漫步的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的漫步的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漫步的作文1

　　琴鍵上舞動(dòng)的精靈啊，帶著我兒時(shí)的執(zhí)著一起飛吧，夢(mèng)吧，盡情的狂想吧！

　　——題記

　　曾經(jīng)很想學(xué)鋼琴，因?yàn)槿藗冋f：“彈鋼琴的女孩，高貴的像公主�！钡�終究未能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想�，F(xiàn)在的我，依舊會(huì)像小的時(shí)候一樣，看到別的女孩彈鋼琴的樣子，會(huì)激動(dòng)，會(huì)羨慕，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我已學(xué)會(huì)了欣賞，欣賞別人指尖上的舞蹈，學(xué)會(huì)傾聽，傾聽別人琴鍵上的狂想。

　　聆聽音樂的夜晚是美妙的，結(jié)束了一天緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，獨(dú)自一人靜靜的躺在床上，塞著耳機(jī)，閉上眼睛，聆聽那一聲聲清脆的琴音編織成一曲輕松自在的交響。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)想想自己穿著禮服，坐在一架純白的鋼琴前，琴鍵隨著手指的`舞動(dòng)而歌唱，沐浴著舞臺(tái)上的燈光，臺(tái)下的觀眾為我而欣賞。那種感覺我雖沒有體驗(yàn)過，但我能想象，想象那種美好，任自己的思緒驅(qū)動(dòng)著手指澎湃成自己的黑白狂想曲。

　　聽，那高山流水般的蕩漾，我能看到夕陽下的小河旁，一位美麗的少女獨(dú)自洗著紗布，時(shí)不時(shí)揚(yáng)起手拭去鬢角的汗珠，抬起頭，沖著天邊的最后一抹斜陽微笑。夕陽的余暉灑落在靜靜流淌的河面上，反射出燦爛的金光。瞬間，鏡頭切換到一座小洋房，窗外射進(jìn)耀眼的陽光，一個(gè)身著白色西服的男子，坐在潔白的鋼琴前，房間里的一切由于陽光的照耀也變成了白色，他置身于這一切中間，純潔的仿佛掉落凡間的天使。手指隨著心兒舞動(dòng)，傾瀉出一段朦朧的情感，描繪出水邊的阿狄麗娜。

　　在音樂的王國(guó)里漫步，懷抱著曾經(jīng)的夢(mèng)想，陶醉在如水般的流暢，洶涌著內(nèi)心的渴望，構(gòu)造出黑與白的狂想！

漫步的作文2

　　窗外的雨，細(xì)細(xì)密密的，像根根輕捷的手指在大地上敲出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。雨細(xì)細(xì)的斜織著，給大地披上一層輕盈的紗衣，顯得神秘又有幾分動(dòng)人。

　　受不了這仙境的誘惑，推開門投入雨的懷抱。牛毛小雨打在臉上涼涼的，好舒服，濕濕的泥土踩起來軟軟的，好像飛一般，隱約間我仿佛看到了一個(gè)披著輕紗，暗香盈袖的`女子彈著古箏，輕唱著。雨中的世界是如此神秘，房屋上不知何時(shí)籠上了一層薄霧。

　　朦朦朧朧，一片白色中，幾點(diǎn)翠綠顯得格外耀眼，奪人眼球。幾片翠綠的樹葉，載著水珠娃娃搖呀搖呀，那么安逸。忽然一個(gè)激靈，水珠娃娃滑到了地上，調(diào)皮地綻開了笑臉，又跟大地媽媽躲起了貓貓。綠葉在雨中洗了個(gè)澡，容光煥發(fā)，向人們炫耀著自己綠色的羽裳。花兒在雨中歡快的擠著、嚷著，都急著冒出來聽春雨的琴聲，好一派“四廂花影怒于潮，千朵萬朵壓枝低�！�

　　“叮咚！叮咚！”這是湖水樂呵呵的笑聲。調(diào)皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾，逗得湖水爺爺都合不攏嘴了，連魚兒也想出來觀看，一個(gè)個(gè)急著向上探頭。散步在這般行云流水的境界里，聆聽著：“春雨無情輕似愁，自在飛花輕似夢(mèng)”的琴聲，看著自然地舞步，聽著自然的歌聲。這般水靈、神秘的仙境，讓誰不流連忘返呢？

