【精選】優(yōu)秀成長的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。
我享受陽光_那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛柟獾膼蹞?/p>
_大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨？我還喜歡站在陽臺上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會急切地提醒我快點(diǎn)，并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒空再去陽臺發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽光，你知道那是什么。
我就這樣長到了13歲的魔幻季節(jié)。
初中，心思忽然細(xì)膩了。那是午后的陽光_靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)?時間出門、上學(xué)，父親還是和我一道來到學(xué)校，平常的一天。和朋友們在課間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞……偶爾，還會提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！
就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點(diǎn)滴是陌上花開，搖曳生姿……
我在陽光下成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
曾經(jīng)，我聽過有一位名人說過這樣一句話“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有快樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活，根本就不是生活——至少它不是人的生活�！彼褪钦軐W(xué)家塞繚搜索爾。期邁爾斯。美錯人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會遇到些挫折，但是也就是這些挫折，磨練了我們的意志，讓我們再一次又一次的挫折中成長。
記得我很小的時候就對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，第一次拿起筆準(zhǔn)備在文稿紙上寫的時候，心情試過么的激動啊，經(jīng)過半個小時的努力終于寫出了一篇“文章”，當(dāng)我拿著這篇文章給學(xué)校的'老師看時，老師看后說：“文章寫得不好，你只能重寫了�！甭牶笪沂艿搅藝�(yán)重的打擊，在家里我哭了，可是我并沒有因此而放棄，而是對著這篇作文細(xì)細(xì)端詳著，然后大悟似地飛快地拿起筆在紙頭上有重新寫了一篇，然后又拿給老師看，老師還是說：“比上次那篇好一些，但是還不是很好，還是要重寫。”我也因此一次又一次地寫著，終于在老師的精心指導(dǎo)下我的作文水平有了飛躍的提高。
如今寫一篇好作文是肯定的了，但是我也不會因此而驕傲，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信人生路上的挫折不會就這么一點(diǎn)，可能還會有很多，但是我一定會更好地去面對他們、戰(zhàn)勝他們，從而獲得進(jìn)步和成功！
作文二：成長路上的挫折
優(yōu)秀成長的作文 篇3
回頭看一眼校門，是那么的熟悉，在不知不覺中，我已經(jīng)在鳥語花香，鶯歌燕舞的校園里度過了三年。我從初一的小妹妹，也變成了初三的大姐姐。
