綠色的夢(mèng)作文匯編15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的綠色的夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。

綠色的夢(mèng)作文1

　　今天家里來(lái)了一位北京來(lái)的小客人，他對(duì)我們這里的一切都感到那么的好奇。特別是對(duì)我家院子那棵大樟樹產(chǎn)生了濃厚的興趣，他告訴我在北京沒(méi)有這樣藍(lán)的天，沒(méi)有這樣綠的樹。

　　對(duì)于生長(zhǎng)在生態(tài)環(huán)境第一縣的我來(lái)說(shuō)，真的`很難理解他的話。不過(guò)既然客人喜歡這棵大樹，我這個(gè)小主人就為他介紹介紹我們家的“寶貝”。

　　這棵大樹可是我和爸爸一起種的呢！每年春天，樟樹的樹枝長(zhǎng)出了嫩芽，在陽(yáng)光的照射下顯得油亮油亮的，好像能擠出水似的。我們幾個(gè)小孩總喜歡在樟樹下玩“老鷹捉小雞”。我家的這棵樹不僅美麗，到了夏天，還有它的妙用呢！炎炎夏日，可愛(ài)的小狗耷拉著腦袋，沒(méi)有一點(diǎn)精氣神。這個(gè)時(shí)候我們就把飯桌移到了樹底下，一邊吃著美味的飯菜，一邊享受著天然“電風(fēng)扇”，真是愜意極了。最好玩的就是冬天了。雪花帶著降落傘落到了樹枝上，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在玩捉迷藏。不一會(huì)兒，大樹就穿上了新衣服。這讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”……

　　講著講著，我發(fā)現(xiàn)小客人已經(jīng)聽(tīng)入迷了。他告訴我，他也想一直呆在這個(gè)像原生態(tài)一樣美好的地方。在這里可以享受鳥語(yǔ)花香，可以無(wú)憂無(wú)慮地在田間嘻戲，可以放心大口地品嘗綠色蔬菜。我這才明白：原來(lái)，這個(gè)小客人一直在做著一個(gè)“綠色的夢(mèng)”。

綠色的夢(mèng)作文2

　　關(guān)于莉莉周的一切

　　痛不是唯一的需求，他堵在美好的邊緣，思緒一旦崩潰，便敲骨吸髓......

　　破舊的CD機(jī)，lilychou-chou慵懶的聲音飄蕩在麥田的上空，飄蕩在蓮見(jiàn)的以太空間，關(guān)于這個(gè)少年。

　　太多遺失在夢(mèng)里，大腦皮層被層層剝落，聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在吶喊？

　　風(fēng)在腳邊打轉(zhuǎn)，蹭著路旁油畫一般油膩嬌艷的花，我要去哪？

　　汗水浸透了我的發(fā)梢，眼角模糊的或許不是淚水。

　　地鐵穿越時(shí)間的角落，像一條蛆蟲在城市的傷口穿梭。

　　我放出傷口的.毒血，卻又沾上誰(shuí)的唾液。

　　我從不試著原諒誰(shuí)，我始終走在歸途，通往火星的井。

　　夢(mèng)中的畫面定格在廢棄的舊樓，三個(gè)少年笨拙地跳著交誼舞。

　　然后是海，無(wú)盡的海，綿延在我的思緒末端。

　　我陷入無(wú)盡的泥沼，自以為是的一動(dòng)不動(dòng)。

　　機(jī)動(dòng)車碾過(guò)我的頭顱，我只是一動(dòng)不動(dòng)。

　　你淡紫色的皮膚，成為我的祭奠，化為不朽。

　　星野遺失了夢(mèng)

　　他墜落在世界的邊緣，嘲笑所有不堪

　　你才可笑

　　風(fēng)箏刺傷了天空，我的軟弱保護(hù)著我

　　膠片不停滾動(dòng)，碎成一地的歌

　　云朵裂成感傷的模樣，誰(shuí)在耳邊呼喊？

　　青貓

　　請(qǐng)撕碎我所有的幻想

　　蘋果的傷口溢出血液，匕首在你的手里

　　世界或許安靜

　　實(shí)在無(wú)法形容，莉莉周的灰色時(shí)代

　　IWILLKILLYOU

綠色的夢(mèng)作文3

　　爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：桃河公園到了夏天草就會(huì)變得非常茂盛，花也會(huì)開(kāi)放，人們常會(huì)在石頭路上放風(fēng)箏，也會(huì)在那里郊游……我聽(tīng)完之后想，我一定要去看看。

