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【必備】蝴蝶的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
春天，當(dāng)美麗的小花開(kāi)滿田野的那一刻……你看見(jiàn)了嗎？無(wú)數(shù)只美麗可愛(ài)的“小精靈”與花海融為一體！從遠(yuǎn)處而看……“小精靈”被花海襯托得是如此的美！純潔的美……沒(méi)有故意的渲染，如此地真，真得讓人覺(jué)得這一切都是夢(mèng)境……真得好美，好美……
看啊，一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小蝴蝶似乎對(duì)這豐富多彩的世界感到無(wú)限的好奇呢！它慢慢的扇動(dòng)著那輕盈的翅膀……第一次在如此美麗的天空下飛翔，它一定很激動(dòng)吧？
白白的皮膚如初雪般白，美麗的'翅膀在陽(yáng)光下，同珍珠般白、閃耀……沒(méi)有刻意的鑲刻，一切都如此的自然……多像花仙子�。�
“花仙子”在藍(lán)藍(lán)的天空下飛呀飛，飛呀飛……一道道美麗而又自然的在花海的襯托下越看越美……
咦？？“小公主”怎么啦？？它怎么一直都在圍繞著這棵大樹(shù)飛呢？哦～原來(lái)是迷路了呀！這可怎么辦呀？忽然，它放慢了飛翔的速度，緩緩地緩緩地下降了……多像初冬的雪花呀！它停留在了一朵牡丹花上，翅膀不停地扇動(dòng)著。它這是在干什么呢？原來(lái)它是在向另一只在牡丹花上休息的蝴蝶表示友好啊！另一只蝴蝶好像懂了這位外來(lái)朋友的意思呢，也不停地表示著友好。它倆在牡丹花上停留著，活像牡丹花上開(kāi)出了2朵美麗的白色小花，真神奇啊！而且呀，這2朵“白色小花”要比珍珠更白、更美呢！
有了伙伴的陪同自然就不孤單了呀！這倆“小公主”還真是調(diào)皮呢！一下子你追我，一下子我又來(lái)追你。過(guò)了不久呀，它倆“糾纏”在了一起，千萬(wàn)別以為“小花仙子”打架了喲，它們的友誼會(huì)一直存在的……你看！這不？它倆正躺在百合花上看夕陽(yáng)呢！夕陽(yáng)真的很美……同它的的友誼般美……
啊呀！好晚了呢！該回家了呀！爸爸媽媽一定會(huì)很擔(dān)心的！可是……怎么辦？“小花仙子們”可是因?yàn)樨澩娑粤寺放丁Ｕ也坏交丶业穆妨四�！正�?dāng)“小花仙子們”你看看我我看你，為它倆因?yàn)樨澩婷月范械胶眯r(shí)……遠(yuǎn)處的大樹(shù)下傳來(lái)了焦急而又生氣的眼神……它倆連忙回頭！啊呀！爸爸媽媽正在大樹(shù)下生氣地瞪著它們呢！它倆互相調(diào)皮地吐了吐舌頭。慚愧地回到了父母的身邊……要被罵了嗎？正當(dāng)它倆準(zhǔn)備好被各自的父母罵時(shí)，抬起頭，看見(jiàn)的卻是……父母的……眼淚！它倆快速地扇動(dòng)著翅膀，好像是在安慰著父母，也好像在說(shuō)“對(duì)不起，爸爸媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該貪玩的！”父母也調(diào)皮地扇動(dòng)著翅膀，似乎在說(shuō)“傻孩子！小笨蛋！誰(shuí)會(huì)因?yàn)樨澩娑也坏郊野�？而且，還忘記了時(shí)間，哈哈……笨死了……”
太陽(yáng)快下山了，你隱約看見(jiàn)了嗎？這2對(duì)“花仙子家族”還沒(méi)有回家呢！它們瘋成了一團(tuán)！你追我，我追你的……哈哈！父母還說(shuō)自己的孩子呢！它們還不是一樣？太陽(yáng)都快下山了，天都快黑了，還和自己的孩子在路上瘋玩，哈哈！真調(diào)皮！！
蝴蝶的作文 篇2
那是一個(gè)悲慘的回憶，一條活生生的、美麗的小生命就這樣死去了。
