本來(lái)我可以作文20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的本來(lái)我可以作文，希望能夠幫助到大家。
本來(lái)我可以作文1
有些事情，本來(lái)自己咬咬牙堅(jiān)持一下就過(guò)去了，卻每次都輸給了自己的膽小懦弱，意志力差。
“爸爸媽媽你們等著瞧吧，總有一天，我的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好，我會(huì)加油的”我在心里暗暗發(fā)狠。在英語(yǔ)成績(jī)?cè)僖淮瓮瞬胶�，爸爸媽媽狠狠的說(shuō)了我，還對(duì)我說(shuō)，我要不想上了，就趕緊回老家，省得在這邊浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢(qián)。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前說(shuō)：“我保證，我的英語(yǔ)成績(jī)很快就會(huì)升上去，不會(huì)在退步了，請(qǐng)你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠(chéng)懇的樣子，最終說(shuō)他們相信我，愿意在信我一次�？蛇@次呢，我非但沒(méi)有進(jìn)步，反而又下降了十分淪落到了不及格的地步，高老師和李老師都對(duì)我有些失望，我也很想取得好的成績(jī)，讓爸媽開(kāi)心，成為老師的.驕傲，可這終歸只是愿望，至今沒(méi)有達(dá)到。老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)文科最主要的就是背誦，不背記下來(lái)，那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，永遠(yuǎn)都掌握不了，考試的時(shí)候就只能干瞪眼，什么辦法都沒(méi)有。”我聽(tīng)了后，覺(jué)得自己應(yīng)該努力一把，青春不努力怎能是青春呢。
每天晚上，作業(yè)要是早寫(xiě)完，就多背會(huì)書(shū)，要是作業(yè)寫(xiě)完了已經(jīng)很晚了，就少背會(huì)，這只是我最初的計(jì)劃。沒(méi)實(shí)施幾天，就變了，我寫(xiě)完了后，就想看課外書(shū)，于是英語(yǔ)書(shū)扔在一邊，碰我不碰，真的堅(jiān)持不下去。我想這次的英語(yǔ)成績(jī)下降肯定是因?yàn)樽约簺](méi)有背，要是堅(jiān)持下來(lái)了就好了。
學(xué)習(xí)與跑步一樣都需要強(qiáng)大的意志力，只是唯一不同的是學(xué)習(xí)是一段漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的過(guò)程，跑步跑累了，咬咬牙堅(jiān)持，自己的小目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了，那學(xué)習(xí)，不也一樣嗎，堅(jiān)持幾年，不也能成功嗎？
本來(lái)我可以作文2
愿這生生的時(shí)光不再枯萎，再回首淺嘗心酒余味。
——題記
十二月的深圳，冰冷無(wú)情。此時(shí)已是晚上十點(diǎn)，街上空無(wú)一人，更不會(huì)有學(xué)生徘徊。偌大的廳堂，只有我推著自行車(chē)，徐徐離開(kāi)。
一出門(mén)，迎面刮來(lái)的寒風(fēng)，帶著冰針，刺進(jìn)我的臉頰，樹(shù)葉也瑟瑟地飄蕩，枝干低低地垂下頭。只有幾盞扎眼的白燈與我為伴，可它那微不足道的燈光，卻也在地面上留下了畫(huà)。
我可以回家了，一天的補(bǔ)習(xí)結(jié)束了。
站在十字路口，我望著對(duì)面赫然的紅燈，漸漸出神。是我，置自己于此地。
還記得剛升初一那一年，母親一口氣要給我報(bào)五、六個(gè)補(bǔ)習(xí)。
“我給你報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史的線上課，地理你爸會(huì)給你補(bǔ)習(xí)的�！蹦赣H笑咪咪地對(duì)我說(shuō)，她眼里充滿期待。
當(dāng)時(shí)的我被這個(gè)消息整懵了，絲毫沒(méi)有思考母親的用心良苦，對(duì)母親吼道：“我不會(huì)去的！你怎么不累死我！”
母親眼里的光熄滅了。我回到自己的房間，一天的.委屈全涌了上來(lái)，眼淚悄無(wú)聲息的滑落。扭頭，墻壁上是母親寫(xiě)好的課程安排。在淚光中，我勉強(qiáng)看清了紙張上密密麻麻的要求，明天早上8點(diǎn)就有課啊。
第二天一早，我便從床上爬了起來(lái)，跟著導(dǎo)航我到了上課的地方，深吸一口氣，走了進(jìn)去。我的腳仿佛灌了鉛，一步對(duì)一步走得很艱難，地上好像有千萬(wàn)只手在抓著我、拖著我。到教室的幾十米，用盡了全身的力氣，我虛脫一般趴在桌子上，腦中晃過(guò)小學(xué)時(shí)的歡快時(shí)光。我知道，它們一起不復(fù)返了。
再回神時(shí)，這已經(jīng)不知是我錯(cuò)過(guò)的第幾個(gè)綠燈了。抬頭，白燈在笑，寒風(fēng)在唱，樹(shù)木在舞。耳機(jī)中的歌詞猝不及防地滲進(jìn)我的心中。
“愿這生生的時(shí)光不再枯萎，再回首淺嘗心酒余味……”
到家時(shí)，時(shí)鐘指在了十點(diǎn)半的位置。我本來(lái)可以拒絕的。母親��！母親！
本來(lái)我可以作文3
教室里座位上，我安靜地做著自己的作業(yè)。周?chē)曇羿须s，但我卻沒(méi)有勇氣去喊一聲“安靜”。因?yàn)樵谖倚闹校覀儼啾緛?lái)就該是這樣的。
恍惚間，我仿佛又回到了去年。去年班里也有人在自修課時(shí)高喊“安靜”，而我呢？我是被要求“安靜”的那個(gè)�，F(xiàn)在，我又有什么資格和膽量去讓他們安靜呢？他們應(yīng)該也會(huì)說(shuō)，你又不是什么好學(xué)生，憑什么管我們？
如果我去年努力了，那我今天會(huì)不會(huì)可以爬到四五樓去上課��？那里的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該比這里好很多吧？這些想法突然在我的腦海里出現(xiàn)了。
搖了搖腦袋，強(qiáng)迫自己回到現(xiàn)實(shí)。但是，無(wú)法集中心神。各種“如果”“倘若”的想法還是不斷出現(xiàn)在我的腦海里。
我開(kāi)始回顧的我初二的.生活。生活很簡(jiǎn)單：上課發(fā)呆，下課玩鬧，作業(yè)亂寫(xiě)，回家玩手機(jī)。這四句話就足以概括我整個(gè)初二的學(xué)習(xí)生涯了。
