有關(guān)記事日記模板錦集九篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編整理的記事日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事日記 篇1
“咚咚咚”一陣敲門聲從我耳邊響起，我一邊邁著急促的腳步一邊喊：“來了來了。”開門一看是我的好朋友朱若希，我連忙請(qǐng)她進(jìn)門。
一進(jìn)來，她就撲向瑜伽球(可能上次坐著蠻好玩的吧)，她一擺一搖地，嘴中不時(shí)叫著：“真好玩，真好玩�！辈灰粫�(huì)兒，她的.肚子就“打鈴”了，發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇��！敖o我點(diǎn)吃的吧？”朱若希捂著肚子說。我找到沙拉醬、黃瓜、桔子、蘋果、梨、胡蘿卜等等的食物。她眼前一亮，說：“我們做水果沙拉吧�！蔽艺f小點(diǎn)聲，我們只能偷偷地做，不能被大人看見。
說干就干，我們把東西全拿出來，像賊一樣輕輕地走向廚房拿出水果刀，用水沖洗了一下，再拿了一個(gè)玻璃碗洗了一下，然后把水果洗干凈放在布上。水果刀輕輕地向水果撲進(jìn)“咦？怎么切不下去呀？”一看才知道我把刀拿反了。我又反過來輕輕切，把水果切成一小瓣一小瓣。(因?yàn)樘舐晻?huì)被大人發(fā)現(xiàn)，大人是不可能讓小孩動(dòng)刀的。)“啪”蘋果掉了，朱若希小聲地說：“輕點(diǎn)兒，要被發(fā)現(xiàn)的。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。切好了，我們把水果放進(jìn)玻璃碗里，加上一道道的沙拉醬，插上牙簽。我們端著碗，輕輕走向客廳。嚯，我們的秘密計(jì)劃完成了。吃一口，真不錯(cuò)！
秘密風(fēng)波結(jié)束了，我們輕輕喘了一口氣！真有趣！
記事日記 篇2
深圳，這個(gè)非常熱的地方，卻存在著一個(gè)冰的天堂，雪的世界，那就是世界之窗的冰雪世界。冰雪世界里很冷，不管你是玩雪還是溜冰，都必須穿上棉衣和雪鞋。
我們一進(jìn)入雪區(qū)，一幅美麗的“圖畫”立刻展現(xiàn)在我們眼前，到處都是精致的冰雕，簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了仙女的殿堂。我邊走邊看，一個(gè)勁的感嘆著。走著走著，我看到了一條滑道，這條滑道彎彎的，到了最后還有一個(gè)最大的彎道。我明白這肯定是讓我們滑下來的。我興奮極了，決定上去試試，于是我就拖著一個(gè)專用輪胎來到了上面，排在一位滑的是小姨，她是被外公一把推下去的，風(fēng)似的滑了下去，在拐彎的地方還飛了上去，然后又降了下來，轉(zhuǎn)了一圈結(jié)束了。緊接著輪到我了，我一下子坐到了輪胎上，幾乎是仰天的半躺著，兩手使勁一按地面，我的輪胎就一下子滑了出去，直接在滑道上往下飛去，呼呼的風(fēng)吹在臉上，我連呼吸都困難了，眼睛被風(fēng)吹的只能半瞇著，看不清楚周圍的'東西。一轉(zhuǎn)眼我就滑到了拐彎處，我直接就向上飛去，感覺自己好像要飛離這個(gè)滑道了，馬上又轉(zhuǎn)著下來了，回到了地面時(shí)有轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，特別好玩。
我們進(jìn)入的兒童區(qū)，有看見了滑道，我想：“嘿，這個(gè)簡(jiǎn)單!”于是我主動(dòng)跑了過去拉了一個(gè)輪胎就自己上去了，因?yàn)橛羞^一次的經(jīng)驗(yàn)，我一點(diǎn)都不緊張，直接滑了下來，可到了最后一下子我滑上了一個(gè)圍欄，整個(gè)人的頭朝著下面，我一下子有了緊張的感覺，不過這個(gè)感覺過去的很快，很快就好了，我覺得很刺激。接著我就不停的上去，下來的玩著，一點(diǎn)也不緊張和害怕。一直到小姨說：“咱們走吧�！蔽也趴狭T休。
我戀戀不舍的離開了滑道，拍了幾張照片就回家了，在回家的路上，我還非常的留念這快樂的時(shí)光，也非常留念這美麗的冰雪世界。
記事日記 篇3
