【精華】以讓為題的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的以讓為題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以讓為題的作文 篇1

　　無論是花開、蟲鳴，還是涓涓溪流、落英繽紛。大自然所擁有的美麗總是令人嘆為觀止，欣賞這份美麗，則會為平淡無奇的生活增添了不少色彩。

　　放下手中的工作，讓暖暖的陽光灑在身上，呼吸著新鮮的空氣，這些小小的舉動，也許會讓我們心曠神怡、倍感滿足。而欣賞，是生活中不能缺少的，它會帶給我們一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯。寒冷的日子，人們都愿縮在家里，而我喜歡一人悄悄外出。

　　雪停了，它為大地送來了厚厚的“棉被”，小城一片白雪皚皚的景象。我在雪地中艱難前行，北風(fēng)胡亂拍打著我的臉頰，放眼望去，再無行人。一處荒僻小園，那里有一個約定在等著我。

　　小園里有幾株臘梅。每年雪后，它們就會競相綻放�；慕家皫X，沒有人留意它的存在它的美，但我會看。臘梅，我佩服它的'傲骨，迷戀它的清香。我寫不出“墻角數(shù)枝梅，凌賽獨(dú)自開”這樣的佳句，但我知道寒風(fēng)中，它的花蕾從枝干上冒出來，漸漸地從青綠變成蠟黃，而花托也從淺青變成深褐，它的美正如暗香浮動，它的香沁人心脾，整個冬天都沉醉于它的美。

　　看到臘梅時，我抑制不住心中的激動，欣喜地朝它跑去。這雖然不是第一次見面，但我仍像第一次見到它時那樣欣喜若狂。雪花牽起梅花的手，踏著舞步，跳起了冬季華爾茲，像是訴說著對臘梅花的思念。這一定是我見過最溫馨、浪漫的畫面了。在這里，我忘記了寒冷，忘記了從前種種不快，忘記了學(xué)習(xí)的壓力，取而代之的是眼前的這幅絕美中國畫。

　　它的花瓣盡數(shù)綻放，晶瑩剔透，好似黃水晶。在白雪的世界中竟有這樣一個黃色的小精靈在舞蹈，它的香彌漫整個小園，濃郁自然，這是冬天特有的味道。

　　臘梅的美麗，那么別致、迷人，深深吸引著我，在我的腦海中揮之不去。給予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去觀察世間點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時，在深夜奮筆疾書時，會偶然想起小園的臘梅即使在人跡罕至的荒野也努力地綻放，它不僅有美的震撼，更有人生的智慧。

　　欣賞，是生活的調(diào)味劑。當(dāng)我們用欣賞的眼光看待世界萬物，它們就一定會向我們展示最美好的一面，帶給我們的不僅僅是視覺的享受，更有生命的思考。

以讓為題的作文 篇2

　　父愛是什么？是安靜的、大山一般的依靠，亦是沉默不言的注視。父親的目光緊盯著你，而他的雙手卻從不過來幫助你，因?yàn)樗�正是要用這樣的方式告訴你，什么都要靠自己。

　　過去的我一直沒能得到成長，是因?yàn)槲也欢�父親對我的愛。我憎恨過自己的父親，恨他對我不管不顧，別人的爸爸都是孩子的.好幫手，而我的父親只是站在一旁看著我，看著我摔倒，也看著我重新站起來，他從不向我伸出援手，他對我只是注視，像看待陌生人一樣的“冷眼旁觀”。

　　等長大一些，我才明白，從不伸手拉我扶我的方式，那正是我的父親愛我的方式��！他清楚一旦我習(xí)慣了他的幫助，一旦我在摔倒了時，總有一只手會去拉我，那我慢慢就會失去獨(dú)立自主的能力，會在遇到困難的時候，總想著讓別人來幫助自己，漸漸地，我會把這種幫助當(dāng)成一種理所當(dāng)然。

　　父親肯定是愿意幫助我的，他這一生的努力不還都是為了我嗎？但他不能用那種攙扶幫助的方式來愛我，因?yàn)樗�明白，一旦他不在了，那我就等于失去了雙手或者雙腳，我就喪失了獨(dú)自一人活下去的生存能力，與其那一天到來時，我會成為一個失聲痛哭不知如何活下去的人，不如讓我在成長的過程中，總是摔倒總是哭，也總是自己爬起來，自己將眼淚化作微笑。

　　父愛，這種沉默不言注視著我的父愛，讓我學(xué)會了成長。我的父親像是天地那般將自己的孩子也視為“芻狗”，讓其通過自己的造化去生去成長，而不是將他的仁慈不斷地輸送給我，直到他突然離開的那一天。我愛我的父親，父親對我的愛，讓我學(xué)會了成長。

以讓為題的作文 篇3

　　讓是一種美好的東西。讓，是人們之間的潤滑劑，消除人與人之間的`磨擦；讓，是人們心中的化雪劑，融化人們心頭的堅冰，讓，是一杯清爽的飲料，撲滅人們心中的怒火……讓，可以拉近人與人之間的距離，使社會變得和諧。

以讓為題的作文 篇4

　　任何一件事情，如果總是去做，日復(fù)一日，反反復(fù)復(fù)，慢慢的，久而久之，就養(yǎng)成了習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后，就很難改變，這是事實(shí)。

