眼中的“小書蟲”了。書香悠悠伴我成長(zhǎng),書,將是我一生的好伙伴!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我最喜歡看那端端正正的方塊字,喜歡聽翻書時(shí)紙張相觸的清脆聲響,喜歡在那那淡淡的書香里,感受閱讀的快樂…..

  書香承載著我的記憶,從小到大,一路伴我成長(zhǎng)。

  在還不能以一識(shí)字的時(shí)候,幼小的我就喜歡映著窗外靜謐的夜晚,在臺(tái)燈昏黃的燈光下,聽媽媽讀一個(gè)個(gè)童話故事。漸漸地,我的世界里出現(xiàn)了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚,還有午夜時(shí)分被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單美好的童話,泡沫般易碎的幻想,拼湊起了幼小的我心底的夢(mèng)。書本,是我心靈的啟蒙老師,用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我為人之初時(shí)讓我明白了善良和愛。

  時(shí)光流逝,褐色的書架上,漸漸出現(xiàn)了一些文學(xué)名著,或談?wù)芾,或論人生……我常常在書的世界里流連忘返,沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中,在細(xì)細(xì)體會(huì)主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或嘆世界蒼涼。

  書香引領(lǐng)著我書海中暢游。它帶著我走過(guò)了濃霧彌漫的英倫街頭,看著孤兒奧利佛掙扎著逃出倫敦底層骯臟、污穢的.小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的頂樓,側(cè)耳聆聽卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠(yuǎn)海漆黑的夜中,看著桑提亞哥老人孤身一人與群鯊抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)身影,還有船后那混著海水、汗水與血水的碩大魚骨架……每一次閱讀都是一次心靈的體驗(yàn)。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質(zhì),卡西莫多隱藏在丑陋外表下溫暖善良的內(nèi)心,還有桑提亞哥老人永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的頑強(qiáng)精神,都是那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著油墨清香的白紙黑字給予我的教誨。書香,喚起了我對(duì)世界更深層次的思考,教我分辨人生善惡、看清世事美丑,教誨我在面對(duì)人生渾濁穢濁的巨浪時(shí),能夠用堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志撐起一片藍(lán)天……書香,成為了我成長(zhǎng)道路上的一盞指路明燈。

  莎士比亞說(shuō):生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。于我來(lái)說(shuō),書本,充實(shí)了我的生活,開闊了我的眼界。每每讀書時(shí),感覺就好像是在會(huì)晤老朋友:無(wú)所不談,有不用顧忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么樸實(shí),可以是那么的那么清雅。

  一路有書相伴,悠哉樂哉!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這句話是大文豪莎士比亞說(shuō)的,這說(shuō)明書的重要性。

  當(dāng)我滿地打滾滿地爬時(shí),我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常在明媚的陽(yáng)光底下如醉如癡地盯著那五彩的插圖,雖然看不太懂,但我從那時(shí)起就與書成了朋友。

  六七歲時(shí)會(huì)了些拼音,于是我看起了童話。據(jù)外婆回憶,我常常獨(dú)自旁若無(wú)人地看,用手點(diǎn)著,用不太熟練的音拼著,活像個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)者。當(dāng)美妙的拼音飄進(jìn)我的耳朵,我就會(huì)感受到拼音的魅力,不僅如此,因?yàn)槌?磿沂芤娣藴\,漸漸學(xué)會(huì)了一些漢字。

  步入了小學(xué)的大門,學(xué)習(xí)了一些漢字,那些比較幼稚的書已滿足不了我的胃口,我將魔爪伸向了帶拼音的簡(jiǎn)單文字書,為了讀書,我有時(shí)連飯都忘了吃,電視也忘了看,常?磿缴钜。

  上了三四年級(jí),我的看書面更廣了,看起了校園小說(shuō),如:笑貓日記,查理九世,哈利波特等等書籍。和笑貓一起品嘗心靈雞湯,和老老鼠看人生道理,和查理破迷,感受團(tuán)結(jié)的力量,我還在看的`過(guò)程中學(xué)會(huì)了精讀法:畫好詞好句,在想想為什么喜歡這個(gè)句子,讀幾遍,再抄下來(lái)。因此我的寫作水平提高了,常常在寫作比賽中獲獎(jiǎng)。

  五年級(jí),我迷戀上古人的詩(shī)詞,知道了廬山瀑布那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的高,了解了泰山那“會(huì)當(dāng)林絕頂,一覽眾山小”的壯麗,還知道了蜂蜜的來(lái)之不易“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”同時(shí)三國(guó)演義中的劉關(guān)張三人的豪爽,諸葛亮的神機(jī)妙算等等人物的個(gè)性特點(diǎn)令我喜愛,這如同一碗蕩氣回腸的白酒,令人回味無(wú)窮。

  愿幽幽書香伴我成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  它雖然沒有玫瑰那般嬌艷芬芳,也沒有牡丹那般雍容華貴,卻伴隨著我不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)翱翔。

