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童話(huà)故事的作文

時(shí)間:2023-05-24 19:11:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】童話(huà)故事的作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的童話(huà)故事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】童話(huà)故事的作文八篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,北風(fēng)像吃泡泡糖似的,一不留神就碰到了太陽(yáng),它們倆就開(kāi)始吵架了。

  一個(gè)行人路過(guò),北風(fēng)生氣地說(shuō):“要不咱們比比!”“咱們比什么!”太陽(yáng)生氣地說(shuō)。北風(fēng)生氣地說(shuō):“咱看誰(shuí)能把這個(gè)行人的衣服脫下來(lái)!”太陽(yáng)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“行!”

  北風(fēng)呼呼地對(duì)行人吹風(fēng),因?yàn)槟莻(gè)人怕冷,所以把衣服裹得緊緊地,怎么吹也吹不走行人的衣服。北風(fēng)像一個(gè)泄氣的氣球,什么辦法也沒(méi)有了。太陽(yáng)走向前一步,發(fā)出它所有的光和溫暖的`氣。突然雪化了,烏龜醒了。有許許多多的花開(kāi)了,有迎春花、有桃花、有蘋(píng)果花還有梨花。那個(gè)行人很熱脫下衣服跳進(jìn)水里洗澡了。

  北風(fēng)驚訝地說(shuō):“你怎么這么厲害呀!”太陽(yáng)說(shuō):“蠻力是解決不了問(wèn)題的,你知道嗎?”北風(fēng)高興地說(shuō):“知道了,謝謝您的指導(dǎo)!”太陽(yáng)說(shuō):“不用謝!北憋L(fēng)歡蹦亂跳地走了。

童話(huà)故事的作文 篇2

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人!

  彩虹有意顯露自己的美麗,于是來(lái)到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說(shuō):“丑小草,咱們比一比,看誰(shuí)美!”

  小草擺動(dòng)著它那柔軟的綠色身軀,謙虛地說(shuō):“我怎么比得上你呢?你有七色的'彩裙,我只有這一身綠衣裳。對(duì)了,前面一棵大榕樹(shù),已有百歲了,曾為人類(lèi)作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”

  彩虹想了想,高興地說(shuō):“你著實(shí)配不上和我比美,我就跟榕樹(shù)去比吧!”

  彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁一看,原來(lái)是個(gè)老頭子呀!它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“老頭子,咱們比比看誰(shuí)美,好不好?”

  “原來(lái)是彩虹姑娘啊!”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō),“我怎么能跟你比美呀!你看,我都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò),它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!”

  于是,彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁,高傲地說(shuō):“小野花,你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美?”

  向日葵滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō):“我一點(diǎn)也比不上你,我的功勞也有太陽(yáng)公公的一份,它的本領(lǐng)最大,你還是跟它比美吧!”

  聽(tīng)了向日葵的話(huà),彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊,沖著太陽(yáng)說(shuō):“喂,大火球,咱們來(lái)比比看誰(shuí)美,如何?”

  太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“我不想跟你比美。不過(guò),我也不得不告訴你,美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣,默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn),才能擁有真正的美呀!”

  彩虹聽(tīng)后,臉?biāo)⒌丶t了,它羞愧得無(wú)地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失在天空中了。

童話(huà)故事的作文 篇3

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。它心想:可惡的狐貍,我一定會(huì)報(bào)仇雪恨的!

  有一天,烏鴉從商店里買(mǎi)了兩桶油漆準(zhǔn)備裝飾一下自己的家,在路上,遇到了烏鴉爺爺,烏鴉爺爺給了烏鴉一塊又肥又大的肉,烏鴉回到家,在樹(shù)上休息了一會(huì)兒,正準(zhǔn)備回去裝修呢!不巧,就在這時(shí)狐貍剛睡醒,正從家里出來(lái)覓食呢!突然它看見(jiàn)了烏鴉嘴里叼著的肉,它想了個(gè)好主意,使用苦肉計(jì)想再次騙取烏鴉的肉。

