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不再困惑作文

時(shí)間:2023-05-25 18:38:53 作文大全 我要投稿

不再困惑作文(集合7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的不再困惑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不再困惑作文(集合7篇)

不再困惑作文1

  “人非生而知之者,孰能無惑?”是啊,人并非一生下來就是知道一切的,怎么能沒有困惑?生活中,需要一個(gè)個(gè)“智者”來為你解答一連串疑問。

  兩年前,我第一次去靈溪的公園山,山上綠樹成蔭,石頭建成的亭子纏繞著一圈又一圈的藤蔓,沿著石梯再進(jìn)去一點(diǎn),便是滿地的樹葉。風(fēng)刮了起來,葉子仍然在沙沙啦啦的飄落,這一切,在我的眼里卻是陽光明媚的世界。

  我望著這美麗的景色,卻看到了一個(gè)與美景格格不入的身影。

  我走進(jìn)了一點(diǎn)兒看,哦,原來是一個(gè)老人在撿著垃圾,他兩鬢斑白,観骨高高突起,臉上也有一塊一塊不規(guī)則的黑斑,皺紋橫著刻滿了他飽經(jīng)滄桑的臉頰。我打量著這個(gè)老人,他的背是駝著的,一只手上鉤著個(gè)垃圾袋,一只手正尋找著地上的垃圾——手!

  這雙手顯得那樣與眾不同!我又揉了揉眼睛-什么?那雙手是假的,不知是硅膠還是塑料做的,顯得那么機(jī)械無力。我呆站在了那兒,老人卻已撿完了垃圾,他將那個(gè)小小的`、白色的垃圾袋吃力而笨拙的倒了過來。他用一只假手緊緊鉤住了垃圾袋的提手部位,另一只手臂移動(dòng)著,移到了上面,垃圾順利的倒了出來,掉進(jìn)了垃圾桶中。漸漸地,老人的身影消失在樹林當(dāng)中。為什么明知道是假手卻依然去撿垃圾呢?我將這個(gè)疑問藏在心中。

  半年后,我又見到了那位老人。當(dāng)我蹦跳著來到樹林時(shí),卻是蕭瑟的秋天,樹葉由綠變黃,仍有幾片黃綠的葉在枝頭隨風(fēng)起舞,卻不愿落下。臨近傍晚,紅陽給塔尖涂了一層血紅,寒風(fēng)刮了起來……

  我望向小路下,有一大塊突出的土地,有一顆挺拔的樹,樹下,是那位斷手老人!他摘下了自己的假手,兩只手臂在手的部位是禿禿的。他用手臂夾住了一個(gè)很大的,比人還高的鋤頭,用力向泥土砸去,鋤頭柄險(xiǎn)些滑落,這時(shí),一個(gè)人走了過去,拿起了鋤頭,希望能幫老人松土。我看著這塊土地,感覺老人與它是那么和諧。

  回去的路上,我問媽媽:“為什么老人手?jǐn)嗔诉要在山上松土,撿垃圾呢?”媽媽說:“人不是手殘了就要依靠別人生活,身殘志堅(jiān)才是一種好品質(zhì),像這樣不依靠別人生活的人,才是值得可敬可佩的,像黃美玲,她還不是靠自己的努力考上大學(xué)嗎?”我若有所思……

  我不再困惑了,媽媽的解釋讓我明白了身殘但志堅(jiān)的道理……

不再困惑作文2

  淅淅漓漓的雨聲,就這樣浸濕了我的夢境。

  在一個(gè)沒有月光的夜晚,濃濃思鄉(xiāng)的愁緒,籠罩著一個(gè)失眠的人。

  那是一個(gè)雨疏風(fēng)驟的夜晚,失眠的我躺在床上翻來覆去,雨水沖擊著我的窗戶,似乎我心中的愁緒被我的心硬生生的擠出了淚水,化作這滿天的雨。我無聲地對(duì)自己說——我要回家!同樣是雨,我記得在我的家鄉(xiāng),每當(dāng)下雨時(shí),我便會(huì)撐起一把傘蹦蹦跳跳的走在回家的路上,路上散布著深深淺淺的水坑。我會(huì)故意很用力的跳進(jìn)去,再跳出來。飛濺的水就這樣浸濕著我的笑意,傳遞著我的快樂,我還會(huì)很張狂的笑,轉(zhuǎn)著雨傘,變著花樣的旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候,真的很快樂,那個(gè)張牙舞爪的時(shí)光。