初二的我總把希望放在初三上：反正我現(xiàn)在不努力都可以考那么好，初三如果努力的話，一年應(yīng)該可以追上他們好學(xué)生的。
但是現(xiàn)在的我覺(jué)得當(dāng)時(shí)真是太“聰明”了：我哪來(lái)的底氣覺(jué)得自己可以高枕無(wú)憂？我哪來(lái)的自信認(rèn)為自己初三一定能出類拔萃？現(xiàn)在我很想用力扯著當(dāng)初的自己的耳朵吼：“你努力一年怎么了？初三加上初二最多就兩年，你怕什么！又累不死的！”
只可惜我沒(méi)有穿越時(shí)空的力量！
雖然本來(lái)我可以更出色，但我卻因?yàn)閼卸枳源蠖α俗约海?/p>
算了，反正都過(guò)去了。與其把精力都浪費(fèi)在于事無(wú)補(bǔ)的懊悔自責(zé)上，不如把心思放在現(xiàn)在還沒(méi)過(guò)去的時(shí)間上。亡羊補(bǔ)牢，還有一年，能往上一步是一步。
那就從下一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)始吧。
本來(lái)我可以作文4
二年級(jí)時(shí)的我，還只是一個(gè)傻不愣登的小不點(diǎn)兒，那時(shí)的我才剛剛加入了合唱團(tuán)。
當(dāng)時(shí)我從音樂(lè)室搬了一張小靠背椅，在高年級(jí)大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下，走進(jìn)了這個(gè)大集體中。
入團(tuán)后的幾個(gè)星期里，我總是不自覺(jué)地從內(nèi)心里抗拒這個(gè)集體，因?yàn)槊總�(gè)星期二下午，老師都要對(duì)新團(tuán)員進(jìn)行考核。那時(shí)的我，就是一個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè)節(jié)的文盲，就連簡(jiǎn)譜也不會(huì)唱。所以，每次考核都會(huì)給我?guī)?lái)莫大的困擾和痛苦。
終于，在一個(gè)天色陰暗的星期二中午，我實(shí)在忍不住了。我趴在床上，手緊緊地抓著床單，淚水嘩嘩地往下淌，就像翻滾著的長(zhǎng)江，傾注到了被子上。我委屈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不想再去合唱團(tuán)了！”媽媽坐到了床邊，輕聲地勸我：“寶貝，你先去上學(xué)，去不去合唱團(tuán)，我們可以晚上回家再討論。”我萬(wàn)般不情愿地邁出了家門(mén)。外面真冷，風(fēng)真大。隔壁院子里的鐵樹(shù)也張牙舞爪地將它的爪牙探出了院墻，在我的視野里不斷地咆哮著。遠(yuǎn)處的天空中烏云密布，越來(lái)越厚，陰沉沉地注視著大地，仿佛空中有個(gè)憤怒的龍王隨時(shí)都準(zhǔn)備著將它的怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不愿，紅著眼圈走進(jìn)了校園。
到了班級(jí)，我依然還在排斥著合唱團(tuán)這個(gè)集體，可我又不愿在班級(jí)中碌碌無(wú)為。誰(shuí)能告訴我，我該怎么做呢？
該來(lái)的.還是來(lái)了，又到了去合唱團(tuán)的時(shí)間。在其他團(tuán)員的不斷催促中，我邁著沉重的步伐，走向了日新樓五樓音樂(lè)室，走向了墻邊的小板凳，走向了那個(gè)我完全不了解的領(lǐng)域。
但后來(lái)是什么讓我不再排斥這個(gè)集體了呢？我想，是老師在考核和排練時(shí)表?yè)P(yáng)我進(jìn)步的悅耳的聲音，是其他隊(duì)員們望著我時(shí)那肯定的目光，是爸爸媽媽知道我參加演出時(shí)那喜悅的笑容，更是我自己在一次次猶豫、惶恐之后的堅(jiān)持與努力！
本來(lái)我可以作文5
“本來(lái)”與“后來(lái)”
——題記
那些美麗的故事，開(kāi)始總是平淡的，中間是曲折、艱難的，而后來(lái)才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼郏瑘?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來(lái)美麗的故事。
曾看到過(guò)一個(gè)很美麗的愛(ài)情故事，一對(duì)老夫妻，在年輕時(shí)遇到了很多困難，家里窮的叮當(dāng)響，不顧家人的反對(duì)，還是毅然決然的走到了一起，本來(lái)他們可以放棄，因?yàn)楸舜碎g的愛(ài)，所以故事變得美麗，令人為之感嘆。
其實(shí)，我們身邊也有很多故事，當(dāng)你回想起來(lái)，也不免會(huì)感慨。
本來(lái)，我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇，但這是解決問(wèn)題的最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。
當(dāng)你散步到一個(gè)地方，在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶”時(shí)；在你步伐不再矯健有力的時(shí)候；在你心煩氣躁，抓耳撓腮的時(shí)候；在你哭天喊地，哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步，停下來(lái)歇歇腳。當(dāng)你聽(tīng)清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾，就像有幾只蚊子靠在手心口，咬了一口，恨得牙跟癢癢，卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎？
當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，反而沒(méi)有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來(lái)，休息一下，就像小孩子得到了心愛(ài)的'洋娃娃，灰姑娘穿上了她的水晶鞋，這是一種成功的自豪。
本來(lái)我可以放棄，放棄我所堅(jiān)持的，去過(guò)愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺(jué)；也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽；也許是聽(tīng)著音樂(lè)玩手機(jī)；也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來(lái)我可以放棄。
