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精選欣賞的作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
寺廟，我輕易是不敢登門去的，我總是擔(dān)心自己的一言一行不夠檢點玷污了那神圣莊嚴(yán)的佛教圣地。而我心中，對他是萬分尊重萬分頂禮膜拜的，盡管我對他的了解只是皮毛一點，我甚至有一種不知是不是偏見的思想，認(rèn)為大凡進入到寺廟里燒香拜佛的凡人，都是對人類對社會無害的，都是善良的。于是我覺得，只有那里，才是最安全的避風(fēng)港，修身養(yǎng)心的好去處。
這時，你應(yīng)該想到，我的余生要在哪里度過了。是的，寺廟，一直是我憧憬是我向往的地方，早晚，我是要到那里去的，不僅我去，我夫也要隨我一同去了。但我想，我不會和他到一個寺廟里去，我會另找一間，離他遠(yuǎn)一些，這樣我們也好很快地將凡塵之事歸于平淡，我們?nèi)ジ髯圆煌牡胤綕撔男逕挘匏纳�，我養(yǎng)我的心，我們與世無爭、無欲、無求。
我與許多友人講過我的終極目標(biāo)，亦得到了大凡友人的支持，他們實際上也想有這樣一個去所，然而一想到真正做到無欲無求覺得好難，也就只好一輩子在這硝煙彌漫的塵世上掙扎，苦度自己的光陰。而我，說什么也不會要那樣的生活了。
前不久，一位初涉佛門的瑩，將佛的旨意滲透給我一點，就使我有了一些癡迷，她說佛學(xué)的種種好，使我愈加的虔誠和向往了。于是，我隨著她在晚禱時刻到寺廟里去念了一次經(jīng)，我就更加徹底的.喜歡上了那里，那里的人打招呼不用“你好”或“你吃了嗎？”而是雙手合掌略鞠一躬說“阿彌托佛”，我也隨即以同樣的方式還禮。這個，沒有人教我，所以我說，我對于佛還是有一點點悟性，有一點點緣的。但我自己清楚，我的“阿彌托佛”和人家的“阿彌托佛”的境界也是無法比擬的。
我隨她進入念經(jīng)的房間，有熱心的佛學(xué)老師指導(dǎo)我的起跪動作，然后我跟著他們一起讀經(jīng)書，一起念阿彌托佛。說到這里，我又不僅想哭了，別笑我，是因為我想到了那佛家的樂音，不知為什么，在那個莊嚴(yán)的地方，我只要一聽到南無阿彌托佛的樂音就有一種想哭的沖動，似乎那聲音像一種帶有魔力的手，將我破敗不堪的靈魂抽出來，繼而，我感到無比的清靜，滿腦子里空空的了，一切一切的雜亂無章的思想全部蕩然無存。這一次念經(jīng)，對我是一次心靈的洗禮。后來，我頻頻到寺廟里去，或在放生池里面放生，或往功德箱里放一些錢。我已經(jīng)意識到，那里，將是我未來的家。
我現(xiàn)在聽說，那位叫瑩的初涉佛門的友人，已經(jīng)對佛學(xué)滲透到如癡如醉的地步，我不曉得將來有一天，她會不會拋夫棄子徹底皈依佛門，但我想，我會的，等我的孩子找到了她的歸宿，我便可以踏踏實實無牽無掛地修煉我的心去了。
然而，佛法大無邊，我不知道我用余生的時間夠不夠修煉成佛，但無論怎樣，他都會在我生的日子里教會我如何做人，他會是很好的心理醫(yī)生，他能使我增長智慧，增加福報，使我健康長壽，吉祥平安，使我開心快樂，事事如意，使我逢兇化吉，驅(qū)邪避難，離苦得樂，他將使我清心寡欲，歸于平淡，心靜自然。
待我真正看破放下，恒持五戒，修得十善，吃素放生，念佛往生時，我將修煉成佛，西方極樂世界去也。
欣賞的作文 篇2
我成長,我精彩
每一棵小樹都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會成長，才會學(xué)會堅強，才會長成參天大樹。
我們就像小樹要經(jīng)過許許多多的挑戰(zhàn)，才會懂得堅強，才會成熟。
在一次爬山讓我學(xué)會了堅強，讓我成長了。
在一個寒假的一天，我們一家來到了廣西桂林的靖江王府游玩。
