又見(jiàn)枝頭吐新芽作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。那一排排高大的身影，挺立在每一條道路上。
我望著陽(yáng)臺(tái)上的盆栽出神，要是春天真來(lái)到了，那會(huì)有多好！那盆栽是盆很漂亮的迎春花。花開(kāi)時(shí)，幾片鵝黃的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)微微顫動(dòng)，呈碧綠的花莖高高的立起，像一個(gè)高傲的小天使。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣和花蕊一起輕輕搖動(dòng)。
我盼望著春的來(lái)到。外面是一片白皚皚的景象，那一個(gè)個(gè)輕盈飛舞著的小精靈，在空中飛舞了幾番，蓋在了白茫茫的雪地上。
春是多么生機(jī)勃勃�。】啥靺s絲毫沒(méi)有花兒紛飛、爭(zhēng)奇斗艷、互相努力的跡象。
我無(wú)奈地望向迎春花，花兒花兒，你倒是慢悠悠地開(kāi)，我呢？我呢？我祈禱著，盼望著，你倒是快開(kāi)呀！
花兒始終讓我失望。一個(gè)又一個(gè)早晨，我起床第一件事就是去看花兒，即使過(guò)了一天又一天，它還是毫無(wú)生氣。
我倒是有些氣惱了，這花兒是不是真死了，怎么這么久了還不開(kāi)花！我等待的時(shí)間已經(jīng)夠多了。從此以后，我不會(huì)再來(lái)等待這破玩意兒的盛開(kāi)。但那時(shí)的我卻不曾明白，離春天，還有許多天，但在那時(shí)的我心里，春天已經(jīng)來(lái)到了。
一個(gè)春天的早上，我匆匆穿上鞋去上學(xué)，在關(guān)上門(mén)的'那一瞬間，我確信我看到了。
一盆金黃的迎春花，充滿著生機(jī)與活力，沐浴著溫和的陽(yáng)光。那金黃的顏色，那一瓣瓣花朵，那同樣金黃的蕊。
那一瞬間，我多么驚奇！那一瞬間，我多么震撼……那些日子，我去看花，不就是為了看到花的盛開(kāi)嗎？為什么要半途而廢？我又開(kāi)心又后悔，也十分自責(zé)。
是啊，每天的守望，不就是為了見(jiàn)證開(kāi)花的時(shí)刻，又見(jiàn)枝頭的新芽么？
從此，它變成了我最喜愛(ài)的花兒，因?yàn)槲抑�，也許它不是最美的，但它，是最自信的——因?yàn)槲乙?jiàn)證了它最自信的時(shí)刻。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文2
三月的初春，還有些許寒意。
鶯歌燕舞，倒不多見(jiàn)。不過(guò)，這兒也有了一些不易察覺(jué)的生機(jī)。
如果你細(xì)看過(guò)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)草地在變得嫩綠，她是春的先行者。看到這種變化，春就到來(lái)了。
春，來(lái)得不動(dòng)聲色。只有細(xì)心的人，才能發(fā)覺(jué)蘊(yùn)藏著生機(jī)的春正在悄悄復(fù)蘇。
漫步走走，堤邊，湖畔，路旁，隨處可見(jiàn)春意盎然。樹(shù)，在悄無(wú)聲息地吐芽，嫩嫩的，翠翠的，淺淺黃，或淺綠，或微微露出點(diǎn)粉色……這點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，仿佛都充盈著旺盛的生命力。我的心弦，也隨看著的跳躍而被撥動(dòng)。
再走走，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)兩聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，就是少有的福氣了。枝頭彌漫著春意，我的心也被這種美妙的`感覺(jué)吸引了。雖沒(méi)有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春和景明，倒也算得上是一種快樂(lè)，一種滋味，一種享受，一種追求。
天由淺藍(lán)變湛藍(lán)色，這也意味著將要下雨了，果不其然，不出一會(huì)工夫，小雨便漸漸瀝瀝地下起來(lái)。俗話說(shuō)：“春雨貴如油。”我倒沒(méi)有這種體會(huì)，不過(guò)，“天街小雨潤(rùn)如酥草色遙看近卻無(wú)”的神韻在這兒卻得到了充分體現(xiàn)。也正是此時(shí)此刻，我才真正意識(shí)到雨對(duì)春天的重要性。