　　終于有一天，我來(lái)到桃河公園，一進(jìn)桃河公園。我以為會(huì)有一股清新的空氣向我撲來(lái)，可是里頭烏煙瘴氣，害得我老是咳嗽。這時(shí)，我看見(jiàn)一輛車開(kāi)了進(jìn)來(lái)，把各種東西放進(jìn)水里又開(kāi)車走了，水變黑了，發(fā)出了一陣陣臭味，小魚聞到臭味在水里一動(dòng)不動(dòng)了，我看見(jiàn)了就拿漁網(wǎng)把魚撈進(jìn)一個(gè)裝滿清水的盆子里，然后又拿漁網(wǎng)把那些東西撈出來(lái)，再把小魚放回去。有好多人躺在草坪上把小草壓得干枯了，還有的'人把各種東西亂放，小鳥看了就飛走了。這時(shí)，一位老奶奶出現(xiàn)了，她一邊打掃一邊對(duì)大家說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)大自然，還小魚、小鳥一個(gè)家�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了也去打掃。打掃干凈后，我畫了個(gè)關(guān)于愛(ài)護(hù)大自然的黑板報(bào)擺放在公園，又錄了保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)把他綁在小鳥的腳上，放上保護(hù)大自然的話……

　　最后桃河變干凈了，我告訴爸爸之后，爸爸說(shuō)：“你是保護(hù)大自然的小衛(wèi)士，以后人人都像你這樣，大自然就會(huì)變得更好�！�

綠色的夢(mèng)作文4

　　一天，天空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著小麗到公園里玩，公園里真美呀！有許多美麗的建筑和一些植物，比如假山、雕塑、小河、水車……

　　最引人注目的是花叢中的一株野菊花，這株野菊花是白色的.，還散發(fā)著清新的香氣，小麗伸手去摘。忽然，她聽(tīng)到一個(gè)聲音：“小麗，別摘！”小麗趕忙把手縮回來(lái)。小麗問(wèn)道：“為什么不能摘呀？”媽媽親切地說(shuō)：“因?yàn)樗鼈円灿猩�命呀！”小麗又�?wèn)：“它們是野花，又不是園丁伯伯親手種的？”媽媽說(shuō)：“雖然它們是野花，可也有生命的�！毙←惡π叩卣f(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，我再也不摘啦。我知道了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草。”媽媽笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子�！�

　　于是她倆開(kāi)開(kāi)心心地回家了。爸爸見(jiàn)她倆這么開(kāi)心，便問(wèn)道：“你倆今天怎么這么開(kāi)心呀？”小麗說(shuō)：“我今天學(xué)到了新的知識(shí)，就是我們要愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)大自然�！卑职终f(shuō)：“我的寶寶長(zhǎng)大了，真棒呀！”

　　小朋友們，我們要保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的家園，讓世界更美麗！

綠色的夢(mèng)作文5

　　倘若不是去年冬天持續(xù)數(shù)月的塵土飛揚(yáng)，那么這一刻的我也不會(huì)端著腦袋一副大人模樣，鄭重其事的寫下這樣一個(gè)題目。也許人們還未注意到頭頂?shù)奶炜赵缫褯](méi)有了從前清透的藍(lán)，記憶中的飄飄蕩蕩的白云也不知何處去了，甚至一向勤勞的太陽(yáng)公公也常�？床磺逦�…

　　曾幾何時(shí)，聽(tīng)到這樣一句問(wèn)話：“你的夢(mèng)是什么顏色？”原來(lái)夢(mèng)也是有顏色的。有的夢(mèng)就像一卷默片電影，黑白分明；有的夢(mèng)就像七色的彩虹，在陽(yáng)光下熠熠閃光；我的夢(mèng)充滿了綠色———那是春歸大地時(shí)從一片片冰冷的地表鉆出嫩芽的顏色，是蒼龍縱橫的枯藤沉睡醒來(lái)時(shí)那片新葉的顏色。