今天是端午節(jié)，傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。古時(shí)候人民以防屈原被魚龍蝦蟹所吃，大家紛紛把飯團(tuán)、雞蛋等食物讓魚龍蝦蟹吃飽。后來一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。最后來飯團(tuán)發(fā)展成現(xiàn)在的粽子。以后在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡，吃粽子，喝雄黃酒的風(fēng)俗，從此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
今年的端午節(jié)我和爸爸兩個(gè)人在杭州過，因?yàn)閶寢層惺禄乩霞伊�。早上爸爸很早起床到菜�?chǎng)給我買了我喜歡吃的黃瓜、黃鱔、咸蛋、小黃魚……當(dāng)我起床時(shí)他已經(jīng)把菜都做好了。中午時(shí)分，我們所在的市場(chǎng)旁邊的河道開始了賽龍舟的比賽，河兩邊人山人海，鑼鼓喧天，場(chǎng)面熱鬧沸騰。
河中兩條船劃著劃著其中有一條船碰了一下另一條船，使另一條船劃進(jìn)了橋洞里，船上的幾個(gè)人用了九牛二虎之力才把船從洞里弄出來，當(dāng)他們轉(zhuǎn)頭來的時(shí)候，另一條船已經(jīng)快要到達(dá)終點(diǎn)了。后面的'船奮力追趕，岸上群眾高呼加油，船上選手用力劃槳，氣氛非常緊張，眼看馬上就要趕上，這時(shí)意外發(fā)生了，船上選手因?yàn)橛昧^猛紛紛掉進(jìn)河里，他們迅速爬上龍船繼續(xù)追趕，雖然最后沒有取得勝利，但他們那種團(tuán)結(jié)拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我相信下次的比賽中能夠取得好的成績(jī)。
記事日記 篇4
國慶節(jié)放假回到家，便迫不及待和同學(xué)一起去水立方玩，卻沒想到，遇到了一件趣事。
我們正玩得起勁，來了個(gè)特別顯眼的人：一個(gè)五六歲的小孩被媽媽抱著，爸爸在前面走著，奶奶在一旁哄著，另一旁爺爺拿著巧克力逗著，真所謂是眾星捧月。
可這小孩卻還是大哭不已，他臉憋得通紅，眼睛紅紅的，豆大的淚珠從他眼里掉出來，嘴咧得像個(gè)喇叭似的，“哇哇”地大哭著。奶奶邊勸邊為他擦拭著眼淚，爸爸一個(gè)勁的逗孩子，還不時(shí)小心翼翼的護(hù)住孩子。哦，還真有點(diǎn)小皇帝的架勢(shì)。
他們來到椅子旁，媽媽用商量的語氣問道：“寶貝，來，來，我們坐著，好不好？”“小皇帝”一個(gè)勁的搖頭，使勁力氣，向媽媽打去：“不坐”！爸爸看了趕緊獻(xiàn)殷勤：“咱們?nèi)プ洏蛞魏貌缓�？”“不！不去！”他回答道�?/p>
我們望著那道“風(fēng)景線”不由得吃了一驚。這可是現(xiàn)實(shí)版的`小皇帝和老奴隸啊！突然，小皇帝的笑聲把我拉了回來：“哈哈，再高一點(diǎn)！”奴隸們只好聽從他的意見，可是，用力太大，小皇帝栽了下去：“哇，哇，哇！”奴隸們頓時(shí)手忙腳亂了，一個(gè)勁的哄著他，乞求他的原諒。
望著這些奴隸們手忙腳亂的樣子，我們?cè)谝慌悦婷嫦喔Q，呆呆的在那里笑著，這笑可不是甜的、美的，而是苦的，澀的……沒想到，這次大休回家見到了這么一件新鮮事兒，但是我并不希望再見到這樣的新鮮事兒了。
記事日記 篇5
今天上體育課，體育老師給我們每隊(duì)一個(gè)籃球，讓我們分組玩。
我們好幾個(gè)人都聚在一起，然后開始分組，分完組，激烈的比賽就要開始了。我是中鋒，我需要在球傳過來的時(shí)候接住球，然后傳給前鋒。
比賽開始了，裁判員李睿把球扔向空中，然后我們隊(duì)的前鋒趙新燁便飛奔了過去，想要搶住球。華仁也跑在前面，幫助趙新燁。由于華仁和趙新燁的速度特別快，對(duì)手還沒來得及反應(yīng)過來，趙新燁就已經(jīng)從他的身旁跑過去了！因此我和吳皓宇也沒有什么事可幫了。
雖然天氣很墊，但這并不能阻擋我們的激情。正當(dāng)我無所事事的時(shí)候，對(duì)方把球扔了過來，我趕緊跳過去接球，一接到球，便向趙新燁那兒扔去，結(jié)果卻被對(duì)方的吳彥文給接著了。呀！大事不妙了，吳彥文跑步那么快，被他接住可就不好了，我心里想。想到這里，我便急忙飛奔過去，誰知道這時(shí)吳彥文一不小心摔了一跤，籃球飛得好高好高，吳彥文一下子慌了神兒，東張西望地在找球。
