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快樂的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-26 12:44:49 話題作文 我要投稿

關(guān)于快樂的成長(zhǎng)作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于快樂的成長(zhǎng)作文合集6篇

快樂的成長(zhǎng)作文 篇1

  湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,陽(yáng)光照映著大地。我站在窗前,看著楊柳下那個(gè)靜靜獨(dú)坐的女孩,想起了曾經(jīng)的那個(gè)我。

  曾經(jīng)的我性格孤僻內(nèi)向,不愛說話,總喜歡靜靜地獨(dú)坐在角落里。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我跟隨父母來到這個(gè)陌生的城市。當(dāng)我走進(jìn)新的班級(jí),面對(duì)新的`同學(xué)做自我介紹時(shí),心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內(nèi)向的我面對(duì)陌生的環(huán)境已經(jīng)很緊張了,現(xiàn)在自我介紹對(duì)我來說無疑是雪上加霜。

  當(dāng)同學(xué)們熾熱的目光一齊向我投來時(shí),我仿佛覺得全身都僵硬了,好不容易才壓抑住我內(nèi)心的緊張感,支支吾吾地說了幾句話!芭九九尽保宕嗟穆曇袈氏软懥似饋,接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個(gè)女生旁邊,她就是第一個(gè)鼓掌的那個(gè)女孩。我坐下后,她沖我微微一笑,說:“你叫我穎好了!笨吹剿@么熱情地打招呼,我內(nèi)心的不安漸漸消失了。

  下課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木鄢梢粔K打鬧。她拉起我說:“我給你介紹介紹!边沒等我搖頭說“不”,就被她拽到人最多的那一組里去了?吹竭@么多陌生的同學(xué),那種深深的不安又從心底泛起來,可聽著新同學(xué)熱情的打招呼,我的心漸漸平靜了下來。我想,這里的同學(xué)這么開朗,我是不是應(yīng)該改變一下自己呢?

  此后,一下課,穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑,嘗試著和他們交流。

  一天上課,老師征集參加英語(yǔ)比賽的人。穎說:“你英語(yǔ)好,我們兩個(gè)一起報(bào)名吧!辈恢罏槭裁,我心里好像有一個(gè)小人慫恿著我去參加,我竟破天荒地答應(yīng)了。我沖她笑了笑,說:“好的!”她興奮地說:“你終于笑了。你笑起來真好看!干嘛不笑呢?”是啊,我干嘛不笑呢?也許是因?yàn)槲夜缕?nèi)向的性格吧。我在心里暗暗發(fā)誓,以后我一定要笑起來!

  三年不知不覺過去了,在小學(xué)畢業(yè)的那一天,她送給我一個(gè)筆記本,第一頁(yè)上寫著工整漂亮的字跡:就算在全世界的冬天,你也要快樂。

  世界萬(wàn)物每時(shí)每刻都在變化,我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地變了,變得開朗、自信了,變得快樂了。比起之前,我更喜歡現(xiàn)在的自己,之前的那種不安與緊張感,已不復(fù)存在。或許我已經(jīng)破繭成蝶,將要展翅飛向快樂交際的藍(lán)天了。即使前方會(huì)有許多坎坷,我也不會(huì)輕言放棄。因?yàn)榫退阍谌澜绲亩,我也?huì)快樂。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂章,待我們寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符;成長(zhǎng)是一首等待歌唱的詩(shī)歌,待我們唱出一個(gè)個(gè)跳躍的的音符。

  今年是一個(gè)快樂的羊年,今年我成為了一個(gè)快樂的五年級(jí)學(xué)生。父母同時(shí)也告訴我成長(zhǎng)必須是我這個(gè)學(xué)期的第一目標(biāo),于是父母給了我一筆意外的橫財(cái)——“我的壓歲錢”,讓我學(xué)會(huì)如何支配和管理它,以此來培養(yǎng)我的自立精神和家庭責(zé)任感。

  大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來到,是外婆家。一進(jìn)門了,就看到外婆和外公早早地準(zhǔn)備好了。一張紅木桌上,放著一個(gè)紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見我們來了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個(gè)大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說:“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來到一個(gè)沒人的地方,偷偷打開數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會(huì)再被老媽繳去充公了。

  我假裝沒事人一樣回到了家里,爸爸一見我就詭異地問道:“你手里有多少壓歲錢?快點(diǎn)叫出來。”唉,看來又要被爸媽占為己有了?墒,沒想到爸爸一臉莊重地說:“今年的錢全由你自己保管!蔽乙荒樢苫蟮貑枺骸罢娴膯幔咳f(wàn)歲,我終于翻身做地主了!

