關(guān)于文明日記模板十篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的文明日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明日記 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我吸允著新鮮的空氣，這是放學鈴從這里響過，科學老師講完課，放學了!我們高高興興的站著隊伍走出了校門兒!我回家的時候，路邊濱江公園時發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，它的周圍有很多垃圾：有廢報紙、廣告紙團、一次性飯盒、果皮、塑料袋等，這使我想起了語文老師方老師教導我們的'話："見到果皮、紙屑等垃圾要主動撿起來。"可是我又嫌它臟，正在我思考到底撿不撿時，有兩個帶著紅領(lǐng)巾的小學生來到了這里，那個小女孩對小男孩說："我們把垃圾撿起來吧"。于是小女孩說干就干，他們把垃圾桶周圍的垃圾全撿進垃圾桶了，這是小男孩從書包里拿出一張大貼紙，趴在地上寫了幾個大字，把它貼在了垃圾桶上，小女孩看了看大聲地讀到："文明只差一步"。小女孩豎起大拇指對她說;'你真棒，這樣人們下次一定不會丟到垃圾桶外了!"于是他們高高興興的回家了。
文明日記 篇2
在星期六的晚上，媽媽給我報了“彎腰一秒”的小義工活動。這個活動就是在道路兩旁撿垃圾，我已經(jīng)參加過好幾次了。
集合時間是晚上六點半。六點二十分，我和媽媽來到了集合地點——中山公園。等人差不多到齊時，我們就穿上義工服，戴上手套，拿上工具出發(fā)了。
我和媽媽跟著其他義工們一直往西走。走了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了目標——一個煙頭。我像一頭饑餓的狼看見可口的食物一樣，馬上彎腰撿起它，放進了垃圾袋。可是剛直起身子，我就又看見了許多垃圾：煙頭、煙盒、塑料包裝袋……我疑惑地想：咦？可真奇怪，為什么這個地方聚集著那么多垃圾呢？我?guī)е蓡柼鹆祟^，才發(fā)現(xiàn)我們站在了一家煙草店前。
這下我們這些義工可有得忙活了：有的撿煙頭；有的撿煙盒；有的撐開了垃圾袋在邊上等著收垃圾……我也不甘示弱，急忙撿起垃圾來。不一會兒，就熱得滿頭大汗。
忽然，我看見有一條黑色的蟲子在我的手套上扭動著。我受到了驚嚇，“啊——”大聲叫了起來，還邊叫邊甩手，想把蟲子甩出去。媽媽聽到我的叫聲后連忙問我怎么了。我指了指那條正在我手套上亂爬的蟲子。媽媽見了，用手指輕輕一彈，就把那只蟲子給彈飛了。我這才松了一口氣。這時，我想到其他同學都在家里吹空調(diào)，而自己卻在這兒撿垃圾，又累又熱，還有惡心的蟲子，我心里立馬不高興起來。于是，我一臉不滿地對媽媽說：“哎，媽媽！這都怪你，好端端的，為什么給我報這個義工活動��？”
媽媽并沒有為我所說的活話而感到生氣，而是心平氣和地說：“你想想看，保潔員每天都在路上掃垃圾，多辛苦！你才干了這么一點兒，就不行了？”聽完媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
是啊，通過“彎腰一秒”的`活動，我深深地體會到了保潔員的辛苦。他們不管刮風下雨，不管天寒地凍，都在打掃著我們的家園，我要為他們點贊。我們也要保護好自己的家園，不讓它受到污染，讓自己的家園變得更加美麗、干凈、整潔。
文明日記 篇3
剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一，已經(jīng)被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。為了讓孩子們多接觸、了解剪紙，傳承中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。同心社會實踐隊隊員李嘉歡于20xx年7月23日下午，帶著大洋學堂四年級的全班學生走進多姿多彩的剪紙世界。
