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難忘的記憶作文

時(shí)間:2023-05-23 16:26:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的記憶作文精選15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的記憶作文精選15篇

難忘的記憶作文1

  我遇到過(guò)很多人,有熟悉的,也有陌生的,但最令我難忘的是一個(gè)陌生的人。

  “老奶奶,您坐吧!”“老爺爺,您坐吧!”這些話(huà)是我們?cè)诔斯卉?chē)時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)。而有個(gè)人,卻因?yàn)檫@句話(huà)令我難忘。

  那天下午,我正在公交車(chē)上開(kāi)心地聽(tīng)著歌,隨著一聲開(kāi)門(mén)聲,一位年過(guò)七旬的老奶奶走了上來(lái),車(chē)?yán)锏腵人立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭。一些人望著窗外,一些人看著手機(jī),還有一些靠著椅背瞇著眼睛裝睡,總之就是不想讓位。我望著車(chē)?yán)镞@些“好人”,猶豫著自己該不該讓位。讓吧,全車(chē)人就會(huì)看過(guò)來(lái),有點(diǎn)怕,可是不讓呢,會(huì)不會(huì)顯得我特別沒(méi)愛(ài)心?這時(shí),一位“搶占先機(jī)”的叔叔把位讓給了那位老奶奶。那位叔叔身穿一套滿(mǎn)是灰塵的工作服,右手上還纏著繃帶。那位老奶奶看見(jiàn)叔叔手上的傷,又把位子讓給了叔叔,說(shuō):“你的手都這樣了,站著不方便,還是你坐吧。我的身體好得很呢!”叔叔說(shuō):“不行,我都把位置讓給您了,哪還有坐回去的道理。我快到了,您坐吧!”老奶奶看叔叔這樣堅(jiān)持也不再說(shuō)什么了。我的心里是既開(kāi)心又敬佩。開(kāi)心,我可以一直坐著;敬佩,就是對(duì)那位叔叔的敬佩。后來(lái),那位叔叔一直站了好久好久,老奶奶下車(chē)時(shí)叔叔還沒(méi)有下車(chē)。

  這位叔叔就是我記憶中難忘的那個(gè)人。我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有去問(wèn)那位英雄叔叔的名字,我以后一定要像這位叔叔一樣樂(lè)于助人。

難忘的記憶作文2

  天黑了,冰涼的屋子里,燈光下還有人影。

  沒(méi)有先前的歡笑聲,顯得格外的安靜,耳邊也清靜了不少。

  窗戶(hù)阻擋不了的寒意使人坐立不安。外面的風(fēng)卷起地上的落葉,吹起一地的灰塵。

  風(fēng)刃劃破皮膚,留下淺淺的傷痕,淡淡的血跡。

  冷風(fēng)吹來(lái)吹去,遍體鱗傷的我早已習(xí)慣了疼痛。

  這個(gè)寒冷的季節(jié),冰封了我的情感,熾熱的心漸漸變得冰冷。

  站在世界的某個(gè)角落,不曾轉(zhuǎn)移目光,不曾挪動(dòng)腳步,如同缺少靈魂的雕塑一般,過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

  漫長(zhǎng)的等待,只是為了一個(gè)不確定的未來(lái),對(duì)未來(lái)的期待,對(duì)未來(lái)的.幻想,我恨這該死的未來(lái)。

  看似一步之遙,其實(shí)相隔千山萬(wàn)水。不愿跨出這一步,是不想萬(wàn)劫不復(fù)。

  在時(shí)一笑而過(guò),走時(shí)棄之不顧。沒(méi)有太多的交集,又有幾分情意?