漫步的作文3

　　我是雨，在家族中屬于比較安靜的雨，不想其他雨那般熱血，愛去干旱的地方。我只愛在我喜歡的地方，靜待消失。

　　我最愛去的地方是那些年代久遠(yuǎn)的村子。因?yàn)槟莾河袨槲伊可矶ㄗ龅匿撉佟�—瓦屋。而且這里總有一些懂得欣賞我琴聲的人。我心潮澎湃時(shí)，琴聲就慷慨激昂，如萬馬奔騰。我彈累了，便輕點(diǎn)琴鍵，淡然略帶惆悵的琴音便輕柔地沁入人心。

　　我的知己們?yōu)槲覍懴聼o數(shù)優(yōu)美的'詩(shī)句。垂老的志士感慨道：“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來�！边t暮的美人幽嘆道：“雨中黃葉樹，燈下白頭人�！毕嗨嫉那槿溯p輕念出“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”醉酒的詩(shī)人低吟“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”

　　彈完琴后，我瘦了不少，這也說明我的時(shí)間不多了，用剩下的時(shí)間去江南散步便是極好的。江南那么平靜祥和，讓我不忍心打擾。所以每到江南，我都慵懶地下著。下在粉墻黛瓦上，下在烏篷船上。如果幸運(yùn)，我可以看見江南那綢緞般的女子，撐著油紙傘，穿著緞面旗袍，漫步在幽深的小巷。那背影透著她的溫婉，矜持，曼妙還有往事塵煙中的細(xì)軟。不知誰輕輕吹著簫，不知誰合著簫與我慵懶的琴音悠悠唱著昆曲。只知這背影，這琴音，這昆曲醉了這時(shí)光。

　　不知過了多久，我消失了，擁入了江南的懷抱，擁入了這醉人的時(shí)光。聽，悠悠的簫與曲；看，如水的江南女子；等，下一次的人間漫游。

漫步的作文4

　　秋天的校園是金色的校園，校園的風(fēng)光讓我們驕傲！

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們歡天喜地地背著書包回家了。而我卻脫下書包在校園里一邊漫步在金色的道路上，一邊環(huán)顧校園里落葉掉落的風(fēng)景。

　　我漫步在操場(chǎng)的跑道上，看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走，一抬頭便是高聳入云的大樹，它們就像一排排挺直腰桿的'戰(zhàn)士挺立在凄涼的寒風(fēng)中；往旁邊一看，既有散發(fā)著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草，并且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！

　　我來給大家講一講我的秘密基地吧！這個(gè)秘密基地就在“后花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個(gè)天然的洞口，旁邊有綠黃交錯(cuò)的雜草，想要進(jìn)去得把雜草移開。每次和同學(xué)一起玩游戲時(shí)，我都會(huì)躲在那里，讓同學(xué)們?cè)趺匆舱也恢�。我甚至還會(huì)藏一些東西在那秘密基地呢！后花園有一些體育器材如：乒乓球桌、雙桿、沙坑……后花園里還有一顆老樹，每到秋天，那里落葉飛舞，楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個(gè)小胖子合并在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個(gè)金黃色的沙坑，每次下雨時(shí)它都會(huì)迅速的把雨水吸干，我們就可以團(tuán)沙球、堆沙堡、打沙仗……

　　啊，我愛我的校園，金色的校園！

漫步的作文5

　　在睡夢(mèng)中起來，絲絲的涼意使我感到身心的清涼，倦意頓然消失……

　　看看山的綠，踏在熟悉的路面在前行，在漫步中我發(fā)現(xiàn)有好多事物在變化，周圍的環(huán)境也在潛移默化，途經(jīng)黃陵東門口時(shí)我想到了老漢門市部，那時(shí)光只在記憶中封存，那輪廓只在記憶中浮現(xiàn)。歷史就是這樣，在你漫不經(jīng)心之中消亡。

