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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-05-23 19:32:38 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在我六年小學(xué)生活中,發(fā)生了許多有趣的事情。那些事情像繁天的星星一樣,那么的多;又像七彩的泡泡一樣,那么的美。我有一個(gè)非常有趣的故事,講給大家聽。

  那是個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽去公園玩耍。媽媽用相機(jī)拍了很多圖片,他還說要把那圖片洗出來(lái)。我想:洗照片,不就是將相機(jī)用水沖一下罷了。這樣不用花錢也能把照片洗出來(lái)了,我真聰明。媽媽和我回到家里,剛剛坐下來(lái),媽媽的手機(jī)響了。隨后媽媽說:“我現(xiàn)在要去廠里一下,等會(huì)兒就回來(lái)!眿寢屨f完就走了。我想:這不就是洗照片的好時(shí)機(jī)嗎?我翻箱倒柜照相機(jī),終于在抽屜里找到了相機(jī),我拿起相機(jī)向洗手間跑,打開水龍頭,將相機(jī)放到水龍頭下沖刷起來(lái)。十幾秒鐘后,我看了看相機(jī),相機(jī)濕淋淋的,連照片的影都沒有看見。我想:怎么沒有相片呢?是不是要把相機(jī)泡到水里面才會(huì)有相片的。說完,我就開始向盆里接水,接了不少水后,我就把相機(jī)泡到水里面,就去看電視了。

  過了三五分鐘,我來(lái)到水盆前,照樣是連照片的.影子也沒有看見。這是為什么呢?我前思后想:是不是水不夠呀。我又接了些水,再次把相機(jī)放到水盆里,接著去看電視了。過了三五分鐘,我又去水盆邊,哎呀!相機(jī)雖然這么濕,但連相片的影也沒看見。這到底是為什么?正在我前思后想的時(shí)候。媽媽回來(lái)啦,我就去問媽媽:“媽媽,媽媽,相片是怎么洗出來(lái)的呀?”媽媽說:“相片是用某種特殊的藥物起出來(lái)的,難不成你用水洗了它嗎?”“是的呀!”我說過之后,媽媽一驚,對(duì)我說:“快讓我看看相機(jī)!闭f完,我就從水盆里拿出濕淋淋的相機(jī)。媽媽說:“看你弄的,下次可不能再這樣做了!

  我很懊悔,因?yàn)槟菚r(shí)的我太天真了。我太想回到那時(shí)了,那時(shí)的我是多么的天真,多么的無(wú)憂無(wú)慮!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)的過程中,會(huì)發(fā)生許多的事情。那些事就像天空的星星,數(shù)也數(shù)不清。而那件事,就是滿天的繁星中最亮的一顆。

  回想起上一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)愛說謊的小學(xué)生。有一次,我因?yàn)樨澩娑炎鳂I(yè)忘得一干二凈。直到第二天走進(jìn)教室時(shí),我才想起作業(yè)沒有寫,怎么辦呢?還好,我是說謊大王,我的.騙術(shù)可以騙過任何人。我只要使出我的說謊大招,一定連老師都會(huì)受騙。

  叮鈴鈴上課鈴聲響起了。老師問我:翟俊剛,作業(yè)寫了嗎?寫了。我說謊一點(diǎn)都不臉紅。很好,把作業(yè)給我看看。我頓時(shí)緊張極了,老師的話如同晴天霹靂。可哪有辦法呀?我只好硬著頭皮把作業(yè)交給老師。老師才看了一眼,臉色頓時(shí)變了。她突然大發(fā)雷霆,沖我大聲說:翟俊剛,你還說寫了,你根本沒寫!放學(xué)后到我辦公室來(lái)一趟,我跟你談?wù)劇?/p>

  放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書包回家了。我只能去老師的辦公室,迎接暴風(fēng)雨。老師看了看我,嚴(yán)肅地說:翟俊剛,你怎么能說謊呢?做人要有誠(chéng)信呀。