雨，滋潤(rùn)了春天，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，更滋潤(rùn)了人的心靈。的確，雨對(duì)春天來(lái)說(shuō)是不可或缺的。
雨后，春意漸濃。不知是心理作用還是實(shí)際情況，我仿佛看到草更綠了，樹(shù)更綠了春更綠了。
新的景象，新的風(fēng)尚，孕育著又一個(gè)新的春天。太陽(yáng)的出現(xiàn)，帶來(lái)了陽(yáng)光明媚，而和陽(yáng)光一樣明媚的，是春光，比春光還要明媚的，是人的心靈。
又見(jiàn)枝頭吐新芽，不過(guò)，枝頭吐出的不僅是新芽，是春意，是生機(jī)，也是新的世界。正像“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”所說(shuō)，新舊交替，也是春的任務(wù)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文3
柳樹(shù)枝頭，那吐出的新芽綠的直逼你的眼，柳絮在微風(fēng)中飄舞，堅(jiān)守在枝頭的綠葉也在第一縷春風(fēng)中搖搖曳曳。
新吐出的嫩芽與別的葉子截然不同：不是小草的草綠；不是湖水的碧綠；不是松針的'墨綠，而是一種黃中帶綠，綠中滲黃的色彩。它是一種青春的綠，綠的明凈，綠的酣暢，綠的秀樸，綠得平靜如水，綠得恬柔奶笑。今年的它們，在炊煙裊裊之季，在微波粼粼之際，在新燕呢喃之中，重新出發(fā)，為了來(lái)年的新芽，徐徐長(zhǎng)在那隨風(fēng)搖曳的枝頭，為萬(wàn)紫千紅的春季，添加新的色彩。
春天的枝頭，長(zhǎng)出了新芽；而在平凡的世界，隨著大地的第一束暖陽(yáng)，也是追夢(mèng)人追尋夢(mèng)想的時(shí)候。
有些偶然發(fā)生的事，竟讓我想到了嫩芽，并常常縈繞于心。老家隔壁鄰居的兒子從小對(duì)音樂(lè)十分敏感，在別人家過(guò)路時(shí)，第一次看見(jiàn)閃閃發(fā)光的鋼琴，就心動(dòng)不已，兩眼直愣愣地盯著鋼琴，好似一位饑腸轆轆的人見(jiàn)了豐盛的菜一樣。后來(lái)，逐漸對(duì)音樂(lè)的渴望越來(lái)越大的他，讓母親為他租了一架五音不全，有多處缺點(diǎn)的舊鋼琴——家境原因，租琴是他家月收入的三分之一。但即使貧窮，他依然自豪地對(duì)我們說(shuō)：“總有一天，我會(huì)成為音樂(lè)老師，買一架完好無(wú)損的鋼琴！”有條件的孩子聽(tīng)了，只是一陣哄堂大笑。經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在他成了學(xué)校的文藝骨干，鋼琴琴技也是超過(guò)了他本該有的水平。
嫩葉在枝頭長(zhǎng)了出來(lái)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)在最耀眼的地方，泛著絲絲清新。來(lái)年，那些新芽還會(huì)堅(jiān)守在枝頭。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文4
春天又到了。
那拂面而來(lái)滿是梔子清香的微風(fēng)，滿樹(shù)的枝椏全是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫩芽，它們就像是一個(gè)剛出生的娃娃，眨著好奇的眼睛。濕漉漉的地上，畫(huà)著一些枯葉混著細(xì)芽?jī)骸＝裉煸缟蟿傁铝诵┰S毛茸茸的雨，所有的嫩綠更加滋潤(rùn)了，樹(shù)上白的花，紅的花，都沉浸在這春天美麗的`甜蜜之中。
每到春天，期待或者充滿愛(ài)情的人都會(huì)滿懷浪漫的憧憬。粉紅色的小姑娘喜歡，蘋(píng)果色的小男孩喜歡，內(nèi)心寫(xiě)滿秘密的人也喜歡，然而我不喜歡。因?yàn)榇禾炜梢阅陱?fù)一年的煥發(fā)青春，我不可以。
我沒(méi)有秘密，我只有心事。我的心事就像那樹(shù)上的新芽，開(kāi)滿了枝椏。新芽?jī)撼隽祟^，帶著懵懂的欣喜，開(kāi)開(kāi)心心地在枝頭上歡歌笑語(yǔ)。但它總有離開(kāi)枝椏，掉落地下化作春泥的時(shí)刻。也許世界萬(wàn)物，花開(kāi)花謝應(yīng)無(wú)情，多情應(yīng)笑人自癡。不過(guò)，人若是沒(méi)有這么一絲半縷的傷感，世間萬(wàn)象又何來(lái)美感呢？
我只知道我的新芽?jī)褐辉谌ツ陼r(shí)開(kāi)過(guò)，今年的新芽無(wú)論如何嬌美，卻換來(lái)韶華易逝催人老的慨嘆。然而，滿樹(shù)的春色居然褪不去我灰色的心境么？難道在往后的春天，我都要這么涂抹春天的色彩么？難道中國(guó)人總是喜歡未老先衰么？我覺(jué)得也不可以。
