【精品】一件令我感動(dòng)的事作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一件令我感動(dòng)的事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
有一天準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，毛毛雨從天空中飄飄悠悠地落下來(lái)，我感覺(jué)雨下不一會(huì)兒就能停了，所以沒(méi)帶雨具，走到學(xué)校。
當(dāng)我正在學(xué)校時(shí)，看著天漸漸發(fā)暗，不一會(huì)兒就烏云密布，竟然下起了傾盆大雨。
到了中午放學(xué)，看見(jiàn)有許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，別提心里有多羨慕了�？墒牵以诮虒W(xué)樓里始終沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，于是我只好在學(xué)校大廳耐心地等著。
眼看校園里的同學(xué)都快走完了，這時(shí)我已經(jīng)急的像熱鍋上的螞蟻，站在大廳門口，心想：“同學(xué)們現(xiàn)在都一定已經(jīng)到家了，為什么還沒(méi)人來(lái)接我啊！難道中午我就被留在學(xué)校過(guò)了嗎？”想到這里， 我的心里擔(dān)心得直發(fā)酸。
就在這時(shí)，校園門口突然出現(xiàn)了一點(diǎn)紅色，我透過(guò)雨簾往學(xué)校門口一看，原來(lái)是媽媽打著傘跑過(guò)來(lái)了。我激動(dòng)地站起來(lái)，心想：“我的‘救星’終于來(lái)了！”她急促的'跑到我身邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)， 媽媽為了接我回家，褲腳已經(jīng)被猛烈的雨滴打得濕透了。這時(shí)，我的眼淚便想不由自主地迸發(fā)出來(lái)，而我忍住了，但我心里這時(shí)卻又被感動(dòng)得發(fā)酸。她又對(duì)我說(shuō)：“趕快走吧，你爸現(xiàn)在可能已經(jīng)把飯做 好了，別等晚了飯涼了�！比缓�，她就遞給我一把雨傘，我們一起撐著傘走入雨簾，朝家的方向跑去，在路上，我心想：“一家人都那么關(guān)心我，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作來(lái)報(bào)答他們 呢？”
其實(shí)在我們的身邊，有著許許多多令我們感動(dòng)的事，這些事常常微不足道，但是要你細(xì)心體會(huì)，用心留意身邊的事，你也定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
我有一個(gè)善良，愛(ài)我的媽媽，我的媽媽長(zhǎng)得非常漂亮，她有大眼睛長(zhǎng)頭發(fā)，穿著漂亮的衣服，我非常愛(ài)我的媽媽�？墒�，有一件事讓我至今難忘。
有一天，下著雨，我穿的非常薄，而我出去的'時(shí)候，不知道今天要下雨，就沒(méi)有帶雨傘，我出去玩，來(lái)到廣場(chǎng)那里玩兒，突然，下起雨了，我和我的朋友就躲進(jìn)了附近的超市里避避雨，等了差不多半個(gè)鐘頭，雨還沒(méi)停，于是我們就還在等。我的媽媽下了班，在家里很著急，于是，她立刻帶上雨傘，出去找我，媽媽找啊找，可是，她一直都找不到，于是，我們想跑回家去，我們一直跑，身上也淋了雨，我在途中感冒了，我也不知道。我正跑著跑著，看見(jiàn)了媽媽在四處尋找我，我就馬上和我的朋友跑過(guò)去，媽媽身上也淋了雨，然后，我們就回家去了。回到家里，我們換好衣服，就開(kāi)始吃飯了，吃完飯，我覺(jué)得頭很暈，身體很冷，我躺在床上馬上就睡著了。媽媽洗完碗回來(lái)，就看見(jiàn)我躺在床上睡覺(jué)，就摸了摸我的頭，呀！真燙啊，媽媽說(shuō)。媽媽馬上給我加上體溫表，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把體溫表拿出來(lái)一看，39。6是高燒。我的家人馬上就把我送到醫(yī)院，打了一針，可是，打了幾天的針，都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，他們就打算給我輸液，輸液輸了幾天，終于有了好轉(zhuǎn)，他們才放下心來(lái)，而我的媽媽呢，她就一直無(wú)微不至的照顧我，直到我的病好了，她才放心。
啊！我的媽媽真?zhèn)ゴ螅覑?ài)我的媽媽。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事的感動(dòng)，對(duì)一句話的感動(dòng)……，而我被這么一篇文章感動(dòng)了。
一天下午，我正在讀一本文學(xué)雜志。突然這么一個(gè)故事吸引了我的眼球，那篇文章叫《微笑的力量》。
那篇文章上寫：一天下午，我去旁邊的公園散步，突然看到一個(gè)建筑工地里的一個(gè)建筑工人在向我打招呼。我出于禮貌的原因，也出于對(duì)基層勞動(dòng)者的尊敬，也給了他一個(gè)善意的微笑。這時(shí)，那個(gè)工人的臉突然變了，拿起一塊板磚朝我跑去，我靈敏的往后一閃，突然看到后面有一個(gè)扒包的，那個(gè)扒包的人看到那個(gè)工人沖過(guò)來(lái)，不但沒(méi)有跑，還反而拿起刀跟他搏斗。我不顧一切的往后跑，跑出大概20米后，我往后一看，兩個(gè)人都倒在了血泊之中。我的.眼睛一下子濕潤(rùn)了……
是��！雖然那個(gè)人只是一個(gè)在我們的生活中一個(gè)卑微的角色。但一個(gè)真誠(chéng)的微笑卻可以使一個(gè)陌生人用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)短暫的友誼。但現(xiàn)在的所謂的“知己”呢？雖然這只是微微一笑，但卻讓“友誼”這個(gè)詞多了一層含義，也許他只是一名極其普通的工人。但這一笑，讓這個(gè)世界多了一層善意，也讓那位工人感受到了來(lái)自社會(huì)的溫暖。這，足夠了。