  頓時(shí),我明白了:做人要誠(chéng)信,不能說謊。我羞紅著臉,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那種感覺,我一輩子都難以忘懷。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  時(shí)間總是走的很快,不知不覺我居然來(lái)到了這個(gè)世界11年,而一切過得是那么快我以為我還在小孩時(shí)期,每天都能依賴著爸爸媽媽。

  落地那刻,隨著”哇”的一聲哭鬧我從媽媽的身上出來(lái)降臨到這個(gè)世界。爸媽隨著我的降臨不僅喜悅而且激動(dòng),媽媽對(duì)我的疼愛更是無(wú)微不至每天起床后都會(huì)看看我覺得安心了在繼續(xù)躺下休息。

  踏入幼兒園,那刻就意味著我在未來(lái)的日子里不能一整天都跟著媽媽而是每天跟著很多小伙伴跟老師待在一起。對(duì)我剛進(jìn)入幼兒園的我多么抵觸加排斥對(duì)媽媽又哭又鬧,媽媽疼惜的.看著我但還是狠心把我送進(jìn)教室。

  初中以后,住在學(xué)校有時(shí)兩個(gè)禮拜才可以回一次家,但這對(duì)過于容易想家的我是多么的煎熬。好不容易回一次家可以吃飯媽媽的菜,便開始狼吞虎咽”拿掉吃學(xué)校里吃不好嗎別那么著急沒人更搶!薄睂W(xué)校的菜哪有你的好吃”媽媽撥了撥我的頭發(fā)滿眼心疼卻無(wú)能為力。

  在成長(zhǎng)的道路上我還有很多路要走,到都不能依賴媽媽也不能不靠媽媽。多了媽媽我的成長(zhǎng)之旅才會(huì)更精彩。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  如果我是一只貓,毛發(fā)光澤的黑貓,我會(huì)在這樣一個(gè)陽(yáng)光慵懶的午后,悄悄溜進(jìn)一家街角的咖啡店,優(yōu)雅蜷縮在座位的一角,透過巨大玻璃窗安閑的看著人來(lái)人往,吮吸著空氣中令人恍惚的咖啡香,無(wú)所謂得伸伸懶腰。

  長(zhǎng)久以來(lái),這是我腦海中一幅揮之不去的畫卷,好像頑固地扎根在我的血液,我的呼吸里,每每在深夜,就飄渺虛無(wú)地深情呼喚,仿佛是要我回到哪兒去,從此離開。為此,我深信不疑,我的前世就是這樣的安閑、優(yōu)雅,緩慢的綻開一瓣心香,從時(shí)光巨網(wǎng)的縫隙中平和的伸出觸角,揮舞在看不見的美好中。

  記不清是在一個(gè)怎樣的傍晚,天色像琥珀一樣,朦朧中注定會(huì)出現(xiàn)幻象。陽(yáng)光徘徊不愿離去,剛好容我辨認(rèn)出映著樹影的詩(shī)集上的每一個(gè)動(dòng)人的單字。我就這樣坐在樹下,感到這世界好像都變得緩慢而優(yōu)雅,浸在左岸紅酒中,氤氳出淡淡的芬芳。我忽然的一抬頭,卻看到了一個(gè)溫潤(rùn)的'少年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著我微笑,那笑容中帶著些許的深意,使我不由得向前去。手中的詩(shī)集滑落在地上,微風(fēng)便簌簌地在紙頁(yè)上歌唱。

  “你是誰(shuí)?”我如此突兀地問道。“我是光陰!彼穆曇粝袷翘禊Z絨一般柔軟。我急切的想要問一問我的時(shí)光,他卻攔住我:“只要你懂得在時(shí)光匆忙的巨網(wǎng)里緩慢地成長(zhǎng),就不會(huì)迷失在這世界的紛繁中。”

  我喃喃失神,是風(fēng)吹拂書頁(yè)的響聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我依舊坐在樹下,手中還是那本詩(shī)集,只是這傍晚的天空已經(jīng)變得灰暗,夕陽(yáng)不再。時(shí)光毫無(wú)征兆地從我手中逃離,只有那晚風(fēng)問我是否已在這匆匆流逝的時(shí)光里緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  如果不是食堂里的喧囂,我想我還沉浸在那個(gè)關(guān)于老去的夢(mèng)境里。一直以來(lái),我都是這喧囂中的一份子,匆忙而粗鄙,當(dāng)真只是為了填飽肚子而已。我失神地坐在那兒,耳朵里是鍋碗瓢盆自得其樂的奏鳴曲,嗅著各種各樣飯菜的味道,似乎又看見了什么。