到了那里，我們參觀了很多景點，走著走著我們來到了獨秀峰下。
爸爸看見這么多人在爬山，就問我：“兒子，要不我們來比是爬山怎么樣？”“好呀，比就比誰最后到山頂。
我高興的`說。
我也不知道自己有恐高就答應(yīng)了爸爸。
我們倆穿上了登山服，比賽開始了！一開始，我們倆父子互不相認(rèn)，你一步，我一步，分不出誰勝誰負(fù)。
過了一會兒，我開始加速了，爸爸被我甩在了后面，而爸爸沒被我打亂他的節(jié)奏一直不加速，保持原來的速度。
過了很久，我由于前面太過用力，現(xiàn)在筋疲力盡了，但是這才來到了中后段。
而爸爸快到終點了。
過了一會兒，我終于來到最后一道難關(guān)，這一個小山坡非常陡峭，我嘗試了好多次都沒成功，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。
過了一會，爸爸來到了終點了。
他向我大喊道：“兒子，加油啊，我到終點了。
這時我已近有一點絕望了，我再向下一看，這么高，我好怕，怎么辦，放棄吧。
我抬頭向爸爸說：“爸爸，我好怕，我不爬了，我要下去。
爸爸堅定地對我說：“加油啊，兒子！不要放棄，我相信你一定行的。
我聽了爸爸的話，我想起了我不是一個小孩子，我已經(jīng)長大了。
我鼓起勇氣沖上了終點。
這一條陡峭的山路就像我們的人生，人生里有許許多多未知的危險和挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會堅強，克服這些未知的危險和挑戰(zhàn)。
這一次爬山讓我成長了。
我成長，我精彩，我快樂。
欣賞的作文 篇3
我的好朋友是陳鑫磊，他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的。
他是一個樂于助人的`人。有一次，我和他一起坐公交車去公園玩，我們等了很久，終于等來了公交車。車上的人很多，人擠人，我們好不容易等到一個座位，趕緊坐下來。正在這時，上來一位老奶奶，她滿頭白發(fā)，走路拿著拐杖，走起路來一瘸一拐的。她環(huán)顧了一圈，沒有一個人給她讓座。突然，一個急剎車，她差點摔倒了。這一幕被陳鑫磊看到了，他二話不說就給老奶奶讓座了，我看見后很慚愧。
還有一次，上數(shù)學(xué)課我沒帶自動筆，我想：沒有自動筆怎么辦呀？我向同桌借自動筆。他怕我把他的自動筆弄斷了，于是他說：“不借�！标愽卫诳匆娢覜]有自動筆，二話不說就把自動筆借給我了，我說：“謝謝�！彼f：“不客氣�！�
這就是我的朋友陳鑫磊。我們現(xiàn)在還是一個班級的同學(xué)，雖然我們可能會分開，但我要和他做一輩子的好朋友。
欣賞的作文 篇4
一年一次的三八婦女節(jié)到了，也是我媽媽的節(jié)日。在這個節(jié)日里讓我想起了跟媽媽的一些事情，想起媽媽每天早上6點多起來給我做美味的早餐，想起媽媽總是不辭辛勞地為我講解題目，為我批改作業(yè)，想起媽媽為了讓我增長更多的課外知識，只要我要求她，不管刮風(fēng)下雨她都帶我去圖書館看書……想到這些我就想在這個節(jié)日里向媽媽表達(dá)我的`愛。
今天，我在學(xué)習(xí)毛筆字特別得認(rèn)真，我想把這些字寫好給媽媽看讓她開心。學(xué)習(xí)結(jié)束了，我走在路上冥思苦想，想送給媽媽一點禮物，突然，我眼前一亮，看見一家花店。對，我給媽媽送一朵花，媽媽應(yīng)該會很高興。于是我讓媽媽在后面等我一下。我跑進花店挑選了一朵美麗的、象征著母愛的康乃馨。把錢付給花店老板拿著花跑到媽媽面前，遞給媽媽對她說：“媽媽，我愛你�！眿寢尳舆^花十分感動，說：“謝謝兒子！媽媽希望你健健康康，努力學(xué)習(xí)，就是對媽媽最好的愛！”
媽媽，我會用實際行動證明我愛你！
欣賞的作文 篇5