那么，今年枝椏上的新芽，難道不是新的希望么？海日生殘夜，江春入舊年，人總要在絕望中看到新的光明，新的希望，才會(huì)有更多生的勇氣，生活的色彩才會(huì)更加斑斕。雖然只是一些草木，它們都能年年煥發(fā)青春的活力，人的生命何其有限，為什么總要沉溺于舊境而不能自拔呢？
事情總是要看好一些，就會(huì)有朝著好的方向前進(jìn)的希望。我需要忘記去年的新芽，有時(shí)遺忘反而是一件好事。
因此，我覺(jué)得春天又到了！
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文5
早晨起來(lái)，推開(kāi)窗，又見(jiàn)枝頭吐新芽，我明白，春來(lái)了。
春之美，在于它的風(fēng)。溫和的春風(fēng)撲面而來(lái)，它沒(méi)有東風(fēng)的凜冽，也沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，如此恰到好處。又如母親的打手，溫柔的撫摸著我們，抹去我們所有的煩惱。
春之美，在于它的趣。在這個(gè)季節(jié)，你總會(huì)看見(jiàn)天空中飛舞著五彩斑斕的風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏、燕尾風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏------我妹妹最愛(ài)她的美人魚(yú)風(fēng)箏了。前幾日，我陪著她去公園放風(fēng)箏，她臉上純真的笑，那種發(fā)自內(nèi)心的笑，令我神醉，世上最珍貴的.東西，也可是是著了吧！
春之美，在于它的新。在公園里，一些植物抽出新芽，如此嬌嫩，如此令人憐惜，大樹(shù)灑下一片濃濃的綠蔭，空氣中一片清新，和著淡淡的花香，隨心浮動(dòng)，似乎每個(gè)分子都拌上了甜甜的味道，吸入鼻中，鉆入心里。
每次放學(xué)回家路上，我總見(jiàn)到那棵樹(shù)，上頭結(jié)滿了白色的小花，花一簇一簇的在枝頭綻放，乳白色的花瓣，包圍著一根根花蕊，蕊上有一個(gè)小黃點(diǎn)，如此精致。我總想摘一個(gè)拿回去，卻又不忍心摘，便由地上撿起一個(gè)裝進(jìn)包里，對(duì)于地上灑落的花瓣，我也從不舍得踩它，覺(jué)得那是最大的罪惡。
春之美，在于它的靜。清明節(jié)我外出釣魚(yú)，河面被陽(yáng)光映得波光粼粼，偶爾有風(fēng)吹過(guò)河面，河對(duì)面有一群鴨子，時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而平靜地游著，時(shí)而叫兩聲。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在叫，叫累了，便歇一下，這些聲音混在一齊，卻絲毫也不嘈雜，似交響曲，大自然演奏出的，使人心靈回歸，靜了下來(lái)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽，春的氣息，你感受到了么？
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文6
希望是熊火中的水，希望是黑暗中的光，希望是枝頭的新芽，抱懷希望，一切皆有可能。
來(lái)臨，天大寒，窗外樹(shù)的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，好像一副無(wú)助的樣子，我也不例外每個(gè)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而我卻坐在那靠窗的位子，每日受盡寒風(fēng)折磨，風(fēng)毫不留情地打在我臉上。與那“與世隔絕”無(wú)人問(wèn)津的位子正好交相輝映。
我一直沉默，希望視線轉(zhuǎn)向我，可那是“與世隔絕”的位子，不會(huì)留意的。我于是放棄，放棄了無(wú)謂的“掙扎”，總在做自己的事情，但這換來(lái)了的卻是那無(wú)情的目光，這一下插進(jìn)了我的身體，我被擊倒了，變得毫無(wú)自信。只是孤單的望著窗外。頓時(shí)，天空也變得無(wú)助，陰沉沉的一片死寂，烏云蓋頂，那棵樹(shù)突然斷了，斷了一根樹(shù)干，只是懸掛著罷了，生活無(wú)趣�。�
鳥(niǎo)叫了，傳到了我的耳朵里，天已不冷了，同學(xué)的`大衣變成了短衫。我仍然坐在那靠窗的位子。手捧著上學(xué)期一大堆不及格的試卷�；叵肫鹕蠈W(xué)期那一絲無(wú)助。我太失落了，風(fēng)依然打在我的臉上，太悲了。老師叫我去，進(jìn)入那像冰冷的監(jiān)獄的辦公室，我心中猛生寒意，老師卻說(shuō)“上學(xué)期你沒(méi)努力，今學(xué)期你要加油��！”“這不就是莫大的鼓勵(lì)嗎？滋潤(rùn)人心啊。”我回到了座位，風(fēng)依然打在我的臉上風(fēng)依然是打在我臉上，但風(fēng)竟然是暖和的。依然是那棵樹(shù)但不經(jīng)意的留意，竟然長(zhǎng)出了嫩芽。依然是那一個(gè)座位，現(xiàn)在成了我努力的溫床。
希望是自己失落的鼓勵(lì)，寒風(fēng)中的大衣，枝頭的嫩芽。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文7
三月的腳步早已來(lái)臨，樹(shù)木聽(tīng)到了春的呼喚，已經(jīng)有許多生命的跡象——
芽?jī)涸缫淹略谥︻^，雖沒(méi)有花的妖艷，卻也是一個(gè)美麗的點(diǎn)綴，他們，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一點(diǎn)點(diǎn)，或嫩綠，或淺黃，我的心不免欣喜起來(lái)——這是的神奇！
春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，不僅僅只有花，只有草，也是新一年最大的`象征，是我長(zhǎng)大的標(biāo)志！小時(shí)候的我，幼稚的不免有些可笑，逃學(xué)，和小玩過(guò)家家，仿佛在生命的描繪下又出現(xiàn)在眼前，從某個(gè)方面講，長(zhǎng)大的我是成功的——一次次的得了獎(jiǎng)，被表?yè)P(yáng)，一朵朵的光榮花開(kāi)滿我的心田，一本本名著留在我的腦海里給我無(wú)盡回味，現(xiàn)在到了春天，我有長(zhǎng)大了一歲，昨日的光榮不應(yīng)該永占心扉，一切重新開(kāi)始！這一年，我會(huì)讓我那片小葉子長(zhǎng)成碧綠，誘人，惹人喜愛(ài)的葉子，甚至開(kāi)出一朵小花嗎？
一切重新開(kāi)始，是的，重新開(kāi)始，當(dāng)一個(gè)新的太陽(yáng)升到空中，當(dāng)一朵花兒綻開(kāi)的時(shí)候，他們是否為自己的未來(lái)考慮過(guò)？是當(dāng)一個(gè)碌碌終生的人還是當(dāng)一個(gè)名垂青史的人，我如果選的話，定是后者。一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)而努力而打算，在這春光明媚的季節(jié)，你是否看到了自己發(fā)的未來(lái)？是努力換來(lái)的碩果，還是一棵凄涼的枯樹(shù)？
新的樹(shù)葉綴枝頭，新的燕兒舞于天。
新的春天又是一個(gè)新的初始，一個(gè)新的階段。新的起點(diǎn)需要我們更加的努力，新的春天也需要我們進(jìn)行新的品讀。
芽?jī)浩纷x了春天的真諦，那么，你呢？
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文8
小學(xué)升初中時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了丹城二中，這成績(jī)進(jìn)入其他中學(xué)也可以算相當(dāng)不錯(cuò)了�？墒窃诔踔凶x書(shū)的我，由于未能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我又一次進(jìn)入低谷期。
“唉！這次又完了。”看著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，我無(wú)力地說(shuō)道。
“老吳，這次我總算在英語(yǔ)上壓過(guò)你了，總算有一項(xiàng)可以超過(guò)你了！”看著身旁手舞足蹈的老張，我心中就是一陣煩悶，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飛一般地跑出教室呼吸新鮮的空氣�？粗窃�(jīng)枝繁葉茂的.大樹(shù)變得僅剩幾片殘葉，心中感慨。冬天雖過(guò)，曾經(jīng)的輝煌卻遲遲未能重現(xiàn)。
