忠于職守作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的忠于職守作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

忠于職守作文1

　　社會主義核心價值觀，這其中包含的不過是簡簡單單的三個層面，十二個詞語，二十四個漢字，卻是我們中華民族精神的傳承，中國人民共同理想的體現(xiàn)。在我看來，核心價值觀的體現(xiàn)并非只在于那些為國奉獻(xiàn)、為國犧牲的英雄烈士們，那對于我們這樣的普通人來說是遙不可及的。在我們身邊，其實(shí)每時每刻都在發(fā)生著一些似乎渺小到微不足道缺又令人無法忽視的事情，那些人那些事，又何嘗不是核心價值觀的充分體現(xiàn)呢？

　　就拿前些天看到的一則新聞?wù)f吧，近日來雨水不斷，整日的陰雨天氣給人們的出行帶來了諸多不便，影響了交通秩序，而各地區(qū)的交警們卻沒有被這大雨天氣打倒，仍是堅(jiān)守在自己的崗位上，冒著大雨指揮著人們，這不正是敬業(yè)愛業(yè)的完美寫照么？

　　人們常說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們也是這樣默默堅(jiān)守在自己崗位上，默默地為學(xué)生們付出。記得在小學(xué)六年級時，教我們語文的老師姓丁，是一位年過半百，已經(jīng)晉級為奶奶的資深教師，她的那雙手布滿了皺紋，卻也是這雙手，培育出一代又一代英才。我還記得當(dāng)時她常抱怨說我們班級是全年級紀(jì)律最差、成績最差，可以說什么都墊底的班級，每當(dāng)她這樣的話語，我們都會從心底感到不滿，后來才知道她是為了激勵我們奮發(fā)努力。雖說丁老師的年紀(jì)比教我們的其他任何一個老師都大，可她卻是最為認(rèn)真也是對我們最負(fù)責(zé)的一個。每天放學(xué)路過她的'辦公室時，都能看到她抓著平日里最調(diào)皮最不讓人省心的那幾個男孩子，一遍一遍的極其耐心的教育他們，教他們背書做題。

　　有一個冬夜，我回到家后發(fā)現(xiàn)一份作業(yè)落在了學(xué)校，便又冒著寒風(fēng)返回去取，當(dāng)時天已經(jīng)黑透了，卻能老遠(yuǎn)看見我們班級對面的那扇窗戶透著微弱的光。我當(dāng)時心里有些疑惑，是哪個老師走時忘記關(guān)了燈？走到門口看了，才發(fā)現(xiàn)是丁老師還在里頭。她戴著一副老花眼鏡，正打著臺燈在仔細(xì)地為我們批改作業(yè)，有幾本作業(yè)本已經(jīng)爛得不成樣子，中間的紙張掉了出來，丁老師拿過膠帶，用那雙凍得通紅的蒼老的受認(rèn)真地幫那些同學(xué)粘好，我看得眼眶一熱，默默轉(zhuǎn)過了身，拿著作業(yè)離開了學(xué)校。走到校門口時，傳達(dá)室的馬爺爺把我叫�。骸肮媚�，你們丁老師還在里面吧？她真是敬業(yè)的很啊，我在這學(xué)校這么久了，每天都能看到她來得最早也走得最晚，真是個好老師��！”

　　是啊，雖沒有做什么轟轟烈烈的大事，但卻兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地在需要自己的地方發(fā)光發(fā)熱，我心中的核心價值觀也正是如此。

忠于職守作文2

　　蜜蜂采蜜傳粉，盡其職責(zé)；黃牛辛勤耕種，盡其本分；信鴿傳遞信件，盡其職守；物尤如此，人何以堪？把敬業(yè)看做是一種職責(zé)和本分，忠于職守，克己奉公。

　　我們生活在一個物欲橫流、浮躁不安人時代。不少人隨波逐流，亦改變了心境。我們棲居的這片土地上有林立的高樓，有閃爍的霓虹，我們停靠的這個海岸熱鬧喧囂，亦有浮動吵鬧。敢問誰能在如此大背景下守住自己的職分，還自己心靈一方凈土？人生在世，能轟轟烈烈頂天立地的畢竟是少數(shù)，多數(shù)人都在自己的崗位下奮斗終生。敲鐘拜佛是和尚的職責(zé)，保家衛(wèi)國是戰(zhàn)士的責(zé)任，教書育人是老師的任務(wù)。從未有人行行精，樣樣通，名人也不過是某一領(lǐng)域上的成功者罷了。世界這么大，總有你落腳的`位置。

