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我眼中的她作文(精選25篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我眼中的她作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的她作文 1
在課堂上,每個人都有自己對學生的關(guān)心,無論是作為榜樣,還是作為知己,還是作為競爭對手。各種各樣的關(guān)系把每個學生聯(lián)系在一起,編織成一個豐富多彩的課堂網(wǎng)絡(luò)。
她在這張網(wǎng)里不那么顯眼,但靜靜地散發(fā)出獨特的光芒,她就是譚錫喜。
她個子不高,皮膚很白,有一雙明亮的眼睛,眼睛明亮,眼睛微微收窄,看上去很好看。她說話輕柔,給人一種柔軟的感覺。她和她溫柔的外表一樣友好。
那天,我沒有肚子痛,所以上課時心不在焉,下課后就躺在桌子上。"她注意到我的苦澀,輕輕地問我:"你怎么了?"那聲音像清泉一樣從我沉悶的心里流過,我回答說:"我的胃疼。"她立刻露出憂慮的神色,輕輕地安慰我:"別緊張,我去給你拿些水來。"她很快給我倒了溫水,我喝了水,即使胃還是那么痛,但心卻已經(jīng)完全平靜,一股暖流從我的心里流到全身。
她沒有離開,而是關(guān)切地問:"有關(guān)系嗎?我為什么不去和老師談?wù)勀兀?我急忙說,"不,謝謝你。這就夠好了。她沒有堅持,看著我攤開的練習本,看了一會兒,模模糊糊地皺著眉頭說:"你肚子疼,沒聽課,這個問題還沒解決,我會教你的。"他一邊說,一邊拿起一支鉛筆,把鉛筆劃在紙上,低聲向我解釋。在她的幫助下,我漸漸忘記了身體的痛苦,在她的詳細解釋中,我很快明白了今天的重點。除了謝謝我不知道該說什么。她微笑著,瞇著眼睛,讓我覺得課堂上的鐘聲在我耳邊回蕩著:"不客氣,我們是好朋友。"她的心和她在我眼中的容貌一樣美麗。
而且,在她溫柔的外表,但有一顆嚴謹而嚴肅的心。她是班里的'一名英語代表,雖然她的大部分任務(wù)只是發(fā)作業(yè)和收作業(yè),但她很細心,做得很好。有一次,課后早讀花了一點時間,家庭作業(yè)有點急迫,有點凌亂。當家庭作業(yè)關(guān)閉時,預備鐘就要響了,當她抱著家庭作業(yè)沖出門時,預備鈴就響了。我聽到她的腳步聲加速了。從教室到老師辦公室有很長的路要走。鈴響了。她沖到教室門口,喘著氣,臉頰微微發(fā)紅。她放慢了腳步,似乎松了一口氣。聲音清晰地叫了一聲"報告",然后用鈴鐺退到他的座位上。
在我看來,坦西愿意幫助別人,認真負責。雖然她不惹眼,但從不平庸,她會做好工作,友善待人,在課堂上溫柔地用她自己的光,非常明亮和溫暖。
我眼中的她作文 2
冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美,越看越不美;第二種是乍看不美,越看越美;第三種是乍看美,越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到,但遇見了就很難輕易忘卻。
我就遇見過一次!
開學第一天,我坐在教室里,只是那驚鴻一瞥,我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美,越看越不美;第二種是乍看不美,越看越美;第三種是乍看美,越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到,但遇見了就很難輕易忘卻。
我就遇見過一次!
開學第一天,我坐在教室里,只是那驚鴻一瞥,我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為她是一個極其孤傲的女孩,整整一上午,她都只留給我極其瀟灑卻又極其美麗的身影。但僅從這身影就知道她一定很美:棕褐色又帶有小卷兒的鬢發(fā),一個渾厚的耳廓,潔白的頸子,美麗的眼角和眉梢。她偶爾舉起她潤白的手,托在腮邊凝視前方……
這一幕我不知為何一直記得很清,很深。
那晚,我真想當一名詩人或音樂家,這樣我定會作出一首長詩或一部交響樂?上沂裁炊疾皇牵蛔隽艘粓雒缐,夢到了她那美麗的側(cè)影……
終于看到她的面容!一側(cè)身,一抬頭,眼睛真美,是最透亮的琥珀色,轉(zhuǎn)盼流光。終于聽到她的聲音!起身朗讀,聲音真美,雖然起始有些微顫,后來卻愈來愈嘹亮,好似黃鶯出谷。她真是完美無缺!
那時候的我認為沒有任何人可以與她比擬,她就像一輪明月,縱使她身邊的星星在明亮,也抵不過月亮那圣母般的光輝。
但意想不到的是,我們成為了朋友。
我把自己對她的傾慕講述給她聽,她只說“是嗎”?便轉(zhuǎn)身離開。我望著她那瀟灑卻又美麗的.背影,喃喃道:“不是嗎?”
她是東北人,卻沒有北方人的粗獷耿直,率直豪邁,有時還有點慳吝。她吃東西時總是一小口一小口地咀嚼,一塊面包能吃上大半天。她曾和我一起分享一塊饅頭,只見她用大拇指和食指掰下一小塊給我。饅頭是越吃越有滋味的,可這點兒“饅頭屑”還不夠我塞牙縫呢。
即便如此,她依然是我見過最美好的女孩。
在我生日的那天收到一封信,是她寄的。我從沒告訴過她我的生日。
窗外,夜空中,那半弦的月兒皎皎地臨照著大地。弦月的圓凹里是一顆又一顆燦爛的星兒……這不是一籃金黃色的花兒嗎?那張米白色的信紙被書壓著,只露出一角:看到那籃“花”了嗎?那便是我送給你的生日禮物。
我眼中的她作文 3
我眼中的她普通,卻很美麗。
她有一頭蓬松的發(fā)絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。
在班上,名次是需要排名的。
記得一次,我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時,我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當她領(lǐng)到考卷時,臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。
正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時,突然發(fā)現(xiàn),有一題老師改錯了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話,這一分肯定沒了,就不能得第一了,媽媽會失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。
老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來,我什么也沒有聽進去,心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。
我的目光不時瞥向她,只見她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉(zhuǎn)著筆,就這樣一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……
忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉(zhuǎn)動,她似無奈又似放棄,又夾著堅定地嘆了口氣,猛地站了起來,說道:“老師,你改錯了一題,少扣了一分!痹捯粑绰,全班立即發(fā)出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。
她臉上呈現(xiàn)出的是堅定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結(jié)最終因為她那堅定的目光而終結(jié)為勇氣,我“嗤”的站了起來,憋紅了臉對老師說:“老師,我也有一題改錯了!闭f完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對我們倆說:“你們都是誠實的孩子,值得令人尊重!崩蠋熭p拍著我倆的肩膀繼續(xù)說道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個天真的孩子。那樣的'她,震撼了我的心。
一陣風吹過,窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹下閃過一個白影,定眼一看,原來是只白貓,只見它正靜靜地站在樹后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠、純凈。
我眼中的她,像一只白貓,溫順真實。她很誠實,就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實,令我感到她的美麗,她的驕傲。在我看來,她宛若一朵白蓮,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。
我眼中的她作文 4
我眼中的她是個“兩面派”!她一會兒與我玩的很開心,讓我籠罩在一片幸?鞓返姆諊校凰粫䞍号繄A睜,對我又吼又罵的,真是個奇怪的人!