　　在我夢(mèng)中的家園，每一棵樹都可以自由自在的生長(zhǎng)，不用擔(dān)心還未長(zhǎng)大就被攔腰截?cái)�，每一條魚都可以悠閑的在水草叢中嬉戲，不用害怕清澈的水變成各色的渾濁，所有的'工廠都不會(huì)放出黑色的毒煙…在我夢(mèng)中的家園，所有的垃圾都分類，一次次完全的利用；在我夢(mèng)中的家園，所有的道路都平坦，交通都順暢；，每個(gè)人都健健康康快快樂(lè)樂(lè)的生活…

　　我的綠色家園夢(mèng)就是這樣的明媚與斑斕，一如所有人的夢(mèng)想。希冀所有的不只是夢(mèng)想，一如所有人的希望！

　　我總在想，希望那么一天，看到輕柔如紗的白云會(huì)再次繚繞在我的天空；那燦爛的陽(yáng)光重新灑滿金色大地；那渾濁的河水再泛清漣…

綠色的夢(mèng)作文6

　　綠色的夢(mèng)（詩(shī)歌）我有一個(gè)綠色的夢(mèng)。夢(mèng)里有明媚的陽(yáng)光，繽紛的云彩，芳香的花草，藍(lán)天碧野，鳥語(yǔ)蟲鳴……星期天的早晨，我登上了云和美麗的鳳凰山頂。放眼望去，啊！這不就是夢(mèng)里的情景嗎？幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，不時(shí)聽(tīng)到鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我隨意拾起一塊小石頭扔向湖面，清澈的湖水也向我露出甜蜜的笑容，仿佛沉睡中的嬰兒正做著美麗的夢(mèng)�？墒恰�—那湖面上的點(diǎn)點(diǎn)黑色是什么？走近一看，呀！包裝袋、果皮、紙屑……湖水滿是皺紋，可愛(ài)的小魚嚇得趕緊躲進(jìn)水里。我綠色的夢(mèng)開(kāi)始模糊搖晃！討厭的黑蒼蠅在花叢中紛飛，發(fā)出嗡嗡的噪音，我綠色的夢(mèng)醒了。

　　幾個(gè)小朋友拿著彈弓對(duì)準(zhǔn)了樹上的可憐的小鳥，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥在哀鳴：“不要，不要把我們的家拆了，救命��！救命�。　蔽夷蔷G色的��！破碎了！見(jiàn)不到可愛(ài)的小魚，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥的歌唱。小小的.我不快樂(lè)！爸爸說(shuō)：“瞧！”我順著爸爸的手指看去，哦！是的！前方穿著校服的是我的同學(xué)們，他們是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明小分隊(duì)的成員。他們說(shuō)著笑著彎下腰撿起一片片垃圾。我奔向他們，加入到他們的隊(duì)伍之中。驕傲地俯身?yè)炱鹨黄�片垃圾�？吹轿覀儯�那些扔垃圾的叔叔阿姨一定�?huì)感到慚愧。那些欺負(fù)小鳥的小朋友也一定會(huì)感到臉紅。我有一個(gè)綠色的夢(mèng)。夢(mèng)里有明媚的陽(yáng)光，繽紛的云彩，芳香的花草，藍(lán)天碧野，鳥語(yǔ)蟲鳴……有我、有你、有他，這綠色的夢(mèng)終將成為現(xiàn)實(shí)。