  雨依舊下著,我想起了從前的伙伴,從前的日子,F(xiàn)在卻只能聞?wù)Z聽雨,任雨水沖擊著我干枯的心靈。

  “我是否應(yīng)當(dāng)振作?”我自己問著自己,我的眼前閃過了一幅畫面,一個(gè)纖細(xì)的身影半倚著床,同我現(xiàn)在一樣,而她卻伸出她的手指著窗外,帶著點(diǎn)調(diào)皮,帶著點(diǎn)無奈,晃著手指答著“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。我愕然,難道千年前的易安,將靈魂予我,但同是面對(duì)這雨聲,為何她卻能如此開心,甚至快樂。也許我應(yīng)該轉(zhuǎn)變我的心態(tài),她依舊翹著手指,朗聲對(duì)我說“要快樂,心態(tài)決定一切!

  我突然間想起那亡國之君,李煜。他的一首《虞美人》,雖凄美,但卻成了他的一首絕命詞。這首詞,應(yīng)是一篇不朽的篇章,然而他卻因此送命。這是為什么?也許是他的心態(tài)錯(cuò)了。這本是不朽的詞便成了一把匕首,由他心出,也從他心入,插入他的胸膛,帶著他走向萬劫不復(fù),走向玉砌雕欄。

  就算是李白,他也有過“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的郁悶;就算是杜牧,也不曾沒有過“心在天山身老滄州”的'遺憾。但那些曾經(jīng)背負(fù)過“罪名”,曾經(jīng)思鄉(xiāng)之切,曾經(jīng)仕途不順的人們,如今仍然有“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的報(bào)負(fù),一千年后的我,難道還會(huì)因思鄉(xiāng),因不順而沉淪嗎?不,我仍有“天生我材必有用”的決心,我仍有“立志讀盡天下書”的壯志,我還有陪伴我的同學(xué)和老師!我擁有這么多可貴的人與決心,我相信,我一定會(huì)有我希望的人生。

  我不再困惑,我不再因思家而沉淪于憂愁。窗外的雨聲漸漸休住,也許我的生活也會(huì)一樣,在暴風(fēng)雨后,見彩虹!

不再困惑作文3

  我們總是會(huì)這樣定義人生,擁有時(shí)是幸福,失去時(shí)是痛苦,得到是歡樂,放棄是哭泣,但真的是這樣嗎?

  因?yàn)槲覀兒ε滤玫降牟荒苡篮愦嬖冢艜?huì)盡全力抓住手中所擁有的一切,但也許抓得越緊失去得越快。

  蘇東坡曾說:“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥,泥上偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西?”人一生所發(fā)生的事都很相似,你所經(jīng)歷的困苦大多數(shù)人都經(jīng)歷過,我們?cè)诮?jīng)歷那些困苦所做出的'反抗與掙扎,就像飛鳥在雪地上留下的腳印,一場大雪后,也許雪地上的腳印已被掩埋,那些飛鳥也早就離開,有誰還能留下曾擁有的一切呢?一切事物都在變化,生命中,一切的有都會(huì)變成無,沒有什么東西可以永恒不變地存在于這個(gè)宇宙之中。

  但這也并不意味著生活十分艱苦,有些得失沒有好壞之分,老子說:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨!钡门c失,有與無,總是相互轉(zhuǎn)化的,就像塞翁失馬,焉知非福,失去了,怎么知道這何嘗不是件好事?

  在我童年記憶的深處,有一只褐色的貓陪伴著我。那天,它離開了家不知去了何處,當(dāng)夕陽西下,烏鴉都已歸家,可它卻未歸,我等待著,想著:也許你只是玩得太起興,第二天就會(huì)回來的。但是它又失約了,我不安地去公園里尋找它的身影,每一處它常去的地方:噴泉邊、花壇旁、小路上我都尋找了,可仍沒有看見它的身影。

  淚水就涌上眼眶,我想著它失蹤的種種可能。后來,也許是因?yàn)樾『⒌奶煨,我便漸漸淡忘了?捎幸惶烨宄,花園中又忽然傳來了它的聲音,當(dāng)快速奔出門去,霎時(shí)驚呆了,不僅它回來了,還帶了一只母貓和三只小貓仔。

  “媽,然然回來了!”我朝屋中大喊,母親出來后看著這一幕,笑著說:“塞翁失馬,焉知非福啊!

