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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-12 18:57:35 作文大全 我要投稿

精選同學(xué)的作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選同學(xué)的作文匯編5篇

同學(xué)的作文 篇1

  說(shuō)起胡怡森這個(gè)人啊,我對(duì)他的第一印象是愛(ài)說(shuō)話,然后就是學(xué)習(xí)好,我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“胡草”。

  他個(gè)子偏高,戴著一副藍(lán)框眼睛。他的眉毛左邊濃,右邊淡,從中間往上翹。鼻梁高挺,鼻子下面有一撮小胡子,十分搞笑。

  記得我還和“胡草”做同桌的時(shí)侯,我們幾乎每節(jié)課都“拍閑話”,說(shuō)笑聲從我們這里傳出去,我們臉上總是洋溢著開(kāi)心的笑容。雖然笑容很燦爛,但結(jié)果卻是“悲慘”的。我們基本上每天,噢,不,應(yīng)該是每節(jié)課都要受到批評(píng)。“唉,問(wèn)君能有幾多愁?恰似一頓批評(píng)嘴上流!”我仰天長(zhǎng)嘆,但是我還是忍不住和他“卿卿我我”的,后來(lái)老班明察秋毫,果斷把我們倆調(diào)開(kāi)了,很遺憾!

  誰(shuí)知老班失策,竟讓他跟“秦槍快嘴”做了同桌,真可謂是“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”。倆人在一起,兩只嘴像機(jī)關(guān)槍一樣“嘟嘟”地“打”個(gè)不停,在上課時(shí)猶入無(wú)人之境。不過(guò)隨著新班長(zhǎng)王夢(mèng)嬌“上任”,記名制開(kāi)始了。這倆“話癆”每天都被新班長(zhǎng)記錄到“光榮榜”,自然免不了挨批了,但是他們卻屢教不改,再后來(lái)被老班調(diào)到眼皮子底下,“胡草”終于不敢“胡草”了。不過(guò)人“秦槍快嘴”一點(diǎn)不受影響,話多得周?chē)娜硕及讯湮媪似饋?lái)。

  雖然“胡草”說(shuō)的“口若懸河”,但是成績(jī)卻“遙遙領(lǐng)先”,要不咋叫“胡草”哩!第一次月考數(shù)學(xué)就考了滿(mǎn)分,我己無(wú)話可說(shuō)。像他那種上課一直說(shuō)話,下課不寫(xiě)作業(yè),成績(jī)卻考這么好,弄得我都開(kāi)始懷疑人生了!我不像“胡草”那么“胡草”,所以只能上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。唉,人各有命,我真是服他了。

  不過(guò),雖然他的成績(jī)很好,但是并不突出,也不均衡,而且被老師猛批總不是一件光彩的事兒。如果他能把上課愛(ài)說(shuō)話下課不寫(xiě)作業(yè)的毛病改正,他的`成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的。

同學(xué)的作文 篇2

親愛(ài)的長(zhǎng)霖:

  最近過(guò)得快樂(lè)嗎?

  生日當(dāng)天,駱阿姨送我一套哈姆雷特的向日葵花園,我很喜歡哈姆雷特,所以我很高興。哈姆雷特的花園小小的,有一輛貨車(chē)可以載哈姆好友哦!還有向日葵摩天輪,真是迷人你又可愛(ài)。

  我最討厭潘奕宏,因?yàn)樗看卧驴疾诲e(cuò),而這次月考他考第二名,也常常罵臟話,本來(lái)他的名譽(yù)和人緣都不錯(cuò),每次選班級(jí)干部時(shí),都如他所愿得到他要的職位,不過(guò)最近他常常罵體話,所以人氣大跌。

  今天老師讓我們上臺(tái)講笑話、猜謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎,有人問(wèn):“巧克力是公的還是母的?”有人說(shuō):“是母的,因?yàn)闀?huì)生螞蟻!庇钟腥藛(wèn):“工人在水池旁猜一字!庇腥苏f(shuō):“是江這個(gè)字!边有說(shuō)好多好多的`謎語(yǔ)和笑話呢!

敬祝

健康快樂(lè)!

你最好的同學(xué):妤瑄

同學(xué)的作文 篇3

  俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。

  同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的'題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺(jué)到,原來(lái),同學(xué)們是一個(gè)整體。 同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容,課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。不過(guò),同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。 同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn)椋總(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿(mǎn)意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕?/p>

  我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。

同學(xué)的作文 篇4

  我的同學(xué)高心怡,三年級(jí)剛開(kāi)始就當(dāng)上了班長(zhǎng),剛開(kāi)始她還當(dāng)?shù)貌辉趺春,但現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)?shù)锰貏e好了。

  高心怡的身材勻稱(chēng),個(gè)子比較矮,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,還有兩排潔白整齊的牙齒。她的鼻子高高的,像是長(zhǎng)在臉上的小型的滑滑梯。

  高心怡的性格令人捉摸不透,說(shuō)她溫柔吧,可到了下課,老師走了,我們又吵又鬧時(shí),她就板著臉,走到講臺(tái)前,拿著用凳腳做的.“驚堂木”,連敲幾下,“驚堂木”發(fā)出“啪啪”的聲音,她還扯著嗓門(mén)對(duì)大家大喊:“安靜!否則我叫你們抄書(shū)了!”說(shuō)她兇吧,可到了上課她回答問(wèn)題時(shí),她的聲音卻又變得柔聲細(xì)語(yǔ)的,像是一個(gè)小淑女,和下課時(shí)的她判若兩人。

  高心怡最喜歡玩電腦了,一玩起電腦來(lái)就無(wú)法自拔,常常是她的媽媽做好了飯菜后喊她,可她還是坐在電腦前沒(méi)有任何反應(yīng)——她玩游戲玩得太入迷了,甚至已經(jīng)達(dá)到了兩耳如塞的境界,結(jié)果可想而知,高心怡的媽媽很生氣,一把拔掉了電腦插頭,高心怡見(jiàn)媽媽生氣了,只好去吃飯了。

  這就是我的同學(xué)高心怡,聽(tīng)了我對(duì)她的介紹后,你們想和她做朋友了嗎?

同學(xué)的作文 篇5

  同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ);同學(xué)是在你難過(guò)時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開(kāi)心時(shí)跟著一起快樂(lè)。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

  高偉涵是一個(gè)熱愛(ài)閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

  她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書(shū),經(jīng)常能在圖書(shū)館里看到她津津有味地看著沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。

  有一次也是她在看書(shū)呢,我跟她打招呼,但她好像沒(méi)有聽(tīng)到,始終沉浸在書(shū)的海洋里。沒(méi)辦法了,我只好去借本書(shū)坐在她旁邊看。我看了一小會(huì),覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書(shū)時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

  這時(shí)我起了媽媽說(shuō)的`話:“無(wú)論做什么事情都要全神貫注,讀書(shū)也一樣。”我想了想,并看了看旁邊的高偉涵,覺(jué)得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛(ài)閱讀。

  高偉寒不僅熱愛(ài)閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有一次她考了全班第一。我對(duì)她說(shuō):“你考得可真好!彼t虛地回答我說(shuō)“沒(méi)有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

  她看到我這次沒(méi)有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我那熱愛(ài)閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

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