- 心有靈犀游戲作文 推薦度:
- 一二三木頭人游戲作文 推薦度:
- 快樂的游戲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】游戲作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的游戲作文7篇,希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
它是一種有趣而激烈的游戲,它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒錯,那就是搶凳子游戲,我想,玩過的人都知道,它是一種很好玩的'游戲哦!
搶凳子游戲不僅有趣激烈,而且能鍛煉反應(yīng)能力,不信!你瞧我們玩得是多么地開心!看著小板凳在找主人,我們興奮無比。這天,當(dāng)搶凳子游戲向我們走來時,我們是多么開心。∵@時,老師把我們分成四個小組,進行龍爭虎斗的比賽。激烈的比賽開始了,我和我的“敵人”個個都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂揚地上了戰(zhàn)場,“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽一聲令下,我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面,可是一個同學(xué)晚了一步,被淘汰了。接著,“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽一聲一令下,劉玉言用他那大屁股把我撞了個跟頭,害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開始了,“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰能在‘擂臺’上獲得勝利呢?我們拭目以待吧!“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時,場上沸騰了起來,“加油!加油”的聲音在戰(zhàn)場上一直回蕩著,這四個霸王個個都眼急手快,不料,劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個跟頭,結(jié)果熊珈可被淘汰了,這時,只聽一聲令下,“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凱翔反應(yīng)遲鈍,坐在了劉玉言大腿上,只好被淘汰,這時,這場巔峰對決越來越激烈,只聽一聲令下,劉玉言終究比不上胡晶昱的速度,終于,胡晶昱獲得了勝利,撥開了這場“戰(zhàn)爭”的陰云。
搶凳子游戲不僅檢測了你的反應(yīng)能力,還檢測了你的注意能力和你的身體能力。
游戲作文 篇2
今天上午,老師帶領(lǐng)我們玩貓捉老鼠的游戲,同學(xué)們很開心,腳底下像裝了彈簧似的洋娃娃,歡天喜地的蹦了起來。
老師首先讓我們把桌子拼在一起,給我們更大的空間可以玩耍。老師當(dāng)貓,我們當(dāng)老鼠。如果誰被貓抓住了,就是被貓吃了,并且只要吃掉三只老鼠,貓就勝利了。
游戲開始了,我和幾個同學(xué)弓著身子,小心翼翼的走過去引開貓的注意力,其它的老鼠也跟著跑了出來,貓中計了,它手忙腳亂的捉,按順時針追我們,追了好幾圈,我們習(xí)慣了,誰知貓一個反身,我們差點就要被抓住了,幸虧反應(yīng)快,跑了。我們回到了老鼠洞,有的老鼠臉紅紅的,有的`滿頭大汗,還有的搬來了小椅子坐下來休息……而我和另外兩只老鼠決定去偷襲,一不小心,卻被貓抓住了,貓勝利了,哈哈大笑起來,我們失敗了,垂頭喪氣地坐在角落里。
玩貓捉老鼠的游戲要有靈活的身手和飛快的速度。我喜歡玩這個游戲,因為它可以鍛煉我們的反應(yīng)能力。
游戲作文 篇3
星期天的早上,我們在你好作文補習(xí)班玩了個游戲,游戲的名字叫“我能堅持五分鐘”,這個游戲非常好玩。
游戲的規(guī)則是:身體站直,左臂向前伸出與肩同高,手心向下,將一支筆輕輕放在左手腕處,堅持五分鐘。筆不掉者勝利加分,中途掉下來者失敗扣分。我們分成了兩隊,一隊有五個人,我們這一隊的名字叫“狼牙隊”,。有五個男生,對手那一隊叫“獵狼隊”有三個女生,兩個男生。
游戲開始了,我們站在黑板前面,和她們面對面比賽。我是隊長,楊昆是副隊長。游戲剛開始,不到一分鐘,旁邊有一個女生忍不住一笑,我也跟著笑起來,結(jié)果,我的手輕輕一動,筆“啪”一聲掉到了地上,我非常后悔,因為,我是隊長,隊長應(yīng)該給隊員們帶一個好頭。沒過多久,楊昆的筆也掉了下來,怎么辦?我就想了一個好辦法,我就站在前面另一隊的人笑,沒想到,這一招很靈驗,他們隊陸續(xù)有兩個人的`筆落了下來,可是其他人死活就是不笑。我只好說:“你們這一隊的人快點把筆掉下來吧!”突然,韓鑫妍說:“滾了吧!蔽乙膊桓适救蹴斄怂痪洌骸澳闩懒税伞睍r間很快,我們隊剩下兩人,他們只剩下一個人,我們高高興興喊著:“我們贏了,我們贏了!”