可是我沒(méi)有放棄，我在操場(chǎng)上奔跑；在陽(yáng)光下跳繩；在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡，我不會(huì)選擇安逸。
后來(lái)啊，我也許會(huì)感謝本來(lái)可以放棄，卻堅(jiān)持下來(lái)的自己。
本來(lái)我可以作文6
自立才能生存。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，我們要想發(fā)展就只有擺脫依賴，依靠自立。
我就像溫室里一朵無(wú)憂的花朵。某天早上天色多云，媽媽要我?guī)嫌陚�，我嫌帶傘太麻煩，便耍起了小性子：“我不想帶，放學(xué)你來(lái)接我不就行了？”天氣預(yù)報(bào)還真準(zhǔn)，中午的時(shí)候，天上下起了小雨。放學(xué)啦，我懶散的整理好書(shū)包，慢悠悠地來(lái)到校門(mén)口。尋找那個(gè)熟悉的身影，卻發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有來(lái)。
風(fēng)漸漸的變大，雨也跟著下大。我著急的看著表，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，雨也越下越大，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)，我依舊在靜靜地等待。我想著媽媽一定會(huì)來(lái)接我的，我正想著，看到那類似熟悉的身影，我沖上前大喊：“媽，我在這里�！钡任译x近了，才看清是另一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)。
尷尬的我飛似的跑出校門(mén)口。雨水打在我的臉上，我只感到越來(lái)越冷。我不顧一切地跑回家，不知過(guò)了多久，我終于跑回家，卻看到媽媽坐在沙發(fā)上看電視。想想剛才的經(jīng)歷，我的眼淚不爭(zhēng)氣的`流了下來(lái)。
媽媽看到我回來(lái)了說(shuō)：“你這不也回來(lái)了嗎？這次沒(méi)來(lái)接你，要是想讓你學(xué)會(huì)自立�！蔽彝蝗幻靼琢藡寢尩牧伎嘤眯摹：亲o(hù)，只能讓人成長(zhǎng)，而自立才能讓人真正成熟。
在家的我們幾乎不用為任何事發(fā)愁，正如溫室里的花朵一樣，不用為生存環(huán)境擔(dān)憂，但是這樣的環(huán)境真的適合我們嗎？總有一天我們要離開(kāi)父母，自己獨(dú)立生存�？墒悄菚r(shí)候我們?cè)趺疵鎸?duì)這些風(fēng)雨呢？
家庭一直是呵護(hù)我成長(zhǎng)的溫室，但是我不可能一直待在這里。早晚有一天，我會(huì)面臨自己的暴風(fēng)雨。
本來(lái)我是可以自立的，但是卻太過(guò)于依賴這個(gè)溫室。
本來(lái)我可以作文7
閑暇的午后，約友溪邊垂釣。
小小的意外，終是到達(dá)小溪附近的十字路口，低頭看了看時(shí)間，已超出約定時(shí)間十余分鐘。頷首，發(fā)現(xiàn)恰是紅燈，拿出手機(jī)安撫不斷發(fā)信息催促的好友。
一個(gè)身影緩緩地向紅綠燈路口走去，抬頭只見(jiàn)紅燈閃爍，一青年男子低頭看著手機(jī)，踏上斑馬線。心里輕嘖一聲，看手機(jī)也就算了，還闖紅燈，該說(shuō)是大無(wú)畏？隨即就低頭在手機(jī)屏幕上打著字。
“砰”——
一聲悶響令我頓住了打字的手指，有些呆愣的目光上移，看到先前的那個(gè)男子右手握住屏幕微亮的手機(jī)，倒在地上。一輛紅車(chē)停在不遠(yuǎn)處，但兩側(cè)的車(chē)道仍有轎車(chē)飛馳而過(guò)，后邊還有輛黑車(chē)轎車(chē)?guó)Q著喇叭，似在不滿前車(chē)擋住了前路。
視線轉(zhuǎn)回看那男子因疼痛而扭曲著的五官，內(nèi)疚感悄然漫上心間：我本來(lái)可以攔住他……本來(lái)……他會(huì)沒(méi)事。本來(lái)，我可以……
逃也似地離開(kāi)，對(duì)溪邊的友人輕提此事，神色中帶著幾分愧疚。
天，淅淅瀝瀝的下了點(diǎn)小雨，無(wú)心釣魚(yú)，與友人在溪邊走走便回家罷。
工廠的排污口直通河道，一些黃色液體持續(xù)匯入河道，襯著黃昏的夕陽(yáng)，看到如此不堪的一幕，便與一旁的.人唏噓：“這……什么素質(zhì)……”看到不遠(yuǎn)處漂浮的魚(yú)尸，烏黑的河水使人的心情越發(fā)地沉重。
我道：“不是第一次了。也沒(méi)有人去舉報(bào)�！庇讶溯p嘆：“是啊，又有誰(shuí)會(huì)去淌這渾水。”
踏著淺淺的積水，回家路上，在街角撞見(jiàn)面熟的獨(dú)居老人跌倒在地上。路上人大多行色匆匆，偶爾有人駐足打量卻又轉(zhuǎn)身將“關(guān)我屁事”寫(xiě)在臉上快步走開(kāi)。
大概我就是其一，繼而又想起層出不窮的碰瓷事件，稍稍停留便走開(kāi)了。
幾天后，聽(tīng)聞居委會(huì)大媽是那獨(dú)居老人逝世后，我愣住了。
本來(lái)，我可以……
本來(lái)我可以作文8
愛(ài)，是一種自然流露的情感；愛(ài)，在我們的身邊，無(wú)處不在。而我，卻無(wú)法擁有這無(wú)處不在的愛(ài)，本來(lái)我可以擁有愛(ài)。
奶奶是一個(gè)非常和藹可親，待人溫和的人，無(wú)論我們兄妹五個(gè)怎么吵鬧，怎么玩耍，怎么打擾奶奶，奶奶依舊毫不在乎，對(duì)我們十分關(guān)心，愛(ài)護(hù)。去年的5月23日，我失去了這份濃濃的愛(ài)，再聽(tīng)不到奶奶叫我們起床的聲音，再也聽(tīng)不到奶奶讀圣經(jīng)的聲音，再也聽(tīng)不到……
奶奶生前最信的宗教就是基督教，奶奶還告訴我們?cè)S多關(guān)于基督教的知識(shí)，奶奶還說(shuō)，遇到什么題不會(huì)了或者遇到什么困難了，求求主主保佑你。奶奶還教我們兄妹五個(gè)這樣說(shuō)：“主啊，我是你的.孩子，幫幫我吧！”當(dāng)時(shí)還小，認(rèn)為這并不是什么重要的東西，所以就毫不在乎，直到奶奶離開(kāi)后才懂得其中的道理。奶奶還特別喜歡唱圣歌，每次我們兄妹五個(gè)都在奶奶的歌聲下酣然入睡。奶奶也特別喜歡教我們唱圣歌，因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)毫無(wú)興趣，所以拒絕了，沒(méi)有人看見(jiàn)奶奶失落的表情，她是多希望在有生之年，教會(huì)我們唱圣歌��！現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)做的決定，恨不得打自己一巴掌。我還記得奶奶每次問(wèn)我字的情景，因?yàn)槟棠滩蛔R(shí)字，所以每次問(wèn)我我都會(huì)不耐煩的說(shuō)，甚至有時(shí)候我會(huì)說(shuō)，你可以查字典啊，現(xiàn)在想想，恨自己沒(méi)有好好陪奶奶。
