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美麗蝴蝶的作文

時(shí)間：2024-08-18 14:43:29 作文大全我要投稿

實(shí)用的美麗蝴蝶的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美麗蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的美麗蝴蝶的作文6篇

美麗蝴蝶的作文篇1

　　一個(gè)星期日的早上，天氣正好，沒(méi)有烈日，沒(méi)有寒風(fēng)，很適合爬山，于是我和爸爸還有5歲的小弟弟來(lái)到唐寨山森林公園。

　　在幽靜的山道上，小弟弟鼓起小腮幫在幫蒲公英的種子安家。看，他跑得歡快，把帶著白的、紫的小傘吹向四面八方，小弟一個(gè)小小孩實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，央求我?guī)兔�，我和小弟一起忙得不亦�?lè)乎，爸爸也加入我們的隊(duì)伍啦。

　　這時(shí)，爸爸的同事李阿姨帶著小女兒從山上下來(lái)。哦，她的手上舉著很美的茶花，兩朵是大紅的，一朵是瑩白的�；ê苊匀耍ò甏蠖S滿，花心粉粉欲飛，紅的嬌艷熱烈，白的引你遐想萬(wàn)千……李阿姨說(shuō)涌泉亭下的茶花開(kāi)得正好，讓我們?nèi)バ蕾p欣賞。李阿姨要把一朵大紅的茶花送給我，但我推辭了。因?yàn)槲夷X中映出一個(gè)畫(huà)面：周圍的人們看著我，看著我折下來(lái)的花，會(huì)說(shuō)“這是從公園里摘下來(lái)的�！蔽矣X(jué)得摘花人的形象是多么不光彩啊！花很美，讓它留在枝上更美，況且茶花的花期長(zhǎng)，會(huì)有更多人看到它的美呀。

　　我不敢摘花，也不愿意拿別人摘下來(lái)的花。

　　李阿姨她們走了，我們?nèi)齻€(gè)繼續(xù)往山上跑。山坡上果真有大片大片的茶花，有的紅，有的白，有的粉，有的粉白相間，美麗極了！花枝光滑精致，像是有誰(shuí)仔細(xì)雕刻過(guò)似的，更像是眾多小孩的手臂興奮地向上舉著。襯著閃亮的綠葉，這些花兒有的張揚(yáng)地露在外面，有的欣喜地站在頭頂，有的努力撥開(kāi)眾多小手臂好不容易探出頭來(lái)，有的害羞地躲在媽媽的.懷抱里……蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，增添了許多生氣，使得這些花更美了。弟弟對(duì)什么都顯出他的好奇，問(wèn)我：“蝴蝶是從哪兒來(lái)的，它們的家在哪呀？”我靈機(jī)一動(dòng)，告訴弟弟：花兒就是蝴蝶的家！

　　我們看過(guò)了這一株又去看另一株，看完了這一朵又去看另一朵，該回家了，弟弟問(wèn)我能不能摘一朵帶回家，我說(shuō)：“不行！”那是不容商量的。“為什么呀?我好想帶一朵回家。是不是會(huì)被保安叔叔批評(píng)？”“啊，我知道了，摘了花，蝴蝶就沒(méi)有家了！是不是這樣？”我正愁如何回答是好的時(shí)候，弟弟為自己找到答案而興奮起來(lái)。

　　是呀，好弟弟，你怎么這么聰明！摘了花，蝴蝶就沒(méi)有家了！讓我們給蝴蝶一個(gè)美麗的家吧！

美麗蝴蝶的作文篇2

　　春節(jié)的時(shí)候，舅爺送了我家一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常美麗。

　　這盆蝴蝶蘭開(kāi)滿了紫色的花朵，有的欣然怒放，露出了珍珠般的花蕾；有的剛剛展開(kāi)“翅膀”；有的'還是含苞待放的花骨朵兒。盛開(kāi)的蘭花有兩個(gè)大花瓣兒，就像蝴蝶的兩個(gè)翅膀，最引人注目的就是花蕊前面的兩個(gè)小須了，非常像蝴蝶的觸角。在觸角的上面，有兩塊白色的地方，很像蝴蝶的眼睛，而花瓣兒很像蝴蝶的翅膀，整體上看像個(gè)小精靈，活靈活現(xiàn)。彎彎細(xì)細(xì)的莖下面是碧綠碧綠肥厚的葉子，葉子雖然不大，卻是長(zhǎng)勢(shì)茂盛，鋪滿了整個(gè)花盆，挨挨擠擠的，就像是翩翩起舞的少女的裙擺，在陣陣春風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，盡情釋放著對(duì)春日的愛(ài)戀。

　　這哪里是花啊？分明是一只只展翅欲飛的彩蝶！我撫摸著毛茸茸的“翅膀”，我仿佛也變成了一只紫色的蝴蝶，從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭。

　　“孩子，別碰！”舅爺?shù)囊宦暫魡�，我才想起我是在賞花呢！舅爺說(shuō)：“蝴蝶蘭很嬌貴，還不喜歡強(qiáng)烈的陽(yáng)光。”我和舅爺把她搬到了窗臺(tái)上，一陣微風(fēng)吹拂過(guò)，朵朵蘭花隨風(fēng)起舞，像是在給我們拜年，祝愿我們的生活更加美好。