“同學們，你們以前有沒有學過剪紙�。俊薄皼]有，我們好想學剪紙，老師快點教我們。”孩子們異口同心地回答了老師的問題，似乎很期待老師帶來的剪紙課。老師先給孩子們講述了剪紙的'歷史，再教簡單的剪紙基礎(chǔ)。教室里只能聽到講臺上老師的聲音，孩子們都聽得津津。
天氣很悶熱，老師便隨口問了一句，“大家不熱嗎？要不要開風扇？”“老師，我們安靜地聽你講課就不熱了�！痹瓉硎呛⒆觽兩伦雷由侠蠋煱l(fā)的紅紙被風吹走，還主動去關(guān)了教室里所有的風扇�？梢钥闯龊⒆觽兒芟矚g剪紙，對待剪紙的熱情超出了老師的想象。
老師教孩子們剪簡單的窗花，大家跟著老師示范的步驟，一步一步的把紅紙折好，描好圖案，老師特別交代了哪條線能剪斷，哪條線不能剪斷，最后才叫孩子們動手剪。剪好的窗花被展開時，孩子們有點不敢相信這一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。
大家都學會了剪簡單的窗花，這堂課也接近了尾聲。這時有一個同學便問老師會不會剪“雙喜”字，也有很多同學很感興趣。老師不想讓他們失望，便在課間的時候教他們剪“雙喜”字。孩子們很聰明，教一遍就會剪了。孩子們熱情好學，中國民間藝術(shù)傳承就需要這種精神。
文明日記 篇4
今天，我和姐姐去書城看書，太棒了！
我和姐姐是坐公交車去的。到了那里，好安靜�。∵@里的書也很多，我挑了一本小說，因為這本書我一直很想看，但是沒有機會看，我一定要好好看一看。
就在我看的`最精彩的時候，有一位阿姨突然大聲罵她的孩子，也不知道為什么。一個管理人員對她小聲地說：“請你不要在公共場所大喊，這里是書城，不是你家�！边@位阿姨低下了頭。
又變回了安靜。一位叔叔的電話響了。他就接電話：“喂，我在書城呢！”姐姐忍不住了，走過去對那位叔叔小聲地說：“叔叔，你還知道是在書城呀！你看別人都在安靜的看書，你吶，這么大聲地打電話，不會小點聲音呀�！笔迨逭f：“知道了。”我們繼續(xù)看書。
我們做人要講文明懂禮貌。
文明日記 篇5
自從西天取經(jīng)后，唐僧一直專心念佛，而孫悟空則待在花果簾山洞里跟他的猴孩兒們享樂。一天，唐僧到花果山做客，對孫悟空不緊不慢地吩咐道：“徒兒啊，為師聽玉皇大帝講，現(xiàn)在的21世紀是文明社會，是個史無前例的情形。不如，你出山看看去，再回來報告為師�！�
“師父，徒兒遵命�！睂O悟空就是改變不了它的猴子性格—急，一溜煙就又見不著猴影了。嘿，還真巧，悟空剛到就趕上了一場街頭運動會。
“跨欄”
只見以為 西裝革履的男士興沖沖地從國商朝對面走去，樣子很急，像是參加什么活動要遲到似的.。見繞道太遠，他變兩眼朝左右一瞄——沒交警，然后退了兩步，站定，猛地向前一躍，跳過了欄桿。兩手拍拍，像是干完了一件大事，沾沾自喜，又繼續(xù)趕路。孫悟空在旁冷笑：“呵呵，武功也就如此嘛!俺老孫一躍就能跳出十萬八千里，比起我，差遠了!”
“投籃”
這是個打扮得挺前衛(wèi)的潮人。她喝完一瓶可樂，發(fā)現(xiàn)前面五六米遠處有個垃圾桶，也想當回姚明，威風威風，便做了個投籃的姿勢，然后“嗖”地把瓶子扔了過去……哎呀，投技不佳，瓶子在桶沿上蹦了一下，落到了地上。這個“女姚明”瞥了一眼地上的瓶子，似乎對自己的技術(shù)不大滿意，怏怏地走了。
孫悟空是笑得在地上打滾：“哈哈，就這三腳貓的功夫啊!比那豬八戒還不如呢!”
“射擊”
此項目男女老少都可參加。瞧，這個小伙子，夾著個皮包，斯文地走著。突然，喉嚨里怪響一聲，“呸!”“黃彈”飛出去了，正好射中柵欄上的鐵球，小伙子瞧著自己的杰作，哼著歌走了。
……
孫悟空親眼目睹了這場所謂的“文明運動會”，竊竊自喜道：“哈哈，師父這次是真錯了，21世紀還沒有我的花果山講文明呢!我這就回去向師父報告!”
