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盡力就好作文

時間:2023-05-25 08:37:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

盡力就好作文9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的盡力就好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

盡力就好作文9篇

盡力就好作文1

  時光老人的腳步匆匆走過,小學(xué)六年的記憶越變越淡,唯一不能忘記的是你那句“只要盡力而為就好”!

  再也受不了那些輕視和嘲笑的眼神,再也受不了那故意拖長的60——分,我不顧屋外那如牛毛、如細(xì)絲、如花針的春雨,一頭沖進(jìn)了雨里。

  課堂上的一幕仍歷歷在目,英語老師抱著前天的考試卷輕輕走進(jìn)班級,如往常一樣按分?jǐn)?shù)高低分發(fā)試卷!癬_96分,__95分——”先得到卷子的同學(xué)喜上眉梢,只有我的心里像揣了只小兔子般惴惴不安。

  多少個清晨和夜晚,我一遍遍大聲地讀著單詞,背著課文和語法,上課聽的'也十分認(rèn)真,可為什么?

  哎!英語始終是我的硬傷,無論我多努力,那分?jǐn)?shù)就像和我作對一樣,一直在及格線附近徘徊。正在我胡思亂想之際,老師終于點到了我的名字,“__,60——分”。全班同學(xué)哄堂大笑,這讓爭強(qiáng)好勝的我心灰意冷,眼淚如出籠的鳥爭先恐后的沖了出來。

  雨還在不停地下著,淚水摻雜著雨水,流到嘴里澀澀的。就在這時你出現(xiàn)了,我見你來連忙抹了抹眼淚,努力向你露出一個笑臉。

  你什么也沒說,只是和我一起漫步在這淅淅瀝瀝的春雨中,靜靜聽著我的訴說。良久,你終于發(fā)話了:“你盡力而為了嗎?”“當(dāng)然”,我不假思索地說道!爸灰M力而為就好!”“可是——”“沒有可是,你不必在意別人的看法,凡事只要盡力而為,不留遺憾就好!睆拇耍也辉傧,重新振作,雖然英語成績?nèi)詻]有多大進(jìn)步,但我盡力而為了。

  每每遭遇失意與失敗,想起那句“只要盡力而為就好”,我就會茅塞頓開,一切煩惱也便拋到九霄云外了。

盡力就好作文2

  完美的人生,不在于超越多少人,打敗多少人,只在于你是否打敗了自己,你自己就是你這輩子的敵人。

  一株小草,它本應(yīng)該象其它草那樣生活在大草原上,但是。它偏偏出生在懸崖的石縫里,懸崖上沒有成群的牛羊也沒有人,這株小草整日飽食著烈日的火烤,也經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮。老天對它多么不公平。但是,它沒有屈服,沒有想困難低頭。也許,它只活上一個兩個星期,但是它一直在盡力而為的從石縫里尋找水源,即使沒人在意它,太也很用盡全身的力量活下去,兩個星期后,它死了,但是他盡力了。

  就像自己考試,不是讓你制定目標(biāo)超過誰,而是比上一次考的好。這樣就才是超越了自己。只有先超越了自己,才能有超越別人的'機(jī)會,才能成功,無論做什么事都要有實際行動,光口頭上的沒用。就像聞一多先生一樣:說了再做,做了再說,做了不說。只有付諸于行動,做的任何事才會有意義、有價值。即使沒有成功也沒關(guān)系,只要盡力去做了,這個過程就值得我們深思。在生活中,對待事情態(tài)度也要端正,不管是什么事都要盡力去做,要拿出100%的心來做,這樣做的事情才會有價值、有意義,總能使我們明白點什么。

  在“起因”、“經(jīng)過”、“結(jié)果”這三元素中,最重要的就是過程。只要過程好了,這件事就沒白做。

  最后一句:不管做什么事,盡力而為就好。

盡力就好作文3

  星期四中午,經(jīng)過了前兩節(jié)的學(xué)習(xí),我們習(xí)慣性地開始準(zhǔn)備第三節(jié)課的用品。這時,老師匆匆走進(jìn)教室,大聲命令:“全體同學(xué)現(xiàn)在到足球場去!蔽覀冾D時全身熱血沸騰、群情激昂,呼啦一下子從教室中涌出,奔向足球場。

