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幼兒園普通話倡議書

時(shí)間:2023-05-25 20:18:49 倡議書 我要投稿

幼兒園普通話倡議書

  在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編精心整理的幼兒園普通話倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園普通話倡議書

幼兒園普通話倡議書1

親愛的家長、老師、小朋友們:

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。本周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的`習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開展為期一周的“推普”主題活動(dòng)。在此,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

  1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

  2、老師、家長、孩子之間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多聽故事、多收聽廣播、學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

 倡議人:___

  __年__月__日

幼兒園普通話倡議書2

各位老師、家長朋友、小朋友們:

  大家好!

  本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。

  今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!

  良好的口語、書面表達(dá)水平和語言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對(duì)個(gè)人成長、成才和成功,具有重要的影響作用。

  提升全體國民的'語言文字應(yīng)用能力,提升人力資源開發(fā)水平,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是加快建設(shè)人力資源強(qiáng)國的重要途徑。

  在我們這樣一個(gè)多民族的發(fā)展中人口大國,推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認(rèn)同和傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是維護(hù)國家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。

  規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進(jìn)交流溝通,美化語言環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)孩子的愛國之情。

  所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。

  在此,希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則,說普通話,寫規(guī)范字,從我們做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起:

  1、在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中,堅(jiān)持說普通話,努力說好普通話。

  2、認(rèn)真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

  3、增強(qiáng)推普、學(xué)普意識(shí),在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,人人爭做“推普使者”,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  __幼兒園

  __年__月__日

幼兒園普通話倡議書3

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  普通話是全國通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣; 2、給孩子提供文字規(guī)范的`圖畫書及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo); 4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  尊敬的家長、親愛的小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放快速發(fā)展的社會(huì)。

倡議人:___

  __年__月__日

幼兒園普通話倡議書4

親愛的寶寶、家長朋友們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第十七屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的`交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

 倡議人:___

  __年__月__日

幼兒園普通話倡議書5

親愛的寶貝們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。

  每年9月份的'第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。

  為響應(yīng)號(hào)召,營造人人說普通話的校園環(huán)境,我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、孩子們上課回答問題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時(shí)要都使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、在園里,請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  6、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動(dòng).親愛的小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,使普通話真正成為我園的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人:___

  __年__月__日

幼兒園普通話倡議書6

親愛的小朋友、家長朋友們:

  普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識(shí)到:推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。“推普”宣傳主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應(yīng)國家推廣普通話的'號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的小朋友、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的、快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。

  倡議人:___

 __年__月__日

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