綠色的夢(mèng)作文7

　　天上的云哭了，是灰塵奪走它潔白的外衣；海里的水哭了，是工廠的廢水污染他的肌膚，融入他的血液。

　　現(xiàn)在，人類在不停地污染環(huán)境、破壞環(huán)境，藍(lán)天不再藍(lán)了，白云不再白了，湖水不再清了……可是，他們并不知道破壞環(huán)境就相當(dāng)于在破壞地球，地球是我們的家園，我們正在破壞著自己的美好家園�。∑茐牡厍�，就相當(dāng)于毀滅自己。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫：一位砍伐工人手拿一把鐵斧頭，挽起袖子大步走進(jìn)森林。他看了看四周，走到一棵粗壯的大樹前，掄起他那鋒利無(wú)比的'鐵斧頭，向那棵樹劈去。就在他砍樹砍得正起勁兒的時(shí)候，一只啄木鳥飛了過(guò)來(lái)，這只啄木鳥看到這一情景，它十分生氣，好好的一棵樹為什么要砍掉？于是，懷疑這個(gè)人的腦袋有問(wèn)題。它診斷后說(shuō)道：“這砍伐工人的腦袋真是榆木腦袋，這腦袋了裝了兩條蟲子，一條是貪婪的蟲，另一條就是自私的蟲�！币�?yàn)檫B鳥都知道要保護(hù)環(huán)境，而那人卻在破壞環(huán)境，難道他不知道要保護(hù)環(huán)境嗎？有句話說(shuō)的好“但存方寸地，留與子孫根。”人類啊，醒醒吧！

　　昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)大家不再砍伐樹木，不再亂扔垃圾，不再亂排污水……鳥兒在藍(lán)天中自由地翱翔，魚兒在湖水中自由地游動(dòng)，人們?cè)诿�密的樹林中自由地穿梭……�?mèng)境是如此的美好，我們?cè)趺慈绦乃鼉H僅是個(gè)夢(mèng)哪？我們當(dāng)然不忍心，每一次，每一次我都在想，這如果不是個(gè)夢(mèng)，該多好啊！

　　我希望這美夢(mèng)能有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

綠色的夢(mèng)作文8

　　星期六中午，我和幾個(gè)小伙伴匆匆吃完飯，就趕往大龍?zhí)豆珗@做環(huán)境調(diào)查活動(dòng)。

　　我們興致勃勃來(lái)到大龍?zhí)�，看到湖中央有很多垃圾，破舊的易拉罐，廢棄的塑料袋，變形的盒子……。看到這種場(chǎng)面，我驚呆了，怎么會(huì)變成這樣子？曾經(jīng)碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底的湖水哪去了？我心中還有一絲希望，以為自己眼花了，便走到湖邊認(rèn)真地又看了看。最終確認(rèn)，湖水確實(shí)被垃圾污染了，連湖中的魚兒都沒(méi)了影。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股異味飄蕩在風(fēng)中，熏得我們頭昏腦脹，逼得我們趕緊逃離。

　　面對(duì)這樣的.湖水污染問(wèn)題，我們的心突然被刺痛了一下，突然明白老師讓我們來(lái)的用心良苦！我們幾個(gè)小伙伴決定行動(dòng)起來(lái)，我們宣言：“地球媽媽，不讓你受到傷害，我們要保護(hù)你！”

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我建議：大家能從我做起，從身邊小事做起，不亂扔垃圾，把垃圾分類，放到指定的地方；避免使用一次性餐具和泡沫飯盒；積極參加植樹活動(dòng)，為我們家園貢獻(xiàn)一份力量。

　　保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們的地球母親！

綠色的夢(mèng)作文9

　　今天的空氣格外清新，我的眼前再也不是灰蒙蒙的，太陽(yáng)的光撒在我的身上，溫暖了我的心窩。

　　我與我的.同伴在天空中翱翔，我們與云朵姐姐說(shuō)說(shuō)話，與太陽(yáng)爺爺?shù)涝绨�，與漂亮的蝴蝶妹妹一起在草叢里捉迷藏一切都是那么美好，一切都是那么愜意，我不知這樣的日子過(guò)了多久。

　　我像往常一樣飛翔，可是不同于往日，我找尋不到我的伙伴，他們?nèi)ツ牧耍课艺疫^(guò)了天空和大地，找尋不到他們。

　　“你是誰(shuí)？”我害怕地問(wèn)到，“我的同伴在哪？”我盯著眼前的黑色濃煙問(wèn)道。它用低沉的聲音回答我：“他們都被趕跑或奪去了生命�！蔽页泽@地望著眼前的一切，我的內(nèi)心惶恐不安，我不知所措地徘徊著，是什么味道？那味道刺激著我，我拼命煽動(dòng)翅膀，可是我還是倒在了地上，前方是山峰嗎？不，那是人類所“創(chuàng)造”的垃圾山。