　　其實(shí)我知道路的前面還有最美的風(fēng)景在等待我，我回首在望東方的太陽，正透過薄紗的云際和迷霧間的山壑中拔起，在人生中是有許多拾不起的.記憶，因?yàn)槭煜の覀兒雎�，因�(yàn)槭煜の覀兪�卻，因?yàn)槭煜の覀兿嗤�于江湖�?/p>

　　漫漫人生路，每個(gè)人都在前行，每個(gè)人都有回憶。

　　返回的路上有熟悉的人，一種微笑就是心靈的問候。去年今日清晨中我在做什么？不知道，我為我散漫的隨想莞爾一笑，其實(shí)生活就是一本書，你翻閱你發(fā)現(xiàn)人生不能重疊，回首只能在記憶中溫存，有人笑有人哭，悲喜就是人生。

　　今天的清晨，是我偶爾間的漫步，卻使我想到了許多，我也在明白中茫然。生命的前行不需要太多的理由，用心的善待自己，善待你的心靈……

　　人生無悲喜是一種境界，也就是不為物喜，不以己悲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈永遠(yuǎn)屬于自己的，不要在意別人說什么，要知道自己做什么就足矣！你越追求真理離真理越遠(yuǎn)，放下你的心靈，你會(huì)獲得更大的生存空間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的無界使你愉悅。

　　漫步中，我思考，我觀看，我前行……

漫步的作文6

　　梅花和冬風(fēng)是一對(duì)要好的朋友，冬風(fēng)很寒冷但心是熱情的。梅花很香，冬風(fēng)覺得梅花是世界上最香的花了呢！

　　有一天，他們想交到第三個(gè)、第四個(gè)好朋友。他們下定決心去找好朋友，可是梅花說：“我不會(huì)走路請(qǐng)你幫幫我！”冬風(fēng)說：“我把你卷著走吧！”梅花說：“可以。”冬風(fēng)把梅花一卷，卷上去了。冬風(fēng)開心的`說：“走了，你可不要害怕！”梅花激動(dòng)的說：“我不會(huì)害怕的，我還很開心。”冬風(fēng)一走梅花的頭發(fā)被吹亂了，梅花高興的說：“再來一次！”冬風(fēng)說：“不玩兒了，我們?nèi)フ遗笥寻桑　泵坊ㄕf：“好吧！”

　　他們東找找，西找找。他們看見了雪，他們急著上去交朋友，他們倆一起說：“和我們做朋友吧！”雪開心的說：“可以呀！”冬風(fēng)一卷把雪，卷上去。

　　冬風(fēng)說：“我們一起找朋友吧！”他們說：“好呀！”他們看到了冰。他們?nèi)齻�(gè)一起說：“和我們做朋友吧！”冰說：“我可以和你們做朋友！”冬風(fēng)一卷，把冰也卷上去了。冬風(fēng)說：“我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�(gè)好玩的地方。”梅花、雪和冰說：“好呀！”冬風(fēng)一卷把他們帶去了一個(gè)熱熱鬧鬧的地方。

　　他們?cè)谀莻�(gè)地方玩起了游戲。梅花跳起了美麗的舞，梅花的舞真引人注目。雪花也吹起了雪白的喇叭。冬風(fēng)唱起了動(dòng)聽的歌。冰玩起了球球。

　　他們四個(gè)好朋友玩得開開心心，他們四個(gè)是不可分別的朋友。

漫步的作文7

　　我漫步在秋天的公園中。腳下，是未來得及清掃的金黃色地毯，落葉被腳步輕輕攪起“沙沙”聲，飛揚(yáng)的秋葉隨著風(fēng)的去向飛舞。

　　我漫步在秋天的公園中。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，發(fā)絲飛揚(yáng)。秋風(fēng)雖小，卻帶來絲絲涼爽，將心中的一片塵埃吹得無影無蹤，滋味妙不可言。

