有關(guān)考試作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的考試作文4篇，歡迎大家分享。

考試作文 篇1

　　有一天，老師說我們今天考試，有的同學(xué)非常高興，有的同學(xué)非常難過，萬一沒考好就會批評，如果考的好就會表揚(yáng)，吃好吃的零食和買漂亮的布娃娃，我還沒有預(yù)習(xí)好了，非常緊張，趕快抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　上課了，老師發(fā)試卷了，我先把自己的名字、班級、年級、學(xué)校寫好，我們開始寫題目，寫著寫到中間的時(shí)候，一道題不會做，想了想語文書上是怎么寫的.了，我還沒有寫完時(shí)老師說：“時(shí)間到，收卷，”語文組長把我試卷收了。

　　我愁眉苦臉的從座位上站了起來和同學(xué)們對答案是不是對了！第二天，老師公布分?jǐn)?shù)了，我想考100分就會表揚(yáng)，萬一考了80分就會批評，就不能獎勵(lì)了，也不能去大潤發(fā)更好吃的了。老師公布了分?jǐn)?shù)，我得了92分。我高興的跳了起來，我把好信息告訴了媽媽爸爸，媽媽爸爸都表揚(yáng)了我，我心里很高興、興奮、開心，老師還給我一個(gè)獎勵(lì)了。

　　我非常高興能考到92分，以后要考的更好。

考試作文 篇2

　　我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，最怕的就是考試了。以前，我曾經(jīng)歷過無數(shù)次的考試，現(xiàn)在的.考試都成了學(xué)生們最大的負(fù)擔(dān)。我們學(xué)校的考試是那樣頻繁，讓我感到不堪重負(fù)。年級越高，考試越多，很多學(xué)生為了能考出一個(gè)好分?jǐn)?shù)，經(jīng)常熬夜復(fù)習(xí)功課，導(dǎo)致睡眠不足，第二天就沒有精力學(xué)習(xí)。

　　我常想，為什么美國學(xué)生一年才考兩三次，而中國學(xué)生一年卻考幾十次，相比之下，真是差別太大了。我每次考試的時(shí)候，都愁眉苦臉的。我常常想，要是沒有考試該多好�。�

　　說心里話，我不喜歡考試，每一次考試時(shí)因?yàn)轭檻]太多，心里都感到忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？偸菗�(dān)心考不好，回到家里又要挨罵。有一次，語文考試來得很突然，我沒有提前復(fù)習(xí)，只好硬著頭皮上陣。我驚恐萬狀地從老師手里接過試卷，心里撲通撲通直跳。一看到有很多難題，腦袋里一片空白。但我還是絞盡腦汁地寫著試卷。

　　結(jié)果試卷發(fā)下來后，我果然考得糟透了，只考了70多分。心里頓時(shí)沉重起來。我想，回到家肯定要吃一頓竹板了。在回家的路上，我的雙腿像是灌了鉛似的，感覺走不動了。我懷著沉重的心情回到家后，媽媽看了我的試卷，非常生氣，不由分說打了我一頓。從此以后，我就特別害怕考試。我想，要是沒有考試該多好。

　　要是沒有了考試，放了學(xué)我就可以盡情地玩耍，沒有考試我可以少寫作業(yè)，多看點(diǎn)課外書，沒有考試可以讓我少一點(diǎn)憂愁，沒有考試還可以讓我做許多自己喜歡的事情。總之，如果沒有了考試，我每天都會過得很愉快。

考試作文 篇3

　　曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光，如此的令人羨慕，畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的，然而，不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事情。

　　突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時(shí)完成，總要拖到明天；上課時(shí)聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來越嚴(yán)重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8課，每科都有相應(yīng)的'練習(xí)，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù)，體育偏偏是我的弱項(xiàng)；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來了，我沒有時(shí)間了，“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒用的了，平時(shí)沒下功夫，考試前就會這樣。

　　我原本以為這些問題絕對不會出現(xiàn)在我身上，畢竟在小學(xué)我還是教師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。

　　有了問題就要解決，我雖是個(gè)性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導(dǎo)自己，總之世界上沒有跨不過去的坎兒，相信自己吧，陽光總在風(fēng)雨后。

　　人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說呢？

　　加油，加油哦，我一定能行！

考試作文 篇4

　　考考考，老師的法寶！這不，又要考試了，聽說還很難！哎，悲催啊！

　　同學(xué)們不再像平時(shí)那樣歡騰，而是靜靜地坐在座位上，等待著一場“考驗(yàn)”。環(huán)顧四周，有的同學(xué)眉頭緊鎖，認(rèn)真地復(fù)習(xí)必考題；有的同學(xué)仰頭長嘆，好像在埋怨考試為什么來的這么突然；有的同學(xué)目視前方，嘴里還念念有詞，好像在背數(shù)學(xué)公式；還有的同學(xué)倚在椅子上，閉上雙眼，好像在閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備一場戰(zhàn)斗……周圍緊張的氣氛，令人窒息。

　　老師拿著一沓試卷大步流星走進(jìn)教室，考試開始了。發(fā)卷、答題，教室里出奇的安靜。同學(xué)們爭分奪秒，只見手中的筆桿像快樂的精靈，在手中不停地舞動，試卷上留下了他們的腳印；墻上的掛鐘“滴滴答答”一秒一秒地前進(jìn)，聽得人揪心；教室頂上的'日光燈似乎也覺察到這緊張地氣氛，連眼都不敢眨一下，一絲不茍地守好自己的崗位；電風(fēng)扇雖然聲音很小，但在這特殊的環(huán)境里卻成了喧囂，一頁頁吹翻起講臺上的作業(yè)本，哎，“清風(fēng)不識字，何故亂翻書？”真是添亂！就連老師的高跟鞋聲也顯得異常刺耳……

　　“本場考試離結(jié)束還有十五分鐘！”廣播里突然傳來的聲音，打破了教室里的沉寂�！鞍�？還沒做完�！庇腥诵÷曕止局�。我也倒吸了一口涼氣，小心臟“撲通撲通”直跳。趕緊檢查，一題、兩題、三題……任何一個(gè)小題目都不敢疏忽，一遍檢查結(jié)束，竟沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題！難道我全對了？不敢相信自己！抓緊時(shí)間第二次檢查……還是沒發(fā)現(xiàn)！算了，準(zhǔn)備交卷吧，只能聽天由命了！再抬頭看看同桌，顯得很緊張，只見她的臉漲得像紅蘋果，一只手拖著下巴，另一只手在草稿紙上奮筆疾書，筆尖與草稿紙的摩擦聲成了考場中最動聽的旋律。

　　“叮鈴鈴……”考試結(jié)束了。剎那間，教室里沸騰了，三五成群圍在一起。那些老師眼中的優(yōu)等生已經(jīng)迫不及待對起了答案，考的好不好，他們的表情已經(jīng)告訴你；還有的同學(xué)一交了試卷，就腳踩風(fēng)火輪似的飛向廁所，哎呦，為了不浪費(fèi)時(shí)間，真是憋壞了；還有些樂天派，嘻嘻哈哈討論著網(wǎng)絡(luò)游戲，仿佛剛才什么也沒有發(fā)生……

　　分分分，學(xué)生的命根，到底有多重要？你知我知……

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