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【精選】游春天作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的游春天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游春天作文 篇1
初春一天，帶領(lǐng)縣青少年活動(dòng)中心寫(xiě)作班的幾十只春燕，撲入大自然，實(shí)地捕捉靈感，野外寫(xiě)作。
天空異常地藍(lán)，猶如無(wú)邊的大海，朵朵像棉絮似奔馬如羊群酷大象的白云在悠閑飄蕩。偶群偶單的燕子或翱翔于高空或斜飛在田野或追逐在河邊或嬉戲于樹(shù)梢，看！那對(duì)尾巴似剪刀的灰色伴侶，正在水邊逗趣，見(jiàn)有人來(lái)，翩然展翅，倏地竄到小河對(duì)岸柳樹(shù)林去了。遠(yuǎn)望群山，向陽(yáng)面雜樹(shù)嫩葉抽青，背陰處新芽“嘭嘭”綻放，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。發(fā)了瘋地綠，引來(lái)百鳥(niǎo)歡鳴，它們?cè)跇?shù)間跳躍，翻飛，啁啾，呼兒?jiǎn)九�，好不熱鬧！田畦上、土坎邊，小草拚命和朝陽(yáng)親吻，幼芽變綠，密密匝匝，片片綠地毯似的，一直綿延到天邊。
春的使者展開(kāi)全部激情，張揚(yáng)著自己的季節(jié)和風(fēng)采。
少年人狂歡了，拋開(kāi)書(shū)本物品，在草叢中打滾，追逐蝴蝶，捉迷藏。頓時(shí)，綠地毯上活潑起來(lái)，原野注入了靈氣。
各種各樣山花在草間眨眼，于微風(fēng)中招搖，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七彩斑斕，繽紛倩倩！看，那邊山間怎么飄落下一朵白云？飛跑，驚奇，一叢約百株的梨花正盛開(kāi)如雪。花瓣圣潔，芬芳氤氳，組合成美妙的人間天堂！
童心勝雪，孩子們不忍心踩踏花瓣，小心繞道而行。梨叢邊，一條溪水從山澗汩汩而來(lái)，潺潺奔流。溪水不大，約三四米寬，一米深左右，水尤其碧藍(lán)，清澈見(jiàn)底。水中鯉魚(yú)巴掌大，在沙石上水草間往來(lái)翕忽，自由自在，與客人游樂(lè)。
“老師，看，有花瓣！”幾位眼尖的女生驚呼。我抬眼，片片紅瓣悠閑于水上，款款飄來(lái)。上游五十多米處，十幾株桃樹(shù)散布于溪流兩岸，樹(shù)不高，二三米不等，每一株桃樹(shù)便是一簇火焰，于萬(wàn)綠叢中霍霍燃燒，剎是美麗！枝頭上綴滿成熟花朵，東風(fēng)輕搖，花瓣紛紛飄落，猶如陣陣紅雨，清波上頓時(shí)紅艷追逐。地上鋪滿落英，我們進(jìn)入了桃花源！
溪水東面百余米處是一壁懸崖，一掛瀑布從前方巖洞噴涌而出，凌空飛下，白練如束，水沫猶如飛散的`珍珠，日光照射下，光彩鮮明，晃人眼目。西望，群山或青或翠，重疊相映。漫山遍野白霧飄蕩，像大海波濤起伏奔騰。遠(yuǎn)近高低山峰隱現(xiàn)其中，就像奔馬時(shí)而在飛奔時(shí)而在張望，變化萬(wàn)千。
“老師！”一聲稚嫩翠音呼喚，把我從沉醉中驚醒，“我聞到了多種氣味，不知道用什么詞語(yǔ)表達(dá)？”我接過(guò)作業(yè)本，上面寫(xiě)著：“各種花的芳香與青草氣息�！蔽疑钌钗蛔炜諝�，說(shuō)：“桃花、梨花、山野花的芬芳令人如喝美酒，身心酥軟；曠野青草味兒讓大腦清爽，如聞仙樂(lè)；田野新翻的泥土氣息讓人陶醉于原生態(tài)，香味兒，甜味兒及各種味兒在空氣中醞釀，氤氳，五光十色，讓大家恍惚沐浴在天堂�！�
另一朵鮮花走近，渴求目光追問(wèn)：“我聽(tīng)到了�！蓖鴿M眼的清純，靈感在我腦海中跳躍：“和風(fēng)溫柔，溪水潺潺，流泉丁咚，瀑布嘩嘩，鳥(niǎo)音清脆，牧笛悠揚(yáng)，山羊咩咩，童聲歡悅我們與春天彈奏著世間最美的交響樂(lè)！”
弟子們尋找心靈上的春景去了，我躺在草地上，漸漸閉上眼睛。驀然，各種芬芳于煦暖中朝我心田飄落，各種細(xì)微的有生命的聲響在金色醞釀中浮蕩，山朝這邊望過(guò)來(lái)，森林姐姐穿著翠綠外衣與百鳥(niǎo)啁啾，小草披著盛裝與蝴蝶跳舞，紅領(lǐng)巾正與蜜蜂一邊打鬧一邊采蜜陣陣樸素田園交響曲從四周傳來(lái)，它與林間韻律流動(dòng)聲，與小草上水珠、與花瓣的五顏六色交融，朝我靈魂伊甸園流去。
我變成了一瓣花瓣，飄蕩于花叢中，在溪邊的桃林里，聽(tīng)到風(fēng)兒唱歌。一只彩斑蝶翩躚于油菜花海上。藍(lán)天下，一群小孩追逐蝴蝶，腳步跳過(guò)了澗溪，飛越了瀑布，徜徉在草甸，光閃閃，輕飄飄。那邊有一片白云，云彩上站立著一位絕色維納斯，散發(fā)著醉人的笑，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是春的精靈！
“老師，景物描寫(xiě)結(jié)束了，但不知道取一個(gè)什么名字好？”一位精靈脆音把我喚醒。沐浴著朝陽(yáng)，承領(lǐng)著微風(fēng)，啼聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，嗅聞著芬芳，回味著夢(mèng)境，眼望著跟前精靈，情弦音符拔響，脫口一句：“我和春天在一起！”
游春天作文 篇2
時(shí)間匆匆，又是新的一年，新的季節(jié)，新的一天。為什么是新的一天？因?yàn)榻裉煲鋈ソ加巍４蠹覞M懷欣喜地來(lái)到學(xué)校后，我們先是上課，這節(jié)課是英語(yǔ)課，在課上并沒(méi)有發(fā)生什么新奇的事，因?yàn)槲覀冋?jié)課都在背書(shū)。
終于，下課鈴響了。大家被要求說(shuō)在籃球場(chǎng)上等車，雖然等的過(guò)程中有下雨，但也沒(méi)什么大礙，我們還是成功出發(fā)了。上了車，導(dǎo)游給我們講了些安全事項(xiàng)，然后我們就不知不覺(jué)得到站了。下了車，我放眼望去……
我感覺(jué)這跟我想象的好像不大一樣，我以為是比較茂盛的景色，是個(gè)綠油油的地方。其實(shí)這里是挺綠的，但就是泥巴太多了，這里有許多小房子，地面上鋪滿了草，草是挺綠的，由于剛下過(guò)雨，這些小草都散發(fā)潔白的光芒。
隨后，我們來(lái)到了一個(gè)大棚里，里面有很多桌子和椅子，我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)我們要自己動(dòng)手洗菜和做飯，于是，我被分配到洗菜的小部隊(duì)，在洗菜的過(guò)程中，我們還遇到了許多的困難，比如我們會(huì)洗著洗著水就斷了，或是缺裝食材的盤(pán)子之類的事。但還好，最后我們還是完成了這個(gè)任務(wù)，之后的事情就要交給炒菜的小分隊(duì)了。
我以刷手機(jī)的.方式度過(guò)了等待的時(shí)間，不知是十二點(diǎn)還是十三點(diǎn)的時(shí)侯，我們的飯菜好了，但因?yàn)槲以诔燥堉俺粤撕芏鄸|西，所以沒(méi)有吃很多菜。午飯時(shí)間過(guò)去了，導(dǎo)游帶我們?nèi)プ隽似渌囊恍┬』顒?dòng)，其中我印象最深的是撥河，我們的對(duì)手是5班，導(dǎo)游說(shuō)要在班里選十個(gè)男生和十個(gè)女生，沒(méi)錯(cuò)，我也不知道為什么就這樣稀里糊涂的被抽了。拔河的繩子特別長(zhǎng)，雖然上面有沾一些泥土，但也無(wú)妨。
