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書伴我成長作文

時間:2024-10-14 05:36:21 話題作文 我要投稿

【實用】書伴我成長作文5篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的書伴我成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】書伴我成長作文5篇

書伴我成長作文 篇1

  書就像給大腦吃的“食物”。如果一個人一生也不去讀書,那他的大腦就會被“餓死”。所以,書是人類一生不可缺少的東西。下面,我說一說在我成長中關(guān)于書的事情吧!

  從我三歲時就開始喜歡看書了。書也分很多種類,如:故事書、科普書、漫畫書、教學書(有語文、數(shù)學、英語……)等等。一般的小孩都喜歡看故事書,但我不同,我很喜歡看歷史書。每次我看歷史書時,都會看的津津有味,什么事情都會忘記。當我傷心時,看歷史書就會開心起來;當生氣時,看歷史書就會消氣。在我看來,歷史書就是我生命中的一部分。如果沒有歷史書,那我的一生應(yīng)該很難度過了。

  接下來我講一講關(guān)于書的事吧!有一天晚上,我和媽媽還有妹妹一起去超市買東西;丶业穆飞,我們遇到了一個“書店”。我趕快走向前去,說:“老板!有沒有歷史書!”“有,有!崩习寤卮鸬。不一會兒,我們買到了:《半小時漫畫中國史》、《半小時漫畫中國史2》、《半小時漫畫中國史3》、《半小時漫畫唐詩》和《半小時漫畫世界史》。回到家,我迫不及待的把這五本書的塑料皮都拆開。拆開后我打開了《半小時漫畫世界史》。

  看了一會兒,我就入迷了。我仿佛已經(jīng)盡到了這本書里了,我可以聽到打斗的聲音;可以看到,那些古代人的.英俊外貌;可以摸到那些古代的雄偉建筑……古代人仿佛也能看見我一樣,他們一個個都很驚訝。(估計是因為我穿著現(xiàn)代人的衣服吧。)

  不知過了多久,我忽然聽見了,媽媽叫我寫的博文,我這才把書放下去寫我的博文。

書伴我成長作文 篇2

  當我還光著腳丫滿地跑時,書就悄悄走進我的生活。習慣于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下,任微風輕輕在耳邊傳達著奶奶講述的故事,開始喜歡上憨厚勤勞的牛郎,會七十二變的孫悟空;習慣于裝模作樣的拿著《西游記》等名著的畫本給小朋友講故事,開始討厭鐵石心腸的王母娘娘,狡猾奸詐的白骨精。于是,開始有了對人間善惡的最淺觸摸和判斷。

  花開花落,燕來又去,不變的是,一本本散發(fā)墨香的書始終陪伴著我。

  當背著小書包,迎日出,送夕陽的日子時,書成了我發(fā)現(xiàn)世界的窗口。開始在書的扉頁里聆聽作家用筆敲響的歲月回聲,窺看歷史深遠明晰的腳印,撫摸塵封于記憶深處的童趣,逐漸發(fā)現(xiàn)了蘊藏在復(fù)雜的社會云霧中的世間真、善、美。

  讀書的快樂慢慢充溢著我的心靈,豐富著我的知識,陶冶著我的性情。即使有時讀書僅僅是為作文獲取片言資料,為尋求一個改善心情的平臺,也能給我?guī)砟蟮目鞓贰?/p>

  柳條青青,梧桐金黃,白雪皚皚。時間公主提著她那飄飄的'裙角,四季就在其間白駒過隙。不變的是書始終是我的朋友。

  在夜深人靜,晚風輕拂之際,扭亮臺燈,捧出書來,跨越時空與古人邂逅;在書的落英繽紛中撿拾“朝花”,在書的縷縷墨香中沐浴楊柳春風,自然之美盡現(xiàn)我的眼前。

  學習的勞累與緊張忘卻了,處事的愁緒與煩惱消失了,只剩下絲絲快樂游走在心田。于是暢游于天南海北,蔚藍的天,浩瀚的海,廣闊的草原,雄偉的山峰,優(yōu)美的荷塘月色,奇異的桃花源林,仿佛都像電影膠片一樣,一幕幕閃現(xiàn)在我的眼前。終于明白歐陽修“至哉天下樂,終日在書案”的感慨,也與蘇東坡“出門無侶漫看書”有同感。讀書其樂無窮!