一天晚上,我吃完飯坐在電視機前看電視,她吃完后跑過來,撓我的癢癢,逗得我笑個不停。我“氣”極了,沖過去追著她也要撓她的癢癢,可不知道為什么,我怎么追也追不到她,可我一點兒也不生氣,反而臉上還露著笑容,她也一樣,一張小小的臉上也露著笑容時時還笑出聲來。
我們就這樣,一個在前面跑,一個在后面追,整個房間中洋溢著歡聲笑語,我和她籠罩在一片歡樂而又幸福的家庭氣氛之中!
過了一會兒,我們兩個都跑累了,只聽她先說了一聲“停”后就“咚”的.一聲坐到了地板上。而我也緊隨其后,一下子坐到地板上長臥不起了!
幾分鐘后,我們從地板上爬了起來,各自回到自己的房間去做自己的事去了!
我在自己的房間里寫著作業(yè),做完了這個做那個,做完了那個做這個,忙得不亦樂乎!
就在這個時候,我遇到了一道難題,左思右想,右思左想,絞盡了腦汁也想不出答案,這時,我想到了她,拿起作業(yè)正想往她房間跑的時候,我停住了,因為每次問她作業(yè)總免不了一陣“狂風暴雨”!可我不問她還可以問誰呢?哎,只能再去淋一次“雨”了,可“淋雨”可不好受呀!就這樣,我拿起本子又放下,放下了又拿起來,然后再放下,再拿起來反反復復了n遍還是拿不定主意。最后,我用擲硬幣的方法將“命”交給了上天來決定是“生”還是“死”!只聽“啪”的一聲,硬幣進了我的手心,我小心地打開,可老天卻把我判了個“死刑”,哇,我只好心驚膽顫的進了她的房間。
我慢慢地悄悄地走到了她身邊,將作業(yè),筆,紙交給了她,她一看見這些東西,臉上就出現(xiàn)了“不耐煩”三個字,可還是提筆解起來。
果然,如平時一樣,沒過五分鐘的時間就做完了,簡直就是無懈可擊!“你怎么這么笨。!這么簡單的題都不會做?!你都學了些什么啊在學校?看著……”真可怕,狂風暴雨來臨了,“呼”的把我卷上了九霄云外!接著是一陣電閃雷鳴,然后雨就打在了我顫抖的心上。
大約兩分鐘后,雨停了,可天還是陰的!岸藛?”她看著我問道,我搖了搖頭。她又訓了我一遍,同時雨也下了起來,伴隨著我晶瑩的淚水。
回到房間,我恨不得大哭一場發(fā)泄我的委屈,我真后悔,真后悔去問她?捎杏脝?我哪次不是這樣進去后后悔著出來呢?哎!
這就是我心中的她,一個“兩面派”,時而令我開心不已,時而又令我后悔莫及。你能猜出她是誰嗎?哈哈,她就是我唯一的親姐姐!也是我最愛的親姐姐!
我眼中的她作文 5
小時候,最愛干的一件事便是一個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風的網(wǎng),想把整個世界都網(wǎng)在里面。雨是有野心的,它似乎想吞占一切;雨是強大的,它無孔不入,常帶著強風,攜著閃電。但在我的生命里,出現(xiàn)了一把俏麗的傘,陪我度過了六年的風風雨雨。
剛?cè)雽W的時候,老師將高高的我調(diào)到了最后一行。我悶悶不樂,便埋頭打起了瞌睡,誰知醒來時,旁邊靜坐著一個端莊而又美麗的女孩,個子也不遜于我!澳愫茫 彼爝^手來,“我叫檸,以后我們就是同桌了!”我愣住了,因為從來就沒有一個人跟我主動打過招呼,這還是第一次!澳悴皇娣䥺?”她見到我定住不動,問道。“噢,沒有!蔽疫@才反應(yīng)過來,“你好,我叫……”沒等我說完,她便看到我的作業(yè)本上的名字,說道:“你叫……蛆……額,名字挺有意思的!边沒來得及開口,便被人知曉了名字,再加上這番獨到的理解,我尷尬極了。這時,上課了,第一次交談就這樣匆匆結(jié)束。
一個陰沉沉的下午,烏云密布,暴雨隨時都有可能傾盆而下。我緊張極了,生怕雷公一發(fā)怒,便把雨降個三天三夜?山K究還是發(fā)生了,只見天際像一張因承受不了重量的薄膜,撕裂了;傾瀉而下的暴雨,讓我措手不及。與此同時,雷公,電母也順勢而起,與暴雨聯(lián)合起來,要將世界攪得天翻地覆。我害怕極了。
出于對自身的考慮,我想和同學們一同打傘,共同在傘的遮陰下前行?墒,沒有人愿意與我同行,理由就是:傘太小,遮不住。我盯著他們,仿佛就是盯著一群陌生人。
這時,一個溫柔的聲音在耳邊響起,“要不,咱倆一起走?”我轉(zhuǎn)過頭,原來是檸。我正想答應(yīng),可一想著要與女生打同一把傘,心里又猶豫不決,畢竟,男女授受不親。
我就直愣愣的站在原地,不開腔。她看著我,好像看出了什么端倪!班,要不這樣,你打這把傘回去,然后把傘拿了給我送來如何?”她問道!鞍,可以嗎?”我問道。她點點頭。于是,我疾步回到家,取了傘,剛準備往回走,電話便響起。我接起電話:“喂!