  這次足球比賽,我們面對的是有三名校隊的(5)班,對于如此強(qiáng)大的對手,不敢有絲毫的懈怠。

  裁判的哨聲在球場上空回蕩,(5)班已經(jīng)對我方球門展開了猛烈的攻擊。只見(5)班隊員一個巧妙的“帶球過人”,躲開了我方后衛(wèi)的攔截,臉上帶著微笑,把球向球門射來。我的神經(jīng)在那一刻瞬間繃緊,腦子里不斷想著對策,表情凝重地盯著即將到來的足球,五米、四米、三米!足球在(5)班同學(xué)盤帶之下如同一只狡猾的兔子快速向我奔來。我立刻迎了上去,飛快用手撲住了它。在抓住它后,使出吃奶的力氣又把球向?qū)Ψ角蜷T扔去,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,落到了我方隊員面前。接到了球后,她們立刻球沖向(5)班的防線,可是卻被(5)班一腳把球勾走了,我方隊員見對手有射門的傾向,便干脆一腳把球踢出了線外。

  由于這個原因,(5)班隊員發(fā)邊線球,我見發(fā)球的`地方離我防守的球門很近,不敢有一點馬虎;⒁曧耥竦亩⒅,腿在慢慢蓄力,如果球向我直射而來,我就可以一蹚,撲住球,或把球踢出線外。果然,(5)班球員用力踢球,讓球急速“飛”向球門。我看見球來勢洶洶,便飛起一腳把球踢給了隊友。

  這次比賽我們都竭盡所能,最終但是還是輸給了(5)班,(5)班同學(xué)歡呼雀躍,我們班同學(xué)的臉上寫滿了失望和沮喪。但我的心里并沒有認(rèn)輸,體育運動重在參與,大家盡力就好!

盡力就好作文4

  有時候,成功并不那么重要,只要盡力而為就好。

  盡力而為就好。我對這一點有著深切的感受。每次考試,別的我不怕,就怕考數(shù)學(xué)。我從小數(shù)學(xué)就差,每次的分?jǐn)?shù)都與我的光輝形象不符合。為此我很頭疼。父親只笑笑,說:“沒什么,盡力而為就好!”父親對我的要求并不很高,考砸了,父親也不罵我,只淡淡地問我:“你盡力了嗎?”別的同學(xué)的家長,不是打就是罵。父親卻從不這么做。到現(xiàn)在我還是很感謝父親。父親淡然的那句話,原來并不那么簡單。

  盡力是什么?就是盡自己所能,把事情做到最好。話雖容易,但做起來卻難了。有些時候,我都在想:我有沒有認(rèn)真念書學(xué)習(xí)呢?發(fā)下卷子來,爸爸與我一起分析試卷。一道填空題,很不該錯的,爸爸講完之后,看著我說:“瞧,你本可以做對的,為什么不盡力呢?”我臉上火辣辣的,沒有說話。

  “盡力而為就好!”成功與否無所謂,關(guān)鍵是你盡力了嗎。

  做一件事,想要做好卻沒那個能力。如果這樣的'話,就請盡力而為!經(jīng)過努力得來的果實總是甘甜的。做事情的關(guān)鍵在于過程,如果你把每個環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待了,這種態(tài)度本就是成功的了。盡力去做了,努力去干了,付出了汗水定會得到果實。只要盡力了,就問心無愧了。至于結(jié)果是否成功,就要看你有沒有盡力了。

  有時候,成功并不那么重要,只要盡力而為就好。盡力了,就問心無愧了。

盡力就好作文5

  每個人都有很大的潛力,但是我們要明白:誰要想獲得成功僅僅做到盡力還不夠,必須竭盡全力才行。

  有這樣一個故事:一只兔子別獵人打傷,它驚恐地逃跑了,獵人讓獵犬去追趕那只兔子,獵犬的速度飛快,而那只兔子又沒命地飛奔,根本就看不出來已經(jīng)受傷,最后竟把獵犬甩開了。獵人見到就快到手的兔子沒抓著,一無所獲,就憤怒地罵道:“沒有用的東西,連一只受傷的`兔子都沒有抓到!”獵犬感到很委屈,辯解道:“我雖然沒抓到兔子,但是我已經(jīng)盡力了呀。”那只兔子逃回窩中,伙伴們?yōu)樗览锾由械襟@奇,于是,它們好奇地問它:“獵犬速度那么快,你居然還能逃脫,真是太不可思議了。你到底用了什么方法?”驚魂未定的兔子說:“獵犬如果抓不住我,頂多只被主人罵一頓,所以它抓我只是盡力而為;課我如果被它抓住了,命就沒了,所以我逃跑是全力以赴!”

