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我和小鳥的對話作文集合15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我和小鳥的對話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和小鳥的對話作文1
一天，我在窗口前寫作業(yè)，一只小鳥飛來，停在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一只麻雀。麻雀居然會說話，于是我們倆開始說起話來。
小麻雀嘰嘰喳喳地問道：“小朋友，你在干嘛呀？”我皺著眉頭說：“我在做數(shù)學(xué)題呢！我必須要把這一大張全部做完才能出去玩�！�
小鳥瞪圓了眼睛，驚訝地叫道：“呀！原來人類也是這么辛苦啊！我們小鳥可沒有那么多的`作業(yè)要做呢�！薄皩ρ剑銈凐B兒真開心，整天無憂無慮的，想去哪兒就去哪兒！”我羨慕地看著它。
小麻雀對我眨眨眼：“可是，我們要學(xué)習(xí)飛行��！只有學(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過捕殺。”它頓了頓，又說：“而且我們還要學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)呢！不然我們怎么活下去呢！”
小鳥轉(zhuǎn)了一個身子，回過頭來對我說：“不和你多說了，我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見！”說著，小麻雀振翅飛走了。
是啊，沒有本領(lǐng)怎么能生存呢？我望著它遠(yuǎn)去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起筆，埋頭繼續(xù)做起數(shù)學(xué)題來。
我和小鳥的對話作文2
天，灰蒙蒙的，花兒們耷拉著腦袋，草兒們好像也無精打采的……它們好像都生病了！
當(dāng)我接到媽媽打回的電話時，我的心情頓時跌倒了谷底。這時，窗外傳來一陣清脆的鳥叫聲，我慢慢打開窗一看，窗臺上有一只小鳥，它正在歡快地歌唱，可是我的心情卻還沒恢復(fù)過來。
“ 唉，你怎么了？干嘛這么不高興��？”小鳥問。
“剛才媽媽看了家�；痈嬖V我這次期中考試我只有83.5分�！蔽掖诡^喪氣地說。
“噢！原來這樣啊！可是誰都有失敗的時候啊！這樣你就灰心啦！這可不像你喔！繼續(xù)努力吧，下次肯定能行的�！毙▲B說。
“小鳥，我好羨慕你哦！看你每天都自由自在的'，哪像我，每天都被媽媽關(guān)在家里做作業(yè)，不是這不準(zhǔn)，就是那不準(zhǔn)的，一點都不自由！”我羨慕地說。
“我還羨慕你呢！你不知道我每天都要自己捉蟲吃，哪像你？飯來張口，衣來伸手的�！毙▲B羨慕地說。
“每樣事情都被父母整理的井井有條的，所以你要珍惜現(xiàn)在的生活��！”小鳥語重心長地說。
聽了小鳥的話，我鼓足了勇氣，珍惜眼前的幸福生活，不能辜負(fù)老師、爸爸和媽媽對我的希望！吸取教訓(xùn)，下次一定考出好成績！
我和小鳥的對話作文3
一天下午，放學(xué)了，我走在回家的路上，看見一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了！
燕子看見我垂頭喪氣的'，就問了問我：“你為什么不開心呀！”我愁眉苦臉地說：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補習(xí)班，也不能玩了”
燕子安慰我說：“你現(xiàn)在考不好，你下一次一定能考好的！你聽過一句名言嗎？”
我好奇的問：“不知道，快告訴我吧！”
燕子說：“這句名言就是失敗是成功之母！”
我開心的說：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補習(xí)班呢？”
燕子說：“你的爸爸媽媽給你報補習(xí)班是因為，這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”
我開心的說：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補習(xí)班！再見！小燕子！”
我和小鳥的對話作文4
一天早上，陽光明媚，我去公園玩，看到一只小鳥在地上簌簌發(fā)抖，我想：“現(xiàn)在是春天，桃紅柳綠，鳥語花香，天氣很暖和，為什么這只小鳥在發(fā)抖呢？”于是，我走近小鳥，好奇地問：“小鳥，這么溫暖的天氣，你為什么在發(fā)抖呢？”
小鳥即生氣又害怕地說：“你們?nèi)祟惪撤淠�，破壞了我們的家園，如果您們以后還繼續(xù)
這樣，我們就無家可歸了。你說我能不害怕嗎？” “那我以后就聽不到你們歡快的歌唱了嗎？”我睜大眼睛急促地問道。
“是的，“小鳥無奈地說：“如果我們沒有了家，我們就要滅絕了，我以后再也不能給大家唱歌了，馬路上也沒有美妙的音樂了。”
我好奇地問：“人們?yōu)槭裁纯撤淠灸�？�?/p>