  狐貍說(shuō):“好烏鴉,我求求你了給我點(diǎn)肉吃吃吧,我一個(gè)多星期都沒(méi)吃了,求你了,就給我點(diǎn)吃吃吧!”烏鴉裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,正準(zhǔn)備回樹(shù)洞里休息呢,狐貍一把抓住了小烏鴉,對(duì)它說(shuō):“你不把肉給我,我就把小烏鴉吃了!”烏鴉這可著急了,忽然,它想到了一個(gè)好辦法,烏鴉把肉放在樹(shù)洞里,找到了一塊樹(shù)皮,把樹(shù)皮放進(jìn)了一桶紅色的`油漆了,染成了一塊肉。

  烏鴉把樹(shù)皮放在樹(shù)上,對(duì)狐貍說(shuō):“我數(shù)123我們一起放。”烏鴉把肉叼起來(lái)扔了下去,狐貍這才把小烏鴉放開(kāi)。狐貍大口大口地吃起了“肉”突然,“肉”卡在了喉嚨里,可惡的狐貍被樹(shù)皮噎死了。

  烏鴉想出了好辦法懲治了這個(gè)狡猾的狐貍,之后便再也沒(méi)有人敢去欺負(fù)烏鴉一家了。

童話(huà)故事的作文 篇4

  記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?

  過(guò)了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái).她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的`,怎么辦呢?

  雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”.

  最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔:“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事?”小貝貝發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答:“我沒(méi)……沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說(shuō):“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿(mǎn)意得笑了

童話(huà)故事的作文 篇5

  你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂(lè)課,最佩服的是彈著琴向我們問(wèn)好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂(lè)老師。

  每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入我的.耳朵時(shí),我總覺(jué)得手癢癢,那時(shí)覺(jué)得當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂(lè)課一下課,還沒(méi)等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細(xì)小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊遥視r(shí)常學(xué)著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說(shuō):“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

  從那時(shí)起,每次過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我要什么禮物,我總是對(duì)媽媽說(shuō):"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂(lè)器的柜臺(tái),嚷著:"媽媽?zhuān)莾河星,快幫我買(mǎi)嘛,快幫我買(mǎi)嘛。⑦沒(méi)說(shuō)完,我已在樣品琴上,自?shī)首詷?lè)起來(lái)。多少次以后,媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)一架電子琴,“啊!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著我來(lái)到了家?墒沁@個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵,但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@琴怎么沒(méi)有聲音,難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來(lái)了,幫我插上電源,開(kāi)關(guān)一開(kāi),鮮明的節(jié)奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會(huì)告訴我它的名字。

  音樂(lè)家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了,我向當(dāng)音樂(lè)老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步?上У氖呛髞(lái)我去上了美術(shù)班,沒(méi)有學(xué)電子琴。

  上小學(xué)了,音樂(lè)課上,老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級(jí)開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái),我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂(lè)課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。

  學(xué)會(huì)了基本指法后,我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒(méi)多久,我就能吹彈出《音樂(lè)之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。

  現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂(lè)老師,這,永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想!

童話(huà)故事的作文 篇6

  這天,我在整理書(shū)桌時(shí),“啪”,一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆從筆筒里掉了出來(lái)。我撿起來(lái)一看,筆尖已經(jīng)摔歪了,不能寫(xiě)了。我看了許久,不由地嘆了一口氣。

  還在三天前的一個(gè)上午,數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上布置著一道又一道算式。匆忙中,我誤把謝婧那支胖胖的、粉紅色上點(diǎn)綴著白色星星的筆收進(jìn)了書(shū)包。

  下午,謝婧一臉焦慮地來(lái)到了學(xué)校。一下課,她立刻問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的筆?我搖搖頭,焦急地幫她找。我倆折騰了一下午,連筆的影子也沒(méi)找著。誰(shuí)知那支筆早已躲在我的書(shū)包里偷著樂(lè)。謝婧沮喪地對(duì)我說(shuō):“算了,別找了,我就當(dāng)這支筆壞了吧!