  不錯(cuò),眼前依舊是這里,身邊還是這些熟悉的面孔。他們依舊急如奔命似的狼吞虎咽。然而我卻敏銳的察覺到了一些異樣——他們的面孔變得麻木,他們的行身影開始佝僂,他們的眼神里滿是蒼老的麻木,還有那銀白色的須發(fā)在瘋狂的蔓延生長(zhǎng)。他們什么也沒有感覺到。我仿佛看到一只時(shí)間的巨輪正在飛速地旋轉(zhuǎn),撒下一張巨大的網(wǎng),而此時(shí)此地的我們——這些張牙舞爪的老人,就構(gòu)成了網(wǎng)上的一根根線繩,越拉越長(zhǎng)。

  我感到恐懼,卻像被扼住了咽喉,發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲響。

  感謝現(xiàn)實(shí),什么都沒有發(fā)生。我還是坐在這里,而身邊的他們還是那樣年輕。只是那幻象卻在腦海中深深地扎根,用它粗糙的觸須鞭打著我,拷問我是否在已在這匆匆流逝的時(shí)光里緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  此后我不再有幸目睹那些幻象,日子依舊匆忙,可每天都如破土而出的嫩芽,都有茸茸的美好。那天我在教室門前那條走廊盡頭的窗子里,又瞧見了些來(lái)自時(shí)光的饋贈(zèng)。

  我看著空氣中憑空生長(zhǎng)出一朵奇異的花,只有纖長(zhǎng)的莖和碩大的花苞,沒有葉子也沒有根。只見她緩慢的抽出一片花瓣,像是拈起下午茶的一塊點(diǎn)心那般優(yōu)雅,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放,成長(zhǎng)。她并不美麗,但她卻抓住了世間的一切目光,注視著她這般成長(zhǎng)。

  我伸出手去,想要輕輕地?fù)崦种概c花瓣觸碰的一瞬,我分明聽見我的心問道我是否已在這匆匆流逝的時(shí)光里緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  或許我不必再幻想成為什么樣的人,什么樣的生命。只是像現(xiàn)在這樣,一個(gè)人安靜自得地倚在一個(gè)角落里,周身就會(huì)氤氳著優(yōu)雅和平靜。這樣,當(dāng)時(shí)光之箭穿過我的時(shí)候,也只會(huì)給我留下一段快樂的記憶,而非痛徹心扉的傷口。

  午后的陽(yáng)光正好,斜射在我的身上。我不禁瞇起眼,像是一只渴睡的波斯貓。冥冥中,我仿佛覺得自己將根須扎在了這一片時(shí)光里,兀自欣賞,只在這樣悠閑的日子里,緩慢地抽開花瓣,優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  蒙田說過:“風(fēng)力若沒有了樹葉的阻擋,本來(lái)顯不出那樣的強(qiáng)度,生活若沒有那么多的磕絆和艱難,也許沒有那么多的滋味。事實(shí)正是如此,如果一切如你所愿,一帆風(fēng)順,生活就像一杯白開水,沒有味道,反過來(lái),若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱,生活就會(huì)像一瓶陳年紹興酒,更醇更香。

  在歷史的心突中,哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無(wú)一十三官宦心灰意冷,他肯獨(dú)守南山;司馬遷受刑之后,成就大作——《史記》;丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為,不斷進(jìn)取,終于名垂青史?磥(lái)承受一些挫折和煩惱,反而有益于以后的成長(zhǎng)。