  ——題記

  喜歡看書扉一行一行明凈的方塊字,喜歡聽翻開書扉時(shí)書頁(yè)的清脆觸碰聲。書香裊裊,伴隨著我不斷成長(zhǎng),成為豆蔻年華中最靚麗的風(fēng)景。拾起時(shí)光碎片,恍然間聞到了書香。

  一個(gè)小小的身影愈發(fā)清晰,一個(gè)孩童拿起識(shí)字卡片牙牙學(xué)語(yǔ),偏著頭,嘟著嘴,抱起西瓜,又瞅瞅手中的卡片,嘴角綻開了花?ㄆ夏切╈`動(dòng)的字母,像一條條小魚在眼前游來(lái)游去;那些簡(jiǎn)單的漢字,在硬紙片上蘇醒,它們和一幅幅艷麗的插圖一起飛舞,向我展示一個(gè)個(gè)神奇的世界。沒有老師,這些卡片卻用魔法,讓小小的我認(rèn)識(shí)了什么是瓜,什么是果。小時(shí)的我常常就這么一手拿著卡片,一手拿著瓜果把玩,艷麗的卡片上少不了口水的滋潤(rùn),為此,我挨了媽媽不少的“嚇!保晌疫是一見卡片就牢牢抓在手中,“屢教不改”。書香,是孩童的執(zhí)著,是嘴角溢出的瓜果香甜。

  身影漸漸拉長(zhǎng),看到那個(gè)在孩童世界遨游的小女孩。繽紛的童話繪本如彩色的鉛筆,為單純?nèi)绨准埖乃枷胪磕ㄉ咸祚R行空的夢(mèng)想。在大森林中,我看見勇敢的獵人救出小紅帽,我贈(zèng)與窮困小女孩七顆鉆石,我勇敢地揭露惡毒王后的詭計(jì)……書香,是兒童時(shí)期甜蜜的夢(mèng),筑起愛與正義的城堡,飄蕩著甜蜜的英雄氣息。

  時(shí)間古道的身影不斷變化,最后定格成為了我。拿起《海底兩萬(wàn)里》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)浮想聯(lián)翩的海底世界。那里充滿了驚險(xiǎn):土著人的攻擊,與巨鯊搏斗,被困海底巨大冰山內(nèi),與章魚的較量……所有的危險(xiǎn),都在船員們殊死的.拼搏下化險(xiǎn)為夷。在真實(shí)的人生中,面對(duì)困難,只有永不放棄的奮斗精神才能主宰自我。把逆境的沮喪化為奮斗的動(dòng)力,把對(duì)手作為推手,把拍磚變?yōu)閴|磚。海底世界不都是順風(fēng)順?biāo),只有在逆境中奮進(jìn)才能領(lǐng)略大海之波瀾壯闊。書香,是人生逆流而上的堅(jiān)毅,是青春不服輸?shù)捻g勁,是領(lǐng)悟后的陽(yáng)光氣息。

  翻開書扉,一股清朗之氣撲面而來(lái)。書香裊裊,在流動(dòng)的時(shí)光中醞釀。書香伴我成長(zhǎng),白紙黑字間的明凈,依舊樸實(shí)的笑靨,在素色中依然耀眼,顧盼生輝。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話。因?yàn)閶寢尯臀叶继貏e喜歡看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),我們有共同的偶像,共同的話題。喜歡中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的主持人董卿老師,喜歡小天才兒童王恒屹,喜歡詩(shī)詞解說(shuō)繪畫康震老師,他們都是我們心中崇拜的偶像。

  我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書籍,從幼兒園大班開始媽媽就開始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本,有國(guó)外和我們自己國(guó)家的經(jīng)典繪本,在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里,有時(shí)遨游太空,有時(shí)森林探險(xiǎn),有時(shí)大海尋寶,非常有趣……

  上了小學(xué)媽媽開始教我熟背唐詩(shī)宋詞,我的媽媽非常用心,教我讀古詩(shī),唱古詩(shī),背古詩(shī),聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事,有憂國(guó)憂民,有堅(jiān)貞愛情,有美麗景色,有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì)給我講古詩(shī)后面的故事,我特別喜歡聽古詩(shī)后面的`故事。

  閱讀是我的良師益友,是我一生最寶貴的財(cái)富。它讓我的童年充滿書香之氣,書香也將伴我不斷成長(zhǎng),閱讀成長(zhǎng)之路上也要謝謝我的媽媽。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  有古人曾說(shuō):“三日不讀書,便覺面目可憎。”可不是嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円{一葉小舟,在書海里盡情遨游,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書籍一直都是我最好的朋友……