“嗖—”孫悟空回到花果山去了，從此就再也沒有到“文明社會”做客了……
文明日記 篇6
社會中，有很多人希望有個文明世界。我的表姐卻是一個很文明的人，她很愛清潔，是讓人摸不著頭腦的'女生。
有一天，我和我姐在街上逛，忽然，我們看見一個男士往地上扔了垃圾，我姐就不知怎么，她先瞪著他看。過了一下，理走上去對著男士細聲細語地說：”請你把垃圾撿起來“。丟到桶里，她抬起手指向不遠處的一個綠色垃圾桶。但那男士不但不聽，還沖我姐吼：”關(guān)你啥事，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾，想請楚再說吧!“我姐也不甘心，繼續(xù)跟他說：”你這樣子隨地丟垃圾，如查每個人像你一樣，那世界支成了什么樣子，這個你想地沒!“這個男士見我姐堅持的樣子，于是開口對我姐說：”我斗不過你，好啦!我撿起來，行了吧!“我姐滿意地點頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過身來，對著我說，我們走吧。
我在路上突然感到我姐是以堅強，那么勇敢，也是一個文明的勞動者，她注重生活中的每點每滴我也被她的這種精神而感染，因為文明使周圍得到快樂，得到干凈，得到門幸福，文明的力量是無限的這就如我們生活無頭號無尾一樣，只要你認真對待，便可使它無限地伎下去，傳給我們的一代一代子孫。
在當今世上，各種思想文化相互激蕩，有吸納又有排斥，有滲透又有抵御，面對這樣的形勢，就讓我們用自己的實際行動，投身于中國特色社會主義文化中，共同澆灌燦爛的精神文明光花吧!
文明日記 篇7
文文和明明是兄妹倆，他們倆非常文明，那天他們倆說說笑笑地從學校走回家，路上發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱子，這個垃圾桶旁全是垃圾。這垃圾箱旁有西瓜皮，香蕉皮和臭襪子，還有一些生活垃圾和廚房垃圾等，垃圾混雜在一起又臟又臭，簡直和垃圾處理站的垃圾箱沒什么兩樣。
文文對明明說道，是誰這么不講文明，把垃圾都扔到了垃圾桶的外面，只要向前走一小步，就可以把垃圾扔到了垃圾桶里呀!明明說，如果每個人都是這樣的話，這個城市會變成什么樣呀?文文不管三七二十一，不管垃圾的臟和臭，直接擼起袖子用手把垃圾放到了垃圾箱里。文文突然間想起了和媽媽去國外旅行的時候，發(fā)現(xiàn)路邊一個垃圾桶都沒有。他們的路上一個垃圾都沒有，原來是他們每一個人都把垃圾帶到了自己的家里，并且分類處理之后，扔到不一樣的垃圾桶中，在我們國家都不需要分類垃圾了，只需要你把垃圾準準地扔到垃圾箱中，但是還是有人不愿意，還是有人會把垃圾扔在垃圾箱旁。明明見文文如此的文明，他就靈機一動，從書包里拿出了紙和筆，在紙上寫道“只差文明一小步”，他把這張紙粘在了垃圾箱上。明明對文文說，這樣扔垃圾的'時候，人們一定就會向前走一小步了吧!這樣垃圾就進了垃圾桶，而不是垃圾桶前面。文文向明明豎了一個大拇指。
我想如果每一個人，都很不講文明，把垃圾扔到垃圾箱外面的話，這個城市會變成什么樣呢?我們這顆蔚藍的星球，將不會如此的蔚藍，而是灰灰的、黑黑的，將會變的和成垃圾處理站樣，哪兒都是垃圾，哪兒都是臭味。但如果我們每一個人都很講文明，我們這顆蔚藍的星球?qū)拥盟{，不會再有什么白色污染，每天都會有那藍天白云。讓我們期待，那每天都是藍天白云的日子。
文明日記 篇8
有時，一種無意識的舉動，可能就開啟了文明之路。
今天上午第二節(jié)課時，軍鼓軍樂隊的學生來到操場上，第三節(jié)課時，他們也都回到了教室。