“喂,我到家了,你不用過來了。”“。 蔽覇柕,那你怎么回去的.?我,走路回去的唄。噢。我答應(yīng)了一聲,便掛斷了電話。我不敢想象,她是如何頂著風雨回家的。
后來,我把傘還給了她。
時光稍縱即逝,六年只在瞬息之間。畢業(yè)典禮上,她鄭重的對我說,“其實,那天我是打車回去的!彪S即,她拿出那天給我的那把傘,那把花花的,粉紅可愛的傘!爱厴I(yè)了,沒什么紀念品,就送你這個吧!”隨后,她便羞答答的轉(zhuǎn)身離去。這便是我們匆匆的離別。
她匆匆的來,匆匆的走,似乎沒有留下任何痕跡。但其實,她的每一個腳印,都印進了我的心。
我眼中的她作文 6
在班里,每個人都有自己所關(guān)注的同學,或為榜樣,或為知己,或為競爭對手。各種各樣的關(guān)系串起每位同學,織成一張五彩繽紛的班級大網(wǎng)。
她在這張網(wǎng)里不是那么引人注目,卻靜靜地散發(fā)著獨特的光芒,她是譚茜茜。
她不高,皮膚很白,有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來那明亮的眸子微微瞇起,很好看,她講話細聲細氣,給人一種柔和的感覺。她同她溫和的外表一樣,十分友善。
那天,我肚子沒由來很疼,上課也就分心了,下課疼得趴在桌子上。她注意到了我這副苦樣子,輕柔地問我:“你怎么了?”那聲音同清泉一樣流過我煩悶的內(nèi)心,我答道:“肚子疼!彼⒖塘髀冻鰮牡纳裆,輕聲安慰我:“不要緊張,我去給你倒點水!彼芸斓沽藴厮o我,我喝了水,即使肚子仍然那樣疼,但心已經(jīng)完全平和了,一股暖流從我心中涌起,流向全身。
她卻并沒有就此離開,而是關(guān)切地詢問:“要緊嗎?要不我去和老師說一下!蔽颐φf:“不用了,謝謝你。這樣已經(jīng)很好了!彼矝]有堅持,看向我攤開的.作業(yè)本,端詳了一會,隱隱皺了皺眉頭,說:“你肚子疼著不好,上課都沒聽進去,這題不是這么解的,我來教你!闭f著拿起一支鉛筆,在紙上比劃著,輕聲向我講解。在她的幫助下,我漸漸忘記了身體的疼痛,在她詳略得當?shù)慕庹f下,我也很快理解了今天落下的重點。我除了謝謝不知該說什么好。她笑了,瞇起眼睛,讓我感覺十分溫暖的話語伴著上課鈴回蕩在我耳畔:“不用謝,我們可是好朋友!痹谖已壑兴男耐獗硪粯用利悺
而在她柔和的外表下,卻有一顆嚴謹認真的心。她在班里擔任英語課代表,盡管她大部分時間的任務(wù)只是收發(fā)作業(yè),可她卻一絲不茍,做得很好。一次,早讀課占了下課一點時間,收作業(yè)的時候有些急,有些亂。當作業(yè)收齊時,預備鈴即將響起,她抱著作業(yè)剛沖出門外時,預備鈴便響了,我聽見她頻率加快的腳步聲。從教室到老師辦公室是一段不小的距離,上課鈴響了,她沖到教室門口,喘著氣,臉頰微微染上了紅色。她放緩了腳步,似乎松了一口氣。聲音清亮地喊了聲“報告”,然后踩著鈴聲回到了座位。
我眼中的譚茜茜是樂于助人,認真負責的。她雖然不令人矚目,卻從未平庸,將自己做好,對別人友好,在班級中輕輕柔柔地發(fā)著她自己的光芒,很亮很暖。
我眼中的她作文 7
在我的眼中,她是個樸實、寬容、善良的人。對于我的過錯,她悉心教導,對于我的成就,她表揚告誡。我從她身上學會了許多做人的道理。她就是我的媽媽——一個平凡的人。
媽媽以她另一種方式,和左鄰右舍相處得一直很好。暑假的一天,我獨自一人在家做作業(yè),急促的門鈴聲響個不停,我無奈又惱火的開了門。門外正是張奶奶,天氣炎熱難耐,汗水從她布滿皺紋的額頭,一直滑落到脖頸。我想必定有什么事,我便先開了口:“張奶奶,發(fā)生了什么事嗎?”張奶奶邊擦汗邊氣喘吁吁地說:“你媽媽上個月借了我一千元,現(xiàn)在還沒還,我正急著用呢!”
我有些吃驚,這也不是沒有道理的,因為媽媽向來不愛向別人借錢,又怎么會借這么多呢?半信半疑的我說:“回頭跟媽媽說下,讓她馬上還給您!睆埬棠倘玑屩刎摰厮闪丝跉,說:“這下我就放心了!睂憹M歷史歲月的.臉上綻開了花,顫顫巍巍地轉(zhuǎn)身下了樓。
張奶奶走后,我的心久久無法平靜,媽媽怎么會向人借錢?存著這個疑問,等著媽媽回來。
媽媽回來后,我向媽媽說起了這件事。說完,我望著媽媽的臉,臉上的表情十分復雜,她皺著眉頭,若有所思地想著,一會兒后,媽媽的眉頭漸漸舒展開來,平靜地說:“知道了。這件事你別管了,做作業(yè)去!”看來媽媽真的向別人借錢了,最近家里有什么事需要錢呢?怎么沒聽見父母談?wù)撨^呀!
我把這件事告訴了爸爸,爸爸沒有像我那樣憂愁、焦慮,而是笑了笑,拍著我的肩膀,說:“你還太小啊!蔽腋悴欢职衷捴械囊馑迹X得有點奇怪,也沒多問。大人的事還是不要管太多。
幾天后,我對這件事也漸漸淡忘。一個晚上,我們一家人正在吃晚飯,門鈴響了,不是上次的那種急促,而是緩而柔。我去開了門,門外站的又是張奶奶,她不自然地笑著。媽媽也走了過來,張奶奶一見到媽媽,就從口袋中掏出一疊錢遞給媽媽。我對這個場面有些吃驚,不知哪是哪?張奶奶滿臉愧疚地說:“小鄭啊,你瞧我這記性,人老了就是不中用。小陳向我借錢,我卻向你要,對不起!”媽媽微笑著,說:“張奶奶,沒事的,你急用就拿去吧!”張奶奶把錢塞到媽媽手里后,揮揮手就走了。
我仰視著媽媽,心中油然生起一陣敬佩的感動。此時的媽媽,不是平日在廚房見到的媽媽,而是變得高大。
海納百川,有容乃大。”媽媽似乎就是那片海,納了多少條河流啊,平時我的錯誤,媽媽也容納了。
我眼中的媽媽啊,你每時每刻都影響著我,滋養(yǎng)著我,讓我這棵小草,在她的臂彎下,茁壯成長,直到長到大樹那天。
我眼中的她作文 8
她的個頭不高,所以我喜歡站在她的身邊時挺直身子找自信。鼻子小小,嘴巴小小,臉也小小的。她一定不像馮哥那樣溫柔可愛;也不太像老楊一樣讓人捉摸不透;更不像小袁叔一樣呆萌可愛;但,我卻是那樣喜歡她。
她,活脫脫的女漢子,每次一上思想課時,一根金箍棒從頭敲到尾,指東打西,只南打北,搞得同學們一個個膽戰(zhàn)心驚;上課時講到興頭上時,一只手把剛剛搖頭晃腦晃下來的頭發(fā)夾到耳后,另一手“咚咚咚”地敲著黑板,“作者高不高興—高興!”仿佛她就是當年的`詩仙李白,我擔心那黑板會被她敲出個洞來!我納悶的是,她那么“小”,在班級隊伍中走動時被我們笑稱是“夾岸高山的弱女子”,站在講臺上還比班上同學矮一大截,卻把班級制服得妥妥的。記得一次下午散步時球場上一群男生打球。她迎面走來。我打一聲招呼,本想打男生的小報告的,但下一秒扭頭,操場上只剩一個球在上下彈動,人都不見了,而她一走,人又冒了出來。唉,女漢子果然是“八面威風”,一瞪眼就是一句“老狼我收了你,你信不信?”
她,活脫脫的一喜劇演員,那次,她因為上火牙齦腫了,整個一大舌頭。語文成語比賽需要一些同學去當“自然堂”……她發(fā)通知了,“自然堂?”“老師你去賣面膜?”“自然堂不是自然堂!”“是自然堂啦!”她和小雯同學講起了相聲,弄得同學二丈摸不著頭腦卻又哈哈大笑,后來才得知是“智囊團!”“這個老人很“和尚”和尚?,“是和尚,又怎么啦”她寫了一個大大的“善”字,且還一本正經(jīng)朝我們念“尚”,我只差沒笑岔氣!拔液薏坏冒涯銈兯籂,捏死!”“世上無難事,只怕人挨次”這些名言也被其弟子記入“老狼”經(jīng)典語錄中,但她對以上所有的事例只有一個解釋“是你們太蠢了,老狼我有自信,錯的也是對的!””