  送走溫馨朦朧的春夜,迎來煙云繚繞的夏日,揮別瀟灑落寞的秋色,又到寒風肅殺的冬天,悠悠數(shù)載,始終與書不舍不棄。

  當?shù)搅恕梆嚩x之以當肉,寒而讀之以當裘,孤寂而讀之以當友朋,悠憂而讀之以當金石琴瑟也”時,書就是我和作者推薦的橋梁,書就是我苦苦求索的精神食糧。經(jīng)常悠閑逛書店,瀟灑的“揮霍”平時斤斤計較的零用錢,急忙回家,或在陽臺,端一杯菊花茶,在清風輕拂中與作者同喜同悲,或在書房與主人公共笑共泣,追求著“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”的意境。

  朝朝日日,歲歲年年。書這老朋友永遠伴我生長。

  此時我已堅信“樂是樂此學,學是學此樂。不樂不是學,不學不是樂。”

書伴我成長作文 篇3

  書,這個字眼大多人都不會注意,但是,它卻在我的心里占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有書的故事在我的腦海里飄蕩著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當捧起一本本包著美麗書皮的書時,心里不禁又想起了往事

  書,對于我來說,是非常重要的。如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命排第二了。我為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的一種依戀吧!每當我看著一本本退休’時,我會感到無比的悲痛,那時總感覺心里空空的像少了什么。

  不僅如此,我還為差點打了我的表妹呢!上小學二年級的時候,爸爸給我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我還不是認識很多字,還得查字典。一天,我坐在我家陽臺上看我那本珍愛的書,看著,看著,咦?一個不認識的字,我連忙拿起字典留心查字,這時,表妹偷偷把那本我最喜愛的`書拿走了,我查完了,正準備繼續(xù)讀我的書時,它不見了,這時我看見地上的碎片,這不就是我的書嗎?我正在想是誰把我的書撕碎時,表妹拿著剩下的一半書時,我心里非常氣憤,恨不得打表妹一巴掌,表妹嚇的跑到媽媽那里,媽媽也幫著表妹說我:不就是一本書嗎?下回再給你買一本就是了!我委屈地跑到房間里哭了起來也許你也會這樣說我,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會如此感想。

  書,我的夢想就是擁有全世界的書。連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望,我不感到失望,因為,是書培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長﹑生活,因此,我很欣慰。但是有一點:那全是健康的,有意義的書。

書伴我成長作文 篇4

  如果你需要一樣東西來陪伴你成長,你會選擇什么?一個好玩的玩具,一個游戲機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅美麗的圖畫……

  似乎很難決定。

  要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選擇一本書,來陪伴我成長!

  其實,一本書就像你的老師,也像一位可以傾心交談的朋友。一本書,可以哺育你知識;一本書,可以當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,可以傳授給你許多有用的技巧;一本書,可以……

  我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就好像一對姐妹一樣,互相幫助。有時,我需要書來幫助我學習;有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

  我非常喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽看見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,可以讓孩子提高作文水平!睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們應(yīng)該是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

  書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。

  有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,讓我高興了一整天。這次的功勞可不是我一個人的',書的功勞比我的功勞還要大呢!

  古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。我們不僅僅要讀書,還要把書讀“破”,如果我們只是讀書而不去“破”書的話,是永遠達不到“神”的境界的。

  不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而不高興。所以,從現(xiàn)在開始,我必須多看點課外書,增長寫作水平,讓我的作文成績突飛猛進!在比賽的時候,當我看到試卷上的題目時,我頓時呆若木雞。可是,我絕對不能低頭折節(jié)。我想了想,一下子茅塞頓開。比賽完之后,我雖說不是信心滿滿,但是我認為我這次寫的作文比以前寫得更好了。終于,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。這時的我,心花怒放,高興得手舞足蹈。

  古今中外所有有成就的人,有哪一個不是靠書獲得成就的呢?所以,讓我們現(xiàn)在想成愛讀書的好習慣,一生都與書相伴吧!

書伴我成長作文 篇5

  廣東省深圳市木棉灣小學六年級2班陳怡瑋書,是知識的寶庫,每個人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《西游記》。它陪伴著我成長。記得我五歲生日那天,媽媽送給我一本書,叫《孫悟空三打白骨精》。那艷麗的色彩、精美的圖案,對于一個小孩子來說有多么大的吸引力啊!我成天纏著媽媽要她給我講故事。孫悟空的英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像,連晚上睡覺都經(jīng)常夢見自己變成了猴子,像“孫大圣”一樣在天空中騰云駕霧。上學了,我還是那么喜歡孫悟空,每當遇見困難時我就想:孫悟空什么困難也不怕,我也不怕。有一次數(shù)學考試,一向考試成績不低于九十分的我竟然考了個八十一分,我一個人躲進房間里,傷心地流下了眼淚。床頭的《西游記》也被我一把丟得老遠。同學們叫我去踢球,媽媽叫我去吃飯,我都一概不理。這時候,我好像看見孫悟空飛到我的面前,對我說:“我西天取經(jīng)都不怕,你這一點點困難就怕了嗎?真不是男子漢!”我想,是呀,西天取經(jīng)路上困難重重,而孫悟空都能排除萬難,努力前進。我為什么就為了這一點點的挫折傷心呢?我應(yīng)該站起來!我翻開試卷,尋找失誤的原因,慢慢地就忘記了煩惱,為解決了一道難題而高興。我恢復(fù)了我的自信。隨著時間的推移,我漸漸地長大了,在生活中,我懂得了多讀課外書會增長自己的知識。是《西游記》這本書帶我走進書的殿堂,是這本書讓我懂得了對真、善、美的'追求;對假、惡、丑的痛恨。它還使我懂得書是知識的源泉,是精神的糧食。我要多讀一些書,成為一個知識豐富的人!

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