【必備】成長的作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長的作文10篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
晚飯過后，媽媽哼著小調(diào)在廚房歡快地洗碗；爸爸專注于網(wǎng)上新聞；而我則一個人靜靜地沉浸書的世界中。由于感冒未，空調(diào)遠離了我，這對于在炎炎夏日中看書的我來說，總是讓我心煩意亂，爸爸拿來一把扇子坐在我身后輕輕地搖著，頓時，陣陣涼意從背后散開，“呀，真涼快！”我的心漸漸平靜下來。
在燈光下，爸爸的身影被投到墻上，像一幅巨大的剪影。我瞥見了他那微駝的脊背……
過了一會兒，我們一致決定出門散散步。
天空稍稍暗了些，片片的云層中射出一道道夕陽的余暉，蟬鳴此起彼伏，樹葉“沙沙”作響。颼颼的晚風拂面而來，掠過我的指縫，媽媽的衣角，爸爸的發(fā)梢，我們相視而笑。
我蹦跳著向前，爸爸媽媽走在后面�！拔业呐畠赫娴氖情L大了呀！瞧瞧，都這么高了，再過幾年就長得趕上我嘍……不過呀，長大了倒沒小時候那么有趣了。”這時，爸爸笑盈盈地感嘆著，想一個農(nóng)民看著即將收獲的莊稼似的打量著我。我笑著說：“這還不是您栽培得好嘛？”邊說邊拉起爸爸的手，可這手，亦沒有昔日的強勁而有力了，只感到那一條條深深的溝壑，仿佛解讀著爸爸的人生。
我鼻子一酸，突然有種淡淡的憂傷感，使我的心抽搐起來，腦海中仿佛浮現(xiàn)了許多。在乍一看爸爸，他的臉依然那么方正，卻多了些許的`皺紋；他的頭發(fā)依然那么茂密，卻摻雜著刺眼的銀絲；他的雙眼依然那么清澈，卻不比當年的炯炯有神；他的雙臂依然那么黝黑，卻沒有之前的結(jié)實有力……
在前方的報欄前，我看見一位父親正把他的兒子頂在自己的肩上搖擺，是那么的開心，而五六歲的孩子騎在他父親的肩上正低頭高興地眨著眼睛，兩只小手緊緊地抓著父親的大手不放，滿眼暖意。曾幾何時，我也像這樣被爸爸頂?shù)酶吒叩模谶@對父子的身上，我仿佛看到了我兒時與父親嬉戲的情景。
只可惜，如今我的重量已是他無論如何也承受不了的負荷。
我慢慢地，慢慢地意識到：所有的生命都在進行著一次單向的旅行，正是時間操控著這一切。每走過的一分一秒，是我的成長，也是爸爸的老去，爸爸的蒼老總是伴隨著我的成長，而我的成長總是以爸爸的蒼老作為犧牲的代價——這無疑是我成長的憂傷！
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留……”此時此刻再來聽《父親》這首歌時，心中已有諸多感慨……
成長的作文 篇2
新的一學期從今天2月17日已步入正規(guī)，希望我和孩子們能收獲碩果累累。
一早6：30，叮鈴鈴的鬧鐘就把女兒從睡夢中驚醒了�！皨專覀兘裉爝�要升國旗嗎？”“嗯，今天要加快速度，緊張的學習要從這一刻開始了�！薄皨�，今天不能遲到啊！”“知道�！蓖蝗挥X得女兒長大了，從以前的督促到現(xiàn)在的自覺，這就是孩子在逐步的成長。
今天第一天上課，語文老師就在課堂上講了快樂作文中的一句話日記，我們回家復習了一遍，孩子就拿出自己的密碼本，在上面寫上了一句話，來描述物品的-我們家的小凳子。雖然只寫了一句，但把凳子的特點描述出來了。孩子一點點的進步我都會給孩子鼓勵。
在上學期的獎勵本中的`獎勵中都是女兒說我?guī)退涗浀�，可從這學期開始，獎勵本上的獎勵都是女兒自己來寫，這樣不僅鍛煉孩子的寫話能力同時也能促使她養(yǎng)成在課堂上認真聽講的好習慣。這些小小的事情都能證明孩子在一點點的進步，一步步的走向獨立。