　　我漫步在秋天的公園中。輕輕抬頭，望著這蒼老的楓樹，這在自然的種種考驗(yàn)、種種磨煉中仍然佇立的.勇士，它也漸漸衰老了啊。一片紅葉在空中翻滾著落下——又一個(gè)生命的分支悄然而逝。我彎腰把它撿起，放在手中，端詳著這片秋天的信，細(xì)細(xì)品味。

　　我漫步在秋天的公園中。天上不時(shí)飛過幾只候鳥。有排成“人”字形的，不算很多；有一群一群飛的，在秋日陽光柔柔的照射下，閃著金光，在天空中盤旋了一會(huì)兒，又飛走了；還有一些單獨(dú)飛的，怕是掉了隊(duì)。

　　我漫步在秋天的公園中。直視前方，幾輛自行車從眼前駛過，掀起一陣風(fēng)，將黃色紅色的葉子一起卷走。幾秒鐘后，風(fēng)消失了，樹葉落下，像一場(chǎng)落葉雨，不過，這雨太小了。剛好，落葉下面有幾只螞蟻在緩緩爬行，就把這雨當(dāng)作是它們的罷，我走著我的路。

　　我漫步在秋天的公園中，有“地毯”，有和風(fēng)，有落葉，有飛過的鳥兒，還有屬于螞蟻們的“雨”，我細(xì)細(xì)品嘗著大自然給我們的厚贈(zèng)，欣賞著秋日的一切……

漫步的作文8

　　吟起每一闕詩(shī)詞，領(lǐng)略每一處風(fēng)采，暗黃書頁間的文字與窗前的細(xì)柳披拂交相輝映。悠然愜意中，讀書不覺春已深。

　　走進(jìn)卓文君的《白頭吟》，“愿得一人心，白首不相離”使我震撼。在迷離的晚天中，我仿佛看到了一位面容美麗而憔悴的女子朝我緩步走來，映著清冷似水的月光，低聲淺淺吟唱著：“皚如山間雪，皎若云中月。聞君有兩意，故來相決絕�！彼�的眼中流露出一閃而過的悲傷，但更多的是堅(jiān)貞不渝。她的情感猶如那山間白雪，云中明月般純潔真摯，她追求的是“一心一意”。可她卻沒有注意到身后的紅墻黃瓦。宮闈深幾許，情難斷衷腸。那寒氣威逼的皇城，怎可容得下“愿得一人心，白首不相離”的癡傻？她一襲白裙，目光定定，淚眼相望，依舊倔強(qiáng)，執(zhí)著，獨(dú)守著自己心中的信念，不離不棄。

　　走進(jìn)雪海梅殤的《香雪海》，“路盡隱香處，翩然雪海間”令我沉醉。雪花飄揚(yáng)，襲滿一地，殷殷紅梅，香遠(yuǎn)益清。殘雪凝輝冷畫屏，尤見枝邊，幾縷冰晶。漫步于洋洋灑灑的侵天大雪中，一身騶面斗篷，輕撫著幽徑深處傲雪綻放的梅瓣，梅蕊迎著呼嘯的北風(fēng)，卻無一絲怯意。“蓮露沁芙塵，蓉花怡紛凡”，舉目望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅與白得耀眼的'雪構(gòu)成了一幅完美的畫卷。待雪下過后，遺留下的凋零殘梅又成了悲廖凄涼的一景。真可謂是“梅花仍猶在，雪海何處尋”的無奈與惆悵。雖片片零落，但梅也有它的傲骨在——“觀曉寧妖嬈，贊雪花依舊”，就算無皚皚白雪的相伴，獨(dú)自凌寒的梅依然挺立在地，任由路徑殘香隱約飄遠(yuǎn)，堅(jiān)定不移。