  其實(shí),我也是受到一件小事的啟發(fā),受到長(zhǎng)輩的教誨,才使我從一件小事中感到做人的道理。

  我從小受到長(zhǎng)輩的感染,從此迷上了下棋。一開始,水平不行,老是心里煩惱,于是就想辦法,有時(shí)趁長(zhǎng)輩不注意換了棋子,可是長(zhǎng)輩感到不對(duì)勁,他高興的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)了,他對(duì)我說:“下棋一定是要有原則的`,不能賴皮,這樣你就不可能有長(zhǎng)進(jìn),如果你在輸?shù)倪^程中能找到自己的不足,找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),提高自己的水平,樂在其中,那么結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣,過程更重要,沒有煩惱,哪來(lái)快樂。不要被失敗和煩瑣所嚇倒,做到勝不驕,敗不餒!弊詮挠辛诉@句話我每當(dāng)下棋時(shí),沉著冷靜,反而加倍有信心了,從不被一個(gè)小困難而下不下去,患得患失,反而更加百折不撓,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,攻擊別人的短處,有時(shí)也能贏幾盤。從此,我的水平提高得很快,到后來(lái)幾乎幾次都贏,這使我感覺到了,真正的快樂,我又領(lǐng)悟到長(zhǎng)輩對(duì)我說的那名話很有道理,很深刻,而且還包含著做人的道理,正是棋如人生。

  生活中雖然有不少煩惱,但也不缺快樂?鞓凡皇强渴刂甏毛@得的,只要你積極地面對(duì)生活,只要你善于發(fā)現(xiàn)尋找屬于自己的快樂,只要我們有一雙明亮的眼睛,快樂才能擁抱。相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  還記得是四年級(jí)的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都有了自己的自行車。每當(dāng)他們騎著自行車,從我面前飛快地駛過,我都羨慕不已。

  于是,我向媽媽提出請(qǐng)求,想買一輛自行車。原以為媽媽會(huì)很輕松地答應(yīng),可沒想到她卻一反常態(tài)地說:“你想要一輛自行車可以,但是你必須保證你能認(rèn)真地學(xué)好自行車,并且不會(huì)在玩膩后把它像舊玩具一樣扔到角落里。你能做到嗎?”

  這有何難?我心想。于是,我便答應(yīng)了。

  新自行車很快就買來(lái)了。我欣喜萬(wàn)分,迫不及待地拉著媽媽出去學(xué)車。我們找了個(gè)僻靜的小路,然后媽媽扶住自行車,我便小心翼翼地跨過自行車,穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。

  一開始,我緩緩地踩動(dòng)踏板,又有媽媽的保護(hù),所以騎得很穩(wěn)當(dāng)。于是,我開始嘗試加速。我的速度越來(lái)越快,身旁的的景物也越發(fā)快速地向后掠去。正當(dāng)我以為騎自行車也不過如此簡(jiǎn)單時(shí),我卻感覺身體驟然失去了平衡,止不住地向一邊倒去。我向旁邊一看,媽媽不知何時(shí)已經(jīng)松開了手。

  我使出渾身解數(shù),拼命地想保持平衡,可最終還是落得個(gè)人仰馬翻。我重重地摔在了地上,腿擦破了點(diǎn)皮。媽媽見狀,連忙過來(lái)將我扶起,然后用紙幫我擦拭傷口。

  雖然第一次的嘗試失敗了,但我可沒那么容易放棄。我扶起自行車,開始了新的嘗試。

  這一次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),放慢了速度?晌宜坪踔辛四е,只要媽媽一松手,我便像斷了線的風(fēng)箏向一邊栽去。我又一次摔在地上,自行車也應(yīng)聲倒地,還在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的`車輪好像在嘲笑我的無(wú)能。大腿、手臂傳來(lái)的陣陣刺痛,幾乎要使我放棄。

  這時(shí),媽媽還是向上一次一樣跑過來(lái),將我扶起,并安慰我說:“雖然你試了幾次都失敗了,但可不能就這樣放棄了,不然你之前的幾跤都白摔了。我相信你一定能履行你的諾言的!