剛上出一點(diǎn)時候，還有些不適應(yīng)。尤其是數(shù)學(xué)，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)總是出錯，遇到了問題也不敢問教師。單元測試成績不好，我卻還蠻不在意。認(rèn)為只是教師出的題難罷了，期中，期末考試就會好的。就這樣，我沒有認(rèn)識到自己的錯誤，悠哉游哉地過了半學(xué)期。直到期中考試數(shù)學(xué)成績發(fā)下來，我看到那個數(shù)字“76”癱在桌子上的時候，我才知道我所犯的錯誤已造成多么嚴(yán)重的后果。我想挽回，想改變，卻已經(jīng)追悔莫及。
想我在小學(xué)時的'數(shù)學(xué)成績，最低也得到90分以上啊，可我卻滑到了76分。而在其中考試前的半學(xué)期中，我竟然去和那些成績比我差的同學(xué)去比，還大言不慚地認(rèn)為，我這個成績在班里還算可以。
常言道：“吃一塹，長一智”經(jīng)過這次風(fēng)雨的洗禮，我決定要努力學(xué)習(xí)，遇到問題要多問教師，多向同學(xué)請教。我變得謙虛，務(wù)實(shí)。終于，皇天不負(fù)有心人，我成功了，考到了90分以上，在班里仍是前10名。
可我卻高興的過了頭，產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒。認(rèn)為自己可以不費(fèi)吹灰之力就取得好成績，對單元測試也絲毫不在意。再加是暑假考上書法十級，我的驕傲情緒與日俱增。這次考試我從班里的前10名退步到了第16名，年級名次也退步了60名。
我落后了，被別人狠狠地甩在了后面。我知道，造成這種后果的不是別人，而是我自己。是因?yàn)槲业尿湴磷詽M，是因?yàn)槲业牟慌�，才讓我自己的學(xué)習(xí)退步，被別人甩在了后面。
我終于明白了，也真正地體會到了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話并不是一句空話，而是真理，是真真正正的真理。
一次次的失敗與成功，一次次的名次與成績，一次次的歡笑與淚水，都承載著我成長過程中的種種事情，都在海邊的沙灘上留下了那深深地印證著我成長過程的腳印。
我將把成長的腳印收藏在我的心底，等長大后，再把它們拿出來，品味我成長中的像充滿著酸甜苦辣的五味瓶的味道一樣的成長的心路歷程。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
我每天都在成長。我愛的家人，用寵愛滋潤著我。老師同學(xué)和朋友用關(guān)愛。滋潤著我這渴望成長的小樹苗。我渴望長大，我渴望成長。
成長的路上總有挫折，總有一條岔路，當(dāng)我在兩條路間左右為難事，總有人給我指條明道，就算我走錯了路，也有人半路出來拉我一把，回到正確的道路。
有一次我發(fā)高燒，而且一直不退燒。那時，可嚇壞了爸爸媽媽，他們都急得掉眼淚了。我那個時候還小，腦袋也痛得迷迷糊糊，對媽媽說：“媽媽，我是不是要死了呀！”媽媽急忙安慰我：“不會的，不會的。女兒不會死的！”說完，她用手悄悄地擦眼淚。一會兒，媽媽和爸爸給我一勺一勺地喂水喝，自己渴了卻不喝。給我擦汗，喂粥，喂藥。是他們用母愛和父愛趕走了病魔。
現(xiàn)在，我要上六年級，他們不再像小時候那樣寵愛我了。我考試考差了，爸爸也不會像小時候那樣輕描淡寫說我?guī)拙�。而且會更加�?yán)厲的批評和責(zé)備，但爸爸也會給我更多更多的鼓勵和自信，讓我下次考試信心百倍，考一個理想的成績。當(dāng)我考的好時，爸爸也會給與一個大大的微笑和鼓勵，他也會給我應(yīng)得的獎勵。但他會讓我不要驕傲，要再接再厲，超越自我，爭取下次考到更好的成績。這種寵愛而又不溺愛的.父愛，正是我想得到的愛！
夏日的時候，我埋頭做作業(yè)。媽媽在一旁靜靜地看著。我熱的時候，她為我搬來電風(fēng)扇，為我散熱。冬天的時候，我安靜的做作業(yè)，媽媽悄悄地守護(hù)著我著我。我冷的時候，他為我拿來棉衣，為我避寒。又去將一杯奶茶端在桌子上。我喝著媽媽給我泡的奶茶，穿著添加的棉衣，心里暖暖的。媽媽除了對我很溫柔，還對我很嚴(yán)厲。有一次，我早上起來，媽媽去上班了。我想：呵呵媽媽不在家，我就可以多看會電視了。不知不覺，我就從九點(diǎn)看到十一點(diǎn)五十了！還有十多分鐘了媽媽就要回來了。于是，我急急忙忙跑上樓亂寫了幾筆。媽媽一回來，見我一上午才寫那幾個字，立刻晴天變打雷天！猜到我看了一上午的電視。將我狠狠地批評了一頓！這就是我嚴(yán)厲而又慈祥的母愛！