初二那年神經(jīng)兮兮的失眠了,她買了桂圓,拿了一瓶自制的當歸蜂蜜要我每晚泡著吃。那天她把一袋干桂圓給我,“這是你媽讓我買給你的!彼f得很輕松,連頭都沒抬。晚上我打電話給媽媽,“你要老師給我買桂圓了?”“沒有啊,怎么了?”我才明白,老師“騙”了我,可因為這個謊言,初二那個叛逆冷血的我竟然站在陽臺哭了二十多分鐘。
我不會忘記她勤勞備課的樣子,不會忘記她勤勞備課的樣子,不會忘記作業(yè)本上工工整整的評語,不會忘記她憤怒時微笑時“高傲”地“鄙視”我們的樣子,不會忘記在說自己父親時淚失的雙眼,我會感恩她陪我散心,感恩她找我談話,感恩她犧牲時間為我們補課,感恩她“勞役童工”卻讓我受益匪淺,感恩她陪伴我們?nèi)晁蛠淼臍g聲愛語和辛勤汗水!
現(xiàn)在我明白為什么大家都怕你了——一個本身就做極好的人,真正全心全意關(guān)愛著我們的老師,即使身材再弱小又怎么會沒有威懾力呢?
我眼中的她作文 9
她,外貌別具一格;她,教學與眾不同。她是誰?她就是我們的班主任兼語文老師——陳老師,今天我就用文字來把她“畫”出來。
她粗毛,大眼睛,有“千里眼”“順風耳”,還有一些“武功”。上課你手里拿著東西玩,她的“千里眼”便會迅速地捕捉到你,走過去,一把拿走沒收;如果你上課交頭接耳,不管是蚊子“哼”的聲音,還是像老虎“吼”的聲音,她就會用犀利的眼神警告你三次,請不要試探老師的底線,不然,她會變成一只“大老虎”。有一次,有個同學上課不認真,在玩修正帶,老師怒視了他幾次,見他屢次不改,快步走去,讓他自己扔掉修正帶。偷偷告訴你,陳老師對女生可不會這樣,只是叫她們收起來。唉,誰叫我們是男的呀!有一次,我正在主持班會,她靜靜地站在一旁,等活動結(jié)束了,她嚴肅地說:“今天上午我剛從停車場出來,我們班同學從五樓扔下的瓶子剛好砸下來,如果砸中了,我下午應(yīng)該在醫(yī)院,誰跟我有仇!”班里一片安靜,過了很長時間,她從包里拿出一把軟尺,說:“今天我從家里帶來一把戒尺,早上在班級玩瓶子的同學出列,自己狠狠打三下!敝灰妿讉同學抄起軟尺狠狠地抽自己,我看著就疼。她就這樣把班上的調(diào)皮生治得心服口服,頗有一些女俠風范。
她愛笑,總是笑得那么甜。課堂上我們發(fā)言響亮,她對我們微微一笑;春游時贏得比賽贏得,她開懷大笑。面對她甜甜的笑,我們的內(nèi)心總是無論溫暖?捎袝r她的.笑很“可怕”了。有一次,我后桌上課睡了,她走過來,嘴角上揚。噢不!笑容功攻擊來,只見她輕輕地拍了我后桌的頭,把我后桌從美夢中叫醒,后桌打了個哈欠,搓了搓眼睛,老師笑著大聲說:“教授,你醒了!請站起來聽課!卑盐覀兣每扌Σ坏。開學初,我前桌作業(yè)老是不做,小組長報告她,她就領(lǐng)著小組長,直逮住我的前桌說:“我相信你下次會做,對嗎?”然后笑著對我的前桌說:“你是值得我信任的,對嗎?”老師又發(fā)起微笑攻擊了。就是這樣,我們班不做作業(yè)的人大大減少,如果還有不做,她就來點甜蜜的懲罰:回家向媽媽領(lǐng)家務(wù),對媽媽表達你的愛吧。她常說:“多做家務(wù)活,會培養(yǎng)人的責任心,認真完成作業(yè)也是學生的責任。”
是她,為我們開啟了知識的大門;是她,給我們灌輸了做人的道理。老師的講臺又何止三尺,感謝她對我們的用心地教育。這就是我眼中的她。
我眼中的她作文 10
有一個人,在我難過時給我快樂;有一個人,在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任——和藹可親、年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師就像是我們的朋友,一頭棕黃色的馨發(fā),在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是那兩顆一左一右的“小虎牙”,更襯托出她的妖媚!
劉老師不僅長得漂亮,同時也教會了我一個人生哲理:堅強的人才會成功!記得那是期中考試后的一個下午,因為我考得非常不理想,一整天都垂頭喪氣的。放學后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我,一邊接著說:“沒關(guān)系,不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦、一帆風順的,你必須經(jīng)歷風雨才能見彩虹,所以做人一定要堅強,只有堅強的人才能開啟成功的大門,明白嗎?”我點點頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的眼神望著我又說:“一次成功是由上萬次失敗累積而成的,能經(jīng)受住多次失敗的人才是堅強的`人!”劉老師的一席話,仿佛給我上了人生中重要的一課,猶如一股暖流涌進我的心田,也讓我豁然開朗。劉老師永遠是我最敬佩的老師。
是啊!如果說我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆,描繪著我們;如果說我們是那祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……所以無論我在哪里,無論干什么我永遠也不會忘記,在我小學的時候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師
我眼中的她作文 11
我知道她一定會看到這些文字,但是我真的很想寫她,寫我眼中的她。
仲夏的烈日下,我見到了她。第一次會面,我眼中的她忙個不停,渾身透出一種自信的氣息。
之后的接觸里,我開始注意她:
她嚴肅認真,工作勤勉而努力;她在接受榮譽時總是謙虛地頷首;
她聲音洪亮,在一次談話開始時總喜歡先停頓一下……
她無時無刻不在影響我,她在我眼中簡直是堅毅剛強的希臘神袛,默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經(jīng)把神袛壓倒過,但我眼中的她比神還厲害,因為我看她每天忙忙碌碌中從沒有被工作壓倒過。但是,我想錯了。
那一天放學,已經(jīng)是9點多了,我聽見她對班級僅剩的幾個人說:“最后一個走的'記得把門帶上!蔽沂帐昂脮叱鼋淌遥诓賵錾鲜堑搅送嫠r遺失的口袋,就匆忙折回班級,想放到桌格里。開了班級的門,向后面一望,我的視野中出現(xiàn)了她——她趴在桌上,頭發(fā)亂著,臉深深埋入交抱的手臂中,疲憊地一動不動,燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲,她在最后一排休息著,離我是那么遠,離我過去眼中的她是那么遠,明亮的燈光下,她看起來是那樣疲憊無助。
她平時生病也要強撐著,那么她是不會把她柔弱的一面表現(xiàn)出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上,躡手躡腳閃身出門,門被我輕輕帶上。門內(nèi)的她應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)我吧。我這樣想著往回走,面對操場上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音,想到教室里那個孤獨疲憊的身影,我突然想要大哭一場。
但我不能哭,我要像她一樣,像她一樣勇敢堅強。
盡管我看到了她柔弱的一面,但她在我眼中依然是高大可敬的,她,就是我的初中班任。
老師,你知道嗎?那天晚上我真的很想擁住您,對您輕輕地說:“謝謝您,您永遠是我最親最好的老師!