　　我艱難地站起來(lái)，癡癡地望著眼前一座座屹立著的“高山”，這是屬于我的世界嗎？曾經(jīng)我的一切去了哪里？我緩緩閉上了眼睛，默默地沉思，最終我也隨著曾經(jīng)美好的天空一同化為烏有。

　　這是一只小鳥的故事，它在最后聞到的是一股股刺鼻的味道，看到的是一座座用垃圾所積攢的山，可是這所有的所有卻并不夸張，可能這就是我們的未來(lái)，但我們可以改變這樣的命運(yùn)，把自己當(dāng)做世界的一份子，一起保護(hù)環(huán)境！聯(lián)起手來(lái)創(chuàng)造美好生活！聯(lián)起手來(lái)還小鳥還地球所有的生物一個(gè)綠色的夢(mèng)！

綠色的夢(mèng)作文10

　　我的夢(mèng)想是考入軍校，穿上綠色的軍裝，成為人民的護(hù)衛(wèi)者，國(guó)家邊境的捍衛(wèi)者。

　　為了夢(mèng)想，我很努力，每個(gè)周末都參加散打訓(xùn)練，為我將來(lái)考軍校做準(zhǔn)備。我媽媽說(shuō)：“練散打能強(qiáng)身健體，讓體質(zhì)變好，對(duì)于將來(lái)你去當(dāng)兵有很大幫助�！遍_(kāi)始我并不想練散打，很痛苦，每次都要練快速跑二十分鐘，還有體質(zhì)訓(xùn)練、打?qū)崙?zhàn)。每次訓(xùn)練完，我的胳膊、腿、腰什么的都很痛�？上攵�知，對(duì)于軍校的訓(xùn)練，這些只是一些微不足道的雜耍罷了。為了我綠色的.軍裝夢(mèng)，我咬緊牙，對(duì)媽媽說(shuō)，再苦我也要堅(jiān)持下來(lái)。

　　要想考入軍校，體質(zhì)是一部分，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一道坎兒。我的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等，時(shí)而考九十多，時(shí)而考八十多，有時(shí)還考七十多，在班里，我只是一棵普通的小樹而已，樹枝也不多，樹葉也不茂。我想好好學(xué)，只是想玩兒的欲望控制了我，它像一座牢籠把我想學(xué)習(xí)的小小的心給罩住了。我不想我的這顆心永遠(yuǎn)出不了這黑暗的大牢籠，即使我實(shí)現(xiàn)不了這綠色的夢(mèng)，我也要向我的夢(mèng)想追趕。我想：只要我一直堅(jiān)持努力下去，總有一天我會(huì)穿上綠色的軍裝去拼搏，去保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山，去保衛(wèi)我們的人民。

　　現(xiàn)在，我雖只是小樹苗，但我以后一定會(huì)成為一棵參天大樹，實(shí)現(xiàn)我綠色的夢(mèng)，我綠色的軍裝夢(mèng)！

綠色的夢(mèng)作文11

　　我的夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。

　　我愿變成爬山虎，爬滿整個(gè)校園。

　　春天，伴隨著絲絲春風(fēng)，縷縷陽(yáng)光，滴滴雨水，積攢美好的愿望，我吮吸著營(yíng)養(yǎng)，積蓄著力量，努力向上爬……

　　夏天，我爬滿了校園的圍墻，給校園的圍墻穿上鮮綠的衣裳。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，滿眼都是綠，眼睛得到了天然的療養(yǎng)。

　　我的夢(mèng)，綠樹的夢(mèng)。

　　我愿變成一株大榕樹，在烈日炎炎的`夏天，在校園里撐起大大的綠傘。鳥兒們也可以把這里當(dāng)作自己的天堂。

　　早晨，同學(xué)們穿過(guò)綠蔭，進(jìn)到教室，開(kāi)始早讀，伴隨著朗朗的讀書聲，鳥兒們也出去覓食，學(xué)著筑巢。

　　中午，同學(xué)們吃完午飯，可以來(lái)到濃綠的綠蔭傘下乘涼，解暑。

　　傍晚，伴隨著歡快的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們幸福滿滿地走出校園，鳥兒們也從外面飛回來(lái)，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我的夢(mèng)，綠葉的夢(mèng)。