  從這則故事中我們知道“盡力”與“竭力”的區(qū)別在于是否還留余地,是否還有退路,其所處境遇不同,付出也會有異樣,那么結(jié)果也就不一樣。在生活中,我們常常發(fā)現(xiàn)一些本應(yīng)該做好的事情竟沒有做好,而有些看起來沒有希望的事情卻成功了,這些原因往往就如獵犬和兔子,取決于是“盡力”還是“竭力”。

  竭盡全力是一個永恒的追求目標(biāo)。當(dāng)世界記錄刷新的消息傳來,沒有人不激動與歡喜,因為它代表的我們的能力向前邁進(jìn)!

  每一個人都想要創(chuàng)造出奇跡,但僅僅做到盡力而為還不夠,必須竭盡全力才行。

盡力就好作文6

  當(dāng)藤蔓牽絆我的腳步,當(dāng)高山消磨我的斗志,當(dāng)棘刺扎穿我的心靈,那曙光會告訴我,盡力而為就好。

  ——題記

  “請各班代表上前演講!彪S著廣播洪亮的聲音響起,我的視線不情愿的從演講稿上移走。我是第五個上場的,我緊握著雙拳,手心已滿是冷汗,不禁想起那充滿陽光的一天。

  “__,明天有一個很急的活動,是一個演講比賽,你愿意參加嗎?”聽著老師半請求半命令的話語,我的確有些為難,畢竟只有一天時間去背稿。但是,這確實是一個鍛煉自己的`機(jī)會,我也不想錯過,心里很是糾結(jié)。這時,老師仿佛看出了我的心思,對我說:“放心,不用緊張,只要盡力而為就好,我會在臺下為你助威的!甭犃死蠋煿膭畹脑捳Z,我的身上頓時充滿力量。

  回到家,顧不上換衣服我就立即拿出了演講稿,目光在稿紙上飛速地游走,嘴里念念有詞,甚至吃飯時還在不斷地默念,險些嗆到。媽媽對此還調(diào)侃了一番,說我是現(xiàn)代的“拼命三郎”。盡管我如此努力,但我仍沒有背熟。

  回過神來,我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過身竟真的看到了老師,老師微笑地看著我,她輕啟薄唇,仿佛還在說著那句話。該我上臺了,我自信滿滿地走上講臺。雖然仍然有些緊張,但我還是流暢地講完了,猶記得臺下掌聲如雷,我看見老師在對我微笑,耳畔仍然回蕩著老師說過的那句話語,只要盡力而為就好!

  是啊,盡力而為就好,做不到的不必奢求,但至少要走到可以看清目標(biāo)的地方,手持青峰,斬斷障礙,至少有勇氣對自己說:我已盡力了。

盡力就好作文7

  “杜天宇,快來站好,比賽馬上就要開始了!”孜然,他順手將最后一個壓軸位指了指。“看來又是我們兩個壓軸呀,錢思旭!蔽艺镜轿徊⑿α诵φf,“去年也是咱倆,不過今年可不會像去年一樣最后一名。"錢思旭也笑了笑。

  隨著裁判的一聲槍響,比賽開始了。只見1號李秋瑜好似離弦之箭,拼命地向前猛沖,并以腿長的優(yōu)勢一路領(lǐng)先,第一個沖去將接力棒傳給下一位同學(xué),后幾捧大家發(fā)揮也都很穩(wěn),沒有落隊。大家都信心十足,感覺勝利在望。

  到了魏揚(yáng)飛這一棒,意外出現(xiàn)了,正在他沖刺之時他的鞋子掉了!他不得不停下穿上鞋子,以至于等他到時,我們與第一名幾乎差了一棒!屋漏偏逢連夜雨,后幾位同學(xué)也許是情緒受到影響,跑得都不太快,現(xiàn)在我們班與別的隊整整有了一棒的差距!我呼吸急促,心情也隨之緊張了起來,甚至想要放棄了。

  突然,身材高大的王龍飛沖了過來,將接力棒傳給同學(xué)后,過來說了一句:“盡力就好!北M力就好,好像去年比賽結(jié)束時他也是這樣說的',我心里一熱。此刻,我前面的一位同學(xué)也沖刺了過去,來不及多想,只見對面的熊祎和已拿著接力棒正奮力地沖向我,但還是落后別人一大截。對,盡力就好,我突然想起,不管名次如何,只要我拼盡全力,便不會留下什么遺憾了。

  說時遲,那時快,熊偉和已經(jīng)沖了過來,我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒,便拼命地向前奔跑,心里不斷地想著,快一點,再快一點,再快一點說不定就有奇跡!到了!我將最后一棒交給錢思旭,只見他嚴(yán)陣以待,臉上已經(jīng)見不到此前的懈怠,我也向他喊出了那句“盡力就好”。

  最終,我們還是最后一名,不過我認(rèn)為這次和去年不一樣,這次,我們已經(jīng)盡力到無能為力。

  經(jīng)過努力的釀造,失敗也會甘美無比!