  接下來的'幾天,我把得到的壓歲錢用一個(gè)本子記錄了起來,跟隨著爸爸來到了銀行。爸爸教我如何在銀行開戶,存錢……我用自己的行使權(quán)換來了屬于自己的第一桶金。接下來,我還取出了第一筆資金用來做我們?nèi)业穆糜谓?jīng)費(fèi),給了爸媽一次舒心快樂的大團(tuán)圓。之后,晚上還請(qǐng)了爸媽看了一場(chǎng)電影,因?yàn)橐郧岸际俏野謰屨?qǐng)我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請(qǐng)為我勞累一生的父母看場(chǎng)電影。

  這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見證了我快樂的成長(zhǎng),也記錄了我過年的愉悅心情。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇3

  我愛作文,因?yàn)樗o我?guī)碜孕,帶來快樂,我早已和它成了親密的朋友,我的成長(zhǎng)和它有著密切的關(guān)系……

  一歲時(shí),我的家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗——抓周。那是我過一歲生日時(shí),在一張桌子上擺滿各種各樣的.玩具,糖果、書、學(xué)習(xí)用品等,讓我在桌子上挑選自己喜歡的東西。當(dāng)我被媽媽抱到桌上時(shí),我一把抓住一本作文書,緊緊地?fù)г趹牙,親朋好友看了都哈哈大笑起來,姑姑打趣說:“你兒子可是個(gè)讀書的料啊!哈哈……

  三歲時(shí)為了提高我這方面的天賦,爸爸媽媽給我買了許多的作文書,并且每天晚上念給我聽,慢慢地,我就養(yǎng)成一種習(xí)慣,如果爸爸媽媽哪天不給我念,我還睡不著覺呢!

  五歲時(shí)幼兒園老師教會(huì)了我拼音、識(shí)字,所以我就可以看懂一些簡(jiǎn)單的看圖說話了,這為我寫作打下了良好的基礎(chǔ)。

  七歲時(shí),我讀二年級(jí)了,在我們的班主任陸老師的監(jiān)督下,我每天堅(jiān)持寫日記,因此我在班里獲得了“日記明星”的美稱,這使我對(duì)作文有了一定的了解,也增添了我寫作文的自信。

  八歲時(shí),因?yàn)橹按蛳铝肆己玫幕A(chǔ),所以我寫作文時(shí)總是筆耕不輟、文思泉涌。因此我總受到老師的表?yè)P(yáng)。

  九歲時(shí),每次作文比賽都少不了我的身影,盡管我沒有得獎(jiǎng),但我不會(huì)放棄。

  因?yàn)楝F(xiàn)在我還是一只初出茅廬的丑小鴨,所以我會(huì)用我的行動(dòng)編制心中的理想!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”我堅(jiān)信,只要我勤奮、刻苦,我就會(huì)在作文這篇廣闊的天地里芝麻開花——節(jié)節(jié)高。將來,我一定會(huì)像一只飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的白天鵝——展翅高飛。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇4

  人生是一段旅程,開始是千辛萬(wàn)阻最后才能享受其中的美好,這讓我明白什么叫經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹。生活是一杯茶,入口是苦的回頭品味是甜而留香的,這讓我明白什么叫先苦后甜。過去是苦的是澀的,現(xiàn)在是美好的是幸福的是快樂的。

  我在慢慢成長(zhǎng),正是這成長(zhǎng),讓我明白了人生的意義,讓我體驗(yàn)到了人生的快樂。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)大成了一個(gè)初中生,在這個(gè)過程中,我成功過也失敗過。但我并不氣餒,因?yàn)槲艺业搅嗽虿⒅匦抡玖似饋恚覐纳畹某砷L(zhǎng)中吸取養(yǎng)分繼續(xù)成長(zhǎng),相信有一天我會(huì)真正長(zhǎng)大真正懂事。