　　我愿變成綠蘿，讓孩子們編成項(xiàng)鏈戴在脖子上，編成花環(huán)戴在頭上，編成耳環(huán)掛在耳朵上，還可以做成各種綠蘿花籃裝扮教室。哇，綠的世界。

　　我的夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。綠是和諧，綠是關(guān)愛(ài)，綠是希望。

綠色的夢(mèng)作文12

　　男女生之間存在真正的友誼嗎？或許....

　　——題記 我向往青春，向往長(zhǎng)大，喜歡收藏身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我收藏友誼，收藏哥哥、姐姐夢(mèng)的笑，收藏叔叔、阿姨的快樂(lè)的身影……前不久，我還收藏了自己一個(gè)淡綠色的夢(mèng)。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們都做在音樂(lè)教室里聽(tīng)老師滔滔不絕地談著貝多芬。而你卻只顧玩著一本很精致的帶鎖的硬皮小本子。淡綠色的硬皮小本子。淡綠色的封面、淡綠色的信紙，都是清清淡淡的'綠色，好像春天的新芽一般。

　　“給我看看行嗎？”我也不知道自己為什么會(huì)這么問(wèn)，也許是那本子那清爽的綠色吸引了我。

　　“行呀！就不知道你能不能打開(kāi)這本子�！蹦闾�起頭來(lái)善意地一笑。

　　“哼，你小看人！”我一把奪過(guò)本子，拿起鑰匙撥弄起來(lái)。我只差點(diǎn)把鑰匙弄斷，也沒(méi)有打開(kāi)這本子。氣的我吹胡子瞪眼卻又豪無(wú)辦法。

　　“什么時(shí)候打開(kāi)了，這本子就歸你了�！�

　　就這樣，這個(gè)淡綠色的夢(mèng)拉開(kāi)了序幕..

　　幾天后，我打開(kāi)了這本淡綠色的本子，并寫了好多壞話后，還給了你，狡猾地想著你生氣的樣子。沒(méi)想到，卻接到了你的回信，也是寫在淡綠色的充滿詩(shī)意的信紙上。信很短，充其量只能說(shuō)是紙條，但我很感動(dòng)。其實(shí)我真的想有一個(gè)知心朋友。

綠色的夢(mèng)作文13

　　有一天，我回家時(shí)已經(jīng)很累了，我便躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　在夢(mèng)里，我來(lái)到一個(gè)地方，這里既不是童話世界，也不是武林大會(huì)，而是植物星的植物大會(huì)，我隨著人流進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，植物大使大樹說(shuō)話了：“由于人類過(guò)多的破壞綠色，所以我們要給人類一些懲罰�！彼�那莊嚴(yán)的聲音，震動(dòng)了全場(chǎng)，接著它又說(shuō)：“請(qǐng)人類代表講話。”我坐著不出聲，但卻被兩面朵大白菜給拎了出來(lái)。我啞口無(wú)言，直到過(guò)了一會(huì)兒，我才吞吞吐吐的問(wèn)：“你們要怎樣懲罰人類？”大樹想了想說(shuō)：“用綠色源泉把地球淹沒(méi)。”我說(shuō)：“這不是亂來(lái)嗎？”大樹說(shuō)：“對(duì)這的確是亂來(lái)，但這是我們自保的方法��！”我問(wèn)到：人類在地球有五千年歷史就能被淹沒(méi)嗎？雖然我們?nèi)祟悶榱耸棺约荷�活豐富制造出一些污染環(huán)境的'東西，但是保護(hù)環(huán)境的聲音也越來(lái)越大，行動(dòng)的人也越來(lái)越多。雖然我們的進(jìn)步很小，但請(qǐng)給人類一次機(jī)會(huì)！“我剛說(shuō)完，全場(chǎng)響起了掌聲，大樹點(diǎn)點(diǎn)頭，笑笑說(shuō)：“好！我們給地球一次機(jī)會(huì)�！蔽衣�(tīng)了，笑了。