“你們?nèi)祟愑玫目曜�、家具和紙張都是用樹木做的，你們太浪費了！”
我羞愧地低下了頭想：“我平時總用一次性筷子，以后不能再用了�！�
于是，我真誠地對小鳥說：“我以后一定會盡最大的努力宣傳，不讓大家破壞樹木了，讓你們有一個溫暖的'家�！�
“嗯，謝謝，”小鳥開心地說，“我以后會唱歌給你聽的�！闭f完，小鳥就飛走了。
我編了一首愛護樹木的歌，下次我要唱給小鳥聽！
我和小鳥的對話作文5
一天，我在去培訓(xùn)班的時候，看到一只小鳥。
我忍不住把一肚子的苦水對它說：“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班，腦子都亂了。真羨慕你能自由自在，飛去想去的地方�！�
小鳥嘆了口氣對我說：“雖然我自由，你要上課，但我也要學(xué)飛，我們兩個是一樣的��！而且你媽媽報課外的培訓(xùn)班也是為你好，讓你長大變成有出息的.人�！�
我高興地說：“原來是這樣��！”恍然大悟的我與小鳥道了別。
第二天我在公園散步，突然一個東西順風(fēng)而來，“砰”的一下，撞到了我的腦門上，“哎呦，是什么東西從天而降？”
當(dāng)我看到是之前那只小鳥時，臉色大變，趕緊把它帶回了家。
小鳥在我的桌子上醒來了，我急忙問它：“小鳥，你怎么暈倒了？”
小鳥想了想說：“剛才我在樹上唱歌，唱著就飛來了一塊石頭，我向四周看了一下，沒有人，但又飛來了一塊石子打中了我，我就暈倒了。”
通過這件事我想勸告人們：鳥是我們的朋友，請不要打鳥。
我和小鳥的對話作文6
今天，我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文，我才知道原來鳥也是有語言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布谷鳥的叫聲是“布谷，布谷”告訴人們早點播種。
想著想著，忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進(jìn)來。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它：烏黑發(fā)亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長的`雙腿，一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它：“小鳥，你叫什么名字�。俊兵B兒回答：“我叫琴鳥�！薄澳愕募以谀睦锬�？”“在一個蒼翠的大松樹上。”我感到很好奇，接著問它：“你為什么到上海來啊？”“因為上海馬上就要開始博會了，我想過來看看，湊個熱鬧。”鳥兒告訴我說。“你喜歡上海嗎？”“喜歡，因為上海現(xiàn)在到處是鳥語花香，綠樹成蔭，美極了！我要回去告訴我的同伴，到上海來安家�！闭f完，小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的，美麗的小鳥的身影，陷入了無限的遐想之中……
這時，門“吱呀”一聲開了。奶奶進(jìn)來，看見我在發(fā)愣，就問我：“你在干什么呀？不做作業(yè)，浪費時間�！蔽乙幌伦芋@醒過來了，原來是我想得太入迷了呀！
我和小鳥的對話作文7
星期天的早晨，我坐在書桌前做作業(yè)。忽然，我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它，于是我對著小鳥大聲叫：“小鳥，我有一個很大的苦惱，就是這次期末考試沒考好，媽媽狠狠地打了我一頓，還不讓我下樓去和小朋友玩呢�！�
小鳥似乎聽懂了我的話，唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然，小鳥真的會說話了：“你一次考得不好不要緊，最主要的`是要下次更努力。”
我問小鳥：“你是不是不用上課，做作業(yè)呢？”
小鳥回答說：“我們小鳥也有自己的學(xué)校，樹林，田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)捉害蟲還有飛翔。只有把這些學(xué)會了，我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻(xiàn)。”
我聽了小鳥的話后又說：“你們真好，可以自由自在地飛，我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè)，我都沒時間出去玩了�！�
小鳥又對我說：“其實你想想，沒時間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉，才會被媽媽罰，你以后好好學(xué)習(xí)，改了你的壞習(xí)慣，你就可以和小朋友一起快快樂樂，高高興興地去玩了�！�
我聽了小鳥的話，羞愧地低下了頭，我狠下決心說：“小鳥，你說得很對，我以后一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識和本領(lǐng)，做一個對社會有用的人。”