我們上學期的好習慣繼續(xù)保持，晚上睡覺前，都要讀一篇文章，我們分段來讀，女兒單讀，我找錯誤，我讀女兒來監(jiān)督。這樣來提孩子的閱讀水平和識字量。
在新的一學期，我們將共同努力，共同進步！加油！
成長的作文 篇3
三年前，我剛上初中時，爸爸帶我去縣城買鞋子。在車里搖晃了半個多小時，終于到了目的地。一下車，我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。
穿過大街時，爸爸緊緊地牽著我的手，在人流、車流中穿行，嘴里不斷地說著：“小心”、“慢點”、“看著車”之類的話。我那時總是不耐煩地答應著。過了馬路，爸爸總算松了一口氣：“這里的車可真多！”不知怎么的，那次去縣城，只有這句話深深地留在了我的心里。
一晃三年過去了。開學前，爸爸又領我去縣城，還是去買鞋子。一下車，依然是車水馬龍，熙熙攘攘，只是車更多了，人更擠了。
穿過大街時，我趕忙扶住爸爸的左臂，再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方，嘴里不斷地說著：“小心”、“慢點”、“看車”之類的話。終于過去了，我松了一口氣說：“這車這人真多！”話剛一出口，我不禁愣了一下：這不是三年前爸爸說的話嗎？爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯位”了呢？
是啊，僅僅三年，我由原來仰著頭和爸爸說話，到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長大，不知不覺地扮演了另一個角色，不知不覺地，爸爸把接力棒了交給了我！
我忽然想到，若干年前，爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街，后來爸爸反過來攙扶著爺爺，就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個可笑的'念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里：若干年后，我又會牽著一個小孩走過這條街，再后來，又有一個人攙扶著我從這同一條街上走過……
啊，我想人類大概就是在一代又一代地攙扶中，在親情的接力棒中走過的吧！
成長的作文 篇4
記得我上幼兒園的時候，我的生活學習沒有什么規(guī)律，吃飯花費的'時間太長，這樣既浪費了時間，也影響了我的牙齒發(fā)育，晚睡覺，遲起床，這一切對我都沒有好處，所以我決定改掉這些壞習慣，養(yǎng)成好的生活學習習慣。自從上了一年級，生活學習規(guī)律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗臉，然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文，之后就吃早飯，并把吃飯的時間提高到十五分鐘，最后去上學，在學校上課認真聽講，下課和同學們好好玩，玩的非常開心，這樣有利于我上課的注意力，晚上放學后我先做完作業(yè)再出去玩，并且在10點上床，上床后我還會看一會兒課外書，這樣的一天我過的很有意義，并且有進步。
我想以后一定要堅持這種好的習慣，對我的身體和學習都有好處，所以當我們養(yǎng)成了一種好的習慣時一定要堅持它，這就是我的心得。
成長的作文 篇5
這幾天，我學會了去幫助母親做家務。成長中的我一定是要拿出行動來證明我的成長的。
晚飯過后，我主動幫助著媽媽收拾著桌上的碗筷，并且戴上手套將這些碗筷洗掉。當媽媽看著這般主動的我時候，臉上的表情簡直驚訝極了。驚訝過后又是無比的欣喜，用媽媽的話來說，就是我長大了。
