【實用】開學的作文錦集8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的開學的作文8篇，歡迎大家分享。

開學的作文 篇1

　　開學了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

　　一到學校，班長和學習委員就沖上來問我和欣欣“寒假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業(yè)沒帶，我找找！”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道�！蔽彝峦律囝^，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真�！比堑弥車�同學一陣笑聲。

　　過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“老師來也！”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從后門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“老師新年好！”同學們齊聲叫道。

　　老師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業(yè)，因為不是組長所以收作業(yè)的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧��！當我把全班作業(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時，老師微笑地點點頭；老師想了一下問我：“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應過來，心想：老師怎么好端端的.讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干，所以我不太會打掃�！崩蠋熭p輕一笑：“不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養(yǎng)能力，你明白了嗎？”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，對全班說：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰？”場下一片嘈雜“是誰�。俊薄凹o律還是文藝？”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后，我們便放學了。

　　今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班干部。

開學的作文 篇2

　　當看見大街和超市里都陳列出漂亮的書包和包書紙時，就知道新學期又要開始了。

　　盼望這一天已經(jīng)很久了，走進校園，發(fā)現(xiàn)里面有了很大的變化，墻面顯得更中干凈整潔了，紹興樓上添了"好好學習，天天向上"八個金光閃閃的大字。爸爸告訴我說這是主席對我們青少年寄予的期望。

　　怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的，左右兩側(cè)，每隔一米就會有一棵高大挺撥的椰子樹，椰子樹的中間栽滿了各異的花，青青的小草，旁邊點綴著幾個奇形怪狀的`假山，一陣微風吹來，使人覺得心曠神怡，別提多美了。

　　教學樓前拉著巨大的橫幅"歡迎新同學"來到二樓，走進教師，啊!里面真是煥然一新--潔白的墻壁，明凈的玻璃，地面沒有一點兒灰塵。后面的大黑板上寫著:"新學期，新氣象，新自我。"還畫滿了美麗的花，在這兒，我又可以和敬愛的郭我的老師在一起，又回到了同學們的中間。

　　現(xiàn)在，我已以是四年級的學生了，在各方面更加嚴格要求自己，養(yǎng)成預習課文的好習慣，不懂的問題自己查資料，平時多做，多練，多想，懂得體貼和關(guān)心別人......做一個人見人愛的好學生。

開學的作文 篇3

　　站在時間的巨輪上，曾經(jīng)，我是那個調(diào)皮又貪玩的小學生，沉溺在自己的小小世界中，我的生活充滿燦爛的笑顏，有著說也說不完的天真夢幻。升上初中后，措手不及，面對突如其來的壓力，

　　我的小小世界瞬間被迫縮小，被迫放棄了天馬行空的華麗幻想，我得認真踏實的學習，踏出的每一步都好沉重，好煎熬。一個漫長的暑假終在徹底放松中漸漸消逝，如今，我將升上初二，我將揮別過去的煎熬，迎向未來的綺麗。

　　“升等”是初二生的心理準備，這個暑假是心靈的耕耘期，在放假前就做好準備的我，十分期待這個暑假的到來。游泳、長高、預習功課、參加比賽，全都進了我的計劃表里，但現(xiàn)在對照一個月前的生活，進度似乎有所延宕。面對初二科目的加深、加難，

　　學習難度也大幅提拉，我的心中更加的慌張。原本對數(shù)學不是那么擅長的我，因此而感到畏懼;理化的攻擊戰(zhàn)帖，還沒送達我面前，我就亂了陣腳舉了白旗。用這種消極的態(tài)度學習事物，不但成效不好，讀起書來也十分痛苦。我不想用小學時那隨便輕浮的.態(tài)度去面對未來的壓力。

　　剩余的一個月，我將以最快的速度重新統(tǒng)整凌亂的腳步全力沖刺，賦予自己一個新生的機會，像剛落入營養(yǎng)豐沃的土壤中的種子，做好十足的準備，迎接日后的日曬雨淋。

　　我一如出生的嬰兒，對世界充滿了好奇與想像，為了面對未來的旅程，跨出的每一步都不容馬虎。我開始學著改變自己不負責任的心態(tài)。

　　首先我到學校幫忙整理書籍，從關(guān)懷自己關(guān)懷別人做起，面對圖書館里的汗牛充棟，一開始我總是擺錯位置，害得別人常找不到想看的書。但經(jīng)過多次練習后，整理動作不但變得俐落許多，

　　也能為自己的失誤負責，而不是一再的說“不是我的錯”，接著讓自己按部就班的學習、吸收新知、讀報、看新聞，希望能從自我負責的行為開始做起，進而衍生出了新生的動力。

　　每一次的改變，我都像個新生兒般，用好奇的眼光看待，用更多的自信面對，我將在未來放任心靈在廣大的草原上盡情跑跳，揮灑汗水。此刻我站在現(xiàn)代與未來的交界點，還有許多習慣等著我去改變，等著我用新生的心與眼去迎接世界。