歲月如漏斗流沙，時光在指間流淌，回首消失的青蔥年華，彈指間真情走過了三個風(fēng)花雪月。三載春秋只是時光的一瞬，卻在朋友心里留下了美好無限。
歲月深處，人生絢麗的片段，群聚精彩的回眸，感動了真情再現(xiàn)。黃浦江畔的愉快牽手，城隍廟會的如家盛宴。姑蘇相聚桂花園，金桂淺淡的馨香，便是朋友的親密無間。常熟城里二度花開，石頭城下的龍蟠虎踞，更是一種真情約定。素色年華，溫馨聚首，溫暖了朋友的心緒，明媚了友誼的絢爛。
今朝西山歡聚，慶賀群的三歲華誕，讓觀峰樓見證帥哥靚妹們心里擁有真情幾許�；仨蠹乙黄鸬倪^往流年，共同守候著夢里桃花的斑斕畫面，懸掛在夢的窗前，每日里默默地遙望，那些情，那些念，不因時光而淡化，廝守在萌動的心田。
朋友相聚不僅是友情，也是一種心情，才藝展示是心情藝術(shù)地釋放。枝青葉翠的獨舞，一襲紅衣包裹著嬌小身軀，紅霞明艷，輕盈如燕，裊裊娜娜，舞出了人生的精彩。珍珠奶茶的模特藝術(shù)走秀，或傘之舞蹈或扇之翩躚，溫情款款，風(fēng)情無限，把女性的柔媚，迷人的展現(xiàn)。寶貝小熊的`打腰鼓更是絕活呈現(xiàn)，騰娜跳躍彩帶雙飛，如驚鴻似閃電，迷離了觀眾的眼。更有那靚妹彗星和帥哥夢鏡的獨唱，藍(lán)天、曼麗的男女情歌傳遞，聲情并茂，余音繚繞，給人以藝術(shù)分享。云夢飄飄與雨晗的詩朗誦，將詩的意境深情展現(xiàn)。抽獎和戴面具的化妝舞會，把晚會推向高潮的極致，激越奔放的迪斯科，鏗鏘的音樂旋律，把人們引向忘我的顛狂，隨著夸張的肢體動作，情感得到無限的釋放。主持人阿珠普通話的字正腔圓、駕輕就熟的大將風(fēng)度，春天薔薇的隨機應(yīng)變的靈活掌控，把整臺晚會搞得引人入勝，美不勝收。群友們10幾支長槍短炮（攝像、照相機），使場面顯得恢宏大氣，把歡樂的場面變成永恒的精彩。
雙喜臨門日，同賀壽星時，恰巧6月29彗星與真情群同日華誕。晚宴在溫馨的燭光里祝福雙星。碩大的蛋糕，如數(shù)的彩燭點亮了人生的精彩，在祝你生日快樂的贊歌聲里，彗星一臉幸福一臉莊嚴(yán)一臉期許，默默許了一個美好的心愿。舉起纖纖素手為群友們分切了長壽之糕，分享美麗的期盼。
次日的戶外活動是登縹緲峰和游明月灣。這倆個景點如同一對孌生姐妹，相互依托，是游覽西山必到之處。
縹緲峰為太湖七十二峰之首，海拔336米，云霧繚繞如縹緲仙境。山高林密，植被茂盛，山溪蜿蜒，泉水流淌，自然景色優(yōu)美。
環(huán)山旅游公路和登山步行道直達(dá)縹緲峰山頂，登上峰頂?shù)牧送?6000頃湖光山色盡收眼底，是登高攬勝絕佳處。
當(dāng)我們一行乘車來到山塢后，拉開長長的紅色橫幅，拍了一張集體登山照。紅色橫幅上書太湖西山，歡樂之旅下面一行小字是：觀峰樓農(nóng)莊歡迎您。這是農(nóng)家樂旅館的創(chuàng)意，既為我們的登山營造了氛圍，又為自己作了廣告宣傳。熱情漂亮的老板娘自駕車陪同出游，其歷練和精明可見一斑。
旅游是一種心情釋放，放縱心身親近自然，感悟天人合一的快慰。在5公里的上山步行道上，人們沿著青石臺階拾級而上，穿行于水泥廊廓，在長青藤蘿依附其上的綠色的走廊里，群友們心情絕佳，一路歡聲笑語在寂靜的山谷里回蕩，不知不覺地達(dá)到了頂峰。然而，也有一些足不出戶，抬步必車的靚妹們，把登山視為畏途，中途無功而返，給愉快的旅游，留下了些許的遺憾。
來到山頂，群友們歡呼雀躍，紛紛把自己溶入自然定格在鏡頭里，保存了一份鮮活的美好。
下山，大家選擇了索道的舒適快捷，選擇也是生活的一種追求。我仍是安步當(dāng)車，安之若素的走下山來，沿途觀景釋放了一種別樣情懷。
明月灣，用詩一般的名字，畫一樣的清幽，美麗傳說的浪漫和古村古韻的風(fēng)雅迎接八方來客。她既像道德高深的隱士，又像風(fēng)姿綽約的美人，深藏在湖山深處。如今，商業(yè)運作，把她從林泉深處，香閨秀閣里請出來，便少了那么一份清高，那么一份風(fēng)韻，那么一份神秘，那么一份恬淡。大家散落在青石幽深的小巷里，尋尋覓覓，恍惚尋覓自己的前世今生。所見所聞，是千年古樟的繁茂，青石小巷的幽深，蜿蜒小河的渾濁，宗族祠堂的大氣，古舊宅第的破損，尋常百姓的淡定。