奶奶也是一個(gè)不管什么都舍不得的人，每當(dāng)有人看望奶奶，都會(huì)給奶奶帶些補(bǔ)品，奶奶舍不得吃，每逢回家都留給我們。哪怕過(guò)期我們都不吃，奶奶也希望我們吃上一口，但奶奶知道吃了不好，心里還是有些落魄。
我懷念那段我和奶奶擠羊奶的情景；我懷念那段我們一起吃西瓜看電視的情景；我懷念那段我們一起睡覺(jué)的情景；我懷念我們一起種地的情景；我懷念我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我懷念……
本來(lái)我可以擁有愛(ài)，可誰(shuí)知?dú)q月如此無(wú)情，奪走了我的最愛(ài)！
本來(lái)我可以作文9
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上，我們或多或少都會(huì)經(jīng)受一些挫折，但只要你承受住了，陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)陰云，溫暖你的身心，給予你堅(jiān)持不懈的力量。
人，從一出生就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。在這場(chǎng)旅途中，我們需要不斷地充實(shí)大腦，因此開(kāi)始學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。當(dāng)我成為一名中學(xué)生時(shí)，才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，可是，也常在學(xué)習(xí)的'道路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
上小學(xué)時(shí)，老師常對(duì)我們說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦菚r(shí)，我真的不懂學(xué)習(xí)到底是什么？為什么小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)悲傷呢？我只知道學(xué)習(xí)很難，難于上青天，甚至特別討厭學(xué)習(xí)，也曾想放棄學(xué)習(xí)。
后來(lái)長(zhǎng)大了，慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學(xué)不成器”，知道需要知識(shí)來(lái)滋潤(rùn)我們的心靈，也知道學(xué)習(xí)難是肯定的。如果做一件事，從開(kāi)始就十分容易成功的話，那世界上也就不會(huì)有這么多的困難了。
我總是抱怨學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)苦，但仔細(xì)想想：“學(xué)習(xí)苦，難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎？我有用心去學(xué)習(xí)了嗎？我是不是一遇到困難就放棄呢？”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思，我慢慢地開(kāi)始改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，化被動(dòng)為主動(dòng)。
以前，我背英語(yǔ)文章老是背不住。心里又特別煩躁，感覺(jué)好難，超想放棄，不背了�？蛇@樣也不是辦法，我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書(shū)前，我總是對(duì)自己進(jìn)行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然后，再逐字逐句地牢記，慢慢地，我背英語(yǔ)就不那么困難了。
后來(lái)我懂得了，在學(xué)習(xí)中，困難是難免的，但我們要想辦法去解決它，再怎么難也不要選擇放棄或是逃避，要敢于面對(duì)，迎難而上。
與此同時(shí)，我們也要有一顆自強(qiáng)不息的心。畢淑敏曾說(shuō)：“有一顆自強(qiáng)之心，會(huì)勤學(xué)苦練，百折不撓，寵辱不驚，大智若愚�！睂W(xué)習(xí)其實(shí)并不難，只要找到適合自己的方法并堅(jiān)持不懈，就能取得成功。
我本來(lái)可以放棄，但我選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈牛@個(gè)世界上沒(méi)有做不成的事，只有堅(jiān)持不了的人。
本來(lái)我可以作文10
時(shí)間在緩緩?fù)七M(jìn)，我也在逐步的成長(zhǎng)著，隨著我的快樂(lè)，內(nèi)心深處常常會(huì)有一些與自己的信念互相矛盾的想法，堅(jiān)持執(zhí)著的我，竟然會(huì)想到放棄。
以前到我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來(lái)，因此小學(xué)的生活過(guò)的十分愜意，可自從上初中以來(lái)，我就無(wú)法繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮了。
與小學(xué)截然不同的初中生活好小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，到了初中課程比小學(xué)又多出幾門(mén)，讓我一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)，每晚獨(dú)自坐在書(shū)桌前，握著筆撐著頭在草稿紙上進(jìn)行著千篇一律的演算，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的帶來(lái)一絲絲涼意，讓我有些莫名的煩悶，凝視著書(shū)桌上蒼白無(wú)力的試卷，眼中流露出些許的厭惡。因?yàn)槲铱吹綌?shù)學(xué)作業(yè)，我就頭疼，其實(shí)有時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)也不是很難，只要稍微思考一下就行，但是我真的是看到數(shù)學(xué)我就認(rèn)為我做不好，可一聽(tīng)老師講題目，我就后悔自己當(dāng)初沒(méi)做。
