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【熱門】成長(zhǎng)的作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
現(xiàn)在的我，早已不是童年時(shí)那個(gè)幼稚的我了，我現(xiàn)在正邁向青春時(shí)期，那是一個(gè)多么美好的時(shí)期�。∥液薏坏脮r(shí)間過得再快些，能讓我立刻步入那個(gè)時(shí)期�？墒�，伴隨著成長(zhǎng)，各種各樣的煩惱也一個(gè)接著一個(gè)，
接踵而至，似雨點(diǎn)般向我打來。
我剛升上初中時(shí)認(rèn)為，初中生活會(huì)想我在小學(xué)時(shí)一樣沒有煩惱。可是，我錯(cuò)了，不知為何，到了初中，英語(yǔ)變成了我的薄弱之處，許多的知識(shí)點(diǎn)我都無(wú)法掌握，無(wú)論怎樣都無(wú)法攻克這道難關(guān)，我也為此而煩惱，
傷心，不知所措。
但，這并不是噩夢(mèng)的'結(jié)局，而是開始。一次數(shù)學(xué)考試，我只有79分，第25名，這又使我跌入了無(wú)盡的深淵，一邊不知該如何面對(duì)老師的指責(zé)，另一邊又不知道該怎樣向家長(zhǎng)交代，我的心情壞透了。
直到有一天，我在冰天雪地中看到了一片綠色，那是多么有生機(jī)的顏色��！在積雪覆蓋中，只有幾棵小草在那里，但他們的這種精神不正是我所需要的嗎！在冬天里，忍受著刺骨的寒風(fēng)，沒有被挫折擊垮，
反而在生長(zhǎng)著，為這個(gè)世界添加了一份生機(jī)，一份色彩。
我頓時(shí)醒悟了，就連那看起來微不足道的小草都比我堅(jiān)強(qiáng)，我的煩惱和它要經(jīng)歷的酷暑嚴(yán)寒，風(fēng)吹日曬比起來，是多么微不足道，只要能像小草一樣去奮斗，這些煩惱還會(huì)有嗎？不會(huì)！
成長(zhǎng)的煩惱不斷涌來，但是我并不害怕，因?yàn)橹灰ヅ�，去奮斗，這些又能算得了什么？成長(zhǎng)的步伐是永不會(huì)打上休止符的，讓我們把煩惱都拋之腦后吧！
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
在我成長(zhǎng)的過程中，我做過很多事，有的讓我開心，有的讓我后悔，有的讓我自豪。
一天下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，大概是出去買東西去了，我高興極了，心想：這回，我終于可以自己幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了。在我想著應(yīng)該干點(diǎn)什么時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，地板上有許多的黑色的斑點(diǎn)。于是，我去衛(wèi)生間把拖把浸濕，開始擦地，剛開始的時(shí)候，我拿著拖把左一下、右一下，過了一會(huì)兒，我看見黑點(diǎn)都被擦下去了，可我回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)，地板上到處都是我踩過的腳印，這時(shí)，我心里別提多難受了，我仔細(xì)想了想爸媽擦地時(shí)的情景，是一下接一下，一步一步的向后退，知道了正確的方法后，我又開始了，這一次，拖把在我手中顯的'游刃有余了。過了一會(huì)，我就擦完了臥室，接著，又擦完了客廳和廚房，當(dāng)我把整個(gè)房間都擦完之后，我累得腰酸背痛，直不起腰來了。原來擦一遍地這么累人呀！這么多年媽媽就是這么辛苦��！不過，我還是很開心，因?yàn)槲規(guī)蛬寢尫謸?dān)家務(wù)了。能讓媽媽有更多的時(shí)間休息了。
過了一段時(shí)間，媽媽回來了，當(dāng)她看到我擦的地很驚訝，馬上又流露出寬慰的笑容，我也笑了。我看著媽媽燦爛的笑容，仿佛自己一下子就變成了可以為媽媽分擔(dān)家務(wù)的男子漢了，也是我在獨(dú)立生活的大道上，又向前跨了一步。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
在我的家里有一本《成長(zhǎng)檔案》，聽媽媽說，這本《成長(zhǎng)檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時(shí)的記錄，還有一個(gè)紅色的小腳印，預(yù)示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長(zhǎng)檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴。”我的.降生給家里帶來了無(wú)盡的歡樂!
