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描寫秋天景色的作文

時(shí)間:2023-05-24 13:59:10 作文大全 我要投稿

【推薦】描寫秋天景色的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫秋天景色的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】描寫秋天景色的作文三篇

描寫秋天景色的作文 篇1

  開學(xué)了,秋天來(lái)了!

  我邁著輕盈的步子走出家門,“嗯!好香!”一股淡淡的香味向我飄來(lái),原來(lái)是樓下的桂花開了!它們像一只只花仙女,輕輕舞動(dòng)魔法棒,散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的'葉子下面,猶如一個(gè)個(gè)害羞了的小女孩,又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。

  接著向前走,學(xué)校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹一扇一扇,好像一把小扇子為我們扇風(fēng),又像一封信,告訴我們:秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!天氣變冷了!小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲!一片片銀杏葉飄落下來(lái),好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。

  走進(jìn)學(xué)校,“小巴掌”們正向我們招手,“王樂米,你又來(lái)上學(xué)啦!”梧桐開心地跟我打招呼,一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),梧桐葉飄落下來(lái),好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上,給大地鋪上一層美麗的地毯。

  學(xué)校的楓樹由綠色變得火紅火紅,從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下,這就像一團(tuán)火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉,把它做書簽,當(dāng)模型……它多么受歡迎!

  放學(xué)了,我做完了一天的功課,天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽(yáng),斜陽(yáng)發(fā)出金色的光芒,秋天的一切都變成了金燦的,我的心也一樣,它變得金燦燦的,太陽(yáng)渡過(guò)了西山的青峰,天黑了……

描寫秋天景色的作文 篇2

  秋天的景色真迷人,它像一個(gè)漂亮的少女,陪伴著大地媽媽度過(guò)秋高氣爽的季節(jié);它又像一顆耀眼珍珠,和水果一起成熟。

  花壇里一朵連一朵的菊花真漂亮,它的莖是墨綠的,挺的筆直,看上去很神氣,葉子也是墨綠的,像張開的手掌,最引人注目的還是那一朵朵花;ò暌唤z絲的.,彎彎曲曲,像是蚊子的爪子,整個(gè)花朵像一個(gè)個(gè)火紅的繡球。

  果園里,紅艷艷的水蜜桃,壓得枝條都彎了下來(lái),金色的梨子結(jié)的真多,一個(gè)個(gè)數(shù)也數(shù)不清,最惹人喜愛的是葡萄,深綠的、淺綠的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一層淡淡的霜。石榴樹上,一個(gè)個(gè)大石榴飽滿的裂開“笑口”。

  菜園里,冬瓜圍上了白紗巾,茄子穿上了大紫袍。

  你看,大樹爺爺把手臂一揮,黃黃的葉子就像一枚枚漂亮的書簽,飄落下來(lái),就像給大地媽媽穿上一件黃毛衣,大雁們也一起飛上了藍(lán)天,它們排成了一個(gè)大大的“人”字,邊飛邊叫,好像在告訴我們:“秋天來(lái)了”!

描寫秋天景色的作文 篇3

  夏公公輕輕地走了,秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步,一路小跑,來(lái)到了人間。

  它是一位粗心大意的畫師,在畫田園風(fēng)景時(shí),不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫:“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般,漲紅了臉兒;紫色,潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來(lái):“耶!我也有新衣裳了!還真好看!銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子,像一枚郵票,飄呀飄。郵來(lái)了秋天的涼爽!秋姑姑走進(jìn)了果園,把蘋果變成了大大的.紅燈籠,把葡萄變成了紫色的珍珠,石榴悄悄換上了大紅袍,可美了。

  秋姑娘走進(jìn)了田野,把一望無(wú)垠的田野變得金黃金黃。稻子長(zhǎng)高了,禾苗成熟了,麥子露出笑臉,玉米笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯看在眼里,喜在心頭啊!

  秋姑娘走進(jìn)了花園,看到只有黃色的菊花,就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的,有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的,和橙色的菊花。順便,還把玫瑰花變了幾朵,看起來(lái)美極了!

  抬頭望藍(lán)天,只見天空藍(lán)的可愛,藍(lán)的鮮明,藍(lán)的無(wú)拘無(wú)束。突然,遠(yuǎn)方傳來(lái)了大雁的叫聲。哦,大雁就要回南方過(guò)冬了。只見它們攜妻帶兒,飛向更廣闊的天空!

  【評(píng)語(yǔ)】本文作為一篇四年級(jí)寫景文章,全篇應(yīng)用大量擬人修辭,以“秋姑娘”的足跡為脈絡(luò),生動(dòng)形象的描寫了秋天里田園、田野、花園中的景色。文章結(jié)構(gòu)層次分明。擬人比喻修辭的運(yùn)用,為文章增添了華麗的色彩。

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