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我是墻作文

時(shí)間:2023-05-23 13:43:01 作文大全 我要投稿
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我是墻作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我是墻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我是墻作文

我是墻作文1

  墻,最常見的東西,是很平凡的東西,但也有特殊的墻。

  我是墻。我從很久就已經(jīng)在人們的心之間產(chǎn)生了。在古代,人們有高低貴賤之分,所以上人與嚇人之間逐漸形成了這種溝通障礙之墻,也就是我。

  在今天,還是有這種情況。比如在大街上,有一個(gè)乞丐在要錢。有一個(gè)看起來很有錢的人往乞丐的碗里扔了一元錢,乞丐說了聲謝謝,可是那人連起碼的'“嗯”一聲都沒有,頭也不扭的走了。這都是因?yàn)椤拔摇,溝通的障礙。如果那個(gè)人說了“不客氣”之類的話,那個(gè)乞丐一定比得了一元錢還高興。那個(gè)人只給了乞丐一元錢,不吭一聲,這是在侮辱乞丐的尊嚴(yán)。

  如果人們都有一顆善良、平等的心,上面的事情或許就不會(huì)發(fā)生了。但這并不是每個(gè)人都有的。

  在初中校園里,是我最愛的地方。在這里,競爭比較大,因?yàn)檫@初中三年對自己的未來有著決定性的作用。有些競爭對手對對手可以說是非常冷漠,敵視或嫉妒等。所以他們之間就有了溝通上的障礙。如果他們互相交流,分享自己的經(jīng)驗(yàn),在競爭中合作,他們就可以做到雙贏或多贏。如果不是那樣,他們都會(huì)失敗或是只有一部分人成功。

  面對“我”,溝通障礙之墻,要想破掉“我”,我們需要的是平等對待,互相交流,共同合作,真誠友好,破掉了“我”,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好,人們之間的感情會(huì)越來越深,人們的心會(huì)被拉得更近。

我是墻作文2

  如果我是一面雪白的墻,剛在建筑工人的努力下出生了。我全身潔白無瑕沒有一丁點(diǎn)黑點(diǎn),每個(gè)人都對我微笑。

  可是沒多久,一群頑皮的小孩兒也微笑地向我走來。他們手中拿著五顏六色的新玩意兒,也許是我太小了,不知道那是什么。可是在他們的交談中,我知道了那叫粉筆。他們向我走近,開工了。我終于知道了粉筆的威力了。他們在我的白衣服上畫了幾棵樹,一做房子,還有許許多多我不認(rèn)識(shí)的東西。他們玩膩了,又走向別的地方搗蛋去了。

  自從那幾個(gè)搗蛋鬼來亂涂亂畫過以后,我身上又多了許多廣告,什么刻章啊,搬場啊,弄得我滿身是廣告、圖畫。我很生氣,但我又不能說話,只好默默地等待好心人來幫助我。

  終于有一天,我居住的大家園開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)以來,不論男女老少都打掃著自己的家園。這時(shí),上次欺負(fù)我的可恨的`小伙子們又出現(xiàn)在我的眼前。我認(rèn)為他們又要來欺負(fù)我了,我很害怕。他們又微笑著向我走來,手中拿的不是粉筆,而是有一樣新東西。通過他們的交談,我又知道了,這是粉刷。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了他的好處,每刷一次,我的衣服就干凈一點(diǎn),沒一會(huì)兒我又回到了剛出生的樣子。

  如果我是一面墻,我真的不希望大家在我的身上亂涂亂畫。

我是墻作文3

  我是一面很干凈的墻,來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí),我開心極了!

  可是,沒過幾天不幸的事來臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫,我的'衣服變得黑漆漆的,我很難過!夜幕降臨了,我開始唉聲嘆氣:唉,我怎么這么倒霉呀,沒幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟,真難看!

  這時(shí),一個(gè)聲音響起:哎呦,我比你更倒霉,我的一條腿也被這些搗蛋的同學(xué)折斷了,到現(xiàn)在還痛呢!我朝發(fā)出聲音的地方看去,原來是受了傷的椅子,我連忙關(guān)切的問:椅子老弟,那你的身子要不要緊哪?還沒等椅子回答,桌子搶著說:我呀,和你們遭遇了同樣的不幸,我的背上也被同學(xué)們刻了一道道傷痕,現(xiàn)在別提心里有多難過了,唉!我聽著聽著,心里一陣陣痛,心想:我真是一面不幸的墻!而且不幸的不僅僅是我,為了結(jié)束這樣的不幸,等明天同學(xué)們來了,我一定要大聲宣布,孩子們,為了大家有一個(gè)好的環(huán)境,請愛護(hù)我們,就像愛我們自己的家一樣!好嗎?

我是墻作文4

  我是一面很干凈的墻,來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí),我開心極了!

  可是,沒過幾天不幸的事來臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫,我的衣服變得黑漆漆的,我很難過!夜幕降臨了,我開始唉聲嘆氣:“唉,我怎么這么倒霉呀,沒幾天我干干凈凈的'衣服就變得這么臟,真難看!”這時(shí),一個(gè)聲音響起:“哎呦,我比你更倒霉,我的一條腿也被這些搗蛋的同學(xué)折斷了,到現(xiàn)在還痛呢!”我朝發(fā)出聲音的地方看去,原來是受了傷的椅子,我連忙關(guān)切的問:“椅子老弟,那你的身子要不要緊哪?”還沒等椅子回答,桌子搶著說:“我呀,和你們遭遇了同樣的不幸,我的背上也被同學(xué)們刻了一道道傷痕,現(xiàn)在別提心里有多難過了,唉!”我聽著聽著,心里一陣陣痛,心想:我真是一面不幸的墻!而且不幸的不僅僅是我,為了結(jié)束這樣的不幸。

  等明天同學(xué)們來了,我一定要大聲宣布,孩子們,為了大家有一個(gè)好的環(huán)境,請愛護(hù)我們,就像愛我們自己的家一樣!好嗎?

我是墻作文5

  我是一面很干凈的墻,來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí),我開心極了!

  可是,沒過幾天不幸的事來臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫,我的衣服變得黑漆漆的,我很難過!夜幕降臨了,我開始唉聲嘆氣唉,我怎么這么倒霉呀,沒幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟,真難看!這時(shí),一個(gè)聲音響起:哎呦,我比你更倒霉,我的一條腿也被這些搗蛋的'同學(xué)折斷了,到現(xiàn)在還痛呢!我朝發(fā)出聲音的地方看去,原來是受了傷的椅子,我連忙關(guān)切的問:椅子老弟,那你的身子要不要緊哪?還沒等椅子回答,桌子搶著說:我呀,和你們遭遇了同樣的不幸,我的背上也被同學(xué)們刻了一道道傷痕,現(xiàn)在別提心里有多難過了,唉!

  我聽著聽著,心里一陣陣痛,心想:我真是一面不幸的墻!而且不幸的不僅僅是我,為了結(jié)束這樣的不幸,等明天同學(xué)們來了,我一定要大聲宣布,孩子們,為了大家有一個(gè)好的環(huán)境,請愛護(hù)我們,就像愛我們自己的家一樣!好嗎?

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