美麗蝴蝶的作文篇3

　　時(shí)間追憶到很久以前，約摸算來(lái)，有幾個(gè)月了吧。

　　那是一個(gè)春天，太陽(yáng)暖暖地照著，小草在溫暖的地面上蓬勃向上，鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔……

　　春風(fēng)踏著優(yōu)美的步伐在天地間悠然飄過(guò)，剎那間，天地間的每一個(gè)角落都染上了顏色，姹紫嫣紅，好不漂亮。是那樣的形形色色，那樣的繁花旖旎、落葉繽紛，就連空氣中也暈染上一股令人身心舒暢的甜甜淡香。

　　忽然，一個(gè)小東西逆光而來(lái)，周身光芒四射，耀眼而奪目，讓人看不清它長(zhǎng)相的同時(shí)又忍不住想靠近。太陽(yáng)光緩緩弱下來(lái)，它終于露出了真面目：尖尖的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾翼，漂亮至極。但最出彩的還是它絢麗多姿的.翅膀，在陽(yáng)光的映射下像是渡上了一層薄薄的金邊，仿佛極美的綢緞。而它現(xiàn)在正想著去一品花蜜的芳澤呢。

　　溫暖的太陽(yáng)光照射著整片花田。我拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)在花田里悠閑地轉(zhuǎn)著，捕蟲(chóng)網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下泛出瑩白的光芒。忽然，一件可怕的事情發(fā)生了，捕蟲(chóng)網(wǎng)快速降落，好巧，就砸在了剛落在花枝上的蝴蝶身上。蝴蝶被困在捕蟲(chóng)網(wǎng)里，垂死掙扎了一會(huì)兒，終于不動(dòng)了。

　　我把蝴蝶小心翼翼地包裹在書(shū)層里，然后把書(shū)緩緩合上。一天，兩天，三天、四天、五天……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。成百上千只蝴蝶來(lái)了又去了，誰(shuí)也不會(huì)想到在幾天前，有一只蝴蝶被夾在書(shū)層里，正慢慢地變化著。

　　一天，我走進(jìn)書(shū)房，拿出一本書(shū)，剛一打開(kāi)，就有一個(gè)物體輕飄飄地落在了地上，好奇心促使我把它撿了起來(lái)。

　　“媽媽，你看。”我歡快地叫起來(lái)，“這是什么？”

　　媽媽接過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看：“這是蝴蝶標(biāo)本，孩子�！彼χf(shuō)，“很漂亮呢�！�

　　蝴蝶的嘴巴很別致，樣子像鐘表的發(fā)條，尾翼長(zhǎng)如絲帶，翅膀的表面波光粼粼，五彩斑斕，上面還有美麗的花紋。它是人類最熟悉的昆蟲(chóng)之一，迄今為止，我國(guó)有蝴蝶20xx多種。雖然它只是這蕓蕓眾生中一個(gè)不起眼的存在，但在我眼中，它是最特別的。

美麗蝴蝶的作文篇4

　　寒假也快結(jié)束了，回憶往事，印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶！

　　那天是陰天，風(fēng)比較大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺(jué)得很無(wú)聊，嘴里罵道：“這么無(wú)聊，阿姨這么壞，天氣多么討人厭！”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶，拍拍腦子想游戲。突然，我猛地抬起頭，說(shuō)：“妹妹，不如咱們玩紙蝴蝶，借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎？”妹妹眼睛一亮，興奮地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了張餐巾紙，站在陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地撕下一小塊，等風(fēng)過(guò)來(lái)，我們迅速放開(kāi)。紙蝴蝶飄啊飄，一邊飄，一邊優(yōu)雅的跳著華爾茲。又像一個(gè)人，邊走，便有節(jié)奏地哼歌……

　　”呼——呼“風(fēng)變得更強(qiáng)了，我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶，把快樂(lè)在風(fēng)中傳遞給更多的人，飛行中還變換著姿勢(shì)：上、下、左、右、旋轉(zhuǎn)、翻騰……樣樣都有。

　　妹妹厭倦了紙蝴蝶單個(gè)的白色，提出：”姐姐，不如我來(lái)給紙巾涂上不同的顏色，你再放出去！“我覺(jué)得很有創(chuàng)意，鼓掌：“好呀，立即行動(dòng)�！�

　　于是，我在陽(yáng)臺(tái)上等妹妹涂上顏色，然后接過(guò)紙巾，把紙巾姑娘獻(xiàn)給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著新衣裳，得意地望著癡望自己的`路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾，我全部放飛了。它們像一支隊(duì)伍：五彩號(hào)。悠閑地駛上天，有黃、紅、藍(lán)、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們?cè)斤w越高，直到飛到小河邊，才飄飄灑灑地降落下來(lái)。

　　我和妹妹望著紙蝴蝶，開(kāi)心地笑著，并用筆記錄在密碼本上，；留下這個(gè)游戲，留下彼此的笑容，留下這個(gè)美好的回憶！