我曾經(jīng)也想過(guò)要放棄數(shù)學(xué)，但真的'可以放棄嗎？答案當(dāng)然是不能，放棄就意味著自己的努力付諸東流；放棄就意味著家人對(duì)我的期望一夕間蕩然無(wú)存！放棄就意味著自己再也無(wú)法與同學(xué)老師朝夕相處，還是不能放棄��！
如果我放棄了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，就表示我放棄了自己的前途和命運(yùn)。所以我不能放棄，因?yàn)檫@不僅是為了我的理想和我的家人，更是為了我自己的命運(yùn)和前途。所以我要奮斗、努力，并不斷的告訴自己，不能放棄，就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到，堅(jiān)持就是勝利。
我堅(jiān)信，只要我不放棄，在遠(yuǎn)處，被淚水與汗水浸透的成功，一定既甜蜜又輝煌。
本來(lái)我可以作文11
那是一個(gè)晨光微曛的早上，我出門(mén)去吃早點(diǎn)準(zhǔn)備去上課。在熱騰騰的蒸籠旁，包子店前排滿了人。
站在我面前的胖子對(duì)著店員老奶奶大喊：“喂！給我來(lái)三個(gè)包子，快點(diǎn)！”接著，她提著她的工作帶在店門(mén)前踱來(lái)踱去，時(shí)不時(shí)看一看手表，仿佛一件十分重要的急事。
再看那老奶奶，紅潤(rùn)的臉頰襯著銀白的頭發(fā)，臉上的皺紋如同一道道深深的溝壑，雖然他她老態(tài)龍鐘，但是她做包子的手法卻是極為嫻熟，手一拍面團(tuán)，再放一塊肉餡兒，接著倒上一些豬油，再捏成一個(gè)包子形狀，最后放進(jìn)蒸籠中，動(dòng)作流暢，絲毫沒(méi)有停頓。
胖子等不及了，剛要喊出聲時(shí)，三個(gè)包子及時(shí)地出了蒸籠，堵住了胖子的嘴，他急匆匆地離開(kāi)了。
我走到老奶奶跟前，點(diǎn)了兩個(gè)包子，聞著那香味真令人垂涎三尺�。�
正當(dāng)我的包子快出蒸籠時(shí)，那個(gè)胖子又折了回來(lái)，滿臉堆笑地說(shuō)：“嘿嘿，老人家，再給我兩個(gè)包子，您看行不？”這分明就是插隊(duì)嘛！老奶奶臉一沉：“要買(mǎi)就排到最后去！”胖子急了，掄起了握緊的拳頭就要打，人們只好紛紛退開(kāi)，老奶奶也只能順著他的`意思做了起來(lái)。
難道就讓他這樣囂張跋扈下去？我看了看趾高氣揚(yáng)的胖子。不行，不能讓他這樣狂妄！
我站了出來(lái)叫道：“你仗著自己力氣大，隨意插隊(duì)，是不應(yīng)該的！”胖子臉漲得通紅，罵道：“小學(xué)生，一邊涼快去！”一拳就打了過(guò)來(lái)。這時(shí)候周?chē)娜藗冓s忙上前阻止，并七嘴八舌地?cái)?shù)落了他一番，最后胖子一看情形不對(duì)，只好灰溜溜地排到后面去了。
我覺(jué)得人們不應(yīng)該遇到不公正的事而沉默，要阻止囂張的人，“沉默是金”不再是我們奉行的真理！
本來(lái)我可以作文12
很多時(shí)候，我們一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了不哭，擦擦傷口再堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)�？墒牵耸且环N有感情的生物，當(dāng)我們的毅力沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，面對(duì)失敗時(shí)，便會(huì)感到深深地失落。
所以，有時(shí)，我也想過(guò)放棄。
在幾次小考中，我的成績(jī)一次比一次不如人意。面對(duì)父母和老師的殷切期盼，我無(wú)法再用曾經(jīng)的那顆平常心面對(duì)他們了。在一次次失敗面前，在這不知所措的人生十字路口，我想過(guò)放棄。
可是，真的要放棄嗎？
放棄，就意味著這十幾年來(lái)做出的努力，都付諸東流；放棄，就意味著父母心中對(duì)我的期望，頃刻之間化為烏有。
然后，真的可以放棄嗎？
我獨(dú)自一人走在無(wú)人的小巷中，用腳蹂躪一顆小石子，我喜歡在一個(gè)無(wú)人的地方，靜悄悄地讓眼淚慢慢流出來(lái)。其實(shí)，我知道眼睛里流出來(lái)的不僅僅是淚水，更多地是對(duì)我此時(shí)哀怨心情的一種訴說(shuō)。就在此時(shí)，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角，在夕陽(yáng)余暉的照耀下，蛛絲變得金燦燦的`一片。我想，如果把蜘蛛網(wǎng)挑破，蜘蛛會(huì)怎么做？
于是，我用樹(shù)枝輕輕地挑破蜘蛛網(wǎng)，一縷縷斷掉的蛛絲在風(fēng)中搖曳，蜘蛛頓時(shí)恐慌地躲了起來(lái)。不一會(huì)兒，它慢慢地爬到蛛網(wǎng)破損的地方，將吐出的一根根絲沿破損的地方垂下，將細(xì)絲重新拉至墻角，一根一根反復(fù)編織，鎮(zhèn)定自若地結(jié)網(wǎng)，絲毫沒(méi)有要放棄的意思。看著蜘蛛重新結(jié)出的新網(wǎng)，我不禁自問(wèn)：面對(duì)失敗，難道我就要輕易放棄嗎？
在自我的反思中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來(lái)就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，拋下世俗的煩擾，將許多的不如意踩在腳下，勇往直前地向著目標(biāo)努力，這就是成長(zhǎng)的旅途，也是成功的過(guò)程。
人生要跌倒許多次，要走過(guò)多少風(fēng)沙，才能收獲成功？我不知道。
云卷云舒，花開(kāi)花落，太陽(yáng)會(huì)照常升起，失敗又算得了什么。
可是我知道，永不言棄，就是對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。
本來(lái)我可以作文13
新學(xué)期開(kāi)始，大家因?yàn)椴饺肓饲巴咧械穆贸潭桓宜尚�。因�(yàn)楹ε乱凰尚妇捅粊G下車(chē)，而無(wú)法再次搭乘。面對(duì)如此壓力，我的社交恐懼癥卻不讓我積極向他人尋求幫助。
當(dāng)我步入九年級(jí)的旅程時(shí)，生活節(jié)奏似乎快了許多，而我還特別松懈，對(duì)自己沒(méi)有一丁點(diǎn)要求……