老師的關(guān)愛讓我一天天懂事;爸爸媽媽的母愛父愛，讓我在成長的路上更加努力;家人的寵愛讓我的生話變得豐富多彩……
讓這些愛，陪伴我茁壯成長！
優(yōu)秀成長的作文 篇5
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時候，母親經(jīng)常帶著我去趕熱鬧的集市，她右手提著菜籃，左手牽著我，嘴里還給我唱著兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里……而小小的我就蹦蹦跳跳地拉著母親的手，屁顛屁顛地跟在母親身后。有時我走累了，母親還要把我抱起來走，這樣，她一只胳膊挽著裝滿各種蔬菜的籃子，另一只胳膊將我緊緊地抱在懷里。我貼在母親身上，聽著她逐漸急促的呼哧呼哧的喘息聲，真想一下子就長大，能幫媽媽干活，減輕她的負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，我長大了，成了一米八多的大小伙子了。每當(dāng)放假時，我還會跟著母親去趕集。
寒假的一個清晨，一縷溫暖而刺眼的陽光照進(jìn)了我的房間，我從美好的夢鄉(xiāng)中醒來。我穿好衣服走出房間，只見母親手里拿著菜籃，正要出門。媽媽說要去趕集，置辦年貨。我一聽當(dāng)然不能袖手旁觀了，趕緊向媽媽央求，讓她帶我一起去�？伤碌⒄`我寫作業(yè)，就是不肯答應(yīng)，禁不住我的軟磨硬泡，母親最終還是答應(yīng)了。
來到集市，只見人山人海，熙熙攘攘，各種商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂。母親精心挑選了各種年貨，還買了許多新鮮菜蔬，以備新年招待客人。
我們兩個滿載而歸，回來的路上，母親提了大包小兜，還有滿滿一菜籃子蔬菜，我也沒閑著，也拿了不少東西。走了一會，只見母親累的氣喘吁吁了，我趕緊上前接過了她手中的菜籃。于是我左手提著菜籃，右手挽著母親的'手，邊走邊唱：我問燕子你為何來，燕子說……母親小聲的嘀咕了一聲：兒子真的長大了！我也偷偷地笑了。
是啊，我從小就是在母親的呵護(hù)下長大，如今我長大了，學(xué)會為母親分擔(dān)了！這一個個跌跌撞撞的腳印，見證了我的成長歷程。我踩著它們一步步走來，從無知到成熟，一路幸福相伴，直至永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀成長的作文 篇6
人的一生不可能一直都是順利無阻的，總會有得意有失意。但是，如果我們堅(jiān)定自己的初衷，明確自己的道路，便只顧風(fēng)雨兼程，不管身外之物，最終一定會有收獲。在人生的`道路上，并非只有繁華才得以美麗，重要的是在于選擇它的人有一顆明確而堅(jiān)定的心。
昏庸殘暴的紂王聽信讒言，將姬昌囚禁，姬昌在7年的囚禁中，完成了《周易》這部千古不朽的著作，此乃歷史上著名的“文王拘而演《周易》”的故事。我國古代偉大的浪漫主義、愛國主義詩人屈原，他本是貴族，早年受楚懷王信任，后受貴族排擠不被重用，被流放于汗北、江南，在放逐過程中，政治失利的屈原把一腔忠怨之情傾注于詩歌創(chuàng)作，作出《離騷》。一件件亙古不變的典例浮現(xiàn)在我們的腦海中，而每一個典例中的主人公都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們，在人生失意時創(chuàng)造出著作，讓后人受益匪淺。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
人的一生中有許多滋味，有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因?yàn)橛辛诉@些滋味，我們?nèi)松漠嬀聿艜桨l(fā)絢爛奪目、多姿多彩。