成長中的我其實就得去體諒父母的艱險，并且用自己的雙手，力所能及去幫助我們的父母。每天，母親在外面還有工作，在家里也還有很多的家務活。母親是很辛苦的，我們要理解母親的辛苦，并且隨著成長的我們也要去幫助我們的`母親。
父親同樣很辛苦，家里大的花銷大都是由父親來承擔的。也因此父親不得不每天工作到很晚，等到每晚父親回來的時候，都已經(jīng)夜深了，并且大多時候我都睡著了。父親是如此的辛苦，但是現(xiàn)在的我卻是一點忙都不能幫到父親，所以，我決定了我要好好的學習，不要辜負了父親在學習上對我的期望。
成長中的我慢慢學會了去關心我身邊的人，體諒了父母的辛苦，擺正了自己的位置，也知道自己該去做些什么事，這都是我在成長路上的收獲。
現(xiàn)在的我還沒有完全的長大，我還在摸索著我成長的軌跡，尋找著我成長的方向。在這個時間段里的我，在與時間賽跑，也在不斷努力的去尋找自己人生的方向。成長中的我也必須打起十二分的精神來，在學習上與生活中，去突破自己，向著更加優(yōu)秀的自己前進。
成長中的我在不斷的成長，我要擔起自己身上的責任，學會去關心我身邊的人，我也要努力的尋找自己的方向，然后向著我的目標出發(fā)。
成長的作文 篇6
每個人都有自己成長的經(jīng)歷，成長中往往有很多經(jīng)歷是讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時，你會眉開眼笑;當你遇到麻煩時，你會愁眉苦臉，忐忑不安。
我成長的故事常常在我腦海里游蕩，在我心里細細回味，記得在我上二年級時，我在家里跑著玩，忽然，只聽“啪”的一聲響，我急忙回頭看，糟了，爸爸心愛的手表摔在地上，呀!這可是爸爸生日時媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當做寶貝，要知道我給他摔壞了，還不狠狠的揍我一頓呀!還好表面只裂了一道縫，表的秒針卻不走了，還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)�？墒羌埌换�，有一天爸爸要去參加同學聚會，臨走時爸爸說：“兒子，把你媽送給我的生日禮物拿過來，也好讓同學看看�！甭犃税职值脑捨一帕�，可還是小心的把表遞給爸爸，爸爸在帶表時發(fā)現(xiàn)了那條裂縫，仔細一看表針也不走了，看看我漲紅的臉，明白是怎么回事了。
以后兩天爸爸一直沒理我，我心里一直在想，是向爸爸認錯還是不認錯呢?不認錯，也許過幾天爸爸就沒事了，認錯說不定會挨打，經(jīng)過一番爭論我還是決定認錯。我膽顫心驚的走到爸爸面前說：“爸爸，對不起，是我不小心把你的`手表摔壞了，請原諒我吧!”說完偷偷的看了爸爸一眼，他并沒大發(fā)雷霆，只是語重心長的說：“孩子，不必害怕，你這種對錯誤勇于承認的態(tài)度，比爸爸心愛的手表要珍貴萬倍!”
這件事使我明白了做人要誠實;要學會擔當;要勇于承認錯誤。成長中有許多事情等著你去經(jīng)歷，當你經(jīng)過了，才會真正長大。
成長的作文 篇7
我從小小的我，漸漸的長的大了。
媽媽說，我剛生下時，就有八斤重，是個大胖小子，雖然胖，但頭也不過才和姨姨的手掌那么大，真小呀！
慢慢的我學會了坐，走，跑，還學會了說話。不過，我學說話可是費了很大的勁的。
看看我現(xiàn)在，我都是一年級的小學生了。
升了一年級，我終于分清了b和d，p和q。不僅認識了所有的拼音，還學會了寫。我現(xiàn)在都可以自己去讀自己喜歡的書了。
我也學會了寫很多的字。
過了一個年，我又長大了一歲。
老師說：“孩子們，你們長大了一歲，寫的字都有了進步了，要好好努力啊”
媽媽說：“我小兒子，又長大一歲，會自己整理自己的東西了，而且還學會了自己洗臉洗頭了，學習也變的自覺了，又認真了”。