  當(dāng)花兒凋謝,當(dāng)玻璃破碎,我也進(jìn)入沉睡,生活在美夢(mèng)之中,遲遲不肯醒來(lái)。

  當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切,我只好麻醉自己,曾試著自我安慰,結(jié)果默默流淚。

  即使變得頹廢,至始至終也沒(méi)有后悔,也沒(méi)有太多的遺憾。

  最真的心,最真的情意,無(wú)限的蔓延。

  不奢求的太多,靜靜的注視便是最大的滿(mǎn)足,一切都是空想罷了。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月無(wú)情,陌生的面孔,早已消失不見(jiàn)的容顏,我已不是最初的自己。

  過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂(lè),我都記憶猶新,這些將成為最美好的回憶。

  在以后的生活里,我們加倍珍惜自己所擁有的,再也不想聽(tīng)到嘆息聲在空氣中回蕩。

  簡(jiǎn)陋的屋子里,破舊的沙發(fā)上,窗戶(hù)外,美麗的風(fēng)景,還是會(huì)想起。

難忘的記憶作文3

  “咔嚓,咔嚓……”你聽(tīng),這是什么聲音?哈哈,照相機(jī)在拍我們呢!你猜,我們?cè)诟蓡幔亢俸,我們(cè)谏险n呢!“上課?”你也許會(huì)問(wèn):“怎么會(huì)有攝像機(jī)呢?”告訴你吧:今天是個(gè)不一樣的日子,曹老師帶我們?nèi)チ顺V菔新撼切W(xué)參加了一次語(yǔ)文年會(huì),記憶猶新!

  在休息室時(shí),我們有說(shuō)有笑,好像都久經(jīng)沙場(chǎng)一樣。還一個(gè)勁兒地和老師開(kāi)開(kāi)玩笑。曹老師告訴我們:教室里面會(huì)有很多“校長(zhǎng)級(jí)”的`老師在聽(tīng)課。叫我們不要緊張,放開(kāi)聲音,把他們都當(dāng)蘿卜、白菜好了,別理他們。

  當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室四周都坐滿(mǎn)了聽(tīng)課的老師。上課過(guò)程中,我們的小手也一次又一次高高地舉起,課堂氣氛格外活躍。大家激情高漲,熱血澎湃。40分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。下課了,我們像往常一樣告別之后。只聽(tīng)張旭大聲喊道:“向后轉(zhuǎn)!”我們突然想起,后面還有很多聽(tīng)課老師的。轉(zhuǎn)了過(guò)去,我們驚呆了:這么多老師。”戎拔覀冞M(jìn)來(lái)的時(shí)候還要多啊。我們一下子不知道該干什么了,都齊刷刷地愣在那里。忽然,不知哪一位老師帶了頭,聽(tīng)課老師鼓起了熱烈的掌聲。這時(shí),我們才想起要和聽(tīng)課老師到別的,于是大聲地說(shuō):“客人老師再見(jiàn)!”就這樣,一節(jié)課結(jié)束了。

  這一段記憶真令我難忘。

難忘的記憶作文4

  每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我總會(huì)低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,難以忘懷的記憶_作文。因?yàn)椋@鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的勇氣和力量。

  記得去年的六一兒童節(jié)到來(lái)前夕,那真是一段快樂(lè)的日子,每個(gè)同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺(tái)上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!

  美好的愿望總是難以實(shí)現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時(shí)候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強(qiáng)忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場(chǎng)。我想:原來(lái)我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會(huì)去報(bào)名參加什么活動(dòng)了。

  睡覺(jué)前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開(kāi)、折好,淚水又不由自主地滴落下來(lái),落到我珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來(lái),我不停地問(wèn)自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國(guó)旗,想起老師、媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點(diǎn)挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。

  第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊(duì)的'同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始排練的時(shí)候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認(rèn)真地記著動(dòng)作,并不時(shí)地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動(dòng)作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說(shuō):“靜茹,你學(xué)的這么認(rèn)真,也來(lái)參加這個(gè)舞蹈吧!”那種幸福的感覺(jué),真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),好象有一朵花剎那間在心中綻放!

  那一年的六一兒童節(jié),我覺(jué)得自己是世界上最幸福最快樂(lè)的孩子,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,當(dāng)然更不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!