去年春天，天上下著小雨，我獨(dú)自一人撐著傘在花園里散步。突然一個(gè)乳白色的東西吸引了我的注意力，走近一看，呀！是一個(gè)快要成熟的蝴蝶繭！我如獲至寶，小心翼翼地將它從葉尖上取下，我樂(lè)滋滋地回到家中，沒(méi)有告訴任何人。
回到家中，我找了一塊舊軟墊輕輕地把手心里的繭子放上。我便開(kāi)始欣賞起來(lái)民。
這是一個(gè)大拇指般大小的繭；遠(yuǎn)看呈乳白色，而近看則潔白如雪；它小巧玲瓏，繭子上的條條紋路好像是精心設(shè)計(jì)上去似的：有的像一朵小巧的`鮮花，有的像精細(xì)的藤條，怎么看都很別致。
突然，繭子扭動(dòng)了幾下，把我嚇了一跳。
兩個(gè)星期后，天漸漸熱起來(lái)了。隨著時(shí)間的推移，繭子的活動(dòng)跡象越來(lái)越多，而且一次比一次強(qiáng)烈，我開(kāi)心極了。
這天，在我“看望”繭子時(shí)我驚奇發(fā)現(xiàn)：繭子早已裂開(kāi)了一條又細(xì)以長(zhǎng)的縫隙。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，我終于等不及了！我抓起一把剪刀小心地把縫隙加大了許多，只見(jiàn)蝴蝶掙扎著，卻又出不來(lái)，我干脆把整個(gè)繭給剪破了，蝴蝶出來(lái)了。
第二天，早上我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見(jiàn)了！我又傷心又著急到處找。終于讓我找到了——它掉在了地上。但此時(shí)，它美極了：淡紫色的翅膀，褐色的斑點(diǎn)，不再那樣濕淋淋的。我把它托起來(lái)想讓它飛，可它就是不飛，我想可能太高了把這小東西嚇壞了。我放低了許多，它“飛”了�？伤鼊傉窳藥紫鲁岜阌种刂氐厮ぴ诹说厣希疵駝�(dòng)雙翅卻絲毫不動(dòng)，它的雙翅是多么地軟弱無(wú)力呀！我很明白，一只蝴蝶，如果不會(huì)飛那就是一個(gè)殘廢，就等于是奪去它的半條生命。
幾天以后，它死了。毫無(wú)生氣的身體立在那兒，卻仍保持著起飛的姿態(tài)。我查閱了書(shū)籍，書(shū)上說(shuō)：蝴蝶在出繭之前都要經(jīng)過(guò)一段掙扎，只有這樣，它們的翅膀才有力才能飛翔。我多傻，原本一條活生生的小生命，就因?yàn)槲夷恰昂θ恕钡�，不，害蝶的“同情”而死去了�?/p>
我把它埋了，邊上用石頭壓了一張字條：這里睡著被我無(wú)知的同情而被奪去生命的幼蝶……我走了，但愿它能在上帝那兒學(xué)會(huì)飛翔民。
蝴蝶的作文 篇3
昨天，我樓下和虞愷洋打羽毛球，錢(qián)思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了，慌里慌張地對(duì)說(shuō)：不好啦，單元的樓梯上有沒(méi)等她說(shuō)完，我和虞愷洋就拍拍胸脯，異口同聲地說(shuō)：事能難倒男子漢大丈夫？走！，仨進(jìn)了單元大門(mén)，登登登直上樓去。
蝴蝶！我剛在二樓站穩(wěn)腳，下面就了錢(qián)思怡的喊聲。我朝下一看，頓時(shí)，全身冒出了冷汗，巨大的蝴蝶就在腳旁！我后退了幾級(jí)樓梯，仔細(xì)端詳著這只蝴蝶，它可普通的`蝴蝶，它大的驚人，小翅膀就有乒乓球大小，大的翅膀有拳頭大小，色彩斑斕，黑色的底紋上有藍(lán)、紅的條紋，很美麗。
三個(gè)交頭接耳地商量了一番后，決定出征。彎著腰，弓著背，一步步向蝴蝶逼近。我最，手攥著羽毛球拍，時(shí)刻出擊；虞愷洋在最中間，手舉著羽毛球，瞇縫著眼，正瞄準(zhǔn)；錢(qián)思怡拿著根棒冰棍兒，正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默數(shù)著，說(shuō)時(shí)遲，快，我把羽毛球拍壓向蝴蝶，虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶，錢(qián)思怡則把棒冰棍兒甩蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動(dòng)，撲楞了兩下翅膀，像要飛。害怕蝴蝶會(huì)飛到身上，立即不顧，沒(méi)命跑下樓去。