我眼中的她作文 12
她,一張紅蘋果似的臉蛋,眉毛彎得像月亮,眼睛又大又黑,像顆發(fā)亮的黑珍珠,紅色的嘴唇,個子比較高,頭上扎著一個很俏皮的馬尾。
她,一位天真,活潑,可愛的姑娘。還有點淘氣,是個開心果,她時常把我們逗得捧腹大笑;她有時也文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,平易近人,使別人很容易與她相處;她身上有一股巨大的`吸引力,使小伙伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的好朋友。
古人常說;‘女子笑不漏齒。’可她呢,笑的時候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她說;‘女孩子要矜持一點兒,笑的時候要唔著嘴!焐险f;‘嗯,知道了。轉(zhuǎn)過身去又哇哇大笑。唉,真是受不了了!
她很善良。記得那一次,我們一起走在回家的路上,我們看見路邊的草地地上有一只受傷的小狗。她二話不說就把它抱回了家。他幫小狗洗了個澡還給它包扎了。但她的媽媽又不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿了矛盾,她最后決定把小狗裝進一個箱子放在樓梯間的角落里。
但是‘天下哪有不透風的墻’,這件事最終還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)呢。他費盡口舌的與她媽媽講了許多道理,什么要愛護動物呀……什么她好可憐呀……于是,她媽媽終于同意了。她的臉上露出了滿意的笑容。
她也很豁達樂觀,就算天大的事塌下來,她也還是一副笑臉。我也從來沒有見她哭過,她的臉上總是盛滿了笑意。
我非常珍惜我們之間的友誼,希望這份友誼可以地久天長。
友誼是鼓,可以使人進步;友誼是火,可以融化心底的冰;友誼是鏡子,可以彌補我的不足;友誼是良藥,可以化解我的傷痛和不適……
我眼中的她作文 13
她不漂亮,一點兒都不,一張大眾臉,丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力,和她在一起玩的男生都不由對她服服貼貼。她經(jīng)常欺負我,也不是我善交的類型,可不知怎的,她卻陰差陽錯變成了我最好的閨蜜。
我倆啊,有許多共同特征。
其一呢,就是我們的大嗓門。初一時,我和她剛成閨蜜,仗著我們倆嗓門大,成天成地在教室里哇哇吼個不停,班里同學都視"我倆"為"瘋子"呃……我倆竟也毫不在乎。
記得有一次,我們的叫聲直接引來了值周教師,我們班學生因此被痛罵了一頓。作為"罪人"的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面,引來了一記又一記的眼神殺,直到現(xiàn)在我還心有余悸!呵呵,那場面太慘忍,少兒不宜!
除了大嗓門外,我倆還有一個共同特征,那就是暴力。呵呵,這可是一個極為特殊的話題。她的暴力和我的相比,我的'壓根不值得一提,她簡直就是暴力狂。最主要的是,她肥水不流外人田,力氣一個勁往我身上撒。看,我一句話沒說對,"啪"一巴掌直接扣我腦門上,扣得我頭暈眼花,一件事沒說對,挑起笤帚追著我打,都打出了我心理的陰影。
有一次,我們圍成一個圈坐在操場上閑聊,我仗著操場上人多,她不敢欺負我,然后
嘴賤說了她一句狠。呵呵,然后她,她,她一把把我掀翻在地,直接騎在我身上,不下去了,嗚嗚,想想就慘。
她的出現(xiàn)讓我的生活變得更加豐富多彩,感謝上蒼,讓我結(jié)識了她,在這美麗的季節(jié),這美好的相遇。閨蜜,你給我聽好了,我啊,喜歡上了你。
要問這位閨蜜是誰呢?她就是丁雪倩。
我眼中的她作文 14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了可我的同桌還還沒回來,一陣風在我身旁刮過,“咣”的一聲坐下來,我想又是我那瘋瘋癲癲的同桌——這個畫面讓我似曾相識。每當上課前,她都會以最快的速度沖在老師的前面進教室。我都已經(jīng)習慣了。
她是我的災(zāi)星,她一到上課就開始說話,但她的成績,每次都是我們班前二,我真羨慕她有一個聰明的頭腦。但她說起話來,根本不顧及那被害者的感受,一說就沒完沒了,說的還都是些廢話,每當老師看見我和她說話,就把我給叫起來了。下課后我找她說清楚,剛一轉(zhuǎn)頭不見了,望了望窗外,原來她早就跑到外面去了,我不得忍受著這份冤。好不容易有一個訴苦的機會,剛一說,她立刻給我撒嬌,賣賣萌。我也真不知道該說什么,又放了她一次,她見我高興了,又跟他的'“狐朋狗友”在了一起跑出去玩兒了,我拿她真的沒有辦法。
雖然她是我的災(zāi)星,但也是我的開心果。
每當我傷心時,跟她鬧時,她都會想盡辦法逗我笑,讓我開心。有一次,我和我的朋友鬧矛盾了,十分傷心趴在課桌上。她看見了連忙安慰我,過了好一會兒,她見我無動于衷就一聲也不吭了。我十分好奇,她怎么了?就偷偷的瞄了一眼。糟糕,被她發(fā)現(xiàn)了,她趴在我胳膊上瞪大眼的看著,我自己都有點不好意思,立馬趴下去,她先拍了拍我,我抬起了頭,見她扮猴子的樣子,那兒撓一撓,這兒抓一抓?吹淖屛铱扌Σ坏,我那凝聚著沉重的心情瞬間消失了,我真該謝謝她!
她是我的同桌,也是我的災(zāi)星,更是我的開心果!