我和小鳥的對話作文8
星期天爸爸媽媽值班，我只好一個人呆在家里。
搬著凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，懶洋洋地看著藍(lán)天。
突然，我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥停在陽臺的`窗邊，梳理著羽毛。
“嗨，”我溫和地說，“你能留下來和我聊聊嗎？”小鳥婉言拒絕：“不，我要抓住時間的步伐�！蔽衣犃恕皳溥辍币恍�，說道，“小鳥，你看不見時間�！薄安豢赡�，不可能！”小鳥搶著說，“媽媽說，如果你抓住時間的步伐，事情就能辦好！”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒�！蔽抑钢娬f。小鳥明白了：“也就是說，時間是看不見的，只有珍惜它，才能把握它的腳步？”“嗯。“我笑著回答�！敝x謝！再見！”小鳥正要離開，我攔住它說，“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指著信上的地址。小鳥欣然同意：“沒問題！“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對話作文9
星期天上午，我在家里寫作業(yè)，寫了一會兒，打算休息一下。于是，我從椅子上下來，看了一下天空。這時，一只小鳥飛來，我看到它的眼里充滿哀傷。
我問了問：“小鳥小鳥，你為什么這么傷心呢？”
小鳥飛到我的肩膀上說：“我的家被人類制造的工廠給消滅掉了，現(xiàn)在我無家可歸了�！闭f著小鳥的眼里出現(xiàn)了淚花。
“那你的家人呢？”我輕輕的問道。
“我的家人都被大風(fēng)給吹走了！嗚……嗚……”小鳥哭著說。
“那么我來幫你建造家吧！”我同情的'說。
“真的嗎？謝謝你！”小鳥感激地說。
我費了九牛二虎之力，才爬到樹上，開始建造小鳥之家。小鳥在旁邊大喊：“加油！加油！”過了好一會兒，小鳥之家終于完成了，小鳥歡呼到：“耶！我有新的家了！”
我說：“你的家很寬敞哦！”我從樹上爬下來。而小鳥嘆了一口氣：“唉！再寬敞的家也只有我一個人住呀！我的家人現(xiàn)在還不知道在哪里呢！”說著，它又掉下了眼淚。
“快看！那邊有一群鳥在飛過來呢！它們是不是你的爸爸媽媽？”我問他。
小鳥看了看那邊，眼睛一亮就飛了過去。我看到它們在一起很歡快，我也跟著快樂起來。鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們�?yīng)該好好保護它們呀！
我和小鳥的對話作文10
星期天，爸爸媽媽不巧都值班，我一個人只好呆在家里。
搬個凳子，坐在陽臺上，沐浴著陽光，我懶洋洋地望著藍(lán)天。
突然，我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近了，近了，更近了。恰好，那只鳥兒停在了陽臺的窗沿上，梳理著羽毛。
你好！”我友好又溫柔地說，“能留下來陪我聊聊嗎？”小鳥委婉地拒絕了：“不行，我要去抓住時間的腳步�！蔽衣犃恕皳溥辍币恍�，說：“鳥兒，你是看不見時間的……”“不可能，不可能！”小鳥搶著說，“媽媽說過，抓住了時間的腳步，事情就可以辦得很好！”“哦，你媽媽的'意思是讓你珍惜每一分，每一秒。”我指著鐘說。小鳥明白了：“也就是說，時間是無形的，只有珍惜才算抓到了它的腳步？”“嗯�！蔽倚χ卮��！爸x謝啦！再見！”小鳥正要走，我叫住了它，說：“你能把這份信帶給我叔叔嗎？”我指了指信上的地址。小鳥爽快的答應(yīng)了：“沒問題！”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對話作文11
春天，正是萬物復(fù)蘇的時候，小草趁人們不注意悄悄地從土中鉆了出來，小動物們慢慢蘇醒了過來，小鳥也從鳥窩中飛了出來，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。
一個周日上午，我正專心致志地做作業(yè)，做了一會兒，我的眼睛非常脹，于是我望了一下遠(yuǎn)處，突然間，有只小鳥飛了進(jìn)來，他問我：你怎么啦？為什么春天到了你不出來和我們玩呢？我吞吞吐吐地說：因因為我作業(yè)還沒寫完。
那你快點做呀，做完了你就可以和我們做游戲了呀！我連忙做了起來，小鳥就飛到別處去玩了。
過了一會兒，小鳥飛回來了，微笑著問道：你寫完了嗎？快來和我們玩吧，你的小伙伴都在下面等你呢！我說：老師教過我們一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說明了花有重開日，人無再少年，花有再開的時候，但人卻沒有第二個青春了，我們要抓緊時間學(xué)習(xí)呀！你說的有道理，我也要回去練習(xí)唱歌了，我還想當(dāng)森林歌唱家呢！再見。再見，和你談話很愉快。我說道。
小鳥飛走了，看著小鳥的`背影，我想起一首歌：小鳥帶路，風(fēng)吹向我們
想到這兒，我又做起了作業(yè)
我和小鳥的對話作文12