  當(dāng)一些事情發(fā)生在我們身上時(shí),我們總覺得事情大得不得了,但當(dāng)時(shí)過境遷,又會(huì)感覺這不過是小事一件。所以,我們不能只停留在此時(shí)此刻,而要用發(fā)展的、整體的眼光去看事情變化的過程。

  一切都會(huì)過去,一切都會(huì)成為親切的懷念。但在這空無中卻又會(huì)產(chǎn)生新的世界,也許這就是生命的神秘吧。我終于明白,暫時(shí)的失去是為了重新的擁有,想到這里,我不再因不確定的人生而困惑了。

不再困惑作文4

  人生路上,失敗、挫折總是會(huì)不可避免的發(fā)生在我們身上。有時(shí),我們會(huì)困惑,有時(shí),我們會(huì)沮喪。但我們不應(yīng)喪失希望。因?yàn)榭傆幸恍┦虑闀?huì)使我們不再困惑,總有一些事情會(huì)使我們感動(dòng)。

  那是八年級(jí)的期末考試頒獎(jiǎng)典禮。我面色沉重的坐在自己的座位上,默默地等待著成績單的降臨。老師緩緩地走到我身邊,遞給我一張紅卡片,然后意味深長地看了我一眼,嘴唇動(dòng)了一下,可并沒有說什么。然后又轉(zhuǎn)身離開。我知道那意味著什么。我輕輕地打開卡片,望著最后的名次——17,我笑了,是苦笑。我默默地回到家中,媽媽一見到我回來,趕緊笑著臉迎上來,問道:“這次考的怎樣啊?乖乖!拔颐鏌o臉色將成績單遞給她,然后轉(zhuǎn)身離去,只留下一個(gè)蒼白的背影。

  放下書包,靜靜的躺在床上,腦海中思緒萬千,心中閃過一絲困惑:不就是這次考差了點(diǎn)嗎?老師用得著這樣看我?心中多了一份怨恨,一份悲涼。

  夏天的天空就像一張善變的臉,剛才還是陽光明媚,現(xiàn)在卻又烏云蔽天。頑皮的風(fēng)也起來助興。無聊的'我在床上翻來覆去無事做,于是便索興坐了起來,看大自然的清新。驀然,在眼前的一口小方塘中長出了一朵蓮花,它是那么嬌小,仿佛一場雨過后,她就會(huì)折斷。我不禁為她捏了一把汗。雨點(diǎn)如冰雹似的兇猛落下,似乎想要洞穿大地。風(fēng)也不甘示弱,呼嘯著吹向地面,大有掀翻一切的氣勢。

  蓮花在雨中無助地?fù)u擺著,一會(huì)兒被風(fēng)吹落下幾片花瓣,一會(huì)兒又被吹得兩邊倒?伤冀K不忍低下高傲的頭。一陣狂風(fēng)暴雨之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蓮花并沒有倒下,反而更多了一份清新、秀麗,同時(shí)也多了一份堅(jiān)強(qiáng)與挺拔。面對(duì)著池塘中飄落的幾片花瓣,我不禁感嘆蓮花生命力的頑強(qiáng)!欣賞著蓮花的美麗,我的心中又釋然:人生中不可能不經(jīng)歷失敗,失敗就如同這場雨,有的人不會(huì)像蓮花一樣,雖然會(huì)有些痛,但仍要勇敢面對(duì),只有這樣,才會(huì)更加出色。

  想到這里,先前的困惑便一點(diǎn)點(diǎn)的褪去,原來那失去的自信與陽光也一點(diǎn)點(diǎn)的被找回。心中也不再是充滿著怨恨與悲傷,更多的是樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。

  蓮花,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加?jì)善G;只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才不會(huì)在迷戀花的美麗;只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加挺立。

  人,只有通過失敗的陰影,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);只有通過失敗的陰影,才會(huì)更加充實(shí);只有通過失敗的陰影,才會(huì)不再困惑,勇敢向前。

不再困惑作文5

  剎那,回眸千古自然——是楊柳點(diǎn)裝了新綠,掩蓋了迷惑;是流水奏起了凱歌,沖刷了茫然;是堅(jiān)巖豎起了頂峰,落下了困惑。在無言中,它們用勵(lì)志之聲,悲壯之舉在大自然的縷縷裊煙中詮釋了不再困惑,別離茫然的奧秘之深。