我眼中的她作文 15
在我們的生活中,會有許多人陪伴著我們,有父母,有老師,有朋友,也有一些默默無聞的人。我們在學校時,父母無時無刻不牽掛著我們,我永遠忘不了母親那張飽經(jīng)風霜而又慈愛的面孔。
我眼中的她很嚴厲。小時候,別人都在家里歡快的玩兒,而我卻有很多的“任務(wù)”。我要自己學做飯,自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生······這樁樁件件都是母親的命令。一開始,我不愿意,母親便在我耳邊嘮叨,我不想聽了,便順從著。后來卻經(jīng)常因為做不好受打,受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉,心里就犯寒,想起她舉起棍子的模樣,就害怕。她變成了我的心理陰影。
后來我也適應(yīng)了,我忘不了,那一次我為她做飯,因為是第一次做一整頓飯,所以不小心把手燒出了一個泡,很痛,但我并沒有說。我們坐在一起,安靜地吃著飯,我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自內(nèi)心地笑。不知道她怎么發(fā)現(xiàn)了我的手傷,急切地跑到屋子里找藥,幫我包扎,她那心痛的`模樣令我十分吃驚。在我眼中,她很嚴厲,可此時的她動作十分溫柔,我心里暖暖的,但不足以消除陰影。
那天晚上,我原本想去找母親,將熱牛奶送過去,但我卻看到了這樣一幕:母親臉上沒有一絲血色,嘴唇發(fā)白,她捂著肚子在床上翻滾著,她沒有發(fā)出聲音。但我知道,她很痛,很痛。她卻從來不說······看到母親如此痛苦,我的心在滴血,母親獨自承受著······
我眼中的她嚴厲而又慈愛,堅強而又膽小。她是那么高大,又是那么平凡母親是我心中的一片圣地,不容任何人侵犯的圣地。
我眼中的她作文 16
她在我心里是一位很重要的人,我喜歡黏著她,可又畏懼她,因為她脾氣暴躁。
說她脾氣暴躁,真的一點也不過分。有一次,我放學回家做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在學校里,立馬急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
不去拿吧,做不了作業(yè),去拿吧,又不敢和她說,沒辦法我硬著頭皮開了口:“能不能和老師說一下,明天早點去學校補做!彼犃,立馬火冒三丈,臉色變得很難看,大聲吼道:“什么?作業(yè)又忘記在學校了!你的腦子里成天在想什么啊?”說完,把門“啪”一聲重重一甩,嚇得我大氣都不敢出了。
不過也不能怪她發(fā)火,因為在她爆發(fā)之前已經(jīng)去學校拿過一次英語作業(yè),唉,真的是“火上澆油”啊!我怯怯地站在一旁,感覺她的手就像老鷹捉小雞那樣要把我拎起來。她見我認錯態(tài)度好,又陪我去學校一趟,一路上,少不了被她訓斥,我也只有一聲不吭。
她雖然容易發(fā)火,脾氣暴躁,但是有時也會變得溫柔的。
有一次,我去參加一場無人機比賽,剛開始無人機在我手里我還能掌控,可到了后面無人機就像一只無頭蒼蠅一樣亂飛。我的心慌了……時間到了,剛出比賽場所,我的眼淚控制不住直往下流。她笑著走過來,抱著我說:“已經(jīng)很不錯了,不要泄氣,作為一個初學者,能這樣已經(jīng)很不錯了,你能有勇氣來比賽就已經(jīng)是一種成功了,以后會越來越棒的!”她抱著我安慰了許久,看著她笑臉盈盈的樣子,我感覺心里暖暖的.,心也漸漸平靜了下來。
其實她在我心里真的是很重要,很特別的,估計你們也猜到她是誰了吧,對,她就是我的媽媽啊!
我眼中的她作文 17
留著一頭清爽的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛總是撲楞楞地眨著,還有那張略帶點腮紅的娃娃臉——這就是我可愛的同桌,小丹。
“你!還有你!還在這玩什么,快去衛(wèi)生區(qū)掃地。都已經(jīng)臟得不成樣了!”單聽這番話,就知道肯定是小丹在催促值日生去掃地了。別看她好似一個柔弱的小女生,管起男生來,可是很有一套辦法哦!不聽話的值日生在她的管理下,也能乖乖地做好本職工作。聽我這么描述,你肯定已經(jīng)知道了她的“職務(wù)”了吧!對,她就是我們班負責出了名的勞動委員。
說起她的負責,我也得豎起大拇指。有一次,我當上了負責擦玻璃的值日生,自然就歸我的“同桌大人”管著。那天傍晚,我因各種原因被留了很遲,一想到晚上還有一堆作業(yè)等著我做呢!就動起了歪腦筋——準備“開溜”!正當我躡手躡腳地走出教室時,不巧被同桌逮個正著:“站。∧阆搿_溜?沒門!”“同桌,求你了,今天放我一馬吧!”“放你一馬?我還當什么勞動委員。”……就這樣,我無可奈何拿起了抹布,在同桌的監(jiān)督下,把班級窗戶里里外外擦了一遍。
唉!我這個同桌啊,真是太負責了,我大不如她,又能說什么呢?只好默默地學習她了。
可別以為小丹是嚴肅、古板的班委,她也有可愛的一面哦!那就是她犯起迷糊時。善良而負責的她,唯一會被老師批評的.地方,就是她的記性。那次,英語老師讓我們拿出聽寫本來聽寫,小丹又忘了帶本子。當老師聲色俱厲地問她本子的去向時,她迷迷糊糊地回答道:“嗯,一本忘帶了,另一本在家里!薄喑良艓酌牒螅逍σ黄,就連老師也因這個回答苦笑不得。
看吧,這就是我那負責又可愛的同桌。我和她已經(jīng)成為了好朋友,能交這樣一個優(yōu)秀的朋友,其實我到現(xiàn)在都為此高興呢!
我眼中的她作文 18
她,像一陣風,先是聽見她的腳步聲,那么輕快,那么自然,腳下像踩著一個個的音符,由遠而近,由遠而近。聲音停止了,她推開了那扇門,剎那間,光明萬丈,仿佛也推開了我生命中的一道門,映入眼簾,她,闖入了我的世界。
在我眼中,她是那么嚴厲。伴隨著上課鈴聲,她正娓娓動聽地講訴著,我們聽得津津有味,完全沉迷于其中。她的嘴好像是萬能的,班上最淘氣的.兩個小搗蛋也能因她的三言兩語便不敢吱聲了,總算是遇到“克星”了。她的眼像鷹眼,一個小小的細節(jié)也逃不過她的視線。她的耳朵是“順風耳”,當全班同學都在朗讀時,她也能“捕捉”到幾個敷衍了事的。在一些男生心里,她就是他們的女將軍。
在我眼中,她是那么溫暖!拔梗愫,你說什么?”班里的一個同學現(xiàn)在還沒回家,她心急如焚,丟下手頭事務(wù)四處尋找,那一天,還下了雨。雨流進了我們心中,好溫暖。學習上,她總是愿意傾聽我們的心聲,語重心長地訴說著,毫無保留地分享著,那些知識的奧秘和快樂。
在我眼中,她又是那么灑脫。我總以為老師們的周末都會用來休息,可她的生活卻與眾不同。她愛看書,時常跟我們分享書中的驚喜和秘密;她會吉他,好期待能跟她一起演奏,享受音樂的魅力;她愛旅游,她總是說外面的世界很精彩,多去走走看看,會有意外的收獲。
我本來只想覓得一片楓葉,她卻給了我整個秋天;我本來只想捧起一捧清泉,她卻給了我整個海洋;我本來只想呼吸一點清新,而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個人,是她為我打開了生命中的一面扇,感謝上帝讓我遇見您。謝謝您,楊老師!
我眼中的她作文 19
有一個人,她在我難過時給我快樂。有一個人,她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親,年輕漂亮的劉紅老師。劉老師有一頭棕黃色的卷發(fā),在微風的吹拂下隨風飄動。
一雙炯炯有神的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的`“小虎牙”,更襯托出她的嫵媚!劉老師不僅長得漂亮,同時也教會了我一個人生哲理:堅強的人才會成功!記得那是期中考試后的一個下午,因為我考的非常不理想,一整天都垂頭喪氣的。
放學后,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她,劉老師一邊看著我一邊接著說:“沒關(guān)系,不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦,一帆風順的,它就如鄉(xiāng)間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須要經(jīng)歷山山水水。所以做人一定要堅強,只有堅強的人才能開啟成功之門,明白嗎?”