難忘的記憶作文5

  童年有我們最美好的生活,每個(gè)人都會(huì)有自己快樂(lè)、難忘的事。在我眾多的記憶深處有這么一個(gè)地方讓我倍感幸運(yùn),被我稱(chēng)之為“魔法亭”。

  說(shuō)起“魔法亭”其實(shí)它就是一座普通的位于公園里的小亭子,供別人鍛煉后休息的場(chǎng)所。而它對(duì)于我卻意義非凡,因?yàn)槟抢镉形彝甑挠洃。記得幼兒園中班時(shí)學(xué)校要組織我們拍球,我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),不是球拍掉啦,就是連著拍不起來(lái),就在我沮喪的時(shí)候,媽媽把我?guī)У搅诵」珗@的“魔法亭”,在這里,媽媽手把手的教我,我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間按著媽媽的方法認(rèn)真的學(xué),終于我學(xué)會(huì)了連著拍球不掉落,我開(kāi)心極了,我突然覺(jué)得這個(gè)亭子帶給了我幸運(yùn),從此我特別愛(ài)來(lái)這個(gè)地方玩。

  后來(lái)又一次它又給我?guī)?lái)了信心,大班時(shí)學(xué)?己颂K,要求一分鐘必需跳60個(gè),而我卻是連跳過(guò)去都很困難,不論我如何努力的.練習(xí),就是跳不過(guò)去,我真的想要放棄了,爸爸卻說(shuō)我們?nèi)バ」珗@吧,我想起了上次在那里學(xué)會(huì)了拍球,很堅(jiān)定的答應(yīng)了,我們?cè)僖淮蝸?lái)到亭子,爸爸帶著我一起一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的分解給我看,然后帶著我一起從不會(huì)跳到跳過(guò)繩子再到連著跳,終于我花了一個(gè)半小時(shí)不停的練習(xí)把跳繩學(xué)會(huì)了,并且可以一口氣跳30個(gè),但是我依然不放棄,我充滿(mǎn)信心的不斷練習(xí)著,終于我可以一口氣跳60個(gè)了,我開(kāi)心的跳起來(lái)喊到我成功了!我看向這座“魔法亭”心里想到:你可真是我的幸運(yùn)亭。

  “魔法亭”帶給我幸運(yùn),帶給我勇氣,帶給我信心,帶給我快樂(lè)!我愛(ài)這座魔法亭。

難忘的記憶作文6

  三四年級(jí)的時(shí)候,舉家搬到了另一個(gè)陌生的城市,一家人租著一個(gè)不大的房子,家里人整日在外打工,沒(méi)太多時(shí)間聯(lián)系,時(shí)常就和房東家的一個(gè)一二年級(jí)的小孩子玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了漸漸熟悉,他也經(jīng)常會(huì)來(lái)我家竄門(mén),久而久之就成了好朋友。

  父母經(jīng)常會(huì)給我零花錢(qián)買(mǎi)各種各樣的玩具,有5塊錢(qián)的可以玩俄羅斯方塊的游戲機(jī),有游戲王卡牌,彈珠等等讓很多人都羨慕的玩具,經(jīng)常會(huì)分享給房東家的小孩子玩,房東家的小孩也會(huì)偶爾將他的玩具給我玩。

  房東家距離我家比較近,他媽媽不在的時(shí)候我就會(huì)跑到他家玩,而房東在的時(shí)候,就會(huì)很兇的趕我走,一開(kāi)始我不是很理解,但是明明房東不排斥他家小孩子來(lái)我們家,為什么會(huì)排斥我去他們家?或許是因?yàn)槲沂峭獾厝税桑?/p>

  直到后來(lái)我才知道,其實(shí)他們就當(dāng)我們是可以壓榨的對(duì)象了呢,這個(gè)觀念是從家里面丟了一臺(tái)手機(jī)開(kāi)始,那時(shí)候手機(jī)還不普及,一臺(tái)手機(jī)可以說(shuō)就是半個(gè)月的工資,丟失了一臺(tái)手機(jī),只能說(shuō)可能我們家的門(mén)窗關(guān)得不嚴(yán)實(shí),然后就是我的玩具開(kāi)始一個(gè)接著一個(gè)的丟失,隨后便是一塊錢(qián),兩塊錢(qián)的`家里面的錢(qián)也開(kāi)始少了起來(lái)。

  起初我沒(méi)有懷疑房東家的小孩子,我一直覺(jué)得他是好朋友,而且他才一二年級(jí),年紀(jì)這么小,怎么可能?