  三天后,我在家里收拾書(shū)包,猛然瞥見(jiàn)書(shū)縫里有一道粉紅色光,我抑住心跳,伸手一摸,天。∈侵x婧的.那支自動(dòng)筆。我想了大半天,都想不起來(lái)謝婧的筆怎么會(huì)跑進(jìn)自己的書(shū)包的。只能猜想那天忙中出錯(cuò),造成無(wú)心之過(guò)。我決定把筆還給謝婧。誰(shuí)知筆還沒(méi)送還就摔壞了......

  為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,我拉著媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動(dòng)筆想還給謝婧?擅看慰吹街x婧,我都羞于啟齒。沒(méi)有勇氣把筆拿出來(lái)。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。

  啊,我多么想把筆還給謝婧呀!可......哎,你能告訴我該怎么辦嗎?

童話(huà)故事的作文 篇7

親愛(ài)的小主人:

  你好!昨晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè),經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于下定決心,給你遞交辭職信。

  平常,你總不愛(ài)洗襪子,一穿就穿好幾天,穿的讓我渾身散發(fā)著臭味。即使你洗腳了,也想不起讓我也在熱騰騰的水里洗個(gè)“熱水澡”,為了不讓你媽媽吵你,你總是讓我躺在陰暗的角落里,一雙又一雙的臟襪子累加在一塊,把我們的心都傷了,是你讓我們?cè)诩依铩俺裘h(yuǎn)揚(yáng)”。

  別人拎著我們都是拿兩個(gè)手指頭夾著,另一個(gè)手指頭捂著鼻子,感覺(jué)我們比垃圾還臭。只有你外婆從不嫌棄我們,把我們從黑暗的角落里“解救”出來(lái),還給我們泡個(gè)“熱水澡”,再把我們身上用香皂搓的干干凈凈的,還讓我們“曬曬”暖暖的陽(yáng)光!

  可是你——小主人,從不關(guān)心我們,照顧我們,你知道嗎?我們襪子起著保護(hù)腳的重大作用呢!我們都是純棉制作的,具有吸汗,透氣的功效!你的腳冷了,我們來(lái)保暖。你的'腳熱了,我們來(lái)排汗,我們襪子對(duì)你的腳可是立了“汗馬功勞”的,可你從不把我們放在眼里,我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了,家里有一點(diǎn)臭味,都是我們襪子惹的禍!

  親愛(ài)的小主人,你別的什么都好,就是不愛(ài)洗襪子的毛病不好,這毛病不是一天兩天了,我們要給你點(diǎn)顏色看看。在這嚴(yán)嚴(yán)冬日,什么時(shí)候把我們襪子洗的干干凈凈了,不在讓我們“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了,痛改前非了,我們還會(huì)再回來(lái)的,我們也不忍心讓你的腳受凍!

  再見(jiàn)小主人!

  愛(ài)你的襪子

  20xx年12月23日

童話(huà)故事的作文 篇8

  一個(gè)天氣晴朗的早晨,小豬一早就高高興興出門(mén)了,原來(lái)他今天要到好朋友長(zhǎng)頸鹿家去做客。

  一會(huì)兒小豬就到了長(zhǎng)頸鹿家的門(mén)口。哇!長(zhǎng)頸鹿家的房子又高又大,大門(mén)又厚又高,門(mén)鈴高高地安在大門(mén)的'上方,小豬根本夠不到,這可怎么辦!小豬心想:看來(lái)我只能去拿把梯子過(guò)來(lái),爬上去按門(mén)鈴了。于是小豬就回去找梯子,他拿著梯子再次回到長(zhǎng)頸鹿家門(mén)口時(shí),小鳥(niǎo)看到了。小鳥(niǎo)問(wèn)滿(mǎn)頭大汗的小豬:”你扛著個(gè)大梯子干什么呀?“小豬說(shuō):”我想按長(zhǎng)頸鹿家的門(mén)鈴,夠不著只能用梯子了!靶▲B(niǎo)說(shuō):”哎呀!我來(lái)幫你吧,你早告訴我就不用扛梯子來(lái)了。“于是,小鳥(niǎo)從窗口飛進(jìn)了長(zhǎng)頸鹿家,不一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從窗口伸了出來(lái):”小豬來(lái)啦,我馬上給你開(kāi)門(mén)。“小豬紅著臉高興地笑著說(shuō):”謝謝你!小鳥(niǎo)。“

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