　　叮，叮，叮。我一下被驚醒了，坐在沙發(fā)上想：對(duì)！綠色給我們機(jī)會(huì)我們就應(yīng)該珍惜，但保護(hù)環(huán)境也是我們責(zé)任。

綠色的夢(mèng)作文14

　　所謂“日有所思，夜有所夢(mèng)”就是說(shuō)你白天對(duì)什么事物感興趣，到了晚上，你就會(huì)做有關(guān)這種事物的夢(mèng)。這不，每天生活在這個(gè)被嚴(yán)重污染的環(huán)境里，我就做了一個(gè)綠色的夢(mèng)。

　　就在一天晚上，我睡的正香，忽然白光一閃，我被帶到一座陌生的城市。這個(gè)城市到處彌漫著一股梔子花的香味，我朝前走了幾步，��！這路真干凈，簡(jiǎn)直能照岀人影來(lái)了。

　　突然，一陣風(fēng)過(guò)后，一位小女孩駕著一輛漂亮的但我覺(jué)不出名字的車來(lái)到了我的面前，她走下車，微笑著說(shuō)：“

　　你好，我叫靜兒，歡迎你的到來(lái)，讓我載著你到我居住的城市看看吧！”我也笑著對(duì)她說(shuō)：“你好，很高興認(rèn)識(shí)你。”說(shuō)完，我便和她上了車。

　　一路上，我把一肚子的疑惑一股腦全跟靜兒說(shuō)了�！斑@兒的空氣怎么這么好？”“為什么著一種車這么快？”“你這么小的年紀(jì)開(kāi)車不會(huì)撞人嗎？”聽(tīng)了我的疑問(wèn)，靜兒忍住笑為我一一解了答。原來(lái)，這座城市的空氣管理員每天都會(huì)派出一名機(jī)器人清潔工來(lái)凈化空氣。而車之所以這么快，是因?yàn)樗�是一輛光合太陽(yáng)能汽車，光是沿直線來(lái)傳播的，而車和光一樣，所以當(dāng)然快了。再說(shuō)，駕駛員是經(jīng)過(guò)專業(yè)嚴(yán)格的培訓(xùn)才可以上路的，所以撞人的可能微乎及微，就算撞了人，人也不會(huì)受傷，因?yàn)樗麄兌即┝朔雷惨隆?/p>

　　聽(tīng)了靜兒的`解答，我吃驚極了，心想：這兒的科技可真發(fā)達(dá)��！正想著，一陣急促的鬧鈴聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。

　　我坐在床上，望著這沒(méi)改變的一切，我長(zhǎng)嘆了一聲：“為什么這綠色的夢(mèng)不是真的？”

綠色的夢(mèng)作文15

　　在一個(gè)晴朗的上午，小刺猬想去河對(duì)岸的公園里玩，小兔想去河對(duì)岸的森林里采果子，它們不約而同地來(lái)到了河兩岸，可是河上的小橋不見(jiàn)了，這可怎么辦呢？

　　小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來(lái)，小刺猬想：“長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，也許能幫上忙�！庇谑撬�趕緊迎上去問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，您能幫我們搭橋嗎？”長(zhǎng)頸鹿姐姐晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，說(shuō)：“我可以幫你們，可是要搭橋的話，只能搭一半呀？”這時(shí)小白兔回頭一看，遠(yuǎn)處小象也正在散步，它想：“小象的.鼻子長(zhǎng)，也許能幫上忙�！庇谑切“淄眠B忙跑過(guò)去問(wèn)：“小象弟弟，你能幫我們搭橋嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，跟著小白兔來(lái)到了河邊。長(zhǎng)頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間，小象再把鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的脖子上，一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋，順利地過(guò)了小河。

　　小白兔和小刺猬感激地對(duì)小象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你們！”可它們卻說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友呀。你們回家時(shí)還過(guò)這座‘橋’！”小白兔感動(dòng)地說(shuō)：“我們給這座橋起個(gè)名字吧！”“就叫‘友誼之橋’吧！”大家異口同聲地說(shuō)。 二里溝中心小學(xué)：肖雨青 指導(dǎo)教師：劉玉

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