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初中生的作文

時(shí)間:2024-08-14 13:33:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】初中生的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初中生的作文3篇

初中生的作文 篇1

  一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的愛!……

  在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛,它宜于言表;它無聲無息;它嬌小可愛;它、、、、、、

  我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛是什么,我一直在追尋著這個(gè)答案,但時(shí)常我會(huì)陷入萬劫不復(fù)的淤泥坦中,永遠(yuǎn)不得翻身!

  一個(gè)故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛,什么叫做感恩的愛!

  小男孩的身體很健康,但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時(shí),一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近,愈來愈進(jìn)了,就在離他有一米的`地方,正在注視著他的媽媽跑了過來,他叫住男孩,但是他沒聽見,突然鱷魚張開了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去,他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲,連忙跑了過來,對(duì)準(zhǔn)鱷魚開了一槍,鱷魚死了,但是男孩的母親卻沒有放手,在男孩被拖上之時(shí),男孩的母親終于放了手。后來有采訪那了男孩,說要看鱷魚要上的痕跡,當(dāng)看完后連聲說上把很深,男孩并沒有什么驚奇,他撈起衣袖,讓看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說:“這是我的母親抓我的傷疤!贝_實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤,但是男孩說:“這是愛的傷疤!”

  一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的愛!

初中生的作文 篇2

  曾經(jīng)盛開的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹,還和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。

  ——題記

  沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有精彩的生活;沒有親情和友誼,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。所以,我們感恩陽光,感恩雨露……我最要感恩的是我的恩師——孫老師。

  孫老師當(dāng)之無愧是我的啟蒙老師,可以說他改變了我的人生。

  初一——希望

  當(dāng)我邁進(jìn)初中生活的門檻時(shí),我還是一個(gè)想玩、貪玩、不懂禮貌的.女孩,我沒有給自己定下怎樣一個(gè)偉大的目標(biāo),只是希望能算的上是個(gè)上中等的學(xué)生,但是,孫老師卻給了我希望,那是老師找我的第一次談話,面對(duì)陌生的面孔,我的心忐忑不安,您告訴我,人人都有成功的理由,只要努力付出,就一定會(huì)有收獲的。從此,我將這句話定為自己的座右銘,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我對(duì)您就產(chǎn)生了感恩之情。感謝您把我從一個(gè)灰色的世界拉向這個(gè)彩色的童話故事中。

  初二——拼搏

  漸漸的,我的成績(jī)不斷提高,您便更加辛勤的教導(dǎo)我,像園丁,從來不說一個(gè)苦字。這一年,我對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)出了挑戰(zhàn),因?yàn)槟嬖V我愛拼才會(huì)贏。同時(shí)您還幫我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)——演講能力。在小學(xué),我從來不敢舉起手為同學(xué)們讀課文,害怕讀錯(cuò)。但是,那一天您選我去參加演講比賽,我簡(jiǎn)直不敢相信,我竟然可以站上講臺(tái),為同學(xué)們演講。這一天,我高興的像空中自由飛翔的小鳥,感覺自己飄飄然飛到了云彩上一般。從此,有人問我你的愛好時(shí),我不再空白,而是驕傲的寫下“演講”兩個(gè)大字。這一年,我不斷挑戰(zhàn)自己,拼搏的這般勁全來自于您對(duì)我的支持和鼓勵(lì),于是,我對(duì)您越發(fā)的敬佩。

  初三——沖刺

  由于種種原因,您沒有辦法繼續(xù)當(dāng)我的班主任,但您在我心中的地位不會(huì)動(dòng)搖。那一天,我遇見了您,和您暢談一番。其實(shí),每天我都有許多話要向您說,我希望您還可以像以前一樣,為我解決所有的問題。那一天,終于見到了您,真想一吐為快,可是時(shí)間就是這樣不允許。但是,您還是教導(dǎo)了許多,從那時(shí)起,我對(duì)剩下的40天又有了信心,又有了動(dòng)力。

  感謝您,孫老師,或許我的語言太蒼白,無法表達(dá)我心中的感情。但是,是您告訴了我要有信心,要有堅(jiān)持,要有努力,這一切的一切,全都是您。您是園丁,給了我營(yíng)養(yǎng),讓我快快長(zhǎng)大。我就像埋在地里的竹筍,經(jīng)歷了陽光,經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在您的栽培下,長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊……終于,我長(zhǎng)出了葉子,長(zhǎng)成了茁壯的綠竹!

  那朵盛開的薔薇,終于,懷抱大地。

初中生的作文 篇3

  一段故事,一段回憶,一段美麗,存在心底,就像一杯沁人心脾的茶,默默地散發(fā)著芳香,品嘗時(shí)甘醇而且清新,令人回味無窮。

  那些回味無窮的記憶,往往是記憶最深的,往往是永不磨滅的。這些回憶大多都是在成長(zhǎng)的過程中發(fā)生的。

  還記得那時(shí)在我小學(xué)的時(shí)候,有一次我正在家中跟爸媽談判“我就要自己上學(xué)嘛!”我嘟著小嘴,生氣地說。“你這么小,怎么能自己上學(xué)呢?路上可是有壞人的!”媽媽恐嚇我!拔也挪慌履兀 蔽覔(jù)理力爭(zhēng),“我們班有好多同學(xué)都自己上學(xué)呢,為什么我就不行?”“你還小。 眿寢屵是一個(gè)勁兒的強(qiáng)調(diào)我小。“我已經(jīng)不小了,我都上小學(xué)了,你們不要總把我當(dāng)成小孩子嘛!”我有些自豪地挺起胸膛!翱伞眿寢屵想說些什么,爸爸打斷了她的'話!凹热贿@樣,那明天我們就不送你了,你自己可不準(zhǔn)哭哦!”“我才不會(huì)哭呢!”太好了,明天早上可以自己上學(xué)了,我撲到了爸爸懷里,“還是爸爸最好了!”

  我回到了臥室,躺在床上,想象明天自己上學(xué)的情景,睡著了。第二天早晨,我早早的從床上爬起來,迅速洗臉、刷牙,順便把幾片面包塞到嘴里當(dāng)早餐。媽媽打著哈欠從房間里出來,看見我把書包都背上了,說:“這才幾點(diǎn)啊,你不會(huì)這就要去上學(xué)了吧?”我看著表,已經(jīng)六點(diǎn)半了,便說:“不早、不早、我上學(xué)去了,媽媽再見!”沒等媽媽反應(yīng)過來,我就已經(jīng)沖出家門了……其實(shí),我那第一次獨(dú)自上學(xué)的經(jīng)歷也沒有想象中那么好。第一次一個(gè)人面對(duì)十字路口,沒有人領(lǐng)我過了馬路,心里的慌亂我至今還記得清清楚楚。第一次肩背這那重重的書包,走過幾條街,那感覺真是不好受。當(dāng)我走進(jìn)教室,把書包放下時(shí),覺得肩上好輕松,好輕松。當(dāng)我看到同學(xué)的父母送到教室門口,叮嚀幾句才一步三回頭的往回走時(shí),也會(huì)覺得自己真的很了不起,可以自己上學(xué)了。

  這件事情雖然很不起眼,但是它畢竟是我第一次自己上學(xué)。它證明了我長(zhǎng)大了,它值得我去記住它,值得我去回憶。這就是永恒的記憶!不可磨滅的記憶!

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