　　這里說的是大象，在泰國，大象是很有效的運(yùn)輸工具，每只大象都力大無窮。載運(yùn)幾噸的原木或者是拖拉很重的貨物，對大象而言，實(shí)在是輕而易舉的事情�？墒峭�往發(fā)現(xiàn)很有趣的現(xiàn)象，大象休息時，主人通常用一根細(xì)細(xì)的麻繩綁住大象的腳，而繩子的另一端寄在一截小木椿上。以大象的蠻力把繩子扯斷或者拔起小木椿可以說是易如翻掌，但奇怪的是，大象一旦套上腳環(huán)，就會乖乖地繞著木椿，在繩子所能及的范圍內(nèi)活動，從來就不曾逃脫。這到底是什么原因呢？原來大象小的時候，主人就用麻繩系在他的'腳上，那時候它力氣小，肉皮也很薄，用力拉扯之后，往往弄的皮破血流，痛苦不堪，幾次以后，小象看到勞而無功又傷痕累累，于是就再也不會為了掙脫腳環(huán)而自討苦吃。所以，盡管長大以后，力氣很大，皮也厚了，可是一旦套上腳環(huán)以后想起昔日血淋淋的教訓(xùn)，就自然斷了掙脫的念頭而柔順地接受主人的擺布。

　　這就是習(xí)慣造成的結(jié)果。一個習(xí)慣在養(yǎng)成以后真的很難改變的。作為我們，就要努力去養(yǎng)成好的習(xí)慣，丟棄壞的習(xí)慣。尤其是在對待我們的孩子時，千萬記得要他養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，不要任意的嬌慣他，不要讓他養(yǎng)成對父母依賴的習(xí)慣。孩子如果對大人過分依賴，成了習(xí)慣，長大后在社會上會不適應(yīng)，而我們作為父母的，也不可能老是跟著他們，這樣就毀了孩子。

　　有一個獵人，在打獵時撿到幾只小獅子，就把它們帶回家精心地喂養(yǎng)。這幾只小獅子慢慢的長大了，它們無憂無慮，有吃有喝，自在幸福，當(dāng)然了，它們沒有自由，是被關(guān)在籠子里的。主人設(shè)計的籠子也是溫暖而舒適的。沒想到，一不小心，有一只小獅子跑出去了，獵人到處尋找也沒有找到。而其它幾只，仍舊受到保護(hù)。一天，獵人出去打獵再也沒有回來，習(xí)慣了被喂養(yǎng)的小獅子最后被活活餓死了。而當(dāng)年那只跑出去的獅子，它已經(jīng)變成了一只野獅子了。它獨(dú)自在野外時，餓了自己找食吃；渴了自己找水喝；有了傷，自己學(xué)會了用舌頭舔傷口；遇到敵人時，它知道怎樣保護(hù)自己。正是這種獨(dú)立的，不依靠別人的習(xí)慣，使它在大自然的環(huán)境中活了下來。

　　這就是獨(dú)立習(xí)慣和依賴習(xí)慣的對比。一個孩子從呱呱落地到長大成人，成家立業(yè)，是一個從依賴到獨(dú)立的習(xí)慣。如果一個孩子過分依賴父母，養(yǎng)成了習(xí)慣，這對于他遲早要到來的獨(dú)立是極為有害的。因此，作為父母，為了孩子的未來，我們必須要從小就培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的好習(xí)慣。讓孩子從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，是我們做父母的首要任務(wù)，也是孩子真正成長為大人所必備的素質(zhì)。

　　依賴別人的習(xí)慣，有時候會毀了自己。

　　這是一個科學(xué)家在研究人類潛在生命力的實(shí)驗(yàn)。他在實(shí)驗(yàn)室里，用小白鼠做實(shí)驗(yàn)。每天一大早，他就把小白鼠抓出來，放在一個透明的玻璃水池里，然后，科學(xué)家在一旁觀察小白鼠在水里掙扎的情況。當(dāng)然，科學(xué)家沒有忘記計算時間。這樣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一個星期，每天的數(shù)據(jù)顯示，小白鼠的掙扎時間在增加著。有一天早上，科學(xué)家又繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。他將小白鼠丟進(jìn)水里以后，電話響了�？茖W(xué)家轉(zhuǎn)身去接電話，電話是科學(xué)家的女朋友打來的，情話綿綿，那位科學(xué)家早忘了水池里的小白鼠。當(dāng)他記起時，小白鼠已經(jīng)浮在水面上了。小白鼠的死，是因?yàn)槟莻�電話嗎？當(dāng)然不是。那是為什么呢？原來，每次科學(xué)家把它丟入水池后，不久就會把它撈上來，連續(xù)幾天以后，小白鼠便告訴自己，何必這么辛苦掙扎呢，總會有一只手把自己撈出來的。就是因?yàn)檫@樣，它不去發(fā)揮其潛能掙扎生存，最終被淹死了。

　　這就是依賴習(xí)慣造成的。有別人幫忙，是好事，可是最終的靠自己啊。所以作為父母的我們，要明白我們不可能永遠(yuǎn)和孩子在一起，我們幫不了他們一輩子。最終，路是孩子自己走的，我們給予他們最好的幫助，就是要讓他們養(yǎng)成獨(dú)立自主，自力更生的好習(xí)慣。讓孩子自己去左右他們的命運(yùn)和前程。這就是我們父母要做的。

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