某個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我在表姐家給她過(guò)生日，由于太過(guò)高興而忘了時(shí)間，直到凌晨一點(diǎn)才回家。結(jié)果，第二天上課，我便毫無(wú)意外地打了瞌睡，至于老師上課講了什么也都不知道。
第二天上學(xué)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)走到我面前，推了一下眼鏡說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？拿來(lái)，我要交了�！�
我歪著頭問(wèn)：“數(shù)學(xué)有作業(yè)嗎？”撓了撓腦瓜，努力回憶前一天的所有內(nèi)容，還是沒(méi)想起有什么數(shù)學(xué)作業(yè)。我同桌似乎聽(tīng)到了這邊的“動(dòng)靜”，于是對(duì)我說(shuō)：“《天天練》第27、28頁(yè)，昨天剛剛教的新課�！�
我一臉嘲弄地對(duì)她說(shuō)：“傻子，這都九年級(jí)了，你的思維怎么還停留在八年級(jí)嘞？九年級(jí)就沒(méi)有《天天練》好吧？”
她也不氣，一臉平靜地從抽屜中拿出《天天練》，指著封面上的“九年級(jí)上冊(cè)”對(duì)我說(shuō)：“吶，傻子，你不會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧？”
我搖著腦袋：“真的沒(méi)有，老師發(fā)過(guò)，我怎么不知道？”
她聞言，立馬對(duì)我說(shuō)：“那快去找老師要，這里面可是有許多中考試題，對(duì)提高數(shù)學(xué)有很大的'幫助��！”
我以二十二邁的速度沖向了辦公室門(mén)口�？吹睫k公室的老師時(shí)，理智讓我快速轉(zhuǎn)過(guò)頭，藏在了墻后。
我絞著手指頭，想著，我要不要去呢？去吧，跟老師說(shuō)你沒(méi)有。不可以！不可以！會(huì)很尷尬的，去？不去？去？不去？還是不去了吧。
對(duì)自己的想法點(diǎn)點(diǎn)頭，于是邁著輕快的腳步走回了教室。一進(jìn)門(mén)，同桌便疑惑地問(wèn)：“拿到了嗎？你手上怎么空空的？”我按著她的手說(shuō)：“我害怕，怕尷尬，怎么辦？”她也清楚我的情況，于是便二話不說(shuō)幫我去拿了。
其實(shí)……我是可以說(shuō)出口的，只是心里有一個(gè)小魔王在作怪，我也曾反復(fù)問(wèn)過(guò)自己為什么怕尷尬？可答案永遠(yuǎn)是：我不知道。
本來(lái)我可以作文14
知難而退，并不是什么壞事。這也是我想說(shuō)的，本來(lái)我可以堅(jiān)持，但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報(bào)道過(guò)，一家五口，因?yàn)榫纫粋�(gè)人而全家死亡。如果是我，我絕對(duì)不會(huì)去救人。因?yàn)槲抑�，自己做不到。我想他們，明明知道自己做不到，為什么還要去做。我認(rèn)為這樣做是，愚蠢的。
那次，我們小區(qū)舉行萬(wàn)人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當(dāng)然，還有我。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，可謂是人擠人。這是，裁判說(shuō)，開(kāi)始。所有人像脫韁的野馬，飛奔了出去，我也不例外�！荣愡^(guò)了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽(tīng)見(jiàn)他們的'加油聲，看看周?chē)娜�，一個(gè)坐在輪椅上的老太太�？吹竭@一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來(lái)。比賽過(guò)二分之一，我忍不住，吐了起來(lái)。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的嘔吐物。嘔！但，我又看見(jiàn)那個(gè)老太太，手推著輪椅前進(jìn)，鮮血，一滴，一滴的滴了下來(lái)。我的心震了一下。我想，我可以堅(jiān)持。
最后，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會(huì)用鄙夷的眼神看著你，還有人，會(huì)嘲諷的的說(shuō)，哦呦，怎么就放棄了，還有一半勒，才跑多久.....仿佛有一只手，狠狠的捏著我的心臟。很重，很重的墜著，我好像有點(diǎn)后悔了。但我放棄了。因?yàn)�，我確實(shí)做不到，即使我努力了。
我到終點(diǎn)等著獲勝者，到了，一個(gè)接一個(gè)的。但，醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。
看吧，我認(rèn)為，有時(shí)候放棄也不是什么壞事，反而我會(huì)覺(jué)得，我做到了，我付出過(guò)，我不遺憾。每天進(jìn)步一小步，知難而退。本來(lái)，我想堅(jiān)持。
本來(lái)我可以作文15
寄一箋海棠秋意，忘卻日前，相遇今日，綿綿如縷的雨，那一抹秋忘，縈繞我與你夢(mèng)中的相遇。
七月中旬原本屬于我的那份活力，在我的不經(jīng)意間消逝了……
九月開(kāi)學(xué)，這時(shí)的我，似乎肩上比往日多了一份負(fù)擔(dān)，而對(duì)他人異樣的眼光，我少了一份坦然，面對(duì)老師們特殊照顧，我多了一份擔(dān)心，我漸漸地低下了頭，想要逃避。
才開(kāi)學(xué)那幾天，我總是讓自己感到壓抑，沉默不語(yǔ)。伴隨著刺耳的下課鈴，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地奔出教室，臉上掛著笑容，在我眼里，那也只是不屬于我的黑白膠片罷了。
奶奶也像往常一樣，把我推出教室，雨淅淅瀝瀝地下著，就如同我的心在哭泣一般，細(xì)密的雨絲在天地間織起一張霧蒙蒙的幔帳，牽動(dòng)著我的思緒，這讓我沉浸在往日的美好生活中。要是往日，即便是雨天，我也許能在雨中奔跑唱歌！眼睛濕潤(rùn)了，那帶著溫度的東西從布滿血絲的眼眶中溢了出來(lái)。
朦朧間，隅里似乎有一朵海棠，它點(diǎn)綴著秋日的生冷。我推著輪椅向前移動(dòng)著，真的是海棠，原本它青澀的夢(mèng)正在華麗的'綻放，雖不能像往日一樣追逐七彩的陽(yáng)光，但能夠聆聽(tīng)雨的聲音，雨濕潤(rùn)著它的肌膚，嬌柔的海棠竟悄然縱情著她嫵媚的身姿，在秋雨中綻放出獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采，我被震感了！