　　在古詩(shī)文的王國(guó)里漫步，就是如此暢然雅致，掩卷深思，偶然瞥至窗外，又添幾抹春色在人間。

漫步的作文9

　　總喜歡在閑暇之余，獨(dú)自徘徊在林蔭小道，哼著喜歡的小調(diào);或是在秋風(fēng)乍起之時(shí)，帶上耳機(jī)，陶醉在音樂的殿堂。

　　我喜歡音樂，是因?yàn)橐魳纷屛叶�得了許多，面對(duì)音樂，即使再浮躁的心也能平靜。

　　偶然翻翻相片，才突然想起同桌的你，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在一起的時(shí)光沒有好好珍惜，可是自己卻已沒有了機(jī)會(huì)。只有在眼淚中才會(huì)明白，有些人一旦錯(cuò)過就不在。就象畢淑敏說的那樣：有些東西年輕時(shí)你不懂，當(dāng)你懂得時(shí)卻已不再年輕。

　　直到某一天，才突然發(fā)現(xiàn)相識(shí)是緣分，歷經(jīng)風(fēng)雨之后，才發(fā)覺朋友給予了你很多;終于明白我遇見你是最美的意外。懂得隨時(shí)隨地會(huì)有人在笑容里為你祝福，生活在愛與被愛之間那將是一種多么美妙的感覺。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方就注定風(fēng)雨兼程。可是又有誰會(huì)一帆風(fēng)順呢?難免有失意，可風(fēng)雨中這點(diǎn)痛又算得了什么呢?擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。即使夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄，只要付出，便問心無愧，又何必個(gè)求結(jié)果。

　　�；丶铱纯�，回家看看。是呀，其實(shí)父母為我們付出了很多，要求我么的卻不多。不要在幼時(shí)說將一定讓父母住最好的房子，穿最好的衣服……。只要多花一點(diǎn)時(shí)間陪陪他們就可以了。記�。鹤類勰愕娜嘶蛟S是你的伴侶，但最無私的還是你的父母。

　　真的`，我喜歡音樂，我也想嘗試著讀懂歌手的心事。我喜歡羅大佑滄桑的沙啞，張學(xué)友

　　深沉的顫音，劉德華歷經(jīng)歲月沉淀下的無奈，周華鍵孩子般得志器和正塵，周結(jié)論是反發(fā)出的動(dòng)感，激情。王飛清新，自然中透著淡淡的憂傷。

　　我沒有任何的社求，只希望在明亮的夜晚漫步于音樂當(dāng)中，陪我走過人生旅程。

漫步的作文10

　　金秋十月，果實(shí)碩碩，一片豐收的景象。

　　清晨，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，空氣真好，心情舒暢，田邊的老�！斑柽琛钡慕兄�，很嘹亮，透著秋的高遠(yuǎn)。它那雖老的身軀上卻有一雙明亮的大眼睛，黑如墨般，卻透著純凈，讓人看了有些傷心的感覺。老牛拉著犁向前走著，把地耕的'條條理理的�？磥�，這塊地已經(jīng)豐收了，準(zhǔn)備撒下新的種子了，那些撒種的農(nóng)民提著籃子好不忙碌。

　　午后，遠(yuǎn)處的地上金黃一片，是玉米，個(gè)個(gè)挺得倍兒直，仿佛正等著讓人們好好的看看勞動(dòng)成果，正表現(xiàn)自己呢！高粱們呢，像喝醉了酒般，紅著臉左右搖晃，又像害了羞般。

　　拖拉機(jī)的“突突”聲劃破天際，回頭一看，上面坐著些農(nóng)民，笑容滿面，正沐浴在豐收的喜悅中，他們手拿鐮刀或耙子，身邊滿堆豐收的果實(shí)；還有的臉現(xiàn)著盼望，想迫不及待的去看一看自己的地。他們黑里透紅的臉上掛著多么樸實(shí)、善良的笑�。�

　　在鄉(xiāng)間的小路上走著，遠(yuǎn)處那紅瓦白墻的小村子映入我眼簾，它們悄悄地藏在小樹林的里面，有的靜靜的在哪兒，也有的隱隱飄出些炊煙，那些房子雖然小巧，但也有些許北方人應(yīng)有的大氣。

　　黃昏，太陽快落下了山，一片紅暈柔和的光灑在大地上。一路上，有著返程的農(nóng)民，雖然有些疲倦，但依然純樸。一條清靈的小河從我身邊緩緩流過，河清澈見底，里面有許多小蝌蚪，晃著自己小小尾巴，悠悠的向前游，還有些小魚兒、小蝦兒，它們仿佛在暗暗的向我匿笑，友好的向遠(yuǎn)處游去。回頭看看那樸實(shí)的美好的小村莊，再看一看遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云和晚霞……