聽媽媽說，不知怎么啦，我三歲的時(shí)候就開始對(duì)電腦十分的入迷，很多多游戲都是無(wú)師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因?yàn)榕挛疑习a。
我四歲的時(shí)候開始變得很調(diào)皮，在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情：玩滑板車時(shí)，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
五歲的時(shí)候我出了場(chǎng)水痘，癢得我直哭，我先還認(rèn)為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來才知道是水痘。
最難忘的是六歲生日的時(shí)候，我參加了湖北人們廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目，我唱了英文歌曲《十個(gè)印第安小男孩》，我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號(hào)。為了參加這個(gè)節(jié)目，我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，真是功夫不負(fù)有心人。
這就是在我的成長(zhǎng)中最美好時(shí)光的記錄。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)幫媽媽來完成我的成長(zhǎng)記錄，以便走好我人生的每一步。
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
寂靜籠罩著著天空。抬頭一望，一輪皎潔而無(wú)暇的月，鑲在這藍(lán)的發(fā)黑的夜空之中，引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時(shí)卻沒有這份好心情。
“砰！”一聲悶響傳來，我，又一次載在了地上。還是不行。我朝著地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴，心中充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩，可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我?guī)砹藰O大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心中響起：“你要用力甩繩子，然后在它打到你的`前一刻跳起，然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作就行了。用力……用力！對(duì)啊，我之前軟綿綿的，怪不得做不好。
我調(diào)整了一下姿勢(shì)，用力甩起繩子來�！班�！”我痛叫出聲。沒事，再來！繩子一甩，我有了前車之鑒，趕忙發(fā)力跳高，又把頭縮下一點(diǎn)，讓繩子打過。呼！這次沒打到。啊，不好，繩子又甩過來了！我在心中為自己暗暗捏一把汗，估計(jì)又要挨一下。可我的雙腳卻抓住了一絲明悟，自動(dòng)彈了起來，跳了過去。我成功了！我找到了那種感覺，跳繩的感覺。
時(shí)間飛逝，現(xiàn)在的我在跳繩上也造詣已深，回想當(dāng)初，雖只是那么一次小小跳繩，卻也讓我懂得了努力和堅(jiān)持，這次跳繩，在我的成長(zhǎng)長(zhǎng)河中留下一道深刻的印記。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
現(xiàn)在我的最大的弱點(diǎn)就是寫作文，今天老師留了一項(xiàng)家庭作業(yè)就是寫作文，以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫，現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了，不能叫媽媽看到，因?yàn)閶寢寷]有交我寫作文。我知道媽媽的想法，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)寫作文，然后把作文寫好后給媽媽看。
第二天，我把這篇作文交給老師，老師說我這篇作文寫的.很好，從現(xiàn)在開始我一定要把作文寫好。
現(xiàn)在我會(huì)寫作文了，能把作文寫好了，我很高興，這就是我成長(zhǎng)的故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文八：網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)
21世紀(jì)，這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球的時(shí)代，電腦已經(jīng)成了我們青少年不可缺少的朋友，甚至親密無(wú)間。在我和它之間發(fā)生過很多事情，或喜或悲，或驚或怒。網(wǎng)絡(luò)在我的世界里是一張歌單，每一首“歌”都有各自的千秋。
自從08年家里多了一個(gè)新成員——電腦。網(wǎng)絡(luò)讓我用四個(gè)鏡頭拍了下來，想知道嗎？走，與我一起去把它挖掘出來吧！
鏡頭一“喜”：自從安裝上了寬帶，網(wǎng)絡(luò)就和我成了一個(gè)形影不離的朋友。每當(dāng)在我有一些不懂的問題時(shí)，往往會(huì)去電腦上查閱資料，網(wǎng)絡(luò)上的答案是千奇百怪，但是我知道了許多動(dòng)物的名稱。如果網(wǎng)絡(luò)是顆糖，那么在此時(shí)它一定是甜的。
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
走進(jìn)這個(gè)不算很大卻十分溫馨的校園，一眼望見的便是那橢圓形的操場(chǎng)。那里似乎還遺留著體育孫老師樂呵呵地站在一旁，饒有興趣地看著我們做各種“魔鬼訓(xùn)練跳”的歡樂時(shí)光。向左看去，一個(gè)用白柵欄圍成的小花壇中，似乎仍回味著科學(xué)宋老師一邊吩咐我們觀察花壇里的動(dòng)植物，一邊耐心地替同學(xué)們講解不懂的`問題，那認(rèn)真的背影至今我仍不能忘懷。繼續(xù)向右望去，又有一個(gè)小花園映入眼簾。比左邊的花壇更精致的是，這邊的花朵更加?jì)善G，樹木也愈加繁茂。這就是我們美術(shù)課寫生之地。畫筆飛舞之間，一抹屬于夏日的惆悵悄然綻放。尚美樓的樂聲空靈般響起。誰(shuí)又能料想，悠揚(yáng)的樂曲，清脆的童聲，曾多少次出現(xiàn)在我落寞的夢(mèng)中！教學(xué)樓中的記憶尤為清晰：一絲不茍的語(yǔ)文朱老師聲情并茂并在黑板上譜寫最動(dòng)人的樂章，和藹可親的數(shù)學(xué)王老師將映在課本上枯燥無(wú)味的數(shù)字變成了栩栩如生的“生命體”，孜孜不倦的英語(yǔ)劉老師把單調(diào)的課文轉(zhuǎn)化成夢(mèng)幻的童話……