在一個休息日的上午，我要去競選小記者。我事先準(zhǔn)備好了稿子，那是一份中英文的自我介紹，背得滾瓜爛熟后，我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來到上海青少年活動中心的報(bào)告廳，全后由一位老師先開始點(diǎn)名。點(diǎn)到名字的同學(xué)就可以拿到一張需要填寫的表格，上面填的是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的.需要寫作文的橫線，兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文，我在里面講述了同學(xué)們拿到了春游通知單后的的各種反應(yīng)。認(rèn)真填寫完畢后，我又和幾位來自各個學(xué)校的同學(xué)來到了另外一個教室，里面有一位老師正在等待我們的到來。待我們落座后，老師就讓我第一個上來自我介紹。我先開始流利地用英文自我介紹，可講到一半，老師就喊了停，來不及多想，老師又讓我用中文介紹一下自己�？芍v到一半，老師又喊了停，說我可以走了。那時候的心情又緊張又沮喪，心想肯定是老師對我的表現(xiàn)非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了，接下來等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨，我們的班主任莊老師笑著告訴我，說我已經(jīng)當(dāng)選了。哇，我當(dāng)時的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅，多了一分堅(jiān)強(qiáng)，多了一份努力！
那一刻，我領(lǐng)悟到了成功的滋味。我的成功，我的快樂！
優(yōu)秀成長的作文 篇8
春天來了，梨樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，開出了一朵朵雪白的梨花�；ㄔ匠鲈矫�，越出越密，，不久便掛滿了枝頭。秋天來了，學(xué)校的梨樹又換上了一件金黃的衣裳。瞧！一個個金黃的小燈籠掛滿了枝頭，又好似一個個可愛的葫蘆。一陣秋風(fēng)吹來，“小燈籠”搖頭晃腦，好像在說：“我成熟啦，成熟啦！”樹上結(jié)出了一個個小梨子。它的形狀先是一個小葫蘆，逐漸變成了一個大葫蘆。梨子成熟了，都爭先恐后地掉下來，爛了。走到梨樹旁，撿起那爛掉的梨，才發(fā)現(xiàn)，它們?nèi)鞘焱噶瞬诺粝聛淼?。那它們是什么時候成熟的？我們?yōu)楹螞]有發(fā)現(xiàn)？
就在這天，兒子從學(xué)校帶回成長樹結(jié)出的果實(shí)，高興的帶回家與我們分享的時候，削了外皮，露出雪白雪白的果肉，就讓你垂涎欲滴，咬一口下去，水洼洼、甜津津的，頓時感到甘甜無比。可兒子說：“有的梨子雖然爛掉了但還是有梨的味道，他并剝開皮津津有味的嘗著其中的味道�！�
那種味道令人難望的感覺，在心中回味著。過后，兒子忽然問起我一個問題：“爸爸，我們和小樹都在一起成長嘛？”我便回答道“是的，孩子�！�
我們這些所謂的成熟的有經(jīng)驗(yàn)的大人，怎么就沒能吃到早就熟透的梨呢？而我只有三歲的兒子，是什么讓他全然不顧大人們的告誡，吃下了那個爛梨？那么，在生活中，我們那些所謂的經(jīng)驗(yàn)又令我們和多少熟透的果子擦肩而過呢？我們懼怕品嘗苦澀，所以一等再等，等
所謂的時機(jī)成熟，而成熟的機(jī)會是我們可以等得來的嗎？我們所謂的經(jīng)驗(yàn)，只不過是給我們這顆脆弱的、害怕失敗的、害怕受傷的心包上一個偽裝罷了！我的孩子，但愿你能一直保持這顆勇敢的心，不要讓生活將你變成所謂的成熟！但愿你能一直吃到甜甜的果子！不！即使苦澀也沒關(guān)系，起碼你品嘗了，而不是錯過了。
優(yōu)秀成長的作文 篇9
3歲—淘氣
幼稚的我以為披著被單就可以像古裝戲里美麗的公主一樣；以為穿上高跟鞋就可以變得和媽媽一樣高；以為穿上漂亮的衣服就成了在同伴們面前炫耀的資本。
所以，小小年紀(jì)的我便成天把自己打扮得“花枝招展”，一會兒偷著穿媽媽的高跟鞋。一會兒披著被單在臟兮兮的地板上拖著走……
總而言之，“作怪”招數(shù)不斷，是大人們口中的“淘氣寶”，腦海中他們那種無可奈何的表情還真是“妙不可言”。
5歲—分享
讓大人們頭疼的我早早地被關(guān)進(jìn)幼兒園讀書了，也如他們所愿變得聽話了。