　　將職責(zé)作為人生的賭注，是問心無愧的坦然。有人羨慕那些一出生就落地都城的人，他們在沒有“貴族”的國度里依然是國民中的貴族；有人羨慕那些將門虎子與大家閨秀，他們一出生就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了“草根”一族，可這不能代表什么，他們的人生又不會吝嗇給我們一分一秒，我們活的還是自己的人生，人生不需要太多的條件，平凡的人亦可作出不平凡的事。我們的人民警察為了查案日夜埋伏，我們的快遞小哥每天穿梭于城市街頭巷尾，我們的教師團(tuán)隊(duì)夜以繼日批改作業(yè)。他們像花兒，讓這座城市有了斑斕的色彩；他們像柳枝，讓這座城市有了撩人的綠意。

　　忠于職守，克己奉公是要我們做到熱愛自己的工作，把工作當(dāng)做一種樂趣；要我們克制貪欲，甘于奉獻(xiàn)。不敬業(yè)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘混日子的人稍微挨點(diǎn)苦受點(diǎn)累就會唉聲嘆氣，會為了蠅頭小利出賣靈魂，喪失自我。生活若像利劍一般剝?nèi)ニ麄兲搨蔚钠つ�，他們會無路可逃，會像個迷路的孩子哀嘆此生碌碌無為、尸位素餐。他們窺覬著利益，卻總是想著為自己披上“仁義”的外衣。忠于職守之人永遠(yuǎn)是讓人崇敬的，不管哪一領(lǐng)域，小到清潔工，大到領(lǐng)導(dǎo)人。是形形色色不同崗位的人構(gòu)建了社會，讓社會有序發(fā)展。

　　盡職是奮斗者的墓志銘；盡職是成功者的通行證。忠于自己的職業(yè)，體驗(yàn)生活的樂趣，方可閱盡世間滄桑，體察生活百態(tài)。我們要秉持職責(zé)，挺直脊梁，在純凈的天空下傲然直立。

忠于職守作文3

　　在我的生活中，有許許多多平凡而又偉大的人，有為了學(xué)生而嘔心瀝血的老師，也有為了病人而恪盡職守的醫(yī)生，他們就像明亮而閃耀的星星，裝點(diǎn)著整個社會。而我今天要講述的，是一位為了確保交通暢通、駕駛安全而忠于職守的交警叔叔。

　　一個周六的上午，窗外下著傾盆大雨，風(fēng)呼呼地吹著，這么冷的天氣，我和媽媽還是得出門，因?yàn)楸仨氌s著去上英語提高班�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，下雨肯定塞車，會遲到的。”媽媽不停地催促著我。一路上，媽媽把車開得飛快，路上的積水不時地被車輪濺出水花。就在一個路口拐彎紅綠燈處，等紅燈的汽車排得像一條“長龍”，媽媽怕耽誤時間，從旁邊直行的路上插到那條“長龍”的最前面，想等綠燈一亮就過去。

　　這時，一位穿著雨衣的交警叔叔走了過來，敲了敲車窗，對我們敬了個禮。媽媽按下車窗，交警叔叔讓媽媽拿出駕駛證，我心急地說：“叔叔，我上課快要遲到了，快讓我們走啊!”叔叔對我說：“小朋友，你媽媽開車開這么快是不安全的呀，你看，她還插隊(duì)，這樣也會影響其他車輛行駛。”雨下得更猛了，豆大的雨滴不停地打在交警叔叔的雨衣上，從而發(fā)出噼里啪啦的聲音，雨水順著他的帽檐一滴一滴地流進(jìn)了他的衣領(lǐng)里，一陣大風(fēng)吹來，我冷得打了個哆嗦，心想：難道這位交警叔叔就不怕冷不怕感冒嗎?交警叔叔認(rèn)真地看著駕駛證，嚴(yán)肅地開了一張罰單。他彎下腰將駕駛證和罰單給媽媽，嚴(yán)肅地說：“請您以后不要再開這么快，也不要再違章變道了，車上還有小孩，一定要注意安全啊!”媽媽忙說：“對不起，是我不對，下次一定注意�！闭f完后，交警叔叔冒著風(fēng)雨，大步跑回值班路口，在風(fēng)雨中繼續(xù)指揮著交通。