比賽開(kāi)始后，大家都在用力的拉，對(duì)方也用力的拉，就這樣，我們互相僵持了幾秒，然后我們班后面的男生突然就爆發(fā)了，繩子慢慢的往我們這邊移。我那時(shí)候本來(lái)要用力的，但是繩子一直往后移，我就只好也跟著往后挪，我還在挪的時(shí)候比賽就已經(jīng)結(jié)束了，全程下來(lái)我是一臉懵，就這樣拔完了？沒(méi)錯(cuò)，我們就這樣贏了。
拔河是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，過(guò)了一會(huì)兒我們就準(zhǔn)備回學(xué)校了。上了車，每個(gè)人都很疲憊，有些人已經(jīng)在睡覺(jué)了。好吧，我承認(rèn)這一次的春游的確不大好，但我記得我們的班主任說(shuō)過(guò)：“生命就像一場(chǎng)旅行，去哪兒不重要，風(fēng)景也不重要，重要的是和誰(shuí)一起�！毕氲竭@句話，我就忘記了那些不愉快，就這樣，帶著春天的微風(fēng)回學(xué)校去了。這樣，甚好。
游春天作文 篇3
請(qǐng)不要說(shuō)我夸張，真的，我真不清楚，在我工作了近二十年的這個(gè)西部小鎮(zhèn)，在這已是三月的時(shí)節(jié)里，它現(xiàn)在的腳步算不算已是正式的步入了天？
至于這樣的原因，只是因?yàn)樾℃?zhèn)地處柴達(dá)木腹地，四季的輪回，好像在這里，只是兩季而已。而就在這兩季里，小鎮(zhèn)的時(shí)光，也多半只是停頓在日的寒冷里。
因此，小鎮(zhèn)20年的，也就在我這樣不明不白的糊涂中，來(lái)了，又去了，去了，又來(lái)了。來(lái)去之間，竟都消失的無(wú)影無(wú)蹤，消失的干干凈凈。以至于，在我的里，好像從未有過(guò)，好像從未來(lái)過(guò)。
在我的記憶里，春天，只活在，只存在那些兒時(shí)的.記憶里。記得那時(shí)，屋后杏樹(shù)枝頭上一朵杏花的開(kāi)放，向陽(yáng)地埂邊一顆的發(fā)芽，就足可以讓我給玩伴炫耀，足可以讓我對(duì)這個(gè)春天懷有滿滿的希望，就足可以讓我到那感受到那杏花的爛漫，那桃花的驕艷，更可以嗅覺(jué)到，那梨花的芬芳……
而且，我還可以在這樣的場(chǎng)景里，預(yù)知并安排我兒時(shí)的游戲，什么種花，什么時(shí)間移花，什么時(shí)間用樹(shù)枝來(lái)做“咪咪”……如今，這些再簡(jiǎn)單不過(guò)的小事，雖然已經(jīng)是遠(yuǎn)隔千里萬(wàn)里，但它卻在我的心里，記憶的是那樣的濃，那般的深。無(wú)論何時(shí)何地，它們都能帶給異樣的溫暖，超乎尋常的。
而與此相比而言，小鎮(zhèn)20年的春天，對(duì)我來(lái)說(shuō)，竟然好似，只是證明了時(shí)間正在流逝，時(shí)光正在變遷，僅僅的，只是這樣一個(gè)符號(hào)，這樣一個(gè)代名詞而已。
今日，面對(duì)，面對(duì)這些，我很奇怪，20年來(lái)我自己為什么，一直會(huì)有這樣異樣的想法與感受？我又為什么不能如我兒時(shí)一樣，那樣切切實(shí)實(shí)的，去深每一個(gè)屬于我季節(jié)里的春天呢？
難道是我忽略了它的存在，它也以同樣的方式忽略了我？
