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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-10 13:03:10 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文七篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  童年像沙灘上五彩繽紛的貝殼,像黑夜里閃閃發(fā)光的的星星,而最美最閃的還是我盼了整整六個(gè)月的國際“六一”兒童節(jié)!

  星期五的早晨,我急忙的從床上跳了下來,而且以驚人的速度穿好了校服,系上了紅領(lǐng)巾,便興奮的飛奔到了學(xué)校,學(xué)校里隨風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,主席臺上紅艷艷的花朵,一看就充滿了節(jié)日的氣氛!

  大約過了30分鐘后,本次“六·一”慶祝大會正式開始!首先是升國旗,當(dāng)五星紅旗在國歌聲中飄然升起時(shí),我的心“咚咚,咚咚……”跳個(gè)不停,因?yàn)槲覟樽约菏侵袊耸巧傧汝?duì)員而驕傲而自豪!

  在所有儀式結(jié)束以后,一陣響亮而清脆的聲音把我們的目光都吸引了過去,那如鳥鳴般,如流水般,如風(fēng)鈴搖動(dòng)般美妙的聲音不停的傳入了我們的耳朵里,這是我校管樂團(tuán)所演奏的,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的陣陣掌聲。

  最精彩的還屬印度舞了,表演的同學(xué)都穿著帶披肩頭紗和發(fā)出響聲的.彩片舞衣,那是印度傳統(tǒng)的服裝,個(gè)個(gè)都像是美如天仙的印度公主,隨著音樂的奏響,她們翹著蘭花指,臉上掛著微笑,隨著音樂的節(jié)奏擺動(dòng)著,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞!下面的家長都站了起來為她們用相機(jī)拍下了這幸福美好的一刻……

  而六年級所和唱的《媽媽格桑拉》、《外婆的澎湖灣》和四年級的拉丁舞也很引人注目,受人喜愛,但美好的時(shí)光總不停留,這次的“六?一”慶祝大會也圓滿結(jié)束了,我多么想停留在那一刻!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  這個(gè)六一是忙碌的,一分一秒都沒剩余,這個(gè)六一,跟著時(shí)間轉(zhuǎn)。

  ——題記

  “陳盈李,上午學(xué)校鼓號隊(duì)到胡力斯臺進(jìn)行奠基儀式,把服裝準(zhǔn)備好!”

  “姑娘,下午媽媽要帶著學(xué)生到興安禮堂觀看演出,你跟我去吧!”

  “陳盈李,晚上別忘了背英語!”

  “姑娘,快來看看記錄片《舌尖上的中國》,特別好!”

  “姑娘,今天把作文寫了吧,明天還要上英語班呢!”

  “陳盈李,你……”

  整個(gè)上午,我的名字被叫了無數(shù)遍。每隔幾分鐘,耳朵就要豎起來仔細(xì)聽聽有沒有人招呼我,像定時(shí)的一樣。六一兒童節(jié),本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了,玩的時(shí)間變成了看書的時(shí)間。看電視的時(shí)間竟變成欣賞演出的時(shí)間……哎呦,我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。

  回憶一:鼓號隊(duì)風(fēng)波

  背著我的七號大鼓,踏上校車的門,前往“胡力斯臺”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁邊的關(guān)舒月談天說地,還玩起了“真心話大冒險(xiǎn)”的游戲。實(shí)在無聊,我便讓劉新元給我化了點(diǎn)淡妝。談笑風(fēng)生間,校車悄然停止。

  背著大鼓,懶洋洋地下了車。剛剛站好,指揮旗就晃了起來?粗簧弦幌碌钠欤季w才拉回來。“陳盈李,打七套了!”“?”聽著整齊的號聲,我的鼓聲才戛然而止。

  回憶二:演出風(fēng)波

  經(jīng)過一上午的顛簸,終于回到了家。下午兩點(diǎn)來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠,和她坐到了一起。節(jié)目雖看著,但心里想的卻是六一的事。終于,一個(gè)節(jié)目打動(dòng)了我。由蒙古族小學(xué)的'伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音,時(shí)而清脆,時(shí)而沉重!斑@節(jié)目不賴……”一語未了,雷鳴般的掌聲已響起。

  回憶三:文具店風(fēng)波

  忙碌了一天,竟什么都沒玩上。媽媽為了補(bǔ)償我,帶我來到了“清盛文具店”,同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個(gè)字眼,我的心一下活躍起來。按動(dòng)黑碳素筆,可是我的最愛啊!我急忙挑了幾根筆和本子,無意間看到了一把阿貍的扇子,覺得挺可愛的,就裝進(jìn)了購物筐里。這個(gè)六一,還是有收獲的。

  回憶四:德克士風(fēng)波

  晚上,我和媽媽、包姨、王續(xù)蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿,好不容易找到一個(gè)窗邊的位置,慢悠悠的的點(diǎn)了餐,六一晚宴算是開席了。品著幸福奶茶,嘗著麻婆豆腐飯,回憶一天的功勞,除了忙碌還是忙碌。

  真的,這個(gè)六一,跟著時(shí)間轉(zhuǎn)。

  用來消磨時(shí)間的書《放慢腳步去長大》

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  伴著歌聲,迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門,我們又迎來了20xx年“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花輪綻,最快樂的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富,上午是“跳蚤書市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。

  上午,我和同學(xué)把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個(gè)個(gè)手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了?墒呛髞恚瑏碣I書的顧客越來越少,我想,可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的書降價(jià)到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會經(jīng)驗(yàn),又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益匪淺。

  下午的`挑戰(zhàn)要開始啦,老師說:“我們有五個(gè)組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題,如果答錯(cuò)了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰能挑戰(zhàn)到最后,讓我們試目以待。于是同學(xué)們挨個(gè)地答題,同學(xué)們有的激動(dòng),有的高興,有時(shí)垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。