虞愷洋不甘心，整理了一下武器，又帶領(lǐng)卷土重來(lái)。這回，更了，每走一級(jí)樓梯東張張、西望望，還不時(shí)用羽毛球拍探測(cè)一下，生怕蝴蝶會(huì)飛。錢(qián)思怡，這只蝴蝶很怕聲響。，虞愷洋一吼，我一跺腳，這下，蝴蝶撲撲翅膀，朝窗口飛去了。
三個(gè)飛走的美麗的蝴蝶，又伙伴，笑了。我想，真不知是嚇跑了蝴蝶呢，蝴蝶嚇壞了？
蝴蝶的作文 篇4
如果只有一種界限，我猜那是愛(ài)……我有個(gè)姐姐，叫齊葉，我，叫齊草。這個(gè)名字……媽媽說(shuō)我是多余的。才隨便地取了這個(gè)字。姐姐成績(jī)很好，留著到肩膀的深黑發(fā)，我呢，留到耳朵在下去一點(diǎn)，發(fā)末卷卷的。
當(dāng)然，我愛(ài)姐姐，不管怎么樣，她永遠(yuǎn)是我姐姐。我們?cè)诓煌嗉?jí)，我，初二（1）班，姐姐，初三（1）班，只差一歲，我本來(lái)可以去讀初三的，但媽媽說(shuō)：“你總要比姐姐少一個(gè)年級(jí)，免得在一個(gè)年級(jí)、班級(jí)，給姐姐丟臉，記住，我花錢(qián)給你學(xué)鋼琴。也是為了姐姐，當(dāng)然，你先不要去想！”我學(xué)鋼琴，姐姐學(xué)的是書(shū)法和漫畫(huà)，偶爾學(xué)油畫(huà)，我總想不通，為什么我是多余的……
那天，晚上，我故意忘帶了雨傘，想要看看姐姐是不是像我愛(ài)她一樣愛(ài)我。放學(xué)了，姐姐的身后跟著不少男生，姐姐叫他們回去，才走。姐姐撐著一把鋼琴琴鍵花紋的雨傘，因?yàn)樗蚕矚g黑白，她看到我狼狽的躲在等車(chē)站，快步走過(guò)來(lái)，把傘給我，我哭了，姐姐你比我愛(ài)你還要愛(ài)我，我曾經(jīng)是羨慕你的，如果我先生下來(lái)，其實(shí)我也不想，我沒(méi)她這么善良，我不愿意你受苦，我抱住了她。
我們回到家了，媽媽叫我趕緊做好作業(yè)，給我們買(mǎi)裙子，自然媽媽也是不想的，姐姐作業(yè)早就做完了，這個(gè)周末，誰(shuí)不知道，姐姐周五熬夜做完作業(yè)，那時(shí)我還在興致勃勃地看電視。我想著“快做啊，快做啊，多花一秒就可能被批！”我這種僥幸的心理總是沒(méi)有多久可以維護(hù)我的尊嚴(yán)了。至少我在媽媽面前，是沒(méi)有尊嚴(yán)可談了。“完成！”我中氣十足地吼了一下嗓子。我打開(kāi)四合院客廳的門(mén)，媽媽等得已經(jīng)不耐煩了。我趕緊跟上，我?guī)嫌兄{(lán)色波浪花紋的雨傘，格外亮眼，我知道，壞事又得要發(fā)生了：媽媽終于忍不住了，說(shuō)：“齊草，你看姐姐的雨傘用了多久了，你才剛買(mǎi)，你用破一點(diǎn)的，姐姐用你的！”姐姐，沒(méi)關(guān)系，我們交換后，我也知道姐姐心理也不好受。
到了商場(chǎng)，我來(lái)到了前幾次一直來(lái)的'店，里面有一條淡粉米色的裙子，印著茶蘼花的，但是姐姐看到的，是一條純黑色有分割線的裙子，一個(gè)喜歡白，一個(gè)喜歡黑，這就是我們……
“媽媽，我買(mǎi)這條吧！”姐姐
“好！”
我說(shuō)：“媽媽，我買(mǎi)這條行嗎？”
“哎，你怎么自己不賺錢(qián)買(mǎi)呢？我施舍你了！”嗬，你今天又換了一句話。
算了，我大人不記小人過(guò)，你這小人！我在心里暗暗地說(shuō)。
回到了家……我們兩個(gè)試了試裙子，兩面鏡子里，映著兩個(gè)一樣漂亮的芭比娃娃。其實(shí)，姐姐你是單純的。
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