回家的路上，途經(jīng)一巷，突然發(fā)現(xiàn)一只麻雀，看它那早已斷翅的翅膀，想必是因其從籠中逃脫卻誤認(rèn)為玻璃是那廣闊美麗的天空，從而傷了翅膀而被主人所拋棄。我嘆了口氣，輕輕地捧起它，似是自語(yǔ)：“麻雀，你我為何如此相像，我倆相見(jiàn)自是有緣�！蔽覍⑺鼛Щ貭敔敿�，細(xì)心地照養(yǎng)。
爺爺說(shuō)：“真正的鳥(niǎo)是無(wú)法在籠中養(yǎng)活的，那些生活在籠中的‘鳥(niǎo)’算不上是鳥(niǎo)。如果有一天掙脫了籠子，它們才真正能被稱作為鳥(niǎo)�！蔽液孟衩靼琢艘恍┦裁矗m然籠中溫暖安全，衣食無(wú)憂，但鳥(niǎo)兒卻向往著那危險(xiǎn)而更多彩的天空。我?guī)鼇?lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)籠子，只見(jiàn)它興奮地沖到外界，歡快地鳴叫了兩句，似乎為重獲自由而歡叫。它揮動(dòng)著那并未康復(fù)的雙翅始終飛不高，想往上飛卻又因?yàn)榱叨洹?/p>
我看它那失落的樣子，想將它收回，心中輕嘆：“我與它一樣都曾飛翔在天空，可如今卻……”突然，它奮力地?fù)]動(dòng)翅膀，那小小的軀體竟爆發(fā)了如此巨大的力量，它竟然又飛了起來(lái)，雖然并不穩(wěn)。不論前方有多困難，你都會(huì)去努力地拼嗎？
我看了一眼那光禿禿的樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，心中充滿了感慨——春天又回來(lái)了嗎？
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文9
枯枝蕭蕭，寒冬悲寂寥。淡然歸去，再尋于春朝。
——題記
一年一度春又至，冬爺爺拖著疲憊的步伐悄悄離去，而春姑娘邁著輕盈的步伐款款而來(lái)……
一枝枝，團(tuán)團(tuán)，一簇簇的繁花在那一夜間開(kāi)放，紅的桃花，粉的杏花，白的梨花……五彩斑斕，競(jìng)相開(kāi)放。這時(shí)我才真正體會(huì)到朱自清筆下那“趕著趟兒”綻放的百花圖。也正應(yīng)了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼”，這一派景象真讓人目不暇接。那綻放的花兒好似一個(gè)成熟的少女的容顏，為春天增添了一絲嫵媚。
繁花離不開(kāi)綠葉的襯托，綠葉的點(diǎn)綴使花朵增添了一絲靈動(dòng)之氣。綠油油的柳葉，被二月的春風(fēng)裁剪得勻稱纖細(xì)，再看看那巴掌似的梧桐葉，在春風(fēng)中就像一支合唱隊(duì)，沙沙作響，在抒發(fā)對(duì)春天的歌頌。綠葉仿佛春天的.長(zhǎng)裙，為春天增添了一抹清新。
在這繁花綠葉間偶爾想起陣陣銀鈴般的歡笑聲，這笑聲好像會(huì)追著人跑一般。他們是一群天真無(wú)邪的孩童，在相互追逐打鬧，你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我仿佛窺見(jiàn)葉紹翁筆下“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”的頑皮孩童，又好像看見(jiàn)“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的騎牛小兒。這些孩子宛如春天的裝飾，為春天增添了一派生機(jī)。
歲月，以它飄逸的姿態(tài)，輕盈著過(guò)往。寒冬料峭，吞噬著我們的希望。春天就像活潑的兒童，憧憬著未知的一切，但話說(shuō)回來(lái)，這些兒童不就是枝頭的新芽，我們的希望嗎？
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文10
難得有月光的夜晚，與父母沿河散步，不經(jīng)意間，河岸的柳樹(shù)已悄然吐了新芽。
一年又至，想起去年也曾見(jiàn)過(guò)柳枝吐新芽。去年初春，五上期末考剛結(jié)束，大家興高采烈，我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业某煽?jī)單作文欄上有一個(gè)顯眼的“合”字。之后的寒假，白天，我蜷縮在小房間里，悶悶不樂(lè)，十分迷茫，不知做些什么好。父母有些著急，每天飯后總要陪我去散步。初春的陰晦與嚴(yán)寒恰如我的心情一般。一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，我與父母親沿河默默走著，我抬起頭，忽地看見(jiàn)柳樹(shù)吐了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。那芽雖微小，但在夜幕中依然綠得耀眼，綠得有生機(jī)，綠得直逼我的眼。我覺(jué)得自己的心不涼了，開(kāi)始有了絲絲暖意那一點(diǎn)點(diǎn)綠正把我心中的寒意驅(qū)散，我突然不再迷茫，而有了努力的`方向。
