有關(guān)二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
中秋是一個(gè)特別的日子，和家人很朋友一起過，把用時(shí)間積攢起來的思念串做月光一起分享．今年的月亮有人說離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，月亮遠(yuǎn)了，月光也變得漫長．感覺敏銳的人或許用鼻子就可以嗅到，被拉長的距離，是嫦娥對(duì)后裔的思念嗎？夜色如幕，月光如水，天無半片云，沒有星星閃爍相爭寵，月上寒宮靜，地上的人們卻熙熙攘攘．事物是需要襯托才會(huì)出彩吧．那么，這樣便可以襯托出了什么……
有人喜歡月亮，便將自己的書房起名字，叫月亮潮．他的'意境不提，照我的理解，月亮與我們星球的距離，掌控著潮水的漲落，大海的吞吐．名字起得很詩意，也很澎湃．日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里．曹操寫過的．這一代梟雄，無論后世如何批論，我都保持一顆敬仰的心．或許就為這絕妙的一句吧．當(dāng)我看見月亮的時(shí)候，已經(jīng)是入夜許久了．和長輩靜靜走在前往賞月地點(diǎn)的路上，影子和我一前一后，聽著路邊草叢蛐蛐的聲音，微風(fēng)夾帶著些許月光輕輕擾動(dòng)著已經(jīng)高人一尺的野草，這輩子，已經(jīng)很久沒有走過這樣安靜的小路了．安靜得像一池秋水，一面透明泛黃的圓境靜默著躺在池底，美極了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我可愛的奶奶長著花白的頭發(fā)，眼睛很大，個(gè)人不高，胖胖的身材，總是忙忙碌碌。
我可愛的奶奶是一個(gè)計(jì)算很快的人，每次檢查我的作業(yè)，不到幾分鐘就檢查完了�？蓯鄣哪棠踢�會(huì)織毛衣，我穿的毛衣都是她織的。
我可愛的'奶奶還很愛學(xué)習(xí)，她雖然已經(jīng)快七十歲了，但每周還擠公交車到廣州市老干部大學(xué)學(xué)習(xí)聲樂，聽可愛的奶奶說：“她們是從基礎(chǔ)班學(xué)起到提高班、研修班。由樂理知識(shí)到發(fā)音方法，到唱歌的技巧……為了更熟悉歌曲，她每天都在家里聽CD碟。可愛的奶奶唱歌很好聽。她還參加合唱團(tuán)去廣州市老干部合唱節(jié)演出呢。
我要向可愛的奶奶學(xué)習(xí)她愛學(xué)習(xí)的精神。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌名叫王強(qiáng)，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，國字臉，一雙又大有圓的眼睛，好象老在注視著什么，一張大嘴常在說個(gè)不停，他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他 。
記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師在講一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言，許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候，我的同桌王強(qiáng)把手舉得高高的。說。老師，你別急，我才想起來呀！這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的'緊張氣氛化解了，王強(qiáng)站著分析，說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。
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