  凄凄河岸,誰能占據(jù)河畔?是新生的楊柳,于西風(fēng)中消逝,卻從春風(fēng)中歸來,在漫漫長沙中飄然于上,隨風(fēng)飄灑,守住的是生機(jī),別去的更是惆悵。不再困惑,用落下的枯葉許下宿愿,卻是再次的斷想無言凈說。股股長河,那寄去孤獨(dú)與渺茫,不再是困惑而是沉默。雍容卻是凄美的贊歌,翩翩落下,而落葉歸根,返樸歸真。它用點(diǎn)點(diǎn)新綠在混沌之地湛開一片片新的潔白。春風(fēng)中,將起將落,逝去東流不再是故語,而是別離困惑,暢想明日的.歌唱。用絲絲清新的樂音譜寫自然的贊歌,不再吟唱的卻是“楊子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人”的泠音。

  步于黑夜的籠罩,行于磅礴之上,有怒吼的波濤,有不盡的勁流,更有絲絲冷冷作響的流水之音。有人道:“行云流水,天籟之音!笨捎钟泻稳俗匪葸@盡頭的滄桑,是巨變,還是如故依往?卻是渺茫,卻是困惑,一直的奔放,一直地狂歌肆虐,沖刷的不再是歡樂,激蕩的不再是靡音,而是困惑的滋聲,迷茫的垢渣。那風(fēng)棱如厲的漫漫歲月,積累的不再是離愁別緒,而是顫落的淚花,離去的諍諍清唱。是古語依存?是源流怒發(fā)?都不是,而是困惑的簽蕭離別,漸落浪花。

  山壑矗立,峰頂去巔,卻是悲壯的凱歌,夢想的勃發(fā)。初想繁華年少,有迷茫之霧,有困惑之音,但今日的隆隆堅(jiān)巖,不是僅此的佇立,而是別離困惑,向往明天的忠貞代言人。股股秋風(fēng),瑟瑟寒風(fēng),那涅磐的滋聲俱語早已化作云煙逝去,留下的是信仰,扔去的卻是困惑與冥想。僅留素裹的白裝,那妖嬈的彩服早已隨迷茫之霧而散去,響徹的不是困惑,卻是靜謐的沉默,穩(wěn)定的清爽。漫長又如何?群山之可數(shù),歸途之道已,早已清唱,讓困惑離去,留下淚花……

  花開花落,憶語新開。是清煙彌漫,是霧氣縈繞,是漫漫黃沙,這是困惑的寄體,可凌落的自然之歌早已清掃,是繁華人生,瑟瑟吟唱……

  啊!困惑何懼?夢想滋生,信仰勃發(fā),一切皆將往矣!

不再困惑作文6

  人生在世,難免有時(shí)會(huì)誤入歧途或受到傷害,于是就會(huì)陷入困惑之中,有的人為名利所困,有的人為情所困,每個(gè)人都有不同的困惑。在生活中、學(xué)習(xí)上我也曾遇到過許多小的困惑,但一直以來困惑著我的,不是這些,而是道德,是社會(huì)。

  想必你也曾看到過類似的報(bào)道:某某大學(xué)生求了某被車撞傷的老人,而老人醒來后卻指責(zé)這位救命恩人并振振有詞說是這名大學(xué)生撞了他。當(dāng)然,這只是一個(gè)很小的`事例,但每天發(fā)生的許多事卻總讓我們感到“人心險(xiǎn)惡,世態(tài)炎涼”。許多人看到他人有難卻視而不見,揚(yáng)長而去。難道真的是“救人有風(fēng)險(xiǎn),幫忙需謹(jǐn)慎”嗎?越來越多的人由原本的一副熱心腸逐漸變?yōu)榱恕袄湫娜恕。于是,我困惑了?/p>

  我相信只要你讀過那篇報(bào)道就一定不會(huì)忘卻去年發(fā)生的那一起慘劇——廣東佛山一名2歲女童先后被兩輛車撞但經(jīng)過的十幾人無一施以援手。雖然她最后被一位拾荒阿婆所救,但已為時(shí)太晚,離開了這個(gè)冷漠的世界。這則事件令我感到無比痛心,難過,更令人發(fā)指的是其中一位肇事司機(jī)在被抓之后毫無悔意,在記者采訪他時(shí)他居然說:“又不是我的孩子,我擔(dān)心什么!”看到這里我徹底憤怒了!樂于助人,救死扶傷,“路見不平拔刀相助”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,可如今這個(gè)世界是怎么了?