也是今日，我在門(mén)口向陽(yáng)處，那片被我焚燒過(guò)的雜草下，我竟然看見(jiàn)了綠綠的嫩芽，那一刻間，我?guī)缀鯌岩勺约旱难劬ΑＲ驗(yàn)�，在我的記憶里，在這樣的日期里，這些不多的草，應(yīng)該還是沉睡的。好在，一起工作的同事，也見(jiàn)此大呼驚奇，細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它們確確實(shí)實(shí)的醒了，發(fā)芽了。這，終使我所不能料想得到的。
我的心，也隨即被眼前這顫顫微微的綠意，深深打動(dòng)了。這份充滿無(wú)限生機(jī)的綠意，在高原的陽(yáng)光下，看起來(lái)是那般耀眼，看起來(lái)是那樣有力。
我不禁意識(shí)到，在這個(gè)世界上，無(wú)論我們身處在怎樣艱苦的環(huán)境里，在我們的身邊，也都還有許多的東西，值得我們?nèi)チ粢�，值得我們�(nèi)ネ诰�，值得我們�(nèi)ド钏�，都值得我們用心�?lái)品味，用心來(lái)珍藏。不管，它是多么不起眼的一個(gè)瞬間！不管，它是一個(gè)多么細(xì)微的情景！不管，它是一種怎樣的經(jīng)歷！
而我，也終于明白，如許多所說(shuō)的一樣，既然有幸來(lái)到這個(gè)世界上，既然深知這不是一個(gè)“理想”社會(huì)，那么干嘛，還要給自己的思想縛上鐵鏈，套上枷鎖呢？何不讓自己在有限的歲月里，心胸開(kāi)闊些，活得些。在遇到事情的時(shí)候，試著用另一種方式或角度思索，那么，肯定會(huì)是不一樣的感受，不一樣的結(jié)局。就如去年春晚所演小品上的一句話一樣“不要看自己沒(méi)什么，而要看自己有什么，這樣才能真正感到。”
那么，既然如此，我想無(wú)論事實(shí)上我們現(xiàn)在正面臨著，是一種怎樣的環(huán)境和經(jīng)歷，就都不重要了，重要的是，在我們的心里，一定要有一個(gè)春天，一個(gè)百花盛放的美麗春天。
游春天作文 篇4
記得在春游的那天早上，我激動(dòng)的睡不著，于是早早的就起床了。晚上，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，把書(shū)包裝滿零食，有薯片、餅干、果汁……都是好吃的東東。
東方綠舟這個(gè)公園好大啊，寬闊的、綠油油的草坪是我們最喜歡玩耍的地方，我們?cè)谶@里欣賞五顏六色的鮮花，走到湖邊劃起小船在湖水里盡情的游玩。
有的同學(xué)則在湖邊捉蝴蝶，抓昆蟲(chóng)玩，尤其喜歡捉弄螞蟻，一窩窩的螞蟻在同學(xué)們的棍棒下淘來(lái)挖去，轉(zhuǎn)眼間就灰飛煙滅，不知去向。
我和小紅在草叢中捉蜻蜓。小明和小剛在看小螞蟻搬家。部分同學(xué)在看活潑可愛(ài)的小魚(yú)，游來(lái)游去。
小花和小白一起在劃船，看，他們劃的多快呀!卡卡和娜娜在看天空上飄動(dòng)的白云，那些奇形怪狀的云朵變來(lái)變?nèi)�，一�?huì)兒像只獵犬，一會(huì)兒像頭大象。一會(huì)兒像雪白的棉花團(tuán)，一會(huì)兒又像被墨染得漆黑一團(tuán)的黑賬。
天空的云朵，它們有變化莫測(cè)的形狀，幾乎什么都能變化出來(lái)，真像是天女在用白云做剪紙，小花貓、小白兔……
部分同學(xué)在清澈的湖水里游泳，他們游的.可快了!小金和小星在賽跑，你看他們跑的多快啊!
今年的春游實(shí)在是太棒了，那些有趣的經(jīng)歷，那些快樂(lè)的往事，總是不時(shí)地浮上我的心頭。讓我激動(dòng)，讓我開(kāi)心和快樂(lè)。
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