這篇文章，使我想到了很多……
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我體驗(yàn)成功，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我感動(dòng)不已�，F(xiàn)在我就把我感動(dòng)的一件事講給大家聽(tīng)。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一次活動(dòng)，活動(dòng)的主題是英語(yǔ)口才大賽，老師問(wèn)我們誰(shuí)想?yún)⒓舆@次的'活動(dòng)，我舉起了手，正要去報(bào)名，可是看見(jiàn)了幾位英語(yǔ)口才一流的都去報(bào)名了，我剛剛的勇氣似乎像一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采，我難過(guò)的回了家，一路上花了也變得無(wú)精打采，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“你看看這個(gè)小孩兒，連報(bào)名的勇氣都沒(méi)有。”我沮喪極了，我飛快地跑回家，坐在自己的臥室里愁眉苦臉，真不知道該怎么辦。這時(shí)，姐姐看見(jiàn)了問(wèn)我：“你怎么啦？”我低著頭說(shuō)：“學(xué)校要舉行英語(yǔ)口才比賽，我不敢報(bào)名�！苯憬阈χ鴮�(duì)我說(shuō)：“怕什么，不就是一次比賽嗎？”姐姐邊說(shuō)邊拿出了一個(gè)卡片，遞給了我。我仔細(xì)的觀察手上的這個(gè)圖片，那是一艘輪船在大海上乘風(fēng)破浪的前行。我想：這不跟我們?nèi)祟愐粯訂�？在自己前行的路上勇往直前嗎？姐姐接著說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，就能成功。世上無(wú)難事，只怕有心人啊�！蔽衣�(tīng)完姐姐的話，我的心中有一種火在慢慢的燃燒，我的勇氣也在不斷的增加，下午我終于鼓起了勇氣報(bào)了名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。老師也向我豎起了大拇指，并笑著說(shuō)：“你真棒，可以超越自我了，老師也替你高興�！�
報(bào)了名之后，我每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有不會(huì)時(shí)，我就問(wèn)姐姐，姐姐就像老師一樣溫柔地跟我講解。終于，那場(chǎng)比賽如期舉行，我?guī)еo張的心情走上了臺(tái)。我發(fā)音準(zhǔn)確，對(duì)答如流，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。我得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我走上臺(tái)前去拿獎(jiǎng)的時(shí)候，我留下了激動(dòng)的淚花，這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該是姐姐的，如果沒(méi)有姐姐對(duì)我的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)超越自我，更不會(huì)站在這個(gè)光彩奪目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。姐姐給我的鼓勵(lì)讓我一生受益，每每想起總是總是激動(dòng)萬(wàn)分。
姐姐那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一直留在我的心中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
有一次，我參加了作文比賽，由于沒(méi)有獲獎(jiǎng)，心里很不是滋味。
在回家的路上，我邁著沉重的步伐，垂頭喪氣地走著，火辣辣的陽(yáng)光照在臉上，迎面吹來(lái)的風(fēng)使我感到心煩意亂。
這時(shí)，我的.同桌跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，不高興？”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是他給我看了一本作文書，這可是我期盼已久的作文書，我邊走邊看，不知不覺(jué)就到了他家門口，我不舍地把這本書還給了我的同桌。
回到家后，我讓爸爸給我買那本書，可是我們找遍了附近的書店，都沒(méi)有找到。
第二天，我問(wèn)同桌那本書是在哪買的？他說(shuō)是他姑姑出差時(shí)給他買的，恰好他姑姑明天才回家，我便拜托他讓他姑姑再買一本，他爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
第三天放學(xué)時(shí)，同桌跑了過(guò)來(lái)把那本書塞給了我，我拿起書高興地像是得了一件寶貝似的，我趕緊打開(kāi)書一看，書上隱隱約約地寫著我同桌的名字，這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)同桌把他的書送給了我，正當(dāng)我打算向他道謝的時(shí)候，他卻急匆匆地走了。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里暗暗地說(shuō)：“謝謝你為我撒了個(gè)美麗的謊，我收下了�！�
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