明月灣的由來，是因春秋時吳王夫差攜愛妃西施來此賞月得名。難怪明代詩人高啟解讀為：明月處處有，此處月偏好。如今，西施不在明月在，煙波千里共嬋娟。明月灣以其獨特的人文景觀的迷人風(fēng)韻，為盛世提供了一份不可多得文化遺產(chǎn)。
短暫而熱鬧的群慶，給群友們留下了無限的精彩，無限的美好，
無限的留戀。得益于群主彗星的精明鋪排和優(yōu)秀管理們的協(xié)助。她策劃于前，安排于中，督促于后，事必親躬，使這次聚會功德圓滿。
陌上花開花落，紅塵春去秋臨。三年相逢，是緣分的恩賜。大家相聚于一個群體便是命中注定的情緣。茫茫人海，慧眼凝眸，仿若傾心已久；一言交談，宛如走過了靈魂的千年。
我不知道，一種緣能走多遠(yuǎn)？但我知道，人間自有真情在。一種相遇是高山流水；一種回眸便如詩若畫。
欣賞的作文 篇6
我叫小松，今天是松鼠歷十六月四十九日晚上23點整，再過一鼠時就是新年了，我也要開始漫長的冬眠，為了展望美好的明天，我決定在這最后一鼠時寫一篇新年的日記，題名為《我的趣味春節(jié)》
早上醒來，打開樹窗，讓陽光注入洞內(nèi)。這時，媽媽喊我：“小松，快來看看媽媽給你做了什么好吃的！”我走進洞廳里，桌子上放著一碗熱氣騰騰的松子湯，還放著一大顆松果，我的眼睛瞪的溜兒圓，也許饞鬼都是這樣吧，我把臉浸入白氣中，享受著這熱氣帶來的溫暖，如入仙境一般。
媽媽看了我的樣子笑著說讓我快點喝，于是我一口松果一口湯，一會兒就吃完了。現(xiàn)在想想嘴里還留有余味。我叫它飽服松果之趣。
鼠時12刻，是松鼠們參拜鼠神的`時間，小時候聽爺爺說這天的12刻，是鼠神下凡的日子，相傳，這位鼠神會化作一只凡鼠，視察我們的工作。我還記得爺爺告訴我說這天在林中散步的時候見鼠就要有禮貌地問好，不管是熟鼠還是陌生鼠。我叫它參見鼠神之趣。
在松鼠界還有一個習(xí)俗，就是在春節(jié)貼花木，花木，一個好聽的名字，其實就是用松木片剪成好看的形狀貼在門上，它的寓意是“年年錦上添花”。我喜歡松果，于是我就剪了一片松果形狀的花木，哈哈，完成的花木真是好不漂亮。我叫它剪花貼木之趣。
吃完晚飯后，我打碎了一個松果，因為在春節(jié)期間“碎碎”吉祥嘛。哦，現(xiàn)在已經(jīng)是松鼠歷十六月四十九日晚上23：55了，我也要冬眠了，日記就寫到這里吧。
松鼠小松于松樹屋
欣賞的作文 篇7
在日常生活中，有許多景色或人、事物都值得欣賞，只要肯以欣賞的眼光來面對一切，我們的生活天地就會更廣闊，更有樂趣。
杉林溪的竹林、谷關(guān)的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色，讓懂得欣賞的人看，會覺得山有不同的性格，瀑布像萬馬奔騰，竹林就像古箏的弦，發(fā)出美妙宜人的樂音。讓不懂得欣賞的人看了，會覺得山是個沒有生命的東西，看來看去都一樣，只是一塊動也不動的.石頭；河水只是流動的水，竹林也只是一根根的竹竿而已，聽不出什么美妙的音樂。
讀書的態(tài)度也是一樣，懂得欣賞的人，一本書能看很久，而且百看不煩，覺得看過以后獲益良多，再看一遍更是余味猶存，這種人就不會隨便破壞書。
相同的道理，我們周遭的人，有的外表不好看，可是心地很善良；有的功課不好，可是游泳技術(shù)很好，值得向他請教。所以我們要以欣賞的眼光發(fā)掘別人的優(yōu)點，吸收別人的長處。
只要以欣賞的眼光，用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物，我們就能改變自己的生活。
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