我點點頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的眼神望著我又說:“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的,能經(jīng)歷起多次失敗的人必須是一個堅強的人!”
劉老師今天的一席話,仿佛給我上了人生中最重要的一課,猶如一股暖流涌進我的心田,也讓我豁然開朗,劉老師也永遠是我最敬佩的老師。是。∪绻f我們是那艷麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們;如果說我們是那祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……
所以無論我在哪里,無論干什么,我永遠也不會忘記,在我小學的時候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。
我眼中的她作文 20
我眼中的她,是一個可愛,溫柔,漂亮,自信的女孩子。
她是一個可愛的女孩。有一次,我們一次在商場里玩,正當我們玩的開心的時候,她突然呆住了,她的眼睛向一個服裝店看去,出乎好奇,我也緊隨她的目光看了去。哦!原來,她在看一件特別萌的衣服。我便拉她走,我們?nèi)ピ嚵四羌路,天哪!在我眼前有一個特別萌,特別可愛的小女孩,對!沒錯!那就是她!實在太可愛了,于是,我們湊了錢,給她買了那件衣服。
她是一個自信的女孩。有一次,快期末考試了,期末考試對我們來說,意義重大,要是考好了,就可以有一個愉快的假期,但要是不好,或許就會有堆積如山的作業(yè)吧,那段時間,我們班所有的人都表情凝重,積極備考,唯有她,總是掛著自信滿滿的笑容,我問她:“你不擔心嗎?”她卻自信的回答說:“認真復習,積極備考,掌握方法,提高效率,只要付出了,知識學到腦子里,結(jié)果不會差!”聽了她的話,我醍醐灌頂,瞬間領(lǐng)悟,端正心態(tài),積極備考!
她還是個樂于助人的女孩呢。有一次,老師課前準備聽寫,讓我們把練習本都拿出來,我翻遍了書包都沒有找到,心想:一定是忘在家里了,這下糟了!當我心急如焚的時候,我聽到后面她在叫我:“你忘記帶本了嗎?”我連忙點頭:“是啊”,于是她不慌不忙的,遞給了我一個本子說:“先用我的吧”,那時候感覺,有這樣的朋友真好呀!還有一次,我們班有個小男孩手受傷了,一周都沒有來上課,當他恢復身體,來上課,就看見她急匆匆的身影,原來是去給受傷缺課的同學補習落下的功課去了。她真是一位熱心腸的.女孩!我要向她學習。
她又是一個堅強的女孩。有一天她生病發(fā)燒了,體溫高達三十九度,她的媽媽和奶奶奶都叮囑她好好休息,可她偏不聽,堅持到校上課,并認真完成作業(yè)。她的精神值得我們學習,她真是一個堅強的女孩!
這就是我認識的她,美麗,可愛,堅強,自信,樂于助人。
我眼中的她作文 21
她很堅強,我從來就沒看她哭過。即使是很多讓我們痛苦、煩惱的事,她也總是笑著說:“哪怕再怎么困苦的事,總會過去!
她還很好勝。學校的校運會在我們的期盼中到來了。她報了兩個女子也可以參加的項目,那就是跑步和跳繩。
她有著很大的`好勝心。在提交報名表格的那一天,她還對著我們大聲的說,她這兩個項目一定都會拿到第一名,為我們班級爭光!緊接著,她就拼了命的開始訓練。她為此犧牲掉了她的下課時間、放學時間、課余時間……我們都和她說,沒有關(guān)系,不用那么拼命的,只要重在參與就好了。
她從來沒聽過我們的勸阻。義無反顧的去訓練這兩個項目。
終于,校運會來臨了。在校運會那天,她精神飽滿,神采奕奕。整個操場都鬧哄哄的,洋溢著我們的笑臉和快速彌漫開的緊張氣息。廣播響起,讓參賽者就位。她從座位上站起,沖著我們揚起了個大大的笑臉,隨后,便去了賽場。那個笑容,現(xiàn)在都不能忘懷。
第一場開始的是女子的一分鐘跳繩比賽。廣播響起,所有選手準備就緒!伴_始!”隨著這一聲響起,我們的目光匯集到了她身上。她的速度之快,讓我們只能看見她跳繩的殘影,根本不能看清楚繩子。最后,結(jié)果不出她所料,取得了第一。我們相互擁報。
休息十分鐘,跑步比賽即將開始。她又一次站在賽場上,露出她的笑容。裁判吹哨,所有人都像一支離弦的箭一般奔出了起跑線。
她不出我們所料,跑到了第一的位置,并且還與第二名相差了好幾米!馬上,一百米的距離就跑完了!但人算不如天算,距離終點還有幾米時,她一個不小心摔倒了。第二個同學超過了她,我們迅速圍上去,卻被她一把推開。她繼續(xù)向著終點跑去。她得了第二名,腿上還帶著一個擦破皮的傷口。但她依舊笑的很開心。
她是堅強的代名詞,不怕困難,勇往直前,用微笑面對一切。人生旅途中總有那么些挫折,但咬一咬牙,不也就熬過去了嗎?
我眼中的她作文 22
高高的籃球架下,總有一團影子在跳躍。高挑的個子,長長的馬尾,在人群中穿梭。陽光柔和地灑在她身上,縱身一躍,籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,在框里打了個轉(zhuǎn),便又回到了她手中。
她就是朱周樂顏,我的好朋友,一個熱愛打籃球的女生。每當看到她的背影,心中就會引起一陣感慨。
以前,不知為什么,這個愛笑的`女孩總是會受到他人的打擊與諷刺。記得一次打籃球,她連續(xù)幾個球都沒進,我隱隱望見她垂著眼簾,緊咬著嘴唇。一旁的男生雪上加霜:“你會不會打球?”她神色黯然,低著頭,眼眶里蒙上了一層薄霧。她緊握拳頭,沒讓眼淚流下來。我不知道她是怎么忍住眼淚的,不知道她怎么熬過這五年來的惡言惡語,但我知道現(xiàn)在她獲得大家的認可是付出了很大的心血的。
對于她,我總有一種說不清的安全感,像背后有一個可靠厚實的肩膀一樣。她對我也是說不盡的好,像一個姐姐對妹妹那樣。只要獲得一小塊巧克力,一定會跑來跟我一起分享。我想,這就是朋友吧。
在我與她的記事里,印象最深就是那一件了。那是個冬天,寒風呼嘯著,卷起地上的落葉。在刺骨的風里,我的手蜷縮著,但還是凍得發(fā)紫。她戴著一雙手套,也瑟瑟發(fā)抖著。她走上前來,捧起我的手,放進口袋里,我感受到她的溫暖!昂美洹!彼p輕皺眉說。她想了一會兒,抽出手,將手套摘下,遞給了我。“可是……你……”我支支吾吾著!拔也焕洹!彼济粨P,顯然已做了決定。我戴上手套,毛線中還存著她的余溫。這股暖流不僅流進了手心,還流進了心窩,一直,一直,傳遍了全身。風中,只看見她通紅的手。
北風依舊吹著,但我心還是暖的。
這就是我獨一無二的朋友,朱周樂顏。一個高高的、瘦瘦的、梳著長長的馬尾辮的女孩,為別人想得多,為自己想得少。
我眼中的她作文 23
傳說,上帝因不能每時每刻呵護孩子,所以派遣了一個又一個的天使來照顧孩子。這些天使中,或美麗,或善良,或慈愛……但她們都深愛著孩子。這天使便是母親,而這孩子便是自己……
我的母親,也許在別人眼中,卻是最美的:身材偏高,臉是微圓的,一雙清澈的大眼睛下挺起鼻梁,一張能說會到的嘴,但久經(jīng)磨礪的她,原本平滑的額頭卻長著極不對稱的皺紋。母親一笑起來,仍然是風采迷人。
母親十分的善良。回憶那天,星期日,我躺在溫暖的被窩中,不愿起床,一道熟悉的'身影將被子搶走,乍眼一看,原來是母親!母親看到我那抗議的目光后,還振振有詞地說:"太陽都曬屁股,還不起床?"母親不由分說地拉我起來:"快穿衣服,陪我出去逛街!"我無奈地穿上衣服,走出去。到了大街,一群討飯的乞丐攔住我們的路,我十分鄙夷他們,而母親卻拿錢給他們,我立馬攔住母親:"媽,你這是干什么?他們一定是騙人的!快把錢收走呀!"我既心疼又生氣的瞪了乞丐他們一眼,母親依舊作勢要將錢地給他們,我大呼小叫,伸手驅(qū)趕乞丐,母親制止了我,遞出錢,"誰家還沒個困難?"母親笑著跟我說。
母親不僅善良,還擁有一雙勤勞的手。
每當雞叫三遍的時候,母親的手已經(jīng)開始工作了:忙著做層出不窮的早點;臨近中午的時候,她的手又工作了:忙著做花樣百出的午飯;下午,她的手工作了:忙著做香脆可口的晚飯;傍晚,當明月高懸的時候,母親的手再次工作:忙著洗衣服……總之,母親的手幾乎時時刻刻都在勞動著。但美中不足的是母親的手早已布滿老繭,凹凸不平,輕輕觸碰的灼熱是母親延續(xù)的愛。
我很幸運有愛我的母親。"在我眼中的她,母親并不是那么淵博,卻可以啟蒙我;母親并不是那么美麗,卻可以明辨是非……她就是這樣偉大的女性,我愛母親!