  或許還是我太高估了人性,說(shuō)好的人之初,性本善,都是謊言,當(dāng)我的5塊錢(qián)游戲機(jī)出現(xiàn)在他家的時(shí)候,我明白了所有的一切。

  現(xiàn)在,我們家早就已經(jīng)搬家了,但是這一段記憶一直存在。

難忘的記憶作文7

  有一天,我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。

  記得那天我們?nèi)⒂^過(guò)后,我準(zhǔn)備去潛水體驗(yàn),想和海洋生物做一個(gè)親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具,帶我來(lái)到大水池旁邊。我看到好多魚(yú)在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼,興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了;恐懼的是我會(huì)不會(huì)被淹死,會(huì)不會(huì)被小鯊魚(yú)咬到?這時(shí)潛水教練把氧氣罐掛在我的身上,告訴我:要把氧氣塞含在嘴里,(接著教練把我放到水面上,教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢(shì))在水里不能說(shuō)話(huà),不能把氧氣管和面罩去掉。

  準(zhǔn)備體驗(yàn)了,我的心跳加快,害怕到了極點(diǎn)。盡管教練牽著我的手帶著我,我還是非常害怕,想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下,我就感覺(jué)身體懸空,盡管旁邊有很多動(dòng)物在游動(dòng),我也顧不得欣賞,更別談?dòng)|摸了。我一手抓著管子往嘴里塞,一手捏著鼻子(我的面罩有點(diǎn)松)。我也把教練說(shuō)的手勢(shì)給忘了,兩腳亂蹬,急著上去。教練也不知道我要干什么,抓住我,把我托出水面。把我嘴塞去掉,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)害怕。教練沒(méi)說(shuō)什么又把我的嘴塞帶上,把我?guī)У剿隆_@次我手腳一起亂抓亂擺。不好,我大驚失色,我的鼻子進(jìn)水了,我索性用上次的方法捏住鼻子,可鼻子還是進(jìn)水,教練又把我托出水面。我再也不愿意下了,抓住教練的.衣服,把面罩去了,告訴教練我不下了,我要脫衣服。

  工作人員把爸爸媽媽叫來(lái),爸爸說(shuō)可以游半個(gè)小時(shí),這才幾分鐘。但是我感覺(jué)這段時(shí)間特別漫長(zhǎng),媽媽看到我的樣子,心疼地說(shuō)不游了,我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。

  我現(xiàn)在想起這件事,感覺(jué)非常遺憾。

難忘的記憶作文8

  在我們的生活中,到處充滿(mǎn)微笑。在我們的記憶中難免有幾個(gè)難忘的微笑:有人忘不了蒙娜麗沙神秘的微笑,有人忘不了巨星燦的微笑,有人忘不了空中小姐親切的微笑,而我卻忘不了那個(gè)姑娘淳樸的微笑。

  那是一個(gè)初夏的早晨,天上晴空萬(wàn)里,但是在我看來(lái)來(lái)卻是烏云密布。我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上游蕩,身體有力無(wú)氣。真想自己打個(gè)沒(méi)有人的地方,大哭一場(chǎng),因?yàn)槲覄偪荚覂砷T(mén)功課,挨了媽媽一頓訓(xùn),又和最好的朋友吵了一架。過(guò)馬路時(shí),忽然我抬頭看見(jiàn)對(duì)面的馬路旁有一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正雙手緊握輪椅輪子吃力地穿越馬路,可能是因?yàn)橥∠鄳z吧。我急忙跑過(guò)去幫她推。我邊推邊用眼偷偷打量著她,我的'心一下子縮緊了:她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲,心想:她也真夠慘的,才十八九歲,還是一個(gè)花季少女,卻失去了支撐身體行走的腿。她一定比我更灰心喪氣。可是當(dāng)我注視著她的臉時(shí),我震住了,那是一張年輕的,充滿(mǎn)青春和熱情的臉,但是在那上面找不出任何一點(diǎn)悲傷的神情。她正在對(duì)我笑!那個(gè)笑容是世上最幸福,最甜蜜也是最純真的笑,像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我心里,馬上散了我心里的陰云。