　　漫步在鄉(xiāng)間的小路上，我悠悠的走去……

漫步的作文11

　　晚飯后，我和爸爸媽媽一起去田間小道上散步。

　　我走在田野中，聞到一股味道。你也許會(huì)問：“是炊煙的味道嗎?”“不，不是。這是泥土的芳香�！痹谝粋�(gè)種滿蓮藕的池塘邊，幾只白鷺在歡快地覓食，它們的羽毛是那么地潔白，白得沒有一點(diǎn)雜色。這些白鷺不時(shí)還發(fā)出幾聲歡叫，好像在叫它們的同伴快點(diǎn)來吃。剛長(zhǎng)出的荷葉靜靜地貼在水面上，幾只蝴蝶輕輕地飛入蘿卜花中，讓我無處找尋。

　　我抬起頭往電線上望去，有一只棕色的鷺鳥脖子被卡在幾根電線之間，已經(jīng)死亡了，也不知是人為的還是它自己飛上去的。我覺得應(yīng)該是它自己飛上去的，因?yàn)辄S昏可能看不清方向，撞到電線之間脖子卡牢導(dǎo)致窒息死了。它當(dāng)時(shí)一定是很絕望很無助的，我都似乎聽到它發(fā)出的慘叫聲，它一定是希望人類來救救它的`。

　　向田野深處走去，聽見幾聲狗吠，又傳來幾聲鴨叫，更多的聲音是待在草叢中的小精靈們發(fā)出來的，茂密的草叢是小昆蟲們的舞臺(tái)。螢火蟲提著小燈籠，給舞臺(tái)添了光亮。青蛙是主唱，它在那里“呱呱呱”地叫，好像很榮幸能來參加舞會(huì)。在一旁跟著唱歌的有蟈蟈、螞蚱等昆蟲，它們的聲音和青蛙的交錯(cuò)在一起，演奏了一支動(dòng)聽的交響曲。

　　夜色漸漸籠罩下來了，微風(fēng)輕輕地吹過，遠(yuǎn)處的江郎山已經(jīng)完全看不清楚了，我們也要回家了。我依依不舍地離開了田野，與小昆蟲們告別，田野里的夜是屬于你們的，小精靈們。

漫步的作文12

　　青蔥歲月，染指流年。細(xì)雨攜著秋的蕭瑟，帶來初冬的涼寒。許是季節(jié)導(dǎo)演了這凄美的畫面，讓漸已淡去的光陰，匯成了一條憂傷的河。

　　秋是成熟的季節(jié)，走向田野，黃澄澄的麥場(chǎng)，便映入眼簾。在這個(gè)季節(jié)里，沒有春的生機(jī)勃勃，留給我們的只是豐收的喜悅和淡淡的哀愁。秋天，樹葉都脫離了樹梢，只剩下光禿禿的枝丫，獨(dú)自接受風(fēng)的推搖。天空也藍(lán)得像海水，飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑的點(diǎn)在空中。美得有些令人傷懷。

　　在這個(gè)莫名惆悵的季節(jié)里，我們埋藏了整個(gè)青春，連帶著青春中的人和那些淺淺的夢(mèng)想，也都擱淺了。

　　初秋的黃昏，那一抹殘陽孤獨(dú)地掛在遙遠(yuǎn)的天際，染紅了周邊的云彩和山尖，偶然有一只孤雁飛過，顯得格外滄桑，又感到格外壯美。當(dāng)我們?cè)俅芜h(yuǎn)眺西方，一團(tuán)色彩絢麗像烈火般的云團(tuán)漸漸平淡了。不久，暮色籠罩了半邊天，就像那交響樂的結(jié)尾，優(yōu)雅而又寧?kù)o的結(jié)尾。