在一天放學(xué)回家的路上，我因為考試只考了75分而不敢回家。當(dāng)我看到不遠(yuǎn)處還有一片樹林，就想在樹林里打發(fā)打發(fā)時間再回家。
當(dāng)我走到樹林里的時候，有一只小鳥飛了過來，看到我愁眉苦臉的樣子，問我：“小妹妹，你怎么了？”
我說到：“哎，這次考試沒考好，回去又要被媽媽罵了�！�
“我比你更煩惱。”小鳥說
“怎么會呢？”我問道，“你們小鳥最輕松了，不用上學(xué)，還可以自由自在地飛翔……我一連串的說出了好多小鳥的好處。”
小鳥說；“我們每天都要遭到人類的捕殺，前幾天剛剛被殺了兩個兄弟……”
“辟！”只聽一陣槍響。
小鳥又說：“籠子里的小鳥，不都是你們?nèi)祟愖淼膯幔坑械男▲B還成了餐桌上的.美味佳肴呢！”小鳥越說越生氣，恨不得狠狠啄一下那些捕捉它同類的獵人們。
“小鳥，要是每個人都善良那就好了�！蔽艺f道。
“那么希望你們?nèi)祟惒灰俨蹲轿覀兞�。”小鳥說，“麻煩你轉(zhuǎn)告你們那些人類朋友�！�
“我一定會的�！蔽艺f。
小鳥回答：“那就謝謝你了，小妹妹。”
我和小鳥的對話作文13
每天清晨都會有幾只小鳥來到我家陽臺上嬉鬧。今天又有一只小鳥先來了。我跟小鳥打招呼說：
“你好，小鳥。”
小鳥對我說：“你好啊，看你的神情很高興嘛。”
“是啊。”
“什么高興的事，說出來聽聽嘛�！�
“昨晚舅舅打電話來，他生了個兒子，我有小弟弟了啊�！�
“那祝賀你啊�！�
“我好想去看看小弟弟啊�！�
“那你就去唄�！�
“舅舅家好遠(yuǎn)的，我還要上學(xué)的，去不成啊。你能幫我個忙嗎？”
“好啊，你說吧�！�
“我寫了一封祝賀的信，你幫我?guī)グ�，信上有地址，隨便帶上我的問候�！�
“好啊，你把信給我，我馬上給你帶去�！�
“回來的時候帶一張我小弟弟的'照片過來，謝謝你啊，小鳥�！�
“我們是好朋友，不用謝的啊。”
小鳥帶上了我的信，飛向空中，飛向舅舅家的方向……
我和小鳥的對話作文14
今天，我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文，我才知道原來鳥也是有語言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布谷鳥的叫聲是告訴人們早點播種。
想著想著，忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進(jìn)來。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它：烏黑發(fā)亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長的雙腿，一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它：“小鳥，你叫什么名字��？”鳥兒回答：“我叫琴鳥�！薄澳愕募以谀睦锬�？”“在一個蒼翠的大松樹上。”我感到很好奇，接著問它：“你準(zhǔn)備飛到哪里去啊？”“我要飛到上海去，因為那里正在開世博會，全世界矚目。我也想過來看看，湊個熱鬧�！兵B兒告訴我說�！澳悄銜矚g這些城市嗎？”“喜歡，因為現(xiàn)在的城市到處是鳥語花香，綠樹成蔭，美極了！我要回去告訴我的'同伴，要飛出來，到各個城市去安家�！闭f完，小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的，美麗的小鳥的身影，陷入了無限的遐想之中……
這時，門“吱呀”一聲開了。老媽進(jìn)來，看見我在發(fā)愣，就問我：“你在干什么呀？不做作業(yè)，浪費時間。”我一下子驚醒過來了，原來是我想得太入迷了呀！
我和小鳥的對話作文15
“嘰嘰喳喳”每天當(dāng)我還在睡眠中的時候，我的好朋友就開始叫我起床啦！這是我的`好朋友“一只小綠鳥”。
我伸個懶腰說：“早晨好，你起得好早呀！”
小綠鳥驕傲地告訴我：“早起的鳥兒有蟲吃呀�！�
“如果我是小鳥，是不是會餓死了啦！”我說。
小鳥非常認(rèn)真地對我說：“那就是一個比喻啦，不過你也應(yīng)該早點起床咯�！�
我一邊起床穿著衣服，一邊對著小鳥說：“其實我還很困呢，現(xiàn)在起床洗洗漱漱，吃了早飯，正好到上學(xué)時間咯�！�
小鳥聽完展開翅膀，飛了一圈又回到窗臺后說：“你聞聞早晨的空氣多新鮮！你聽到了嗎，有小朋友早早起床再朗讀呢！”
我走到窗口，深呼吸，一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說的蠻有道理的嘛，早晨的空氣讓我的腦子非常清醒�！�
“好啦好啦，明天開始我們一起早早起床吧�！毙▲B轉(zhuǎn)了個身對我說。
我一邊拿起鬧鐘調(diào)整了早起的時間，一邊對小鳥說：“你看，我已經(jīng)調(diào)好了鬧鐘，明天同你一起起床哦！”
小鳥，揮動著翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了，仿佛在同我講：“明天等你，再見！”
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