  聽了媽媽的話,我想想也對(duì)。于是,我拍了拍身上的灰塵,扶起自行車,又開始了新的嘗試。

  在無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最后,我終于能夠以一己之力騎好自行車了。

  現(xiàn)在,無(wú)論有多忙,我都會(huì)在周末抽空去江邊騎騎自行車,鍛煉身體的同時(shí),還能感受到它給我?guī)?lái)的快樂。

  或許自行車很多人都會(huì)騎,但這一次學(xué)習(xí)自行車的經(jīng)歷卻讓我明白了:目標(biāo)一旦定下,便要竭盡全力去實(shí)現(xiàn),哪怕過程再痛苦,但在實(shí)現(xiàn)那一刻的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于之前的苦。

  自那以后,我開始從一個(gè)任性嬌慣的小孩慢慢蛻變成了一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于堅(jiān)持的男子漢。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多人。有熟悉的、有陌生的、有令我們尊敬的、有令我們厭惡的。在這茫茫人海中,有一個(gè)人令我敬佩的,他是我成長(zhǎng)路上的'路標(biāo)!

  “賣豆腐啦,賣豆腐啦!新鮮香甜的豆腐呀!”又是這熟悉的叫賣聲,看來(lái)又是張爺爺推著小推車來(lái)賣豆腐了!“寶貝兒,幫媽媽去張爺爺那買兩塊豆腐!薄昂绵希 蔽依鞯呐芟聵。

  你們瞧!那位穿著粗布衫,圍著淡藍(lán)圍裙,滿臉慈祥,時(shí)刻露出燦爛笑容的就是張爺爺。他是我們的鄰居,以賣豆腐來(lái)供他孫女讀書。我跑到小推車前,有禮貌地叫了一聲:“張爺爺好!”爺爺立刻笑著回答:“好,乖孩子,幫媽媽買豆腐吧?還是要兩塊,對(duì)吧?”“嗯”只見張爺爺掀開保鮮膜,熟練地夾起兩塊豆腐,放在塑料顆里,“來(lái),拿好了當(dāng)心掉!蔽医舆^豆腐,剛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)騎自行車的男子飛奔而來(lái),我嚇得手一抖,“嘩”一聲,豆腐掉到了地上,摔了個(gè)“粉身碎骨,四腳朝天”“哇”我大聲地哭了起來(lái),為了這可伶的豆腐。爺爺慌忙走過來(lái),輕輕撫摸我說:“乖孩子,不哭,爺爺再給你兩塊!闭f著便又夾起兩塊豆腐給我!皝(lái),當(dāng)心點(diǎn),這是零錢拿好,回家慢慢走,小心摔。”我捧著這“易碎”的豆腐,一步一步慢慢走回了家。

  “媽,我回來(lái)了,這是找的零錢”媽媽數(shù)了數(shù),臉上露出一點(diǎn)懷疑的神色,“孩子,這零錢不對(duì)呀?少找了2元,怎么回事呀?”我心一震:爺爺做事很細(xì)心呀,怎么會(huì),哎!現(xiàn)在的世道,連鄰居也不可信呀!這時(shí),響起一陣急促的敲門聲,我沒好氣地打開門,站在我眼前的竟是張爺爺,爺爺臉色通紅,道:“孩子,真對(duì)不起呀!爺爺老糊涂了,剛才少找了你2元錢,雖說是2元,可它是做人的基礎(chǔ)——誠(chéng)信呀!話音剛落,便把攥在手里的兩枚硬幣塞給了我,搖頭嘆氣地走了。

  望著這熱乎乎的硬幣,我又一次震驚了:這只是2元錢,爺爺都那么在乎要還給我們,我瞬間為我那種“在路上撿到錢,趕忙收入囊中”的行為感到慚愧!