　　秋雨霏霏，站在窗前，凝望著這稀稀疏疏的雨幕，便想起江南那曲折幽深的小巷里打著油紙傘的丁香般姑娘。時(shí)光微涼，這一場(chǎng)雨被回憶浸泡，秋風(fēng)吹拂，也早已洗凈鉛華，只剩下斑駁的流年，淌著淚花，撐起唯美的幻影。

　　時(shí)光，宛若一泓清水倒影著過往流年，淌過春冬秋夏，浸透每一個(gè)白天和黑夜，在晨風(fēng)暮雨中看盡浮華。于是，悠長(zhǎng)的歲月里，揣著一懷清風(fēng)，攬一輪皓月，執(zhí)筆寫下楓葉飄落的情殤，指間顫抖的`淚花，琉璃燈下梧桐的背影。

　　秋風(fēng)消瘦了相思，卷起落下的楓葉，任它在風(fēng)中起舞，凌亂了一地的無奈。泛黃的記憶，也隨著楓葉的腳步，隨風(fēng)飄蕩，漫灑一地淺淡的離愁。

漫步的作文13

　　宛若夜的呼吸，寂寞，安詳，寧?kù)o，悠遠(yuǎn)，愛爾蘭的音樂響起，思緒隨著時(shí)光穿越遙遠(yuǎn)，聆聽著，彼此的內(nèi)心在此一起歌唱.

　　躺在綠色的草地上仰望天空，愛爾蘭的風(fēng)笛來自遙遠(yuǎn)。干凈而澄澈。回旋的音符，吟詠著流浪，寂寞的純粹.小屋的門前蜿蜒著一道流水，安靜而又安詳，像一個(gè)幸福的孩子，漸漸的沉睡下去.一個(gè)趕著羊群的牧人，在夕陽昏黃的余輝里，吹奏起草原的牧歌，在光隱身于夜的影子里漸漸消融.欲頹的'光輝，慢慢的消逝在揚(yáng)起的風(fēng)中，長(zhǎng)長(zhǎng)的草隱沒著牛羊的足跡，隨風(fēng)遠(yuǎn)去.

　　黑夜中的笛聲，擁有風(fēng)的色彩，隱逸得像微風(fēng)拂過水面，平靜的聆聽.那個(gè)遙遠(yuǎn)的天籟，在風(fēng)的45度拐角里吟唱.在暗的上空，繁星閃爍的宇宙里，有一群孩子恬靜的聲音不斷從遠(yuǎn)方傳來，歌聲穿過這個(gè)世界，吟唱著每一個(gè)寂寞在我們的內(nèi)心微微舞起，向著自由與逃離.

　　我在樹林的深處，在藍(lán)澈的天空下，仿佛看見那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度.干凈的色彩，隱秘的清幽，樹葉隨風(fēng)舞蹈.挽起我們的記憶，在透明的陽光底下.一座遙遠(yuǎn)的圣殿，輕盈的躺在在綠野的盛開之中.陽光溫柔的安撫，時(shí)光寂靜的倒流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思念，在某個(gè)角落里微微蘇醒.

　　城市的廣場(chǎng)，飛揚(yáng)的噴泉，行走與停留人們，天空中飛過的一群白鴿在陽光中旋舞，蒼穹下虔誠(chéng)的人，雙手合十，一起祈禱.

　　漫步于愛爾蘭的歌聲中，生命，路過，繁華，離別，歌聲，一起安靜的像在風(fēng)中等待了一季的雨低落在塵埃里的聲音.溫存的從歌聲中逃逸，讓彼此的內(nèi)心一起安詳在愛爾蘭，一起一起。

漫步的作文14

　　一天，一只鴨媽媽帶著她的孩子們漫步在溫哥華街頭，本來這是很好的一件事�？墒牵�突然，鴨媽媽聽見小鴨子有幾只在叫，便回頭看了看，發(fā)現(xiàn)少了幾只。

　　鴨媽媽便順著聲音找，發(fā)現(xiàn)她身后有個(gè)下水道，在里頭，有幾只小鴨子在叫喚。鴨媽媽并沒有急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而是向一邊的巡警求救，鴨媽媽大聲向巡警叫喚，而巡警卻以為鴨媽媽只是在在隨便叫喚，這回鴨媽媽開始用嘴來咬住巡警的褲腳，用力地往下水道方向拉。