  從那以后,每當(dāng)我遇到不順心的事,就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨,那個(gè)使我永遠(yuǎn)也忘不了的笑,因?yàn)樗o了我一個(gè)使我終生受益匪淺的啟示:生活是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)地活下去而精彩的!

難忘的記憶作文9

  在我成長(zhǎng)的道路上,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗遍了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事,讓我記憶最深的是那次國(guó)防教育。

  記得是在5月3日的晚上,我們明德門(mén)小學(xué)四、五年級(jí)的同學(xué)一起在訓(xùn)練基地訓(xùn)練。剛開(kāi)始,我們都覺(jué)得很好玩,摸摸這兒,碰碰那兒,玩的很高興。心里想著:“離開(kāi)了父母,我們會(huì)做的更好。別說(shuō)在這里呆上七天,就是呆上一年也可以!蹦闹坦偻,做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作就要打我們。待到原地休息的時(shí)候,我們班上的幾位嬌嬌女、嬌嬌男就哭了起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“我想家,想媽媽”。夸張點(diǎn)說(shuō),都可以拿眼淚洗臉了。

  再說(shuō)說(shuō)我吧,我本來(lái)在第二排的第四個(gè),因?yàn)槲覄?dòng)作做的'好,被調(diào)到第一排的第四個(gè),后來(lái)又由于我表現(xiàn)突出,被調(diào)到了第一排第一個(gè)。好爽呀!我表現(xiàn)的還不錯(cuò)嘛。雖然國(guó)防教育比較苦,可是我卻沒(méi)流一滴眼淚。因?yàn)閬?lái)前聽(tīng)媽媽說(shuō)“不怕苦的孩子,就是好孩子!被匦@蠋熯表?yè)P(yáng)我呢。

  現(xiàn)在我終于明白了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的含義了。雖然這次國(guó)防教育很苦很累,卻讓我學(xué)到了很多。在我人生的道路上,讓我知道了以后像這樣的坎坎坷坷還有很多,我們一定要挺過(guò)去。還讓我明白了當(dāng)我離開(kāi)母親懷抱的時(shí)候,我也會(huì)很出色;沒(méi)有了母親的保護(hù)和關(guān)愛(ài),我一樣會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

難忘的記憶作文10

  在我童年的記憶中,有許多難忘的事,但最難忘的,還是第一次做惡作劇。

  說(shuō)到做惡作劇,我的好同胞們肯定會(huì)批評(píng)我、指責(zé)我太調(diào)皮。不過(guò),當(dāng)初我并沒(méi)有這種想法,這都得怨那一部電影引導(dǎo)我犯的錯(cuò)。

  在前前N天,一次晚上英語(yǔ)視聽(tīng)時(shí),學(xué)校3臺(tái)播放一部叫《非常小特工》的影片。影片中女主角的女兒是個(gè)惡作劇高手,看著看著,我也有些蠢蠢欲動(dòng),于是,我下定決心,也要做一次惡作劇,哪怕是最簡(jiǎn)單的也好。