從此以后，我開(kāi)始隔三差五地寫(xiě)作文，寫(xiě)完了就給老師或是父親看。一開(kāi)始，文章質(zhì)量糟糕依舊，但隨著量的增加，我作文的質(zhì)量開(kāi)始提升，我更加堅(jiān)定，又寫(xiě)了更多作文。我感到自己與柳枝一樣，又重新燃?xì)庀Ｍ?/p>
但挫折似乎又一次降臨，那是一次選拔賽，共八題，我只對(duì)了一題。走出考場(chǎng)，聽(tīng)別人談?wù)摮煽?jī)，對(duì)五題，對(duì)六題，甚至有對(duì)七題的。我感到自己的心里正在下一場(chǎng)暴風(fēng)雪，我的心經(jīng)歷了一場(chǎng)凜冬。歸家途中，我又經(jīng)過(guò)那條河岸。看著光禿禿的枝條，微風(fēng)拂柳，我想，柳葉也不是那么容易發(fā)芽的，它需要經(jīng)歷一個(gè)凜冬來(lái)積蓄力量，才能再在春天勃出嫩芽。我現(xiàn)在只有積攢力量，等待春天到來(lái)。我又進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)與刷題，下一次考試，我沒(méi)有失敗。
人，可以遭受巨大挫折，可以被毀滅打擊，但希望，永不磨滅，恰如枝頭的那一抹綠。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文11
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。枝頭，又見(jiàn)新綠……
路旁的一棵樹(shù)上，枝頭站著一只綠色的小鳥(niǎo)，它身旁，枝頭躥出了嫩綠的新芽。它快樂(lè)的唱著歌，而我，卻陷入了一片黑暗。
前不久的一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我以為自己定能選上，可因?yàn)槲业尿湴�、自滿，47個(gè)人投我的只有幾人。這次失敗擊碎了我多年的自信，每天聽(tīng)見(jiàn)別人的冷嘲熱諷，讓我像被壓在五指山下的孫悟空，背上壓著看不見(jiàn)的壓力，孤獨(dú)地活著。
回到教室，望見(jiàn)黑板上大大的班長(zhǎng)名單，看見(jiàn)他們驕傲的笑臉，獨(dú)自傷神。避開(kāi)他們來(lái)到后花園。
這后花園中的樹(shù)，枝頭綻出了嫩綠的新芽，小草奮力從土壤里鉆出來(lái)，苔蘚由深變淺，幾棵茶花開(kāi)出了雪白的花朵。這清新的綠仿佛如一片綠色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，枝葉飄蕩著，猶如波濤翻滾。多少種綠的顏色呀！深的、淺的.、明的、暗的……
我望著這一片綠海，感受到了春的來(lái)臨，心吸了一絲愉悅。再近看，發(fā)現(xiàn)兩只早已生出的樹(shù)，不緊不慢地生長(zhǎng)。而另一棵剛剛鉆出的小樹(shù)，卻努地吸收養(yǎng)份，枝頭不斷鉆出新的嫩芽。我震驚了，一棵樹(shù)雖長(zhǎng)地不高，但卻沒(méi)有放棄，努力生長(zhǎng)，想與他人比肩同行。
一棵樹(shù)可以，我又為什么不行？
從那之后，我不管從前的失敗，努力做好自己，終于，我如愿登上了班長(zhǎng)的寶座。
而這一切，都因?yàn)槟侵︻^綻放新芽……
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文12
這幾天，雨終于停了。
大雨下得持久，遮住了天空與大地，也仿佛凍住了時(shí)間。現(xiàn)在，雨停了，久違的太陽(yáng)似乎瞬間帶來(lái)了春的氣息。草叢里，柳樹(shù)上，處處可見(jiàn)春的影子。
踱步到小河邊，看見(jiàn)柳枝上的嫩芽，那是怎樣的一種綠啊！綠得明凈，綠得酣暢，綠得秀樸，綠得平凈如水，綠得恬柔如笑。春天來(lái)了，我心中一陣莫名激動(dòng)，想要呼喊幾句。
我伸出手想觸摸那新芽，可是冬日里的那大雪的`影兒，忽而會(huì)飄入了記憶之中。春天到了，新芽綠了，冬雪也成為了記憶了。
“又見(jiàn)枝頭吐新芽”，“新芽”是生命，是希望，但“又見(jiàn)”是否代表著時(shí)間的流逝呢？剛學(xué)過(guò)《匆匆》，就體會(huì)到了《匆匆》的內(nèi)涵。