  從那以后,我下定決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者。爺爺?shù)男袨闀r(shí)刻鞭策著我,激勵(lì)著我,他是我成長(zhǎng)路上的路標(biāo)!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  在我的記憶中,有許許多多的往事,它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍,其中有一顆格外明亮。

  小時(shí)候,我十分厭惡去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無(wú)法逃脫。而且一不留意犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)厲地批評(píng)或罰站。而在家里就不一樣了,隨時(shí)都能夠看動(dòng)畫片、吃零食,出去和其他孩子快樂地玩耍。

  有一次,我又挨了批評(píng),于是我絞盡腦汁不想上學(xué),最后我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時(shí)候,悄悄地搬來(lái)了一把椅子,然后登上椅子,開始撕黑色的`日歷(黑色的日歷為工作日,紅色的日歷為雙休日)。正當(dāng)我撕得起勁的時(shí)候,端菜上桌的媽媽看見了我,趕緊把我抱下來(lái)。她問我:“你為什么要撕日歷?”我“傻乎乎”地笑著說:“把黑色日歷撕掉,剩下的不就能夠休息了嗎?”媽媽笑了,說:“這是不可能的!”我不解地問:“為什么呢?”媽媽賣了個(gè)關(guān)子,說我長(zhǎng)大以后就明白為什么了。

  此刻,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅僅不懼怕上學(xué),反而十分熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是數(shù)一數(shù)二的,和幼時(shí)相比我的心里總是充滿了快樂和自豪。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  成長(zhǎng)像一瓶五味漿,酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。

  在家我最小,卻最懂事,可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐,是啊,她會(huì)小提琴,會(huì)芭蕾,會(huì)鋼琴,會(huì)畫畫……可是,小姨還有個(gè)精神有問題的燕燕姐姐,姍姍姐姐她不得以好好學(xué)習(xí)。還有,小學(xué)題目多簡(jiǎn)單,初中后題目難了,競(jìng)爭(zhēng)力大了,在好班個(gè)個(gè)都是高手,我不會(huì)的你們也不會(huì),問哥哥,是他是會(huì),可是像他那樣的冰山,問他幾道題就說我笨,就打我罵我,上網(wǎng)查,時(shí)間一長(zhǎng)爸爸就說我笨,像別人哪有這么好的條件,他們是怎么做的呢?你們哪知道他們是第二天到學(xué)校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因?yàn)樗麄冏鞅祝孪瓤戳嗽嚲,知道題目,然后再查,把答案抄下來(lái),我們都知道,可我們哪敢告訴老師,因?yàn)槟俏坏墓脣尵褪墙涛业腵老師。

  我為什么喜歡上網(wǎng),喜歡幻想,喜歡找朋友?因?yàn)檫@樣可以拋開煩惱,使自己的內(nèi)心沒有恨這個(gè)字。我找朋友是因?yàn)樗麄儠?huì)聆聽我的煩惱會(huì)在我傷心的時(shí)候哄我笑,在我一籌莫展的時(shí)候給我好的意見,在我做錯(cuò)事時(shí)告訴我怎樣彌補(bǔ)……

  他們馬上就要搬家了,我正在珍惜這最后的友誼。

  我的煩惱是因你們而起,就讓你們?nèi)セ馑袉幔?/p>

  但愿我的煩惱可以早點(diǎn)化解化解。

成長(zhǎng)的作文 篇10

  在每一個(gè)人的心里,都要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)心里的創(chuàng)傷,在每一個(gè)人的世界里,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  在我小的時(shí)候,當(dāng)我還不會(huì)自己上廁所的`時(shí)候,我一直都要媽媽抱我去上廁所,但有一天,我找回了自己的獨(dú)立。

  在那天,家里有客人,媽媽在做飯,爸爸也還在打牌,我則在玩玩具。我突然想上廁所,就去廚房找媽媽,要媽媽抱我去上廁所。媽媽說她太忙,叫我去找爸爸。我又去找爸爸,爸爸不肯,叫我自己去上,我當(dāng)然也不愿意。

  爸爸一聽就踢了我一腳,把我踢倒在廁所旁。我只能自己去上廁所。那天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了上廁所,不過也付出了代價(jià)——被踢得流出了鼻血。

  以后,我沒有做過一些自己能做卻要?jiǎng)e人幫忙做的事情,比如要爺爺喂我飯之類的。因?yàn)槲也幌朐俦焕习挚匆,不然又要流鼻血了?/p>

  獨(dú)立是每個(gè)人都應(yīng)該有的,不能總是依賴父母,不然就像我一樣被打得流鼻血。

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