開學的作文 篇4

　　星星還是那個星星，月亮還是那個月亮�？煞偶倭说奈覅s顯得很迷茫，缺少了在學校里那份從容淡定，找不到在學校中那一絲緊張、快樂……

　　放假第一天，我就寫好了假期計劃，把作息時間排得滿滿的。---早上五點起床，半個小時用來背英語，半個小時用來閱讀課外書，然后寫作業(yè)……頭兩天還可以，第三天，一個學期沒玩電腦的我從晚上六點就賴在電腦上不肯下來，聽歌、偷菜、和網(wǎng)友瞎聊時間就要耗費到九點半，下線后，疲憊至極的.我倒頭便睡，到了第二天早上八點半還賴在床上不肯起，連早飯也不想吃。大好的學習是剛被浪費，我又是痛心又是無奈：誰讓放假了呢？真是一自由就懈怠!

開學的作文 篇5

　　開學嘍!安靜了兩個月的校園又熱鬧起來了，我背著書包興高采烈地來到了新的教室。一走進教室，就見同學們像久違了的老朋友，三三兩兩地聚在一起，有的說自己暑假里的所見所聞，有的說自己的讀書心得，有的互相問好……

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，大家回到了自己的座位上。只見王老師走進教室，叫了幾個同學去發(fā)新書。不一會兒，新書到了我的.手中�！昂妹赖臅�啊!”我不禁叫出聲來。強烈的好奇心驅(qū)使我輕輕翻開了書頁，課本中那一行行秀麗清晰的字體和一幅幅別具一格的插圖像一塊無比巨大的磁鐵把我牢牢地吸引住了。

　　我想，我一定要在新學期好好讀書。

開學的作文 篇6

　　經(jīng)歷了一塌糊涂的軍訓，終于再次回歸暑假�？赡苁俏易詈笠粋�暑假了吧，接下來是的假期都會是忙碌的生活，忙著找實習的日子。

　　現(xiàn)在想想讀書的`時候多好啊。以前還經(jīng)常向爸媽抱怨學習的辛苦，現(xiàn)在才能體會長大的艱辛。

　　外面的世界雖然充滿新奇，但是終究是人心險惡。有時，想想自己無止盡的欲望和無止盡的憂怨，不知道自己生存的意義在哪里，失去了這個年齡應該有的單純，快樂少得可憐，眼前茫然，患得患失，亞健康。到底是誰把我們弄成這樣子的？！會不會有一天，自相殘殺？

　　昨天，送走了兩個出國的朋友，心里有些許失落。她們丟下了債，瀟灑得離開，去一個也許連她們自己都沒有想過去了有什么意義的地方。我們總是這樣矛盾著，沒有人告訴我們應該怎么做，就這么一頭栽進去，甚至于有時不知道自己是否真的愿意這么做。

　　好像又要放棄了。

開學的作文 篇7

　　今天我懷著興奮的心情來到學校，走進了我的新教室，同時也步入了學習的另一個階段。

　　剛進教室就聽到同學們吵鬧的聲音，沒過多久數(shù)學老師便進了教室，并且吵鬧的聲音也結(jié)束了，教室里鴉雀無聲，這時老師說話了，老師選出了所有的'班干部并且給我們講了學校的規(guī)定。規(guī)定沒講完，我們班的語文老師--黃老師來了，這黃老師一來，我們班的氣氛立刻便活躍了起來。

　　黃老師今天與我們分享了好幾種學習的方法，讓我受益匪淺。黃老師上課十分有趣，有時讓人捧腹大笑，有時讓人哭笑不得，十分有趣。

　　這開學的第一天我過得十分有趣，因為我有了兩位好老師。不僅如此，這節(jié)課上我們都很開心，老師他出了一個好方法來讓我們這節(jié)課過得更加地充實，更加遵守紀律。我感覺這位黃老師上課十分有趣，讓我懂得了上課大膽發(fā)言并不是一件丟臉的事。

　　這第一天雖說沒有上課，但是我受益匪淺。

開學的作文 篇8

　　新的學期開始了，大家都有新的打算和計劃，經(jīng)過了初中半年的學習，我想，我對于初中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應，再這半年中的學習生活中，我也改掉了很多不好的`習慣，最大的一點是開始知道什么才算得上是認真學習。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這一點上，我希望自己能在新學期里對待學習更加認真，更有耐心。

　　其次，我覺得在學習中，確定學習目標，也是很需要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。所以，我暫時的目標就是先進入全班的前10名，而對于我較弱的數(shù)學，我會努力，讓它有所進步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。

　　定了計劃，我一定要堅持。

　　老師的話：我們的確要學會“分析”，分析自己的失敗，分析自己的特點，分析問題，分析方法…...學會分析也就學會了思考，思考會讓人成熟起來的。

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