“報告”“報告”“報告”，隨著這三聲報告，樊淼、敖夢雪、胡明h三個人推開門走進了教室又有聲輕微的響動，是一張對折的紙掉到了地上。因為門很容易被風吹開，所以用一張紙來固定門。
樊淼和胡明h先走了進來，敖夢雪也正準備回到自己的座位上。突然，她停了下來，像想起什么似的一轉(zhuǎn)身，彎下腰撿起那張紙，又把紙卡在了門縫里，整個過程不過五秒鐘。她做完這一些后，滿意地走到了自己的座位上來。
我目睹了這五秒鐘，我深有感觸：文明往往不是刻意去做什么好事，而是一種養(yǎng)成的.好習慣。也許敖夢雪已經(jīng)忘記了那五秒鐘的文明，但足以從那五秒鐘中看見她的好修養(yǎng)和好習慣。
文明無處不在，但我們是不是那文明中的一個呢？五秒鐘都能文明，那我們何樂不為
人生中有許多很寶貴的東西，文明就是其中之一。讓我們從最簡單的“文明”做起吧，例如，把垃圾扔入桶中，保護花草樹木……讓我們邁開“文明之旅”的第一步吧！大步向前沖！
文明日記 篇9
1
應該懂世界上為什么會有垃圾箱，為什么會有那么多的員工，為什么袋子也要金錢，朋友你們有沒有想過呢？要是整個地球是“綠色的天地”那該多好，我想也不會出現(xiàn)這么多的不好了。
在昨天晚上我們就做好了準備。今天風和日麗，正是郊游的好天氣。我背好包裹就出發(fā)了。在車上，我們沿路看到了許多美麗的風景：比如小船在一起歡快的和小河嬉戲；大樹媽媽在喂小寶寶食物；小鳥們在高聲歌唱……
坐了幾小時的.車后，我們終于來到了目的地——山谷。這里山清水秀就像仙境一樣，真是美不勝收啊！我太喜歡這里了。我們放下包裹就開始吃中飯了。爸爸剛要往草地上坐下去時，我就像個小老師一樣對爸爸說：“爸爸，我們帶餐布是干嘛用的呀？是擺看用的嗎？”這時，爸爸就像個做錯事的小學生一樣到包里拿出了餐布鋪在地上；媽媽吃完了面包，剛要把垃圾袋扔出去，我又說：“這里有袋子，難道是……你們倆還真般配的嗎！”“只有妹妹最乖、最懂事 .”我說，妹妹臉上頓時樂開了花。
然后我們各自走不同的路線，比比看誰先到山下。“ONE、TOW、THREE、GO”我喊道，然后我們同時向山下沖去。每當我看見路上有花朵的地方都要停下來采上幾朵，所以，最后我跑了個第二名，爸爸得了第一，媽媽是第三名，而可憐的妹妹還在后面跑呢！等妹妹到了目的地后，我看到我一路走來的路上，一片狼藉，就懊惱的對大家說：“糟了，我們剛才亂踩草坪，破壞綠化了�！边^了一會兒我們回到了家里。
今天的郊游，我讓爸爸媽媽記住了一件事，那就是：保護綠化，人人有責。
2
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，謙和禮讓是文明的象征，是我們做人的準則。
良好的生活習慣，是創(chuàng)造文明城市，做文明人的美好愿望。它不僅是我們學生應該做的一件事，更加是武漢市民應該做的一件事。我們不僅要好好學習文化知識，還要重視社會公德的培養(yǎng)、文明習慣的養(yǎng)成。一個人的舉動，一個人的話語都能體現(xiàn)他的素質(zhì)、他的為人。
在我們的日常生活中，發(fā)生過許許多多講文明、懂禮貌和不講文明、不懂禮貌的行為。
我記得，有一次我們?nèi)易嚦鋈ビ瓮�，媽媽買了好多零食，我們高興極了。一路上，我們一邊吃零食，一邊看風景。不一會兒，手里剩下了很多零食的包裝袋，我打開車上的玻璃窗，順手把包裝袋扔了下去�？粗S風飄揚的包裝袋，好似朵朵蝴蝶在空中飛舞，我的心情好極了……