  過(guò)了N天以后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。上完晚自習(xí)后,我早早地回到了宿舍。室友陳家豪、馬牧洲已經(jīng)在宿舍了,還有幾個(gè)沒(méi)回宿舍。我向陳家豪借了羽毛球筒做好準(zhǔn)備工作,然后洗漱完畢假裝躺在床上看書(shū)。生活老師Miss周終于溜號(hào)(走了的意思)了,我躡手躡腳地下了床,雙手一推門(mén)虛掩著,然后把羽毛球筒小心翼翼地放在門(mén)上,只等人來(lái)中計(jì)了。我心里默默祈禱著,希望進(jìn)來(lái)個(gè)胖一點(diǎn)的'人,這樣效果會(huì)更好,不過(guò)千萬(wàn)別被老師撞見(jiàn)了。正在我用心祈禱之時(shí),一個(gè)人破門(mén)而入,羽毛球筒完美的把那個(gè)人“黃金爆頭”了,馬牧洲、陳家豪早已在旁捧腹大笑,邊笑還邊指著我,馬牧洲還不停地向我打手勢(shì),似乎要告訴我什么,我忽然有了一股不祥的預(yù)感。我定睛一看:“oh,我的天哪!天不助我也!Miss周被我擊中了!薄靶炀檬,扣2分!”“!……”

  被扣了分的我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也難以入眠,不過(guò),最后我倒想出了一條自我安慰的理由:世界上的天才兒童總有因?yàn)椤捌嫠济钕搿倍粦土P的時(shí)候。

難忘的記憶作文11

  我的童年也有許多有趣而又難忘的事,其中有一件事讓我永遠(yuǎn)難忘,那就是我攻克了雪山。

  那時(shí)是暑假,七月底,我們從炎熱的廈門(mén)出發(fā),但到了四川亞丁,熱氣已消失得無(wú)影無(wú)蹤,那時(shí)候我們準(zhǔn)備攻克雪山去洛絨草原。

  在上山的路上,氣溫宜人,但我的頭不知怎么不聽(tīng)使喚,十分疼痛,媽媽告訴我那是高原反應(yīng),我雖然頭痛得厲害,但我還是繼續(xù)吃力的一步一步往山上走,我一邊走一邊為自己加油:“加油!加油!別放棄!”我默默地喊著。在我的堅(jiān)持和努力下,我終于和爸爸媽媽一起到達(dá)了洛絨草原。

  “這草原真大呀!”我不由自主地喊出聲來(lái)。

  剛下過(guò)小雨的草原真美。∧且欢涠漤斨К撏该餍∷榈牟恢男∫盎,白色的、黃色的、紫色的,在剛從云層里露出笑臉的陽(yáng)光的照射下,好像變成了有感情的小精靈,一起眨著含笑的眼睛,在向我這個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)的客人致意,草兒也在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在歡迎我們的到來(lái)。而順著草原的盡頭,一座雪山高聳入云,就像一個(gè)粗獷的藏族漢子,而那山上的一片片常年不化的白雪,就好像一條條潔白的.哈達(dá),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高山白雪,就像藏族人民手捧哈達(dá)在歡迎遠(yuǎn)方的客人。

  順著清澈雪水匯成的小溪,我和爸爸媽媽在木棧道上漫步,一路上我貪婪地欣賞著四周的美景,那綠色的草原,五顏六色的小野花,皚皚的白雪,雄偉的山峰,構(gòu)成了一幅幅美麗的山水畫(huà),我不由的感嘆:“祖國(guó)的山水真美啊!”

難忘的記憶作文12

  記憶是一處寶藏,一處挖不完、不會(huì)丟失的寶藏,在不斷挖掘過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西,仍然值得我們學(xué)習(xí)。

  初中生活剛開(kāi)始,我便驕傲地將知識(shí)表露出來(lái),而很少接納他人的意見(jiàn)。我很快成為了很多人心中的好學(xué)生,很多人的榜樣,但隨之而來(lái)的一次打擊,狠狠地砸在我心上。

  期中考試——初中生活的第一次大型考試,也便是對(duì)初中適應(yīng)程度的`考驗(yàn),我交上了自信的答卷,而還給我的竟是一個(gè)沉重的打擊:我成績(jī)?cè)愀馔噶,甚至一些被我不放在眼里的同學(xué)也攀上了我的頭頂。失落與絕望交織在我心頭,心中的海洋也波濤洶涌、狂風(fēng)怒號(hào),驟雨鋪天蓋地而來(lái),混合電閃雷鳴逼向海洋中心的小舟,而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓(xùn)斥、朋友和同學(xué)的嘲笑也都化為邪惡的冰雹,直奔我的頭頂。