我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽，似乎可以掐出汁來(lái)。這動(dòng)作，不止在我的生活中出現(xiàn)過(guò)一次。一時(shí)間，我思緒萬(wàn)千。
二年級(jí)，我在自家的院子里，也是這樣，輕輕撫摸著我的小向日葵苗，吐出的新芽上還套著瓜子的殼，我剝掉瓜子的殼，它那透亮的嫩綠展現(xiàn)在我眼前。
又過(guò)兩度春秋，我時(shí)常注視著窗前桃樹(shù)的嫩芽，雖然無(wú)法與它親密接觸，卻也感受到它的美麗。
現(xiàn)在，我已經(jīng)撫摸柳枝的芽?jī)毫恕?/p>
我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽，但每一次都代表過(guò)去了一年，轉(zhuǎn)眼，已過(guò)去了十一年。
又見(jiàn)枝頭吐新芽，又一年?duì)幏謯Z秒。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文13
窗外，微笑著一棵桂花樹(shù)。冬天，寒風(fēng)傲骨的玩弄；春天，萬(wàn)紫千紅的嘲諷；夏天，寒風(fēng)暴雨的冷清，你都曾經(jīng)歷過(guò)，然而在這多情的秋，我看見(jiàn)你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場(chǎng)景，風(fēng)載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一起：分享
每每緊張的.一天的學(xué)習(xí)后，秋風(fēng)似解人意，滿載桂花的香氣，來(lái)到教室，豁然盛開(kāi)。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無(wú)法用言形容，“相顧無(wú)言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一起分享朋友的快樂(lè)。但，當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚，我又一次站在你的周圍，覺(jué)得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過(guò)的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——奉獻(xiàn)，“窗外人說(shuō)桂花開(kāi)了，總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭�！�
當(dāng)你在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著�？粗愕膬号兂闪烁恻c(diǎn)的原料，你一點(diǎn)兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂(lè)向你而來(lái)，你又開(kāi)始了又一次的輪回。
桂花樹(shù)，我感謝你，讓我學(xué)會(huì)了分享與奉獻(xiàn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文14
初春，漫步在春意盎然的小區(qū)里，絲絲暖意的微風(fēng)輕撫著我的臉頰，好不愜意！抬起頭，仰望著換上新裝的參天大樹(shù)，偶然間瞥到樹(shù)枝枝頭那一抹新綠。
在一根小枝上，吐出了一片小小的.新芽，在輕風(fēng)的吹動(dòng)下，竟有些弱不禁風(fēng)。
這么弱小，它能成為大樹(shù)間一片翠綠的樹(shù)葉嗎？正想時(shí)，一個(gè)聲音伴著微風(fēng)吸引了我，我不禁轉(zhuǎn)頭去看。
不遠(yuǎn)處，一位瘦小的小男孩趴在了地上，是摔倒了嗎？剛想去扶一把，一位陌生女子趕忙跑來(lái)，著應(yīng)該是男孩的母親吧。
令我驚訝的是，男孩的母親并未將男孩扶起，而是，在一旁說(shuō)著：“加油！快起來(lái)！”只見(jiàn)男孩用一雙小手撐地，搖晃著站了起來(lái)。看到他的動(dòng)作，我猛然記起家人曾跟我講過(guò)：這個(gè)小男孩出生時(shí)腳部就有些問(wèn)題，盡管治療過(guò)了，但對(duì)走路還是有一定的影響。
母親，是想鍛煉孩子嗎？我猜到。
男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步，母親在一旁跟著，并不停鼓勵(lì)著......