  今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  仰望星空,那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比,在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的.是六一兒童節(jié)。

  在三年級下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場兒童節(jié)的游戲樂園會。

  那天晴空萬里,仿佛老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個(gè)游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì),玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過了一關(guān)又一關(guān),獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個(gè)過程應(yīng)該寫得詳細(xì)一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過得飛快,這美好的時(shí)光結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校,我多么想時(shí)光倒退,倒退到那天。

  這就是難忘六一兒童節(jié),通過這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開心的游戲。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。一大早,我興高采烈地來到學(xué)校,上午就要舉行美育節(jié)活動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)。操場上站滿了人,黑壓壓一片,每個(gè)人臉上都掩飾不住的興奮,期待著過一個(gè)特別的節(jié)日!

  校長的致辭拉開了表演的序幕,節(jié)目表演開始,小演員們穿著五顏六色的'服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚(yáng)悅耳;書法家寫的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長和同學(xué)們?nèi)硇耐度,樂此不疲。不知不覺中精彩的節(jié)目都表演結(jié)束了,大家都意猶未盡。

  別著急,盛大的節(jié)日才剛剛拉開序幕,跳蚤市場馬上就要開張了。這時(shí)我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場上,“市場”就是我們平時(shí)的操場。大家都在操場上找到自己的攤點(diǎn),我和黃程怡同學(xué)認(rèn)真地把東西一一擺放在桌上!笆袌觥鄙先藖砣送,那熱鬧堪比過春節(jié)。不一會就有人來光顧我的攤子,我高興地說:“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選!蹦峭瑢W(xué)說:“這個(gè)帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說:“兩元!薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn),一元五角賣不賣?”我爽快地說:“好吧!钡谝还P生意就這樣做成了。

  不一會兒,我?guī)淼臇|西越賣越少,荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂乎!雖然有點(diǎn)忙,但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費(fèi)還有收獲,最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動(dòng)真好,這是我過得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  昨天是六一節(jié),我過得很開心。先說說表演吧,演員們演的好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看著,直到校長說表演結(jié)束了,我們才戀戀不舍地離開。

  回到教室里,我開始表演節(jié)目,進(jìn)行抽獎(jiǎng),我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰吹的泡泡大,誰就可以去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果我輸了,我只好坐在位子上,這時(shí),我看見陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”!

  不一會兒,下課鈴聲響了,抽獎(jiǎng)結(jié)束了,我想:“原來六一兒童節(jié)這么美好,要是每天都是六一兒童節(jié),那該有多好!”

六一兒童節(jié)的'作文 篇7

  今天便是我們的節(jié)日_六一,在這歡樂的日子里,我迫不及待地想來到學(xué)校,與老師,同學(xué)一起歡慶這個(gè)日子。

  在到學(xué)校以前,就已經(jīng)有好幾個(gè)人祝我節(jié)日快樂了,在他們說“祝你六一節(jié)快樂,寶寶”的同時(shí),要知道我的心里多么甜蜜幸福!當(dāng)然在學(xué)校里,收到的祝福也是不少的,一到學(xué)校,我們就互相祝賀,就是平時(shí)嚴(yán)肅的林老師,今天臉上也洋溢出了快樂的笑容!

  上午的兩節(jié)課終于上完了,我卻感到就象過了兩年,真是度“課”如年!終于到了游戲時(shí)間了,我們先寫了成長宣言和長大就想做什么,同學(xué)們寫得五花八門,有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)空軍!真是志向遠(yuǎn)大!林老師還給了我們很多零食當(dāng)獎(jiǎng)品呢!游戲就這么開始了。

  先是男生比賽,真不知道林老師怎么會想出這么個(gè)“游戲”來:讓班里六個(gè)穿著有鞋帶的鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺邊,把鞋子脫下來?吹竭@里,我們就立刻明白林老師的意圖了,原來她是要考考我們的動(dòng)手能力,讓我們比系鞋帶的速度啊!每組六個(gè)人比賽,前三名能得優(yōu)勝獎(jiǎng),剩下的只能得參與獎(jiǎng)了。經(jīng)過一輪輪激烈的比賽,已經(jīng)有很多人得到獎(jiǎng)品了。圍觀的人越來越多。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了個(gè)不為人知的秘密:我們班居然還有幾個(gè)男生還不會系鞋帶!唉!這些人啊,動(dòng)手能力也太弱了!估計(jì)他們在家的時(shí)候,這些事都是家里人幫他們做的。

  就在女生笑男生的時(shí)候,林老師宣布:“女生要比扎辮子!”我仿佛從天堂跌到了地獄!我那幼小的心靈受到了雷擊!誰都知道,我剪短發(fā)已經(jīng)很久了,扎辮子是我的弱點(diǎn)。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好,就是扎辮子多年的高手也會犯難的!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的到講臺前面去,為那些長發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮,我心里是那個(gè)嫉妒!到了最后,只剩我和楊思辰兩個(gè)人了,我們都不扎辮子的',也束手無策的走了上去,無奈的為自己扎辮子!我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場景,好像是從耳朵兩側(cè)順著耳朵摸過去,一邊抓起摸到的頭發(fā),把它合成一束,再用繩子捆扎起來,就完成了。我按照這個(gè)方法去做,終于扎成了一個(gè)亂蓬蓬,短短的小辮子?赡且贿厳钏汲竭沒好呢!這讓我高興了一陣子,我至少贏過一個(gè)人了!最后,老師還是給了我優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品真是來之不易!

  下午,我們還進(jìn)行了很多的活動(dòng),真是快樂的一天!

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