盡力就好作文8

  上小學(xué)的時候,我總是很刻苦,遇到不懂的問題總是積極地向老師同學(xué)請教,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),因此我的成績在班上總是名列前茅。在一次數(shù)學(xué)考試中,我輕而易舉地考了班上第一名;丶液,爸爸很高興地夸獎我做得很好,我心里高興極了。

  在又一次的數(shù)學(xué)考試中,我滿懷信心地解答著試題,卻發(fā)現(xiàn)有一題我絞盡腦汁也想不到解題的方法。成績下來,果然不出我所料,我只考了班上第五名。上次我考了第一名,還向爸爸保證這次再考第一名,現(xiàn)在竟然落后了這么多,我想象著一千種回家后挨爸爸批評的情景,心里焦躁不安,不知該如何坦然地接受爸爸的批評。

  回家后,我告訴了爸爸一切情況,等待著爸爸大發(fā)雷霆,沒想到爸爸很平靜地指著那道題問我:“這道題考試的.時候你會做嗎?”我搖搖頭。爸爸又說:“那你盡力了,做得很好!”我納悶了。“爸爸,我上次考了第一名,您不是讓我這次再考第一名嗎?我這次又沒考第一名,怎么還說我做得很好呢?”爸爸和藹地說:“這道題你既然不會做,那就是盡了你最大的力。只要是在你所能盡的最大力的范圍之內(nèi)的分?jǐn)?shù)你全得到了,就證明你是盡力的,懂嗎?不過這題你不會做,就說明你的知識層面還不廣泛,以后要多做些練習(xí),擴(kuò)大知識面,知道嗎?”我點點頭。我似乎明白了這所謂的盡力的含義,就像是明白了一個大道理一樣,我將爸爸的話深深地記在心里。

  現(xiàn)在我始終信奉爸爸的話“盡力就好”。我也深深明白,無論做什么事,只要是盡了你最大的努力,問心無愧,無論事情結(jié)果怎樣,你都是盡了力,對自己負(fù)了責(zé),那么你始終對得起這件事,對得起你自己。

盡力就好作文9

  山歇夕輝之處,行至水窮,坐看云起。當(dāng)想要松懈的時候,我想到了你。

  ——題記

  在一次考試中,朋友失利了,我安慰道:“我們已經(jīng)盡力了”她很嚴(yán)肅的盯著我的眼睛,說:“不,你錯了,盡力而為只是為犯錯找借口而已。”她的`臉色愈來愈沉,我感覺到火苗燒到了我的發(fā)根。稍后,她調(diào)節(jié)了一下她的情緒。開始講過去的故事。

  “那時,老師總是布置很多作業(yè),后來我就想了一個取巧的辦法,我對老師說:’我已經(jīng)盡力了,但不會做,沒辦法。"老師無奈的搖搖頭。我的辦法在班上傳開了,所有同學(xué)都用這個辦法。后來換了一個老師,老是針對這一顯現(xiàn)開了一個主題班會,在班會上,老師講了一個故事:‘有一只小豹子滿三個月后,豹媽媽讓它出去打獵。它嫌太苦太累,便在外面游蕩了一會兒,回去對媽媽說:“我盡力了,可抓不到。豹媽媽心疼了,便說:‘盡了就好了,我去吧。’豹媽媽讓小豹休息,日子一天過去,終于,豹媽媽老了,再也不能打獵了。可是小豹子誤了學(xué)習(xí)的最好時期。"

  老師告訴我們:“如果不是一句盡力就好了,小豹子和豹媽媽會有這樣的結(jié)果嗎?盡力而為只是借口,你們捫心自問,你們真的不能做到更好了嗎?’從那以后我們再也沒有用盡力而為為借口去欺騙別人,欺騙自己了。

  她看看我,又說:“你知道成功的關(guān)鍵是什么嗎?是從開始到結(jié)束的那一個過程,這一個過程中遇到的困難,挫折數(shù)不勝數(shù),不能站在山底下,想像一下自己爬不上去,便說自己盡力了,那是永遠(yuǎn)不會成功的。"

  是啊,盡力是達(dá)到身心或心理的極限,我們不能以他為借口,愛拼才會贏。

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