后來，我看電視上亂扔垃圾袋是污染環(huán)境、不文明的行為，我為當時的舉動感到很羞愧，也為爸爸媽媽沒有及時阻止我扔包裝袋的行為感到不安。經(jīng)過這件事以后，我們?nèi)覠o論到哪里去，媽媽的包里面都放著裝垃圾的袋子。這個習慣影響著家里的每一個人，讓我們知道在學校里面，要把垃圾扔在垃圾桶里，紙屑放在課桌旁的塑料袋里。
可是，在我們的身邊，發(fā)生了許多不和諧、不文明的事件：在公園里、在馬路上、在公共場合，有的人隨地吐痰，有的人亂吐口香糖，他們一吐為快�？墒沁@些人不知道，我們的環(huán)衛(wèi)工人要付出多么大的代價，替這些不講文明的人把地上的'痰、口香糖收拾干凈。
難道你們不為自己的行為感到臉紅，感到可恥嗎？
曾經(jīng)看過一篇報道：一位六七十歲的老人不慎摔倒了，口鼻出血，面部朝下，當時有很多人在圍觀，可是沒有一個人打電話報警，更有人出手相救，導致老人在地上窒息而死……
還有一件事，廣東的三歲小女孩悅悅被車撞倒后，又被車碾過�？墒锹愤^的人，誰也沒有去救她，導致失血過多而死亡。這些路過的人，心可真狠啊，如果早一點救援，這個小女孩也許不會死亡，她才三歲呀！這件事如果發(fā)生在農(nóng)村，也許會有人救援，但是發(fā)生在城市，人們也需要考慮一下�，F(xiàn)在的騙局太多了，誰也不想引火上身。這種事件現(xiàn)在很普遍，可見人的素質(zhì)是多么的差呀。
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，人們的素質(zhì)也普遍的提高了，一個快樂的微笑，一聲“對不起”，可以化解人與人之間的矛盾，增強友誼。
今天，我在網(wǎng)上看見一篇文章，荊州一個拄著拐杖的老人在橫穿馬路的時候，被后面駛來的一輛摩托車撞倒了，車主加快了速度，逃走了。兩個長江大學工程技術(shù)學院的大三學生周小宇和張曉趕緊報了警，并撥打了120急救電話，兩個人還幫著維持秩序。20分鐘以后，老人被送到了醫(yī)院，得救了。
看到這篇文章，我很高興。我感覺自從提倡“講文明，創(chuàng)新風”后，全國人民都行動起來了，人們不再怕“彭宇”事件的發(fā)生，爭著做好事。
在小區(qū)、在樓棟里沒有“牛皮癬”，沒有亂搭亂蓋。寵物的糞便，狗主人會自覺地撿起來。大街干凈整潔，空氣清新。人與人之間不再說臟話粗話。這些都是文明的表現(xiàn)。
培根說：“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，命運掌握在我們手中。”
我們要做文明學生，還要帶動父母做文明市民。
讓我們小手拉大手，文明齊步走！
3
最近，我發(fā)現(xiàn)我的周圍發(fā)生了很大的變化。
每天晚上，班級里總會有許多同學主動留下值日，再也不用老師安排與檢查了。第二天早上，白白的地磚好像玻璃一樣，一塵不染。一塊塊地磚就像一面面鏡子，誰都不忍心破壞這美好的情景。
當同學們回到位置上時，便會發(fā)現(xiàn)自己昨晚沒擺好的桌凳已經(jīng)擺好。從講桌上往下看，一排排的桌子就像嚴陣以待的士兵一樣，再也不像以前那樣歪歪扭扭得了。
最近老師十分高興，因為每次上課時，黑板總是干干凈凈的，再也不用老師上課時再擦黑板了。
現(xiàn)在，我們班的個別同學也變得文明了許多。
以前，愛說臟話的同學已經(jīng)不說臟話了，愛打架的同學也不打架了。一切的一切顯得那么和平，再也沒有打架罵人事件發(fā)生在我們班了，愛闖禍的.同學好像也都紳士起來了。
文明不僅覆蓋了我們班級、學校，在公共場所也有他的身影。