  曾幾何時(shí),年幼無(wú)知的我們?cè)陔娨暲锼颂,曾幾何時(shí),我們一看到書就頭疼,但等我們真正懂事的時(shí)候,才明白了當(dāng)時(shí)的自己是多么的愚昧無(wú)知,我們竟把人生中的大好時(shí)光浪費(fèi)在這無(wú)益的快樂之中。

  在我的眼中,書藉人生是一種最完美的人生。書藉之于人生,猶如空氣之于人,陽(yáng)光之于花草,水之于魚。可以一日不吃飯,但不可一日不讀書。

  我曾在《三國(guó)演義》中跟著曹操經(jīng)歷了無(wú)數(shù)沙場(chǎng),我為曹操感到驕傲,在看著諸葛亮的神機(jī)妙算,我不禁佩服的五體投地,看著張飛的魯莽不由得嘆了一口氣……我的'情緒被帶到了其中,仿佛自己也是里面的一位人物。

  在閱讀《西游記》時(shí),我時(shí)常熱血沸騰,你說(shuō)孫悟空是多么的酷,騰云駕霧,七十二這臺(tái)和他的火眼金睛,我常;孟氲剑绻羞@一系列該多好,他除惡揚(yáng)善,疾惡如仇的性格更值得我們學(xué)習(xí),。面對(duì)貪吃的豬八戒時(shí)我常?扌Σ坏,肉眼凡胎的唐僧總是會(huì)錯(cuò)怪孫悟空,可是他的善良需要我們學(xué)習(xí),但是不能對(duì)誰(shuí)都一樣好。

  通過(guò)看書,我們可以豐富知識(shí),可以增長(zhǎng)才干,我一直在報(bào)怨這不好,那不好的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她叫海倫凱勒,在我合上《假如給我的三天光明》這本書后,我懂了一個(gè)道理:上天對(duì)于每個(gè)人都有或多或少的不公平,但是他絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)有心人。

  我的童年是在書中度過(guò)的,書使我明白了許許多多的道理,書藉讓我進(jìn)步,讓我完美。書香浸潤(rùn)在我的身上,讓我與眾不同!“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了近八百本書了,但我還是覺得不夠,因?yàn),人的一生無(wú)法將所有的書都看完。我勵(lì)志做到“下筆如有神。”

  我現(xiàn)在已經(jīng)知道了一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)了,這沁人心脾的書香已經(jīng)離不開了,書香伴我入睡,伴我學(xué)習(xí),書香伴我成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書,如同和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來(lái),有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾,都會(huì)閃爍出愛的火花、情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰,苦的澀味。

  當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小女孩時(shí),我最喜歡干的事是依偎在媽媽的懷里,靜靜的聆聽著故事里的美好的事物;海浪拍打著岸過(guò)沙子的聲音響,王子和公主的美好結(jié)局,都令我感到十分的溫暖。也時(shí)常纏著爸爸給我講那戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期里英雄豪杰的故事,令我不禁聯(lián)想到英雄們奮勇前行視死如歸的情景

  書,這顆美妙的種子在我幼小的心靈中深深扎根。

  從那時(shí)起,我時(shí)常捧起書,感受著那種從字里行間給我?guī)?lái)的一種妙不可言的`情懷。透過(guò)閱讀,體悟超然物外的無(wú)盡遐思。依稀記得讀過(guò)這樣一首詩(shī):細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。作者蘇軾竟然有如此心境,非親身經(jīng)歷一番不可感同身受,而我最喜歡是清歡二字,可謂是字字珠璣,心切如磋,如琢如磨。人間最有滋味的還是清淡的歡愉,這種閑雅的審美趣味和生活態(tài)度正是透過(guò)閱讀才能體會(huì)到的。

  有時(shí)透過(guò)閱讀,仿佛置身于奇幻瑰麗的世界,每讀到那些描摹景物的詩(shī)句時(shí),就如同是乘上作者筆尖制定的時(shí)光機(jī),穿梭到詩(shī)詞中,時(shí)而恰逢大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的雄渾壯觀之景。時(shí)而身處初夏時(shí)節(jié),唏噓紅了櫻桃,綠了芭蕉的青春易逝,獨(dú)自傷懷。有時(shí)也夢(mèng)見自己變成了古人,在那開滿遍地的野花草中,深深感受自然的美景,身處于自然的享受之中,憑借景物抒發(fā)一番自己的情感與想法。盛夏徘徊在林中,衣衫不經(jīng)意沾染上了漿果的香氣也不在意;于深秋的幽幽山澗中,對(duì)著空谷中凄厲的猿啼絮絮低語(yǔ);披一件單衣在雪夜里聆聽枯木咯咯作響

  每當(dāng)在清閑的午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看那優(yōu)美的詩(shī)集,我品嘗到了書中那優(yōu)美的語(yǔ)句,如同糧食一般,讓我的精神感到充裕。擁抱那閃著的睿智火花,抱緊那充滿青春氣息的人生大樹,書香,伴我成長(zhǎng)!

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