這個游戲使我懂得了:在比賽的時候,不管別人在做什么,你都不可以分心,細(xì)節(jié)決定成敗。我會牢牢的把這一點記在心里,它會時刻提醒我要認(rèn)真,不要粗心大意。
游戲作文 篇4
今天,燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老師在上課時玩了一個十分有趣的游戲,名叫拍氣球比賽。
玩游戲之前,老師事先先把我們分好了組:把燕子和我分成了一個組,楚楚和娜娜也就自動成為了一個組。小可老師則為裁判。在游戲開始之前,老師跟我們先講了游戲規(guī)則:不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以雙手抱球,凡是犯規(guī)了的自動為對方組送上一分,哪個組先得到十分哪個組就贏了,贏了的組還有小獎品的哦。
老師說完游戲規(guī)則后,比賽就正式開始了。小可老師每次發(fā)球都發(fā)給對方組,而不發(fā)給我們組,這讓我和燕子好郁悶!啊,這不嘛,小可老師終于發(fā)了一個球給我們組啦,我和燕子拍氣球的時候十分小心,與此同時我們還要先看看對方組的情況,再來拍球,出其不意一一方能克敵制勝嘛!但是楚楚和娜娜也不是吃素的.,她們心明眼亮,身手敏捷,一下子就發(fā)現(xiàn)球了落在了她們附近,在第一時間內(nèi)發(fā)起反攻。最終氣球還是落在我面前,我剛想用力一拍,想展示一下我的拍氣球?qū)嵙,事實上卻撲了個空,真是竹籃打水一場空啊。
比賽上半場原本是被楚楚和娜娜搶先的,但最后,通過我和燕子的不斷配合下,我們竟然以10:9搶先一分贏了!
事后我和燕子真的得到了小可老師的小獎品,居然是一人一顆大白兔!
今天真的像是在參加奧運會一樣,激烈、緊張、刺激!
游戲作文 篇5
今天下午,老師上了一節(jié)十分有趣的課,讓我留連忘返,一直回味著。
下午第一節(jié)課是語文公開課,語文老師跟我們玩了一個十分有趣的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:“同學(xué)們從一個裝滿了許多小紙條的罐子里抽紙條,然后用動作表現(xiàn)出紙條的詞語,下面的`同學(xué)舉手搶答”。聽完規(guī)則后,同學(xué)們躍躍欲試。同學(xué)們?nèi)颗d奮不已。其中,我覺得阮建邦同學(xué)的表演最有趣。
只見阮建邦同學(xué)信心滿滿走上了講臺,一臉興奮,老師將裝滿紙條的罐子往阮建邦同學(xué)身前一遞,阮建邦同學(xué)不慌不忙地抽出一張小紙條,打開一看,便胸有成竹地將小紙條給放了回去,阮建邦同學(xué)先是思考了一會兒,便開始了他那精彩的表演。
只見阮建邦同學(xué)用手指指了指東邊,又及手指指了指西邊,然后又做出了一個快摔倒的動作,然后又用頭左右搖擺著,看的同學(xué)一頭霧水?芍^是丈二的和尚━摸不著頭腦,阮建邦同學(xué)又重新示范了一遍,我連忙舉手,不假思索地說:“頭輕腳重”。阮建邦同學(xué)搖了搖頭否認(rèn)了我的答案,然后其他同學(xué)便說出了:搖搖晃晃,大搖大擺……教室里就像油鍋里添涼水━炸開了鍋,但阮建邦同學(xué)全部否認(rèn)了,在一旁的語文老師忍不住提示一下我們,說:“太陽從東邊升起,在哪邊落下?”同學(xué)們恍然大悟,只見梁震銘同學(xué)以迅雷不及掩耳之速舉起了手,說:“東倒西歪”!阮建邦同學(xué)一個勁地點頭,表示同意。
這次作文課,不但讓我們玩了一個十分有趣的游戲,而且削除了對寫作文的恐懼,我們是三把鑰匙掛胸口━開心開心真開心!
