關于不老的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于不老的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于不老的作文1
縱使青春易逝，縱使歲月蒼老，童年不老，懷念十二少。
十二少，年輕的胸懷，稚嫩的孩子氣，我曾經(jīng)的歲月，像是夢回前朝。那是一段無憂無慮的年代，有伙伴們的歡笑，有伙伴們的打鬧，縱使哭哭啼啼，也讓人用懷念把苦澀忘掉，來，我的童年，我的十二少。
時間在成長，我們也在成長，當歲月之手擦拭掉我們的稚氣，當樹的年輪再增加一條，當綠葉黃了又綠，綠了又黃，如此循環(huán)，如此繼續(xù)，十二少，童年不老。
你曾見證我的成長，你曾見證我成長的中的多多少少，也許你忘了，也許你記不得不太清了，沒關系，一切，我，也會變老，聆聽你訴說的滄桑，聆聽你讓我回到我夢想的樂園，再一次聆聽我們童年的樂土，讓我靜心聽一聽，是誰讓它變老，是啊，你說，可我們童年不老。
時間回蕩溯不能回流，用記憶追索，也許是片段殘落，沒關系，只要曾經(jīng)擁有過，用腳印證明我來過。世界太繁華，繁華而蒼涼，沒有人能真正明白，活首是個什么滋味，因為世界太忙碌，生活疲于奔命，誰曾用心感受到生活的腳步？誰曾讓歲月為你止步？歲月向前，我們只能衰老。當你上有老，下有小，誰還能坦然說笑，這樣的人啊，太少！為什么青春活力的臉上滿是多愁善感？難道我們只能用時光追隨，童年不老。我，懷念我曾經(jīng)，曾經(jīng)十二少，那是一個多么黃金的歲月，一去不復返了。
無論歲月怎樣匆匆，記憶中永不衰老，像你我的童年，你我的青春十二少。
記憶定格成你我生命的年輪，那是向世間證明你我踩下的痕跡，是啊，腳印，是個多么沉重的詞語�；叵肽切┯洃浿械某恋�，又有多少人真的把生命充實過，一場挫折可以讓一個人從山巔墜入深淵，他的生命末免太過于脆弱。你，你的童年，你的青春十二少，是充滿生機，還是虛無飄渺？
記憶中有許多已沉淀成美好，生活在向前，請君莫要沉浸于已往而跟不上時代的`步伐。在這個瞬息萬變，知識爆炸的時代，沒有前瞻引領潮流的能力，注定不能成為社會的精英，如果你想更多的自由，那么自由就在你的手中，那就要看你怎樣打生活的王牌。前進？回憶？
習慣子CD機里阿杜旋律，音樂好像更能讓你我去追憶。
阿杜那憂傷沙啞的聲音里傳出：我們的過去都讓人感慨，希望所有的好朋友都能站起來。聽著阿杜的心聲，記憶像是著了魔，到處撕扯著我的靈魂，似乎一切又回到從前。往事如織，當記憶突然脹破，像海一樣洶涌澎湃，之后，又像湖一樣靜若止水，一切又恢復安寧。
記憶中，童年不曾老去，我們只能向前生活。
關于不老的作文2
“秦天陌，你到底愛不愛我？我問你最后一句，你到底愛不愛我？”女子聲撕力竭地呼喊著。每一句都直至人的靈魂深處，仿佛為這個答案已經(jīng)等了千千萬萬年。
男子一身白衫長身而立，一言不發(fā)望著面前的女子 。千年不化的冷眸最終還是泛起了絲絲漣漪。愛，怎能不愛�？墒且驗閻�，所以不能愛。
女子終于無言，一聲冷哼，仰天大笑。眼角有淚水在涌出，瘋狂地彎延而下，落入塵埃，漾成了一株株美麗的曼陀羅花。
“為了你我一無所有，你卻這么對我。你們男子都是薄情寡義的，我易小千不愿再愛，永生永世，直至山陵為海，日月同輝�！彼沟桌锏睾穑偪竦卮笮�，仿佛要把這漫天的咀咒溶進血骨，鍥入進靈魂。那嘹亮狠絕，穿越遠古，帶著詛咒，在誰的命格上寫下無情無心的一行預言。
“不……” 男子飛身而起，本是想要阻止那一切，可是詛咒一出，無法再改變。
他接住女子飄零的身子，看著她墨黑的長發(fā)一寸寸地化白，細致的肌膚，慢慢地爬上皺紋，心仿佛在誅神的刑臺上接受千刀萬剮般，手顫抖著，淚終于狂涌而出。
“你怎么能這樣對自己，你明知道我們在一起本就天地不容，你為何要這樣苦苦逼迫自己。我不是不愛，是不能愛�！蹦凶涌薜盟盒牧逊�，將懷中的女子緊緊的抱在懷里，似要揉進自己的身體，成為自己靈魂的一部分。耳邊似乎還有個柔柔弱弱的.聲音在呼喚著自己。
“天陌哥哥，小千沒有親人，你就做我哥哥好不好？”
“ 天陌哥哥，小千很怕，你不要離開小千�！�
“天陌哥哥，小千要做你的妻子……”
“天陌哥哥……”一聲聲仿佛都烙在了心上，再也無法忘記。
男子抬起頭，狂笑一聲，無數(shù)的恨從心間漫延開，淡藍的眸子里血色深深，他指天而怒：“老天，你若敢讓她無心無情永生永世，我必定成魔成魑，毀天來地也要讓你不得安生。”他抱起女子，白色的長袍劃過青色的地面，迤邐久遠，久遠……
日光暗澄，誰在誰的墳前許下了不老的誓言。
等我，生生世世，我必定會找到你！許你一世長情，地老天荒！
【不老的作文】相關文章：
不老的神話作文12-06
時光不老我們不散作文09-19
時光不老，我們不散作文06-18
時光不老，我們不散作文02-21
時光不老我們不散作文02-19
歲月靜好你不老作文08-19
《青山不老》說課稿11-05
時光不老，我們不散06-22
青山不老教學設計11-02