球一落下來，就被我們隊(duì)的“猛將”趙新燁接住了，他立刻往籃球筐里投去。這一刻，所有人的`心里都在“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停。籃球究竟會(huì)不會(huì)投中呢？只見籃球在球筐邊上滾了一下，接著從筐里落了下來！“太好了！”“哇！”一聲聲歡呼響徹籃球場(chǎng)的上空！我高興地手舞足蹈，華仁高興地一蹦三尺高！
啊，這真是一堂充滿了興奮、激動(dòng)的體育課！
記事日記 篇6
對(duì)于事件的記錄，順序是很重要的。順敘是按時(shí)間的先后順序來敘述事情，這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘，要注意剪裁得當(dāng)，重點(diǎn)突出。否則，容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。
倒敘法是一個(gè)不錯(cuò)的方法�。旱箶⒉⒉皇前颜麄�(gè)事件都倒過來敘述，而是除了把某個(gè)部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復(fù)復(fù)，使文章的眉目不清。
插敘法插敘是為了表達(dá)文章中心的'需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要，做到不節(jié)外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候，還要注意文章的過渡、照應(yīng)和銜接，不能有斷裂的痕跡。
記事日記 篇7
一塊木版，就堵截住
塵世的繁雜。我的大腦
象一張被橡皮擦拭過的白紙
摸不到一點(diǎn)跳動(dòng)的印記
流風(fēng)，接連地叩著窗子
我裝著一聲也沒聽見
陽光，笑咪咪的抱著我
我會(huì)心一笑，然后
伸展開蜷曲已久的四肢
這是四月三日的午后
在一個(gè)陌生的`城市
我就象一塊被人以往的
石頭，安靜地享受著
屬于自己的快樂
20xx、4、3于養(yǎng)心齋
記事日記 篇8
昨天沒有買成功單車，今天媽媽終于答應(yīng)我，今天一定讓我買回家。
中午我們高興的來到沃爾瑪，直接來到二樓賣單車的地方，可是我們找了好久都沒有看見我昨天，挑中的那輛單車了。我喜歡的顏色是紅、藍(lán)、黃、綠，這幾個(gè)顏色。本來我是想買紅色的'，因?yàn)樽蛱鞗]有看到有紅色所以挑了第二喜歡的藍(lán)色，但今天來買就連藍(lán)色也沒有了，我真的很傷心。媽媽為了商場(chǎng)里的服務(wù)員，但服務(wù)員阿姨說已經(jīng)沒有我紅色和藍(lán)色了，所以我只能選擇黃。媽媽讓我選別的，可我只喜歡掛檔的自行車，因?yàn)樽儥n的自行車變到最大檔時(shí)，速度也會(huì)加快，而且我的腳踏的也不會(huì)累。我覺得黃色的也很漂亮，我還怕再過幾天連黃的也沒有了，所以我還要媽媽幫我買了黃色的。
新車買回家后，高興的騎著車去了我奶奶家小區(qū)里玩了！
記事日記 篇9
我十六歲了，已經(jīng)讀高一了，對(duì)于我的高中生活我很喜歡，我們有一個(gè)和我們年齡差不多的班主任，他的思想和其他的老師不同，有很多老師不喜歡他，但是我們班的同學(xué)都多喜歡他的，他沒有很好看的外表，他也沒有很多教書的經(jīng)驗(yàn)，可是我們就是喜歡他，也許是年齡差不多的關(guān)系吧。
呵呵，對(duì)于剛剛進(jìn)入高中，我剛開始不習(xí)慣，但后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很有趣，里面的.人也很好很好，對(duì)于我，在學(xué)校是獨(dú)一無二的，因?yàn)槲矣兄c眾不同的聲音，娃娃音，同學(xué)們都喜歡逗我玩，學(xué)我說話，在學(xué)校我和全校的同學(xué)都耍的很好，我為此很高興，學(xué)習(xí)成績(jī)也可以，老師經(jīng)常找我談話，叫我好好讀書，我也會(huì)努力的學(xué)習(xí)!
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