這一株海棠，迎著雨的擊打，拋開(kāi)往日的美好，在雨中盡情的展現(xiàn)著身姿，我亦不是如此？本來(lái)我可以選擇逃避，但為何不丟開(kāi)雜念來(lái)迎接挫折，迎接新生活，這一刻，我笑了，面對(duì)著……
那條蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊，屋檐下的雨滴和嫩青的樹(shù)葉，皆是你輕蘸的人間煙火。輾轉(zhuǎn)凝眸之間，灼灼其華。
是啊，不要逃避，去迎接新的生活吧！
本來(lái)我可以作文16
我一定做過(guò)很多讓自己和別人失望的事情吧！
或許是我們覺(jué)得和老師已經(jīng)玩的很熟，便慢慢變的肆無(wú)忌憚。
星期一下午的第一堂體育課，在鈴聲響起后，我們便從進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱，踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊(duì)伍。體育課的開(kāi)始是少不了熱身一圈的，出發(fā)的隊(duì)伍如去菜市場(chǎng)趕集一般拖拖拉拉一大片，讓我想起了體育老師的一句話：“你們班都是人才啊，每一圈都可以給我跑出一條新跑道，‘世間本無(wú)路，全看怎么走’，你們是有塑膠跑道都不知道哪有道！”想起體育老師說(shuō)話幽默的抑揚(yáng)頓挫聲，這句話反倒成了笑話。完了之后我們做了幾個(gè)動(dòng)作，跳了幾組繩，誰(shuí)也沒(méi)想到在老師“教訓(xùn)”完后，迎來(lái)的竟是噩夢(mèng)--跑三圈。
聽(tīng)完后我著實(shí)是吃了一驚，但又不能不跑吧。在幾秒后便進(jìn)入了跑步狀態(tài)，一圈下來(lái)是不損力氣的，可越往后越難，漸漸感覺(jué)到自己體力不支，想起小學(xué)這樣子一節(jié)課跑下來(lái)力氣都是綽綽有余的，可如今是老了，還是身上養(yǎng)出了肉肉墜的？連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調(diào)整呼吸”的同時(shí)，眼看著一開(kāi)始被我落在后面的.同學(xué)一個(gè)一個(gè)都從我身邊跑向前面，卻找不到更大的動(dòng)力向前加速跑，跑著想著：沒(méi)有任何理由的，只有你沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)的，對(duì)！就是這樣！你想做一個(gè)連這件事情都堅(jiān)持不了的人嗎？別人都可以做到，你不能嗎？你放棄很多東西了，連這個(gè)都要放棄嗎？那我一定看不起你，對(duì)！你自己也會(huì)看不起自己！還有一些過(guò)往的悲痛，被打擊的話語(yǔ)都一下子涌在心尖，突然感到腦中一片空白，一陣耳鳴，眼前一道光……真的有動(dòng)力了，最終“拼死拼活”的跑完了，耳畔突然響起同學(xué)的說(shuō)話聲。鞋帶開(kāi)了，汗水把衣服浸透了，終于我做到了，我沒(méi)放棄！
本來(lái)我可以放棄的，可那樣就不會(huì)有這番結(jié)果。我堅(jiān)持了，我終于沒(méi)有對(duì)自己失望，我收獲的結(jié)果真的好了太多太多！
本來(lái)我可以作文17
在這個(gè)世界上，有許許多多事，既可以堅(jiān)持，知難而進(jìn)，又可以放棄，知難而退，但是只有選擇前者，我們才可以成功。
在我三年級(jí)時(shí)，舅舅送我了禮物，是一雙溜冰鞋，在我拿到溜冰鞋時(shí)，我異常興奮，甚至還幻想自己可以成為溜冰運(yùn)動(dòng)員。可幻想和現(xiàn)實(shí)的差距很大，因?yàn)樵谖业谝淮未┥狭锉瑫r(shí)，我發(fā)現(xiàn)，想學(xué)好溜冰并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我最早時(shí)，是在小區(qū)里練習(xí)。我首先是練習(xí)站立，起初我不以為然，其實(shí)我穿上溜冰鞋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我連站都站不穩(wěn)，必須扶著欄桿，才能勉強(qiáng)站的住。這時(shí)，我不爭(zhēng)氣的腳一抖，我就摔倒在地，我掙扎地爬起來(lái)，突然間，我想到網(wǎng)上說(shuō)，要把重力放在腳上，我一試，效果竟出奇的好，我現(xiàn)在不僅能站穩(wěn)，甚至還能慢慢的向前移動(dòng)，這時(shí)的我驕傲了起來(lái)，開(kāi)始不停的溜，忽然，我前面出現(xiàn)了一顆3cm大的石頭，我的身體僵硬了，因?yàn)槲壹炔粫?huì)拐彎，又不會(huì)剎車(chē)，只能眼睜睜的'看著自己撞上去。咚！我一只膝蓋重重的摔在地上，還摔出了淤青。
在之后的幾天，我根本不敢去溜冰，因?yàn)槲覍?duì)溜冰有了陰影，我害怕自己再次摔倒，但在幾天后，我想，難道我真的要放棄了嗎？我的練習(xí)都要白費(fèi)了嗎？不行，我不能放棄，我不該放棄，也不愿放棄。
在之后的幾天里，我變得自律起來(lái)，只要有空余的時(shí)間，我都會(huì)用來(lái)練習(xí)。果不其然，不到一個(gè)月，我的技術(shù)就已經(jīng)很好了。那時(shí)只要想到之前的日子，我就既驕傲又心酸，要不是那時(shí)堅(jiān)持下來(lái)，我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣變得那么厲害。
雖然練習(xí)的過(guò)程無(wú)比艱辛，但俗話說(shuō)的好，堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持到底，就一定可以成功。
本來(lái)我可以作文18
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹(shù)葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
我是一個(gè)特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)同學(xué)們都昏昏欲睡，而我還在學(xué)習(xí)的前線奮斗�？墒牵诳季戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報(bào)是不成正比。老師上課講的內(nèi)容，我漸漸地也聽(tīng)不明白了。我開(kāi)始選擇逃避，想要放棄。后來(lái)我索性開(kāi)始不聽(tīng)課了。