  我感到迷惘,越發(fā)困惑了……

  然而,最近我在上讀到的幾篇報(bào)道卻令我耳目一新,我終于在長久的黑暗中看到了一絲曙光。

  其中一篇講的是“最美司機(jī)”吳斌的英雄事跡。他是千萬司機(jī)中普通的一員,但5月29日下午當(dāng)他在駕駛一輛客車時(shí),從天而降的一塊金屬正好不偏不倚地砸向他的腹部,而這位負(fù)責(zé)的司機(jī)在危急時(shí)刻忍著劇痛采取制動(dòng),終于,客車停了下來,車上的人安然無恙,他的行為感動(dòng)了千萬人,而他卻不幸離世。另一則寫的是安徽一名身懷雙胞胎的孕婦看到一名2歲的兒童落水奮不顧身地跳下去救人,好在村民們及時(shí)趕到才將她們一起拉了上來,也許一位身強(qiáng)體壯的人看到也未必會(huì)救,但這位孕婦卻毫不猶豫地救人,她的行為也令人敬佩!

  讀完后,我開始沉思,我的世界逐漸光明起來,我不再困惑了!是的,的確有一部分人冷眼看世界,但絕大多數(shù)中華兒女在他人有難時(shí)都會(huì)毅然決然地給予幫助,而我們正應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這優(yōu)良傳統(tǒng),不要讓下一代困惑!

  不再困惑的感覺真好,腦海里不禁浮現(xiàn)出一句歌詞——

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好!

不再困惑作文7

  “下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場,3號(hào)選手做準(zhǔn)備。”完了完了,下一個(gè)就是我上場了。

  陽光如花瓣灑落下來,我仿佛能聽到陽光破碎掉到地上的聲音。此刻,我正參加一場歌唱比賽,一向沒有自信的我站在臺(tái)上,內(nèi)心由于緊張而導(dǎo)致的狂跳使我的呼吸都斷斷續(xù)續(xù),眼睛看著臺(tái)下人頭攢動(dòng)的觀眾仿佛一片人海,腦子卻不由自主的大聲喊著:“為什么來參加這場比賽?”

  可是這樣的詛咒是蒼白的,滿心都是我自己的懦弱。

  一直以來,我都是個(gè)膽子很小的人,既不敢走夜路,也不敢輕易回?fù)魟e人說我的話。記得有一次,老師讓我回答她提出的問題,我其實(shí)在紙上已經(jīng)算出了這道題的答案并說了出來,但當(dāng)看到老師緊鎖的眉骨和不斷地詢問我:”這個(gè)答案你確定嗎?”這句話時(shí),我的第一反映就是“我算錯(cuò)了?”我糾結(jié)的擠了一句,我不確定。但老師卻笑著對(duì)我說:“###,你的答案是正確的,為什么不相信自己?”我也只是笑笑,然后慢慢的坐下來,我恨我自己,恨我自己的膽小,恨自己的.沒自信,恨自己的隨波逐流。

  音樂響起來了,就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師竟然也坐在臺(tái)下,緊鎖著眉骨,仿佛又在不斷地詢問我。接著,從她的臉上我讀到那句“為什么不相信自己?”

  哦,我懂了!我隨之張開了嘴,隨著第一個(gè)音符的吐出,我仿佛又有了知覺,麻木了很長時(shí)間的手和腳又可以重新伸展開,腦子里此刻唯一的想法就是“我要唱下去,反正人已經(jīng)丟了,既然丟人就丟到底吧!”于是,我把比賽看成了一場游戲、一次鍛煉,與世無爭的態(tài)度讓我的內(nèi)心變得寧靜,使我很快從緊張中脫離出來。我放開歌喉,自信給了我力量,音樂停止后,我聽到臺(tái)下傳來了穩(wěn)定、持久而又熱烈的掌聲,走下舞臺(tái),我知道我取得了第二名的好成績,我真正感受到了自信帶給我的力量。

  窗外的陽光綿軟,慢慢地淌到我的腳下,仿佛在為我的成功喝彩。

  現(xiàn)在,我已不再感到困惑,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就想到我唱過的歌:“我就是我,是顏色不一樣的焰火!笔前,人生也如此,自信地做好自己,就能看到水遠(yuǎn)山高和鷗翔魚躍的美景!

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