  曾經(jīng)是一個(gè)叛逆的小孩,不聽父母的話,把父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),可是父母依舊真心對(duì)自己,處處為自己著想。想想當(dāng)初多么的不懂事,世界上只有父母的愛是純真的,無論什么時(shí)候都應(yīng)該聽父母的話,因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類勰愕娜。我在慢慢長(zhǎng)大,這些我會(huì)懂,我懂我的生活需要父母。曾經(jīng)是一個(gè)老師心目中的好學(xué)生,還記得在小學(xué)時(shí)我是多么的優(yōu)秀多么的出色,而現(xiàn)在成績(jī)直線下降,我都覺得對(duì)不起老師,我要努力學(xué)習(xí)。以前可以,為什么現(xiàn)在不可以,我要向所有人證明我是可以的。我并不比別人差,老師無私的奉獻(xiàn)著,付出著,我應(yīng)該用好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。老師是你教會(huì)我要做生活的強(qiáng)者才能立足,沒有文化將來什么都做不成,我必須好好學(xué)習(xí)。我在慢慢成長(zhǎng),這些我會(huì)懂,我懂我的生活需要老師。曾經(jīng)是一個(gè)重情重義的那樣一個(gè)人,把朋友看得很重要。真正的友情是困難面前的一個(gè)支持的微笑,是挫折面前一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,傷心時(shí)傾訴的對(duì)象,一直陪伴在身邊的這樣一個(gè)人。傻傻的.說就算全世界都陪你我也會(huì)站在你身后背叛全世界,我在慢慢成長(zhǎng),這些我都懂,我懂我的生活需要朋友。

  感謝曾經(jīng),讓我遭受了挫折又收獲了成功;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會(huì)父母才是值得我好好對(duì)待的人;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會(huì)必須做生活得強(qiáng)者;感謝曾經(jīng),讓我不能輕易相信任何人;感謝曾經(jīng),讓我在成長(zhǎng)中收獲快樂。

  我在一步步的長(zhǎng)大,一天天懂事。曾經(jīng)的生活是為我的未來做了鋪墊,相信我在以后肯定會(huì)比現(xiàn)在過的好。

  我的成長(zhǎng)并不是轟轟烈烈,但是我只要那些簡(jiǎn)單的快樂。看父母貼心的笑,我會(huì)很快樂;老師一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),我會(huì)很快樂;朋友一句簡(jiǎn)單的祝福,我會(huì)很快樂。親愛的爸爸媽媽,我這輩子都回報(bào)不完對(duì)你們的愛,那就讓我照顧你們,你們已經(jīng)照顧了我16年,以后讓我來照顧你們,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了已經(jīng)懂事了。親愛的老師,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)振作起來,勤奮學(xué)習(xí),多吃苦多下功夫,我不甘心就這樣落后,我一定用你滿意的成績(jī)來回報(bào)你。

  親愛的朋友,有你們的陪伴我并不孤獨(dú),我們?cè)诿髂陮⒚鎸?duì)我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都要傾盡全力,為了我們的目標(biāo)而奮斗,我們相約好么,我們明年九月高中門口見好么。

  曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴烙印般的永駐我心間,我不會(huì)忘記也不可能忘記,這是我的成長(zhǎng),我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信我可以的,我要為了我的夢(mèng)想而竭盡全力,我已經(jīng)沒有了退路,我身后有父母充滿希望的眼神,有老師無私的付出,有朋友陪伴的身影,我不能輸,我必須贏,我必須笑到最后。因?yàn)槲也皇且粋(gè)人在奮斗,是我們一起在奮斗!