游戲作文 篇6
在這清香裊裊的早晨,我們在燦爛的陽光下,做一個叫‘對著干’的游戲。規(guī)則是這樣的:老師發(fā)號施令,我們要和老師做相反的動作。
開始了,場上立馬充滿了火藥味,老師說:抬腿。我們便舉起了小手,老師又說:往右靠,我手足無措,扭捏了好久,才做出了動作,可是我太慢了,所以被淘汰了,我垂頭喪氣地向場外走去。
第二局又開始了,我神氣活現(xiàn)地加入了。我全神貫注,一點兒也不分神,老師說:大西瓜,我們異口同聲地說:小西瓜,老師說了好幾遍大西瓜,突然來了一個小西瓜,許多人都說錯落了,我們損失了大量的隊員。剩下七零八落的同學(xué),更加緊張了。我其實也是渾水摸魚,跟別人說的。我目不轉(zhuǎn)睛地看著倪老師,希望倪老師能出簡單點的.題目。老師說:向前兩大步,我眼疾手快地向后兩大步,最后我在女生隊中取得了勝利。
同學(xué)們說,讓我和男生隊贏得勝利的徐鑫比一比。前面一波未平,這一波又起。我心里暗暗地想:我前面也是磕磕絆絆地一路走來的,這里遇到了一個強敵,該怎么辦呢?友誼第一,比賽第二。只要全力以赴就好了。老師說:抬腳。我們便舉手經(jīng)過一場緊張激烈的對著干游戲,我贏得了勝利,我歡呼雀躍。
通過這個游戲,我知道:沒有規(guī)矩不成方圓,所以在學(xué)校一定要遵守紀(jì)律,聽從老師的安排。
游戲作文 篇7
“哈哈……”這是哪里傳來的笑聲,噢!原來是五一班范老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們玩“唱反調(diào)”游戲呢!
游戲前,老師先宣布了游戲規(guī)則:“只要我一喊口號,你們就做相反的動作,比如:我說舉右手,你們舉左手,知道了嗎?”我們迫不及待的`回答:“知道了!
游戲開始了,老師說:“舉左手!比嗤瑢W(xué)舉起右手,還東張西望,忽然,全班同學(xué)的目光停留在李嘉琦身上,因為只有李嘉琦舉的是左手,同學(xué)們搶著說:“李嘉琦做錯了,李嘉琦做錯了……”李嘉琦這才反應(yīng)過來,把右手舉起來了,逗得我們哈哈大笑。接著,老師又說:“放下!蓖瑢W(xué)們都很聽話,忘了是在游戲中了,紛紛把手放下了,一些反應(yīng)快的同學(xué)感覺不對,又趕快把手舉起來了,我也猛然醒悟,這回老師也笑了,一些反應(yīng)慢的同學(xué),還不知道怎么回事,呆住了,直到有一個同學(xué)提醒他們,他們才回過神來,全班同學(xué)哄堂大笑。雖然天氣寒風(fēng)刺骨,但校園里卻春意融融,同學(xué)們的笑聲帶著融融春意飄了出去,越飄越遠……
之后,老師又說了很多口令,因為同學(xué)們吸取了教訓(xùn),所以都對了,老師很高興,她知道,我們懂得了一個道理:做事一定要專心,心不在焉,一定會出錯,錯了要及時改正喲。
【游戲作文】相關(guān)文章:
《課間的游戲》游戲作文11-28
游戲的作文02-21
游戲的作文02-28
單手碎核桃游戲作文-游戲作文01-25
游戲小學(xué)作文02-05
開心的游戲作文02-19
鄉(xiāng)村游戲作文02-16
傳聲游戲作文02-16
難忘的游戲作文02-15
游戲風(fēng)波作文02-18