同學(xué)們銀鈴般的笑聲，老師們?nèi)f般囑咐的話語(yǔ)都深深地烙印在我的腦海里！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——敬愛的母校、親愛的老師！
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
成長(zhǎng)就像一條河流，流到大海，一望無(wú)際；流到窄小的彎鉤，平坦而過；流到花草土地，生命再生。成長(zhǎng)就是一眼望不到的河流。
記得，在一次的暑假，我報(bào)名參加書法補(bǔ)習(xí)，剛開始，我很有興趣地在那兒認(rèn)真的寫，每天寫完學(xué)校的作業(yè)，顧不得去玩，就馬上寫書法作業(yè)，媽媽夸了我好幾次呢。后來開了一次家長(zhǎng)會(huì)，老師說我可以參加考級(jí)了，我興奮不已，一蹦二尺高。我每天都在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)硬筆和軟筆，覺得學(xué)習(xí)變得枯燥，就打起了退堂鼓，每次就草草的寫，也不顧寫得好或差。媽媽好像知道我的`我的心思，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“欣兒，你看你的書法學(xué)的這么久，怎么能這么輕易地放棄呢？現(xiàn)在又要參加考級(jí)了，就要加倍努力，怎么能半途而廢呢？”說得我害羞的低下了頭，不好意識(shí)的笑了。聽了媽媽的這句話，我把它深深地刻在我的心里。在那以后，我一有時(shí)間就練習(xí)，不斷的加倍努力再努力！終于，到了考試那天，我不慌不忙地完成了考試，獲得了優(yōu)。我高興地笑了起來，也讓我明白了，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，必須努力，這樣才會(huì)成功！
成長(zhǎng)過程中，我們會(huì)經(jīng)歷各種喜怒哀樂，無(wú)論遇到什么困難，都要開心快樂，堅(jiān)持到到最后。我希望這條河流能一直流淌著，直到永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
成長(zhǎng)，就好比在大海上行駛地一艘艘小船，有時(shí)海面風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，在我的成長(zhǎng)過程中，是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些煩惱。
記得在四年級(jí)的一次語(yǔ)文測(cè)試，我只考了80分，但我復(fù)習(xí)了很久，也盡力了，我呆呆地看著這張打滿紅叉叉的'試卷，心里很不是滋味，不知應(yīng)該如何向父母交代，要不先瞞著分?jǐn)?shù)吧，我心想，回到家，我裝作很開心，隨手拿起一點(diǎn)零食往嘴里一塞，走到書房里，開始寫作業(yè)了，一會(huì)兒，媽媽便走了進(jìn)來，“語(yǔ)文測(cè)試考了多少分啊？”我猶豫了一會(huì)，”91分�！啊笨嫉倪�行，下次再努力點(diǎn)�！罢f著便走了出去，我繼續(xù)寫起了作業(yè)，可是我的心一直怦怦直跳，始終放心不下，要不要坦白現(xiàn)實(shí)啊，我心想著，我努力了但是沒考好，可以原諒下次再努力，但是如果我隱瞞了現(xiàn)實(shí)，就不能原諒了，于是我決定和媽媽坦白，我慢吞吞地走出書房，走到媽媽面前，“我語(yǔ)文其實(shí)只考了80分�！薄笆裁�？真的嗎？”媽媽似乎嚇了一跳，又問：“為什么那么低？”“我前一天復(fù)習(xí)了很久，這次考試也盡力了，但是沒考好。”媽媽原諒了我，“以后不能這樣，是不好的，沒考好就沒考好，盡力了就行�！苯K于，我這顆怦怦直跳的巨石終于落了下來。
有些人是因?yàn)樽鲥e(cuò)了事而感到煩惱，有些人是因?yàn)殄e(cuò)過了什么而感到煩惱，而我是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而感到煩惱。
成長(zhǎng)的作文400字 篇9
獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，自信，這就是我們家的家風(fēng)。
記得有一次，那時(shí)我才小學(xué)，家里學(xué)校較遠(yuǎn)，爸媽答應(yīng)來接我。那時(shí)雨下的很大，同學(xué)們都被接走了，而我還在等。過了好久，沒人來接我，我打著那把小傘，自己走回家。
我十分不爽地走在路上，書包、衣服都濕了，鞋里也積滿了水。我這次回去之后一定不理他們了!我暗暗發(fā)誓。雨點(diǎn)打在背上，落在臉上，竟覺得異常冰涼，也許是心涼了吧。
走了很久很久，終于快到家了。
我打開家門，把濕透了的書包丟在地上，想哭，卻還是忍住了。爸媽笑著迎接我，我別過臉不想理他們。媽媽輕聲道：“孩子啊，今天你是自己走回來的，看看你身后的腳印吧，他們見證了你的成長(zhǎng)，你的堅(jiān)強(qiáng)你要做個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，充滿自信的孩子，別忘了，這是我們的家風(fēng)�！�
聽了媽媽的話，我愣了愣，是啊，我曾經(jīng)答應(yīng)過的，要堅(jiān)守我們家的家風(fēng)。
媽媽看著我，笑道：“當(dāng)年我也是這么過來的'呢�！�
獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自信，這就是我們家的家風(fēng)。也是我們家多年以來不變的傳承。我一定要努力做到，做到最好，成為一個(gè)成功的人。我相信，這些家風(fēng)會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。為自己的成長(zhǎng)而感到驕傲吧!
這就是我們家的好家風(fēng)，也是浙江好家風(fēng)。
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