媽媽說，都能吃一碗飯了，真是長的好快呀！
哈哈哈哈，我真的長大了，我漸漸的再長大。
成長中的我是快樂的。
認識了這么多的好朋友，我們在一起玩，很開心。我有了自己的班級，有了老師和同學，我還參加了少先隊員的入隊儀式，我馬上就是一名光榮的少先隊員了。
成長中的我是靦腆的。
其實，課堂上看到好多的`同學都在舉手回答問題，我也想大聲的回答，能得到老師的夸贊呀，可是不知怎的，總是擔心出錯，不敢舉手。老師總是鼓勵我要膽子大一點，我決定了，我以后要變成一個大膽回答問題的男生。
成長中的我是愛幻想的。
我剛開始夢想成為一個偉大的建筑師，建造出世界上最高的樓房。后來，小龍說，科學家比建筑師要牛，我就想，我長大了也要成為一個科學家，象愛迪生一樣發(fā)明好多有用的東西。
成長中的我是愛哭的。
哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時侯輸了就哭，哥哥說，要不怕輸，輸了后總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷的進步。雖然我不太懂的，但覺得也有點道理，我決定下次不再哭了，因為失敗是成功之母。
在成長中過程中有歡樂，有微笑，有自信，有成功，也會有憂慮，無奈和痛苦，但我依然盼望著快快長大。
成長的作文 篇8
流年與韶光，如驚鴻一瞥，清韻與淺億，轉(zhuǎn)眼不復返�？傆幸恍┠耆A，會消散在歲月的風塵中；總有一些記憶，會流逝在時光的長河中；總有一些聲音，伴隨我走過懵懂歲月，伴奏我青春歲月的成長。
藤椅在秋波的旋律里搖蕩，留聲機里飄來鄧麗君陣陣宛轉(zhuǎn)悠揚的歌聲，此刻我卻無心欣賞這靡靡之音，格外想念奶奶的聲音。盡管曾令我難堪，懊惱、甚至于對抗，排斥，而此刻卻充滿無限的渴望……
大弦嘈嘈如急雨
悠揚的下課鈴聲剛想起，我還沒來得及享受這美妙的瞬間，一陣獅子吼般的渾厚女聲便如約而至，耳膜在高分貝的刺激下隱隱有些生痛。奶奶總是未見其人，先聞其聲。我剛想來個熱情的擁抱，但熱情瞬間卻被接踵而來的數(shù)落凍結(jié)，“天這么冷，穿這么少，就知道愛漂亮……”那一刻時間似乎定格，同學們訝異的眼光，我漲紅的臉，奶奶滔滔不絕的叨嘮，構(gòu)成了這難堪的一幕。頓覺顏面掃地，我掙脫您的手，一轉(zhuǎn)眼消失在你的視線，躲在人群中看你焦急地找尋我的身影，心中不由得有了一絲快感。這樣的場面無數(shù)次地重演，我的心中便也無數(shù)次涌現(xiàn)逃脫這個魔音的念頭。
收到可以寄宿的通知時，表面不敢張揚，心里卻是雀躍的，有種如釋重負的輕松。老師彬彬有禮的'關懷，同學之間客套地問候，一切和諧而溫暖�？缮钪兴坪跎倭诵┦裁矗で橐嗷蚋袆�。直到傳達室的電話響起，我便找到了答案。您的聲音少了些咄咄逼人的氣勢，大概許久不見，竟破天荒地用了女低音，問了我諸多的問題，透過電波都能感受到關切之情，能感覺到電話那頭的聲音有些哽咽，盡管刻意壓抑，也難怪，生活中您一直扮演著女強人的角色，只是聲音不小心泄露了您的秘密。
此時無聲勝有聲
再次打開那扇窗，翻過時光的扉頁，聽著音響里飄出的歌聲，牽引出無限遐想。您擁著我，能感受到彼此的心跳。此刻您的聲音里少了些霸氣，多了些慈愛，略感滄桑的聲音里滿溢著溫情，爬滿皺紋的手不斷撫摸我的額頭，眼淚便不自覺地滴落，引起您又一陣傷感。
您用特殊的聲音伴奏著我的青春，高音或低音也好，霸氣或慈愛也好，使我更加篤定地行走在成長的路上，如一首青春的圓舞曲激勵我堅定前行，越飛越高。
成長的作文 篇9
鳥兒在陽光下展翅高飛；鮮花在陽光下競相開放；我在陽光下茁壯成長。
——題記