一次周六，我和媽媽擠上了公交車，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車。那位老奶奶的臉就像干了的蘋果一樣，小山似的背陀的厲害，拄著拐杖的手一直在抖。老奶奶上車后直接坐到了后門的階梯上，一點不嫌棄。
過了一會，有兩個叔叔下車后，我立刻做到上面，并用一只手按住另一個車座，想：“這個位置是讓給媽媽還是互不相識的老奶奶呢？”還沒想完，一個年輕的叔叔便坐到了我旁邊。我氣憤地想：“你難道沒看見老奶奶嗎？”于是，我連忙起身，將老奶奶扶起，打算將她扶到我的位上，但一回頭，我的位置哪里還是我的——“我”的位置已經(jīng)被一個男孩占領(lǐng)了。還沒等我回過神來，一個女孩走過來，扶著老奶奶到她的位置上。站在老奶奶旁邊的阿姨說：“現(xiàn)在好人可多了！”司機叔叔也說：“可不是嗎！”最后，老奶奶說：“好人多嘍！好人多嘍！”剛才，做到我位置上的男孩低下了頭，我臉時露出了滿意的笑容。
現(xiàn)在好人多了，文明多了，我家鄉(xiāng)的變化更多了！
文明日記 篇10
文明，是一個在日常生活中出現(xiàn)頻率極高的詞語。它常被同學掛在嘴邊，常出現(xiàn)在警示牌上，常讓老師用來教育不聽話的學生……。.可是，到底有多少人明白了“文明”的真正含義。
文明其實是一個很抽象的概念，它的囊括范圍太大，又似乎太小�？萍�，歷史這些是文明，愛護身邊的一切也是文明。 前者對于我們似乎還有點遙遠，但后者呢？我很清楚的記得，在班會開到一半，屏幕上打出幾張人們講文明的圖片，上面寫著“你又有幾次這樣做了”，同學們嬉皮笑臉的齊聲喊到：“N次！”之后便大笑起來。我起初也這樣，可笑容，不知怎么變的很僵硬。是我知道口是心非的感覺不好嗎？
打開百度，搜索“文明禮儀”關(guān)鍵詞，僅用時0.045秒 ，找到相關(guān)網(wǎng)頁約2,840,000篇，大大小小，千篇一律的活動，我不禁嚇了一跳，但是，這么多活動，又能起多大作用呢。真正講文明的人可能會為此更加堅定，但是不講文明的人又難道會為一次舉行過上千遍的活動而改變自己嗎？
從幼兒園起，老師就教我們要講文明。小時侯，我們真的很認真的聽老師的話，然后照做，曾經(jīng)就算繞一大段路也不去踐踏草坪，就算隔了老師很遠也要上前去打招呼�？僧斘覀冮L大了，則認為小朋友的這些舉動很單純，無知甚至愚蠢。自以為所謂文明和這些掛不上溝。我們這么多年書是白讀了嗎？長了知識卻忘了文明。
明禮，民族之魂。說的真好，可是有幾個人做過�，F(xiàn)在，時代變了，說“謝謝”“對不起”的人沒了，這些句子已經(jīng)被純英文的'方式取而代之，雖然意思沒變，但意義已經(jīng)不存在了，使用文明用語時態(tài)度應該誠懇，現(xiàn)在聽起來則像是開玩笑。
我在一本書上看到過：在國外，雙語言標語牌上一般采用本國語言和英語，只有在“請講文明”“注意安靜”等標語上是標中文，難道在世界舞臺上，中國人的形象如此不堪嗎？這可見文明是屬于一個人的，也是屬于一個民族的，屬于一個國家的。中國，是世界四大文明古國之一，我們的祖先有偉大的科學成就，也有著高尚文明的品格。我們不能只繼承科技文明，而摒棄了精神文明。
中國人一代一代傳下去，人口在增加，科技在進步，只有文明在倒退，時間一年一年的過去，它好像一直在我們身邊，它又好像離我們越來越遠，我們不知道它跑哪去了，我們只知道，當我們明白的時候，一切都晚了。
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