慚慚我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經(jīng)荒廢的時(shí)光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時(shí)我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的`事將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義�！�
屋里太悶了，我走出屋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開(kāi)石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛？學(xué)習(xí)，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎？
我回到屋里繼續(xù)寫(xiě)著我的作業(yè)。雨停了，小草繼續(xù)舒展著它的身軀，向著陽(yáng)光野蠻地生長(zhǎng)著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前，不但沒(méi)有放棄，而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄！
本來(lái)我可以作文19
對(duì)于去年的夏天，我的腦海中只浮現(xiàn)出一個(gè)字——熱，無(wú)處躲藏的熱。七月中旬，蟬聲聒噪，太陽(yáng)將它最熱烈的一面展示給人類，我機(jī)械般輾轉(zhuǎn)在不同的輔導(dǎo)班之間，麻木度日。那天中午，我準(zhǔn)時(shí)地走出輔導(dǎo)班，接著跟太陽(yáng)打了個(gè)照面。陽(yáng)光灼目，我迅速瞇起眼睛緩解眼珠的刺痛感，整個(gè)世界仿佛要熔化，樹(shù)葉被烤得失去了水份，單薄地掛在枝條上。一輛輛汽車(chē)在我面前呼嘯而過(guò)，急不可耐地往家中奔去。我輕輕皺著眉頭，鼻尖上冒出密密的汗珠，心里有些煩躁。
就在我心灰意冷的那一瞬，一輛綠色的出租車(chē)緩緩地駛來(lái)。我連忙招呼，像溺水者抓住救命繩索那樣奔向出租車(chē)。一開(kāi)車(chē)門(mén)，一股涼爽的空氣撲面而來(lái)，我迅速地登上車(chē)，讓自己置身在這一片冰涼之中，心中的燥熱瞬間被安撫。出租車(chē)向目的`地緩緩地行駛，我安靜地坐在車(chē)?yán)锿巴�，一幕幕景色在我眼前掠過(guò)，說(shuō)不出是熟悉還是陌生。突然間，一位老人闖入了我的視線，她背上背著一個(gè)小孩，右手牽著一個(gè)小孩，左手在拼命向出租車(chē)招手。她的臉上掛滿汗水，眼睛在陽(yáng)光下睜不開(kāi)，繼成一條縫，但依然擋不住她那求救般的眼神。司機(jī)鳴笛示意車(chē)上有人，那一瞬間，我想立刻喊停下，讓他們上來(lái)，但那兩個(gè)字卡在嗓子里，發(fā)不出聲來(lái)。
我猶豫了。我不知道我下去后需要等多久才能再等到一輛，我也不想置身在那烈陽(yáng)之下受陽(yáng)光灼燒。在我的思想爭(zhēng)斗間，車(chē)已經(jīng)停在了家門(mén)口，我恍惚地下了車(chē)，腳上仿佛有千斤重，我木木地站在家門(mén)前一動(dòng)不動(dòng)。陽(yáng)光照射著我，熱量包圍著我，臉上汗珠頻頻滑落，這熱我無(wú)處可躲，像是在進(jìn)行什么儀式，也仿佛是對(duì)我的懲罰。那一中午我站了許久，也想了很多，本來(lái)我可以停下，但可惜車(chē)開(kāi)的太快，我想的太多。
本來(lái)我可以作文20
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上體驗(yàn)快樂(lè)與煩惱，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山，父親對(duì)我說(shuō)：“今天我要帶你去體驗(yàn)爬山的感受�！碑�(dāng)時(shí)我站在山腳下，抬頭向上看，這山的高度令我望而生畏，還沒(méi)開(kāi)始就有了放棄的想法。
父親對(duì)我說(shuō)：“這山上的風(fēng)景很好，你可以看到整個(gè)縣城！”
我十分興奮，暫時(shí)收起了“放棄”的想法，迫不及待地跑上臺(tái)階，迅速地向上爬，“快點(diǎn)��！”我大聲對(duì)父親喊道。
父親慢慢地跟上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爬山不能這么快，要?jiǎng)蛩伲蝗缓芸炀蜁?huì)沒(méi)力氣的`。”
可我沒(méi)有理會(huì)父親，還是用很快的速度向上跑。過(guò)了一會(huì)，我果然走不動(dòng)了，便在臺(tái)階上休息。
這時(shí)父親也趕了上來(lái)笑著說(shuō)：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快�！闭f(shuō)著父親又向上爬去。
我休息了一會(huì)兒也繼續(xù)往上爬，可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父親像沒(méi)聽(tīng)到似的，自己一個(gè)人繼續(xù)爬。我生氣極了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在這里，看他下不下來(lái)！
過(guò)了許久，父親也沒(méi)下來(lái)。我又想：我就這樣放棄了嗎？不，不行，我一定要登上山頂，不能讓父親笑話我，我一定會(huì)成功的。接著我又開(kāi)始奮力爬山，累了坐在臺(tái)階上休息一會(huì)，就這樣我堅(jiān)持到了山頂。
到達(dá)山頂后，我生氣地說(shuō)：“你都不等我，只顧自己往上爬，以后我是不會(huì)來(lái)爬山了！”
父親對(duì)我說(shuō)：“你看，這風(fēng)景美吧�！�
我往下看，整個(gè)縣城盡收眼底。我想這就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受吧。一陣清風(fēng)吹來(lái)，我感到十分愜意，又為我能夠登上山頂，感到自豪。
本來(lái)我可以放棄，但我選擇了堅(jiān)持，所以我看到了美麗的風(fēng)景。在成長(zhǎng)的路上一定會(huì)有這樣的選擇，但是否能看到美麗的風(fēng)景，在于你做出的選擇。
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