  我愛這么一句話“物競(jìng)天擇,適者生存;世道必進(jìn),后勝于今!蔽冶仨氉錾畹膹(qiáng)者,只有這樣才可以做成功者。從現(xiàn)在開始,我要更努力,我要朝著我的目標(biāo)出發(fā),奔著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  在生活的過程中哭過笑過,頹廢過也失敗過,我是時(shí)候該站起來了,未來是自己爭(zhēng)取的,未來是自己創(chuàng)造的。

  曾經(jīng)的失敗造就了今天的成功,曾經(jīng)的煩惱變成了今天的快樂,因?yàn)槌砷L(zhǎng)我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂,也許這就是人生的意義吧。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇5

  今天,讓我來輕輕地告訴你們,成長(zhǎng)是多么快樂。

  日子一天天過去了,我學(xué)會(huì)了燒開水。因?yàn)槲矣X得爸爸媽媽每天都要完成學(xué)校布置的任務(wù),和干家務(wù),所以我想幫爸爸媽媽減輕一些壓力。

  先將熱水壺的蓋子打開,然后往里面加水。注意,水只能加到熱水壺的一半,不然,到水燒開的時(shí)候,水就會(huì)冒出來,流得到處都是。然后蓋上蓋子,把熱水壺輕輕的放在電磁爐上,將電磁爐啟動(dòng)后,把功率開到最大。靜靜地等待8分鐘后,水就燒開了。

  水燒開了,還要把熱水沖進(jìn)保溫壺內(nèi),這是最危險(xiǎn)的時(shí)候。先拿下保溫壺的'塞子,然后把熱水沖進(jìn)去,沖的時(shí)候,要盡力把壺口對(duì)準(zhǔn)瓶口,將熱水小心翼翼的沖入保溫壺,這樣,爸爸媽媽要喝水時(shí),就不會(huì)手忙腳亂的了。

  學(xué)會(huì)了燒開水,我也可以為家里出份力了。聽見爸爸媽媽說:“兒子會(huì)做家務(wù)了”“兒子真棒!”“……”聽了這些話,

快樂的成長(zhǎng)作文 篇6

  我曾經(jīng)有過這樣一個(gè)問題:快樂有什么作用?有人說:快樂使人長(zhǎng)壽。有人說,快樂使心情變好。還有人說:快樂可以打開心靈的窗。我試著自己尋找答案。

  這一天,使上學(xué)的日子。我覺得上學(xué)好煩,當(dāng)然不覺得有什么快樂的。所以,早上我并沒有找到答案。

  乘上公交車,坐在自己認(rèn)為是最好的位置真是舒服啊。一位老爺爺?shù)目人月暣驍嗔宋业乃季w。老爺爺干嘛站著?我很好奇。原來是已經(jīng)滿座了。我見老爺爺?shù)沧驳刈邅,便給他讓座。雖然站著,但是望著窗外的風(fēng)景我覺得自己很放松,很快樂。我知道,快樂使人得到放松,使人的品質(zhì)得到了肯定。

  到學(xué)校了,同學(xué)見面的第一句話就是:“你鞋帶散了!辈贿^遇到不系鞋帶的同學(xué)那就失靈了。整個(gè)早上,大家都沉醉在愚人節(jié)的快樂之中。雖然被騙后很不開心,但是我覺得被騙后同學(xué)們的那句:“愚人節(jié)快樂!”使我覺得心中充滿快樂。我有明白了快樂其實(shí)也是友誼的見證。

  上早自修前,我班永遠(yuǎn)是最早在朗讀的班級(jí)。在英語(yǔ)早自修前,語(yǔ)文課代表總是就會(huì)來領(lǐng)讀;在每個(gè)早自修前,英語(yǔ)課代表就會(huì)上去領(lǐng)讀。大家拿起書,大聲而又整齊的朗讀。那時(shí),我讀著以前不會(huì)讀的單詞,覺得很快樂。我又明白了,快樂其實(shí)是掌握新知識(shí)的標(biāo)志。

  回到家,我把我以天的煩惱都隨書包扔打沙發(fā)上。因?yàn)轱埐说?香味讓我不再留戀其它的事情。等家人到齊了,便開始就餐。我覺得很幸福倒不如說是快樂呢。因?yàn)槲矣幸粋(gè)完整的家庭,我快樂是因?yàn)槲矣杏H人。

  經(jīng)過了一天,做完作業(yè),終于,我可以安穩(wěn)的睡一覺了。我看見窗外的景色,對(duì)自己說,我終于找到的快樂,其實(shí)人生天天都擁有快樂。我也覺得人生的精彩,為什么?因?yàn)榭鞓范l(fā)現(xiàn)快樂的成長(zhǎng)的他的生活定是精彩的。

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