一下子從家的寵溺之中融入一個大集體，開始有些不習(xí)慣，適應(yīng)一段時間后才發(fā)現(xiàn)和同齡人在一起還真是有無盡的樂趣，于是和同學(xué)打成一片。
在外地打工的爸爸媽媽寄來的新鮮玩意兒，我也總是會帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的第一課便是——分享。
8歲—責(zé)任
成績優(yōu)異的我仍然被當(dāng)選為班長，驕傲的我第一次不想完成家庭作業(yè)的時候，睡到半夜還是哭著老老實(shí)實(shí)地告訴奶奶，直到做完才安心睡下。
后來奶奶并未借口批評過我，而是用此來告誡我怎樣做一個有責(zé)任的人。
的確，作為一個學(xué)生，完成好老師布置的任務(wù)是一種盡責(zé)的表現(xiàn)；作為班里的班長，為同學(xué)們樹立好榜樣也是一種盡責(zé)的表現(xiàn)，我便承擔(dān)著這樣一份簡單平凡卻又光榮的責(zé)任。
12歲—感恩
從始至終我都是反對母親把我安排到城里去讀書的，但并不能理解她給的牽強(qiáng)的理由，也無法忍受她的獨(dú)行，于是，我的成績和我的讀書熱情一同下降了。
也許生活本是一種教育，我讀懂了母親給我的愛，面對她安排的良好看學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我竟以一種無形的方式傷害著她，我覺悟了……那年的母親節(jié)，我送了一個特別的`禮物——一張?jiān)驴汲煽儐�，雖然成績不算很好，但我想讓母親看到我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
15—獨(dú)立
擺脫以前那個懦弱無知的軀殼，我變得沉穩(wěn)了不少，有些事情也不再依靠家人來做決定。
初中畢業(yè)填寫志愿的時候，我理智地選擇了自己心目中理想的高中，現(xiàn)在住在學(xué)校里，也慢慢習(xí)慣了獨(dú)立，那句“自己的事情自己做”雖然實(shí)現(xiàn)得有點(diǎn)晚，但意義猶在。
雖然沒有了小時候的那種“童趣”，卻時刻感受著另一種充實(shí)，那便是自己獨(dú)自去感受和發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
后記：成長可以說是一個漫長又短暫的旅程，而這個過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會教我們生活的道理，與此同時，我們也感受著其中無限的歡樂……
優(yōu)秀成長的作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，成長就像打翻了五味瓶，讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當(dāng)我考試考了90分，媽媽就買東西獎勵我，回了家，做完了作業(yè)，爸爸又給我玩手機(jī)，考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后，我就驕傲了，結(jié)果發(fā)下試卷來，我才考了81分，我心里很難受。結(jié)果回去又被媽媽打了一頓，真是太痛苦了。
生活是酸的。這一次，不是被打，而是被媽媽誤會了，心里比上次更加的難受了。事情是這樣的，我的同學(xué)來家里玩，一看到我家的電腦就沖上去玩，我喊道：“不能玩的！”同學(xué)說：“沒事，就玩一會兒�！蓖嫱暌院�，他就走了。正好媽媽起來了，說：“你竟然偷玩電腦�！薄安皇堑�，媽媽，是我一個同學(xué)來家里玩電腦。”可是媽媽不相信我，這一次真是讓我很委屈，心里酸酸的。
生活是辣的。有一次，我們班的一個同學(xué)太讓我生氣了，他不征求我的.同意就來拿我的文具，我生氣了，在他肚子上踢了一腳。結(jié)果，我們打起來了，現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長，體味生活的不同樂趣。
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