隨著科技的發(fā)展，我們的生活水平也在不斷的提高，我一個時代的寵兒在爺爺、奶奶、父母、老師、同學的幫助下慢慢成長，感到十分的幸福、快樂。
父母是我成長的第一位老師，是他們將我撫養(yǎng)長大，給了我一個溫暖的家。無論遇到多大的困難，他們都陪伴在我的左右，給我信心和力量，是我最溫暖的港灣，他們的付出無怨無悔、心甘情愿。記得有一次我晚上突然發(fā)高燒，媽媽用溫度計給我量體溫一看快40度了，這下可急壞了她，連忙把我送進醫(yī)院，醫(yī)生讓我打吊瓶，媽媽則在一邊守護著我，一會用毛巾給我降溫一會給我倒水讓我喝，直到第二天早上快六點我的針才打完，媽媽一晚沒睡，早上七點的時候她又去上班了，看著她我感到自己太幸福了！就是因為她對我默默的付出，我才可以在愛的陽光下成長！
老師是我成長的第二位老師，他把我從一個無知的兒童，精心培育成德、智、體全面發(fā)展的學生，有了老師我才不會走彎路，學習才不會枯燥、無聊，老師用溫暖的目光提醒著我。有一次，我不小心將鋼筆弄壞了，我就悄悄地在桌子底下修了起來了，想著老師不會發(fā)現(xiàn)，誰知還是沒能逃過她的眼睛，只見她一直盯著我看，我立刻明白是在提醒我不要做小動作認真學習，我趕快放下手中的鋼筆認真的聽課，這時我看見老師又給了我贊許的.目光。親愛的老師，是您在指引著我、是您在鼓勵著我、更是您在諄諄教導著我，我愛您——老師。
同學是我成長的第三位老師，校園有了同學才豐富多彩。我們大家一起學習、一起玩耍，相互幫助，雖然會有小摩擦，但是在關鍵時刻，同學們都會團結(jié)起來，伸出自己的小手，溫暖你我他。
通過父母、老師、同學的幫助下，我已走進五年級，在這里我深深的感謝曾經(jīng)幫助過我的人。正因為有了你們，我的生活才會如此燦爛。
我愛你們，我為有你們而感到驕傲、自豪！
成長的作文 篇10
時間從指尖不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印，它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏，明朗清晰，這種感覺像是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的`價值，那就是成長。
小時候的我，拖著一只冰淇淋，小心的舔著奶油，伸長脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤，看著口袋里可以解饞的“嗎內(nèi)”足夠買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶，忍不住很開心地笑；長大后的我，拼命忍住對蛋筒奶茶之類的無限熱愛，要不就匆忙買上一個咔嚓卡擦地咬掉，然后頭也不回地大步流星揚長而去。聽著妹妹講她每天提著無數(shù)小零食的幸福生活，我勒令他“閉嘴”，同時狠狠的幾大口口水。
小時候的我，用紙疊成了紙飛機，載著自己的“夢”飛向遠方；長大后的我，珍惜每一篇紙，有時會隨便拿出一本書，把它當成草稿紙，在空白處排滿算式。
悄然的，我們長大了，學會了堅強，學會了坦然，學會了去感悟成長中的一點一滴。
可以說，成長是一條編織未來的彩帶，串聯(lián)著我的回憶與向往，也可以說成長是一個蛻變過程，又簡單到復雜，由幼稚到成熟。但我認為，成長是一首美麗的鋼琴曲，它以小時候的躁動與喧騰和長大后的追逐與奮斗為樂譜，在布滿荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂章—“成長，是一種美麗的痛”。
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