  與此同時(shí),安慰和鼓勵(lì)將那一切兇狠的家伙化為烏有。我回過(guò)神來(lái),看著墻角的蜘蛛,他正堅(jiān)持不懈地織網(wǎng),捉住了小蟲(chóng),可一個(gè)從天而降的塑料瓶打破了他的小帳。他并不灰心和沮喪,只是充滿(mǎn)了希望,重新織網(wǎng)。動(dòng)物都是如此,我又該怎么辦?

  于是我便重新擺正心態(tài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)之路往下走。我再也不會(huì)輕視任何一個(gè)對(duì)手,趕緊向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。向老師在請(qǐng)教請(qǐng)教,彌補(bǔ)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下次的勝利。

  在不斷的進(jìn)步中,我成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越明顯,名次逐漸地提高。想到第一次期中考試,我便微笑著為自己豎起大拇指。

  朋友們,趕快挖掘記憶的寶藏,或許在你們絕望的時(shí)刻記憶便是奮斗的動(dòng)力。打開(kāi)記憶之門(mén),也是一種成功。

難忘的記憶作文13

  從出生到現(xiàn)在,我難忘的記憶里有一位給我印象深刻,怎么忘都忘不了的人——我的妹妹。

  我的妹妹長(zhǎng)了一張圓嘟嘟的臉蛋,臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)不大不小的鼻子,還有個(gè)櫻桃小嘴。一對(duì)難看的招風(fēng)耳長(zhǎng)在她身上一點(diǎn)兒也不顯得突兀。

  記得有一次,嬸嬸看到她的頭發(fā)長(zhǎng)到脖子中間了,就說(shuō):“哎呀!你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,明天叫你姐姐帶你去剪短它。”她一聽(tīng),立馬瞪圓了雙眼,氣鼓鼓地說(shuō):“我不要,我要留長(zhǎng)發(fā),我不要剪它。”嬸嬸聽(tīng)到她這樣說(shuō),神情很平淡,貌似聽(tīng)了自己女兒的這些話(huà)已經(jīng)不見(jiàn)怪了。嬸嬸用平淡的聲音說(shuō):“你現(xiàn)在才6歲,你留長(zhǎng)發(fā)來(lái)你會(huì)自己扎嗎?”妹妹自知自己不會(huì)扎頭發(fā),轉(zhuǎn)個(gè)身,她像一匹飛奔的馬快速地跑回了房間還把房門(mén)給關(guān)上,跑時(shí)嘴里還不停的念叨:“我要留長(zhǎng)發(fā)……我要留……!蔽倚睦锵耄捍蟾攀桥苓M(jìn)房里哭了吧。每次她一生氣都會(huì)躲在房里無(wú)聲地哭,哭完了她自己就會(huì)出來(lái),然后開(kāi)電視坐在沙發(fā)上默默地看著動(dòng)畫(huà)片,一聲不吭。

  她生氣時(shí)有時(shí)還會(huì)使用暴力。我每次惹她生氣時(shí),她就會(huì)把手伸過(guò)來(lái),捏住我的肉,然后大力一捏,之后我的手就烏青了。那滋味,至今想起來(lái)還覺(jué)得被她捏過(guò)的地方疼呢。

  她現(xiàn)在已經(jīng)搬去韶關(guān)住了,幾乎每年我們倆都見(jiàn)不到面。我在這邊很想念她,不知在那邊的'她是否也在想念著我呢?我難忘的記憶有一個(gè)我最難忘的人啊!她就是——既可愛(ài)又惹人喜歡的妹妹。