我眼中的她作文 24
她,有一口嫻熟地道的英語口音;她,有生來穩(wěn)健大氣的舞臺風度;她,同時也恪盡職守,盡職盡責。這是她在我心里留下的最初印象。
起初,我陷于她的課堂!皝恚@個詞組下劃線,把意思寫在旁邊……”脈絡(luò)清晰的講課,她如一個經(jīng)驗老道的引路人,一步步引領(lǐng)我們找到最為平坦的道路。原本對英語并不抱有興趣的我,也因她有了想深入學習英語的欲望。她在全省的教學大賽中,斬獲第一名亦足以證明她的實力非凡。
每次年段的大型活動:家長會、表彰大會都是由她組織主持。話筒里傳出的聲音擲地有聲,感染力極強,包含了滿滿的正能量。彼時的她正扛著一支大旗,鼓舞著這整支軍隊,讓我們士氣大振,更好地出征。
我從沒見過她有休息的時候。每次去辦公室,總看到她在辦公桌前埋頭苦干,或是批改作業(yè),或是修改文件。周圍的一切都在改變,只有她努力工作的背影永遠不變。一次,早早地吃完午飯上來,發(fā)現(xiàn)她還沒離開辦公室,午飯時間早就過了,可她還在為那些補考的同學批卷,下午她還有兩節(jié)課。調(diào)解矛盾、組織活動、班級建設(shè)、教學工作……我真的很難想象,在深夜里,她是抱著怎樣的信念咽下苦與累,只為給我們更美的明天。
她在我們面前,總是精力充沛,活力滿滿?伤匕l(fā)下的銀絲,眼底里暗藏的.倦態(tài),更是讓我心疼。她也常自詡是打不倒的鐵人,“每次看到七班孩子們的笑容,總會讓老師有繼續(xù)為大家付出的勇氣……”一節(jié)班會課上,她吐露的心聲才讓我領(lǐng)悟,身在七班的大家庭里,是一件多么幸運和值得驕傲的事情。
我眼中的她,有不怕苦不怕累的拼搏精神;我眼中的她,又為我們付出的奉獻品質(zhì);我眼中的她,更有一顆愛我們的真心。她是引路人,是將軍,是鐵人,但更重要的是,她是一名老師,真正的老師。她真正值得人尊敬,真正值得人愛戴。
我想,我愿同樣以自身的努力與拼搏,在我出人頭地的時候,擁抱她獨扛風雨的肩膀,用目光長吻她熠熠生輝的雙眸,予她我最大的敬意。
我眼中的她作文 25
月亮,高掛在廣闊、深黑的夜空中,和成千上萬的星星貢獻出了自己的光,不求回報也不求追捧。
———題記
秋葉,陣陣秋風吹熟了校園里的木棉花。多多少少的紅木棉花在不知不覺中灑落一地。一位身穿淡黃衣裙的少女站在、花簇里,將自己的魅力毫無保留地釋放出來。只見,她手中的掃把全神貫注起來,仔細清掃著每一朵火紅的'木棉花!班А⑧、唰”掃把在地上摩擦的聲音布滿了整個寧靜的夜晚。第二天,地面變得一塵不染,只剩幾朵新出爐的木棉花。
事情還要從前兩天說起,金秋悄然無聲的到來了,金風吹動了許多莊稼、植物的思緒。木棉樹也不例外,因金風而熟長出木棉花;ǘ涮珴M,樹枝裝不下,所以花朵們就自覺掉落下去,以犧牲自己換取更多同伴的存在。
這天清晨,同學們像往常般那樣來到校園?墒,今晨的校園變了一番容貌,身穿紅衣戰(zhàn)袍的“戰(zhàn)士”阻擋了通行的道路。出于無奈,趕著時間的同學義無反顧的朝他們踩了過去,而美麗新鮮的木棉花就流下了惡心、粘稠的汁液。剎那間,校園外變得一片狼藉、臟亂不堪、慘不忍睹。這樣的情景,就連放學所謂“閉月羞花”的木棉花也未博得同學們一寸欣賞目光。
第二天,我機智的給腳穿上塑料帶打算躲過這花汁的“洗禮”!笆裁?”曾經(jīng)一片狼藉的地面變得十分潔凈,樹葉葉中云沒有來搗亂,木棉花也沒有躺在地上。疑問在我腦袋里打轉(zhuǎn)了一整天。夜幕降臨,母親囑咐我到菜市場買醬油。走在小路上,伴著月亮。“站在校門前的那人是誰呀?”疑惑不解使我走向前去。在眼睛里裝下了以為少女,她的動作熟練,眼睛緊緊盯著鋪滿一地的木棉花!八诟陕?”少女一手拿把掃帚,另一手拿著一個桶。一朵朵花被掃進桶里,而花在桶里顯得格外美麗鮮艷。少女用手抹了抹額頭幾滴豆丁大的汗珠,靜靜的掃著。
這位少女,做了好事,不張揚,只是默默地付出著為大家服務(wù)著,她的心靈多么可愛呀!她的雙手多么可貴呀!知道了事實后,校園的干凈使我倍感敬佩。
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