在母親的鼓舞下，男孩越走越穩(wěn)，雖不及正常人，但已然很不錯(cuò)了。
誰(shuí)料，男孩卻突然一個(gè)踉蹌，直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒(méi)有動(dòng)，盡管眼中明顯有一絲心疼。不過(guò)，男孩卻咬咬牙，努力用力手撐著地，努力地想站起來(lái)！
男孩站起來(lái)了！我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里，究竟蘊(yùn)含了多大的能量？！
再一轉(zhuǎn)頭，又見(jiàn)那片新葉：這新葉，不就和那男孩一樣嗎？它一定會(huì)努力生長(zhǎng)，給自己帶來(lái)希望！
望著仍舊在練習(xí)的小男孩，男孩的頭上，枝頭新芽滿綻......
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15
這只是一株普通的小樹(shù)。
在這座荒蕪的山上，能看到一叢綠意簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡！小樹(shù)似乎才剛長(zhǎng)不久，葉尖還帶著絲絲的嫩粉，樹(shù)干還有著淺淺的綠意。望著這光突突的山，四周都是枯焉焦黃的雜草，我們打算把它領(lǐng)養(yǎng)下來(lái)，雖然不能抬回家，但一周來(lái)看它一次也足夠了。
我們一次次的上山澆水施肥，小樹(shù)也在我的面前一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高。很快，它就比爸爸還高了。它的枝頭掛滿了花苞，似乎就在那一刻，花兒開(kāi)滿了。那粉中帶白的小花兒十分惹人愛(ài)，粉嘟嘟的掛滿了枝頭。
我們一直都去看小樹(shù)，直到那年暑假。那一年的夏天特別熱，太陽(yáng)似乎永不落下似的，一直炙烤著大地。這三個(gè)月來(lái)沒(méi)下過(guò)一滴雨，就連家門(mén)口的小池塘都干涸了。我一直窩在家里，早就把山上的小樹(shù)忘在了九霄云外。
漫漫的夏天終于過(guò)去了，我猛然記起山上那棵孤零零的小樹(shù)。
放眼望去，山上的灌木早已曬的只剩一干枯枝。那一抹綠色呢？那一抹唯一的綠色呢？山上已經(jīng)沒(méi)有綠色了。那以往的小樹(shù)只是默默的立在那兒。它已經(jīng)狼狽不堪，原來(lái)健壯的樹(shù)干已經(jīng)低低的垂了下來(lái)。我惋惜的摸著它已經(jīng)干裂的樹(shù)干，望著它已經(jīng)枯焉焦黃的`樹(shù)葉，不禁為自已因?yàn)樘鞜岫蝗タ赐?shù)而自責(zé)。
我們失望地離去。
又是一次偶然，我們又爬上了那片荒蕪的山。腳下的土地還是那樣干裂，可眼前已經(jīng)綠意盎然。那棵已經(jīng)“枯死”的小樹(shù)，在它那看不到一絲復(fù)蘇的希望的干裂身上，卻再一次抽出了一枝嫩芽。我凝望著它強(qiáng)勁的根須，仿佛看到了小樹(shù)深深扎進(jìn)泥土。
它的生命力是多么頑強(qiáng)。
現(xiàn)在事已久遠(yuǎn)，那株小樹(shù)已長(zhǎng)成大樹(shù)。我再去看它時(shí)，它已經(jīng)枝繁葉茂。那山上也已充滿綠色。
我靜靜的彎下腰，向這個(gè)頑強(qiáng)的生命力致敬。
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