難忘的記憶作文14

  我叫酈韻凝,是一個(gè)活潑、愛(ài)笑的女孩。有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張愛(ài)笑的嘴,一笑起來(lái)左邊就露出一個(gè)小酒窩。喜歡在頭上扎一個(gè)馬尾辮,再帶一個(gè)發(fā)夾。最令我自豪的是——我這雙靈巧的雙手。

  記得有一次,我一早起來(lái),看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備燒早飯,我走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炷涛覠顼埌?”媽媽吃了一驚,便問(wèn):“你確定要媽媽教你嗎?”“是的,媽媽!蔽覉(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好吧。但你不要做不好就放棄了呀,燒早飯是一件不容易的事情!眿寢屨f(shuō)。我問(wèn):“為什么呀?”

  媽媽便說(shuō)了起來(lái):“孩子,你不知道有句話(huà)叫:‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀。’意思就是:‘想上臺(tái)一分鐘,就要花很長(zhǎng)的時(shí)間不斷地練習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。’你明白了嗎?”

  我恍然大悟,便說(shuō):“雖然我從來(lái)沒(méi)有燒過(guò)早飯,但這是一項(xiàng)生活技能,我一定要把它學(xué)會(huì),要不然長(zhǎng)大后怎么照顧自己呢?”

  然后,媽媽開(kāi)始教我燒早飯。先盛一些米,再把米掏干凈了,把米倒入鍋中,再放入適量的`水,就好了。粥好之后,我開(kāi)鍋一看,“啊!”我慘叫了一聲。

  媽媽問(wèn)怎么了,我說(shuō):“沒(méi)事,只是把粥燒成了飯而已!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要把飯盛點(diǎn)出來(lái),再加一點(diǎn)水就好了。”

  這時(shí)我才明白:“米和水的比例沒(méi)有控制好,才導(dǎo)致我把粥燒成了飯!

  這就是我第一次燒早飯的經(jīng)歷。

難忘的記憶作文15

  早春的陽(yáng)光撒落下來(lái),溫暖了大地,萬(wàn)物都煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。更照進(jìn)我的內(nèi)心,解開(kāi)冰封的記憶喚出深處的一種美麗。

  清明小假時(shí),爸爸回到了老家。祭祖完畢后,我便讓父親帶我去榧樹(shù)谷玩。

  其實(shí)現(xiàn)在也并不是香榧成熟的季節(jié),再說(shuō)我也不是想摘榧,我去那里是為了重溫兒時(shí)的記憶,再一次感受自然的美麗。

  我與爸爸在曲折的小路上行了許久,我只覺(jué)得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒(méi)有盡頭,走了許久也就困乏了,對(duì)路邊的景色也懶得去理會(huì)。

  但在這單調(diào)的山林中,一拐彎,前頭突然出現(xiàn)了大片的榧樹(shù)——想必這就是榧樹(shù)谷了吧!

  現(xiàn)在我也記得不真切了,只是有個(gè)隱約的兒時(shí)的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。

  按理說(shuō)我眼前的一排排榧樹(shù)并不吸引人的眼球,吸引我的是樹(shù)間那一朵朵潔白的小花,如果不仔細(xì)看是難以發(fā)現(xiàn)的,但我看見(jiàn)了。

  這花就是我們口中說(shuō)的野草莓花,它整體只有大拇指的指甲蓋那么大,且花瓣是白色的,六片花瓣將中間的`花蕊圍繞起來(lái),散發(fā)出一股淡淡的清香,十分沁人心脾。

  在陽(yáng)光的影映下,那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。

  看著眼前的花,我腦子里浮現(xiàn)出了它結(jié)出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現(xiàn),竟將我的口水引了出來(lái)。

  放開(kāi)束縛思想野馬的韁繩,面對(duì)著眼前的花。我覺(jué)得它的外表并不吸引人,香氣也不濃郁,但它那對(duì)生命的熱愛(ài),即使自己是一株只能開(kāi)小花的花也要結(jié)出美味果實(shí)的決心深深觸動(dòng)了我。

  也給我的一行畫(huà)上了完美的句號(hào)。

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