　　看著這位交警叔叔在風(fēng)雨中高大的身影，我的.心里頓時覺得暖暖的。在這樣惡劣的天氣里，交警叔叔沒有選擇避風(fēng)躲雨，而是選擇了在風(fēng)雨中繼續(xù)工作，只為確保交通的暢通和人們的駕駛安全。

　　在我們的身邊，總是有著這樣一群人，默默無聞地堅(jiān)守在自己的崗位上，是他們的付出讓我們的生活變得更美好。此時此刻，我暗下決心：等我長大了，也要做一個忠于職守的人。

忠于職守作文4

　　他們平凡，卻忠于職守，無疑成為千萬職崗人員中最閃亮，耀眼的行星。

　　醫(yī)生救死扶傷，為病人身體狀況日夜操勞，工作嚴(yán)禁不怠，只為給他人一份滿意的答卷，不服自己神圣的職責(zé)。那醫(yī)院里，一個又一個的白色身影，一份有一份的精神職責(zé)。對于他們而言，這是自己的使命，也是不可推卸的責(zé)任。醫(yī)生的精神不正是令人敬畏，開在嚴(yán)謹(jǐn)、無私上的美麗的職責(zé)之花嗎？

　　教師教書育人，日夜操勞的向我們傳授知識，只為我們今后通往夢想道路鋪上堅(jiān)實(shí)的路基。老師同樣的話，往往要說上很多遍，柯老師卻不辭勞煩，繪聲繪色的'為我們一遍有一遍的講演，只為我們能夠真正的理解，學(xué)會。都說發(fā)展社會主義，發(fā)展、強(qiáng)大科學(xué)技術(shù)的途徑是培育人才，沒有教師，哪來的人才？不管一個人去的多么值得驕傲的成績，備受褒揚(yáng)之時，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師曾播下種子，培育花朵。

　　偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾因?yàn)樯贂r符定一老師慧眼識金星，精心栽培，才能成就大業(yè)；偉大的科學(xué)家居里夫人也曾當(dāng)眾感謝并向老師鞠躬、、、勿忘師恩，教師和我們一樣，都有自己的理想，他們卻為了我們的理想，而放棄自己的理想；情愿讓他人踩著自己，登上通往成功的階梯。這種情操令人心生敬畏。這種情操也不正是開在教師成就他人夢想上的美麗的奉獻(xiàn)之花嗎？

　　還有一直在潛心研究、發(fā)明的科學(xué)家們，試問一個對世界充滿好奇的人，甘于只潛心于此嗎？愿意只是一味的搞研究嗎？放著外面繁華的世界，甘于忍受鉆研之苦，又如何做到呢？多少次，自己孤軍奮戰(zhàn)；多少次，無味的不斷重復(fù)同一個實(shí)驗(yàn)，只為發(fā)現(xiàn)更多，創(chuàng)造更多。居里夫人身患血癌時，絕無自暴自棄，一開口就是“成功路上不用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)忍！這種堅(jiān)忍不正是開在鉆研實(shí)驗(yàn)上的美麗的研究之花嗎？

　　作為學(xué)生，我們有了這些例子，是否更應(yīng)該要忠于職守了呢！他人課間追打的時候，你是否比他們多寫了一道又一道的題目；他人早早進(jìn)入夢鄉(xiāng)時刻，你是否還在挑燈夜讀；早晨他人還在懶洋洋地抱怨睡眠不夠充足時，你是否早已背起書包，坐在教室之中晨讀了呢？

　　忠于職守多么可貴、可敬。正因?yàn)槿松�苦短，忠于職守、有所貢獻(xiàn)的人才顯得更加難得可貴！

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