　　巡警一看情況有點(diǎn)不對(duì)，便跟隨鴨嫁媽媽來到下水道邊，巡警見鴨媽媽的頭指向下水道下面，便看了一眼下水道下面，只見有幾只小鴨子在下水道下面快要被沖走的樣子，于是巡警馬上展開救援。巡警先是找來一張網(wǎng)，試圖伸下去打撈小鴨子們，可是這張網(wǎng)卻卡在井蓋口上，隨后，巡警又找來繩套，試圖將小鴨子套住拉上來，可是卻找不準(zhǔn)方向，這時(shí)，其中一個(gè)巡警想了一個(gè)方法，他找來一根木棍，奮力一壓，將下水井蓋彈了出來，這時(shí)，先是有一個(gè)巡警下到井底，然后一個(gè)巡警下到井中間。

　　最后一個(gè)巡警在井口，井底的巡警把小鴨子一只接一只的給了井中間的巡警，再?gòu)闹虚g的巡警給到井口的巡警，就這樣，小鴨子被一只又一只的老救了出來，，就像玩“鴨子接力棒”一樣。鴨媽媽見到自己的孩子一只又一只的`被救出來，就向巡警叫了兩聲，點(diǎn)了一下頭，就算是感謝吧！

　　隨后，鴨子們搖搖擺擺的上路了，到了一個(gè)十字路口，司機(jī)們見到鴨媽媽和她的小鴨子們，急忙停車讓道，鴨媽媽也同樣叫了兩聲，好像在說：“謝謝”，這場(chǎng)面十分溫暖動(dòng)人。

漫步的作文15

　　坐在烏篷船上，撫著翡翠般碧綠的湖水，偶爾采幾朵水菱，品味那獨(dú)有的甘甜。時(shí)而，望著三潭映月，聆聽擺渡人講述那絕美的傳說，可是，望著西湖的美景，我的心里卻掠過一絲絲惆悵……

　　走在蘇堤上，一片片桃紅柳綠映入眼簾，一陣陣微風(fēng)吹過，讓人倍感涼爽，即便是再悶熱的天氣，那種清涼，也會(huì)時(shí)時(shí)把你包圍。真可謂是：“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘�！碧K堤旁的一個(gè)個(gè)古色古香的小亭子讓美麗的西湖更加韻味悠長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，現(xiàn)代化的高樓大廈與城市的'喧鬧與嘈雜好像已被寧?kù)o而祥和的西湖隔離，顯得如此遙不可及。波光粼粼的西湖上，有幾位游人在泛舟，我那一絲絲的憂傷已被遠(yuǎn)去的小舟帶走，早已不知去向何方……只有滿心的希望，在我的心田蕩漾。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔前。�我完全陶醉在這人間仙境中，無法自拔，我早已忘記那憂郁愁腸。

　　上有天堂，下有蘇杭。西湖，你令人神往，你的倩影讓杭州更加美麗，而你的傳說，也早已人們記憶中的珍藏。

　　��！迷人的西子湖，你風(fēng)情萬種，一年四季都有不同的美麗，蘇堤春曉的淺蔥翠綠；曲院風(fēng)荷的清荷流觴；平湖秋月的碧波蕩漾；斷橋殘雪的素裹銀裝……怎能不令我陶醉，不令我流連，不令我朝思暮想，魂?duì)繅?mèng)縈？

　　評(píng)語：西湖是歷代文人墨客競(jìng)相前往的天堂，那里是中國(guó)文人心中一個(gè)綠色的夢(mèng)境，一個(gè)文化的世外桃源。小作者循著前人的足跡，用優(yōu)美的文字向我們傾訴：一個(gè)女孩，略帶憂愁地漫步于西湖之上，那濃濃美景、勃勃生機(jī)使人見之忘憂，心緒安寧。如此美景怎能不令人“朝思?jí)粝�，魂�(duì)繅?mèng)縈”？

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